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有關(guān)四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字（精選39篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 1
春天到來(lái)了，老榆樹換上了翠綠的春裝，小草弟弟也探出頭來(lái)，好像在迎接那溫暖如春的陽(yáng)光。它襯托著爭(zhēng)奇斗艷的花兒，花兒散發(fā)著沁人心脾的氣味，使人陶醉。柳樹也不甘落后，展開了如繡花般的柳條，一陣風(fēng)拂過，柳條便翩翩起舞，真像一位仙女在跳舞!小鳥可多啦!瞧，有的在樹上唱著動(dòng)聽的歌謠，好似給春姑娘唱的.;有的津津有味地吃著谷粒;還有的飛來(lái)飛去，使人應(yīng)接不暇。溪水里的冰融化了，叮叮咚咚，似乎給小鳥伴奏。這真是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天!
驕陽(yáng)似火的夏天又到來(lái)啦!太陽(yáng)公公頑皮極了，火辣辣地照射大地，人們，真是可惡!但人們可有招：大人、小孩去公園!大人們都拿著扇子和搬著板凳下棋、嗑瓜子、聊天。小孩呢?他們?cè)跇湎伦鲇螒颉g快地吹起哨子……老榆樹也更茂盛了。
秋天，老榆樹哼著曲子，報(bào)著豐收的喜訊。公園的果樹結(jié)出了甜甜蜜蜜的果實(shí)，有黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果，小燈籠似的柿子，金燦燦的……它們酸甜可口，使小朋友垂涎三尺。
一眨眼，漫長(zhǎng)的冬天又來(lái)了。瞧，大雪下起來(lái)了。老榆樹在雪中傲然挺立，草地變成了白地毯，孩子們戴著帽子奔向了草地，玩耍了起來(lái)。他們打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。給孤獨(dú)寂寞的冬天增添了幾分生機(jī)。這真是一個(gè)粉妝玉砌的冬天。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 2
夜晚的星空是多么的美麗、迷人。我總愛眺望那誘人的星空。
瞧，晴朗的夜空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，像一顆顆珍貴的寶石點(diǎn)綴著淡而無(wú)光的夜空，這些繁星使得黑乎乎的夜空變的`亮堂堂的。我看著這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空想：那些還未歸去的鳥兒們，是不是在為月亮公主送去珍貴的寶石---星星。
瞧，陰云密布的夜空上空無(wú)一星，沒有月亮，沒有星星的夜空顯得冷冷清清。我望著本應(yīng)是熱熱鬧鬧的夜空想：這些星星和月亮是不是睡了？還是因?yàn)樗鼈兒π卟桓页鰜?lái)呢？ 眾多繁星組成了許許多多的星座。在這些星座中我最喜歡北斗星，因?yàn)樗谝雇砝餅槊月返娜藗冎赋隽朔较�。北斗星好似一把勺子，我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛的銀河水，甜不甜，好不好喝。仔細(xì)看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)由十三顆星星組成的天馬座。天馬座猶如一匹正揚(yáng)蹄昂首的白馬，威武極了。
啊，天上的星星那么多，那么美，我數(shù)也數(shù)不清，看也看不夠我仰望星空產(chǎn)生了無(wú)限遐思，要是我也能變成一顆星星該多好啊！在沒有月亮的晚上，我可以趕忙從藍(lán)色屏幕后和伙伴們一塊兒蹦出來(lái)，為路人照亮前進(jìn)的道路。累了，在云層里舒舒服服地睡上一覺；渴了，在銀河邊痛痛快快地喝個(gè)飽。我們要讓世界充滿光明。 夜晚的星空是最美麗的。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 3
秋天來(lái)了，讓我們一起去看秋景吧！
秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽，秋風(fēng)一吹到臉上，就像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊哪�。抬頭可以看見一朵朵白云在空中飛，真是天高云淡，還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。
秋天果子豐收了！你看，水果攤的水果也多了，有桔子、柿子、梨……秋天的水果，看了真讓人想一口吞下去，連皮也不吐。水果好像在說：“老朋友，我們又見面了。秋天到了，我們都出來(lái)了，你們快來(lái)嘗嘗吧，我可好吃了，吃了包你心服口服。”
我們這兒可是桔鄉(xiāng)呢，野外桔樹上一個(gè)個(gè)青色的桔子藏在樹葉里，你不靠近它們，那是很難看得到的；還有黃綠相間的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的清香，怪不得人們說：“春華秋實(shí)”啊！
秋天可真美啊！秋天把金黃色給了銀杏葉，把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來(lái)，在空中翩翩飛舞，像一只只彩蝶，飛到了地上，給大地鋪上了一張五顏六色的地毯，真像是來(lái)到了美麗的夢(mèng)境。田野里的稻子也成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。桂花也開了，隨著秋風(fēng)吹過，給人們送來(lái)了陣陣清香，真是沁人心肺。
秋天也是一個(gè)戶外活動(dòng)的'好季節(jié)。秋天放風(fēng)箏的人特別多，假日的草坪上、公園里，抬頭就能看見許多風(fēng)箏在飛翔，給人一種美麗的遐想。當(dāng)然，也可以去爬山，既可以鍛煉身體，又可以增強(qiáng)意志。
我深深地愛你——秋天。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 4
在祖國(guó)的東南沿海，鑲嵌著一顆璀璨的明珠——美麗的廈門鼓浪嶼。
游覽廈門鼓浪嶼是我由來(lái)已久的心愿。前些天，我參加了學(xué)校組織的春游，了切了我的這個(gè)小小的心愿。
我滿懷著一顆激動(dòng)的心登上前往廈門的大巴。乘車的時(shí)間似乎隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，快樂地飛逝。一眨眼的功夫，我們到了目的地—鼓浪嶼！我隨同學(xué)們一起歡呼著奔下車。
我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，整齊地排好隊(duì)，依序登上渡輪。一上渡輪，我就迫不及待地向欄桿奔去。我仰望著晴朗的天空，朵朵白云正隨我們歡快地奔跑。眺望著一望無(wú)際的大海，湛藍(lán)湛藍(lán)的海水與天邊相接。海浪一個(gè)接一個(gè)像一座又一座滾動(dòng)的小山?jīng)_向沙灘。海鷗、白鷺在天空中無(wú)拘無(wú)束地翱翔著�！疤览�！”我情不自禁地高喊。渡輪乘風(fēng)破浪，站在船舷的我沉浸于眼前的美景，盡管海風(fēng)時(shí)而夾著小水珠吹向我的臉。
登上了島嶼。大街上到處都是游客，處處都有歡聲笑語(yǔ)，隨處都能看到琳瑯滿目的商品。老師帶領(lǐng)著我們游覽島嶼的大街、古巷，我們都被那整潔而優(yōu)雅的環(huán)境吸引著。隨后，我們又去海底世界。海底世界的.動(dòng)物各種各樣，有身上長(zhǎng)著刺的海膽，有透明的水母，有五顏六色的彩虹魚，有又大又胖的巨型石斑魚，還有可怕的大鯊魚……真是數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。我還買了一個(gè)貝殼做的風(fēng)鈴作為紀(jì)念品呢！
�。〈蠛�，我愛你，更愛這美麗的鼓浪嶼！我恨不得插上翅膀，飛向藍(lán)天，在你的上空自由自在地翱翔，在你的撫育下茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 5
我家鄉(xiāng)有一座非常有名的山，叫五蓮山。那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方，同時(shí)也吸引了許許多多的游客前來(lái)觀賞，不信，我就領(lǐng)著你去游覽一下吧？
五蓮山的美在于那些奇形怪狀的巨石，一塊塊圓潤(rùn)光滑的石頭分布在山間，有的像一個(gè)飄飄欲飛的仙女，仿佛要從人間一下子飛到空中；有的像兩頭兇猛的獅子正在奪取王位；最有趣的要數(shù)蓮花峰了，那山峰真象一朵含苞的.蓮花在天地之間欣然怒放，或許這就是五蓮山的名字由來(lái)吧？
最有趣的是那又黑又長(zhǎng)又危險(xiǎn)的水簾洞了，山上的泉水經(jīng)過水簾洞形成了美麗的瀑布，那水是那樣清、那樣甜，經(jīng)過的每一個(gè)人都不禁想品嘗一下。走進(jìn)洞里，黑乎乎的一片，什么也看不清，地又很滑，如果你一不小心，準(zhǔn)會(huì)滑倒，所以游客們都帶著手電筒，手電筒的光亮星星點(diǎn)點(diǎn)，像黑夜里美麗的星星，非常美麗壯觀。
五蓮山的美還美在那些郁郁蔥蔥的千年古樹，山上樹木蔥蔥蘢蘢，到處綠樹成蔭，像一個(gè)綠色的人間仙境。樹的枝葉很茂密，站在樹下，僅僅能感覺到幾縷陽(yáng)光。樹下盛開著五顏六色的野花，帶來(lái)一陣陣清香。山上的前年古剎就掩映在這蒼翠之中，宛若人間仙境一般。
五蓮山真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地，我愛家鄉(xiāng)的五蓮山，歡迎你也來(lái)欣賞一下五蓮山的美麗景色吧！
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 6
清晨，草原被灑上碎金，一片金燦燦的，小溪似乎很開心，歡唱著奔向遠(yuǎn)方，當(dāng)帕瓦羅蒂般的太陽(yáng)高高升起，把金光灑向我們這個(gè)世界時(shí)，草原上便開始熱鬧起來(lái)。雞在高鳴，牛和羊都成群地從籬笆中跑了出來(lái)，跑向一望無(wú)邊的綠色草原，一匹匹駿馬在草原上飛奔。天看起來(lái)特別的藍(lán)，藍(lán)得讓人心疼，幾朵白云悠閑地從空中飄過。此時(shí)，向遠(yuǎn)方望去，天似乎和草原碰在一起了，如遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草原上幾座高高的雪峰拔地而起，十分壯觀。
羊兒，牛兒，馬兒，在草地上吃草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是在一條綠色的`綢緞上潑了一把芝麻，真是“青草叢中點(diǎn)點(diǎn)黑”。小羊羔們追遂、打鬧、游戲……牛兒們?yōu)榱藸?zhēng)當(dāng)首領(lǐng)而比賽，馬兒在草原上賽跑，一片活躍的氣氛。
此時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒在風(fēng)中翩翩起舞，此起彼伏，站在遼闊的呼倫貝爾大草原上，覺得自己也是一株草兒，穿著美麗的綠色舞裙，在風(fēng)中舞蹈，不單單是我一株，這一片草原上的草都在舞蹈。
當(dāng)夕陽(yáng)西下，天邊的霞光染紅了云兒，灑下橙紅色的光，此時(shí)的草原穿上了紅馬夾，多么耀眼，額爾古納河在夕陽(yáng)的裝扮下更美了。
夜，更是寂靜的，牛脖子上的鈴鐺不響了，馬兒不再踢圈門了，雞也不叫了，偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲狗叫。接著，夜又恢復(fù)了平靜，連“嘩嘩”的溪聲也聽不見了，它也似乎睡著了……
我愛草原，因?yàn)樗钴S；
我愛草原，因?yàn)樗鼰o(wú)邊；
我愛草原，因?yàn)樗澎o；
我愛草原，因?yàn)槭撬鼊?chuàng)造了這一片天地！
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 7
我的學(xué)校雖然不大，但景色很好。走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨，我們?nèi)熒技显诓賵?chǎng)上唱國(guó)歌，行隊(duì)禮，來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛和尊重，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的`象征。此時(shí)，天空仿佛更藍(lán)了，花兒仿佛更香了，鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上，插種著一束束金黃色的迎春花，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨，晨霧似乳白色的薄紗，如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫，給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處，叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香，清幽淡雅。漸漸地，太陽(yáng)升高，升高，朝暉滿地，十分美麗。中午，艷陽(yáng)高照，校園里的花草樹木都“無(wú)精打采”，惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚，藍(lán)天、淡云，夕陽(yáng)西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光，幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了，緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校，也降臨在四面八方……
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 8
這，是今年的第一場(chǎng)雪。
早晨醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)有一股冷氣撲面而來(lái)。拉開窗簾，隔窗窗望去，雪花漫天飛舞，如陽(yáng)春紛飛的柳絮，更似輕盈可愛的小芭蕾女。潔白無(wú)瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。大地一片銀裝素裹。
我換好鞋后，小心翼翼的關(guān)上門，急忙飛奔到樓下看著那潔白無(wú)瑕的雪花，高興得又蹦又甜玩得不亦樂乎。我輕輕的展開雙手，小雪花就不偏不倚的落在我的手掌心，涼滋滋的。我仔細(xì)端詳落在手中的雪花，真美有的似白梅，有的如六角形的寶石，有的似六片花瓣的小花，有的……我簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容雪花的風(fēng)姿。為了留作紀(jì)念，我們一起來(lái)做了一個(gè)雪人。分好工具后，又找到了一個(gè)積雪很多的地方，用紐扣做小雪人的一雙眼睛，胡蘿卜做鼻子，圣誕帽作為雪人的帽子。很快，我們便大功告成了，雖然冷得瑟瑟發(fā)抖，但是看著我們親手做的可愛的雪人，心里都美滋滋的。
雪花還是翩翩起舞的飛著！
路上，人們都穿著肥大的夾襖，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，笨手笨腳的。車上還殘留著積雪再看樹上，雪花落勢(shì)千姿百態(tài)，有的.像朵朵棉球，有的像毛茸茸亮晶晶的銀條。這一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，預(yù)示著來(lái)年有好的收成預(yù)示著農(nóng)民伯伯開心的笑臉。仿佛也看到了小草吸取水的滋潤(rùn)，搖曳的身軀。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 9
我的家鄉(xiāng)在河北省豐寧縣，那里物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美，有許多著名的旅游景點(diǎn)。如北京第一草原、白云古洞、濱河公園。但我最熟悉的就是九龍山了。
九龍山位于縣城的東部，像一條巨龍守護(hù)著人們。九龍山的一年四季都很美麗。
春天，九龍山上的樹木抽出了新的枝芽，長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子。小草也似乎聽見了春風(fēng)的呼喚，齊刷刷的鉆出地面，吮吸著春姑娘饋贈(zèng)的雨露。雪白的梨花，粉紅的桃花，火紅的映山紅相繼開放，你不讓我，我不讓你，給九龍山的春天披上一件五彩斑斕的'外衣。
夏天，九龍山上綠色連著綠色。樹木的枝條密密麻麻，把九龍山封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，成了一個(gè)巨大的“免費(fèi)的遮陽(yáng)傘”。老人在樹蔭下起了象棋，小孩子則在樹下三個(gè)一群，五個(gè)一伙，似乎在討論什么新鮮事物。夏天的九龍山充滿了歡聲笑語(yǔ)。秋天，九龍山由翠綠變成了金黃。從樹上落下來(lái)的葉子就像一只金色的蝴蝶從樹上飄落下來(lái)。山坡上滿是色鮮味美的蘑菇和酸甜可口的山里紅，秋天的九龍山就像一座豐富的“寶藏”等待著人們來(lái)“開采”。
冬天，一場(chǎng)大雪過后，銀裝素裹的九龍山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。九龍山的一年四季都很美麗，我愛家鄉(xiāng)的九龍山。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 10
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來(lái)到了，它乘著金色的小車，悄悄的來(lái)到了人間。
田野里是一派豐收的景象。玉米露出了金色的牙齒，還笑著捋了捋胡子；高粱舉起了燃燒的火把，好像火炬似的；稻谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一地的金子，風(fēng)一吹，稻谷彎了腰，好像在感謝農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩；豆子聽到秋天來(lái)了，爭(zhēng)先恐后地想出去，豆莢媽媽仿佛知道了他們的想法，把他們放在太陽(yáng)底下，“啪”的一聲，豆子離開了媽媽的擁抱，歡蹦亂跳地跳到田野上。
果園里飄出了誘人的香味，晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭，像一顆顆紫瑩瑩的`瑪瑙；一個(gè)個(gè)蘋果露出了紅紅的臉頰，好像在和我微笑呢；石榴一個(gè)個(gè)又大又紅，你擠我碰，人們真怕它們會(huì)掉下來(lái)；一個(gè)個(gè)柿子掛在樹上，像一盞盞小燈籠，這些水果散發(fā)的清香真令人垂涎欲滴。
公園里五彩繽紛，美麗極了，楓樹的葉子通紅通紅的，像一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火焰；銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子，扇啊扇啊，好像在給秋姑娘扇風(fēng)呢；最引人注目的是中間的花壇，花壇中間有一棵金桂樹，在遠(yuǎn)處就聞到了清香，在近處一聞，就聞到了很濃的氣息，桂花樹的下邊是一株株美麗的菊花，有雪白的，有淡黃的，有暗紅的，有粉紅的，還有淡紅的……簡(jiǎn)直就是美不勝收。
我喜歡這美麗的，心曠神怡的秋天。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 11
海珠湖公園位于廣州市海珠區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)人人向往的好地方。
進(jìn)入海珠湖公園，首先映入眼簾的是一座石橋。名叫“待月橋”，橋的兩側(cè)有石欄，上面雕刻著一些圖案。橋的兩邊掛著許多栽滿各色花草的花盆，簡(jiǎn)直讓人目不暇接！
登上待月橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見的是一個(gè)非常大的湖。湖水十分清澈。陽(yáng)光一照，湖水就散發(fā)出道道金光，像許多閃爍的黃金。湖中還有許多搖搖擺擺的鴨子，走起路來(lái)憨態(tài)可掬。靈活敏捷的魚，在水里飛快地穿梭，總是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓人琢磨不透�；顫娍蓯鄣拇蟀座Z，昂首挺胸地展示自己漂亮的冠子，真像一個(gè)驕傲的國(guó)王！
沿著海珠湖的`堤岸走，我們來(lái)到了一個(gè)名叫“謔翠堤”的地方。這里是海珠湖風(fēng)景最美麗的地方，吸引了許多游客。只見他們有的放風(fēng)箏，有的散步，有的曬太陽(yáng)，還有的爭(zhēng)先恐后地拍照……“謔翠堤”的花朵也很美麗，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、橙的、紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪上了一層厚厚的花毯子
我相信，隨著社會(huì)的發(fā)展，海珠湖將會(huì)更加美麗！
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 12
朋友，你喜歡天上的云么？那真是一種變幻無(wú)窮的神秘景象。它可以向你無(wú)聲地演出許多驚險(xiǎn)曲折的童話故事，引人入迷，逗人遐想。
早晨的天空，白云飄飄，像一層薄紗。它隨風(fēng)起舞，悠然自在。好像在相互追趕，戲耍。不信你瞧天邊，那片白云不正想仙女么？好像她在給人間灑滿溫暖，使全世界人們得到幸福快樂，讓貧困山區(qū)的孩子，有錢買書，買東西，也過上好日子……
夕陽(yáng)西下時(shí)的`火燒云，不知你看過沒有。那真是一大奇觀，它像一個(gè)魔術(shù)師在弄萬(wàn)花筒。將金炯炯的陽(yáng)光獻(xiàn)給中國(guó)。像一條龍，在威風(fēng)凜凜的騰飛，像一只五彩繽紛的孔雀閃耀著它那美麗的羽毛。真令人目不暇接眼花繚亂。
現(xiàn)在我們看看烏云吧，有遠(yuǎn)處隱隱的雷聲中，烏云涌來(lái)了，不一會(huì)兒烏云越來(lái)越多，越來(lái)越濃。最后竟像怒吼的黑色怪獸，席卷長(zhǎng)空。似乎既將要傾向大地的不是大雨，而是濃濃的墨汁， 令人驚恐。但烏云邊緣是淺黑色的，像中國(guó)畫一樣，深淺分明。正由中心向四周浸潤(rùn)。
云，變幻無(wú)窮的云，神秘莫側(cè)的美麗的云，我喜歡它。我經(jīng)常久久地端著看云，猜想它變出的種種故事�？矗爝呌诛h來(lái)了白云。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 13
雨，不停地下著，越下越大┄┄雨水打在窗戶上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時(shí)亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。
正當(dāng)我被這充滿詩(shī)情畫意的場(chǎng)景所陶醉時(shí)，突然暴風(fēng)乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧，搖撼著樹丫，在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”，使得整個(gè)雨世界變得格外壯觀起來(lái)，把這次“歌舞會(huì)”推向高潮，只見，風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)玩鬧著世間萬(wàn)物，它們放肆地用樹枝蕩秋千，用電線走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地，風(fēng)勢(shì)減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著，狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開起了花。而地上落下的積水又形成一個(gè)迷你“洞庭湖”，其中的`小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹葉漂過，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!
這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛雨景!
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 14
早上醒來(lái)，透過窗子向外看，天灰蒙蒙的，東邊飄浮著幾朵白云。
過了一會(huì)兒，太陽(yáng)冉冉升起，給那些白云染上了一層金色，金光和利劍透過云朵一道道泄下，形成美麗的朝霞，天空顯得更加蔚藍(lán)。我穿好衣服，來(lái)到了我家后面的山上。
清晨，淡雅而又淳樸。在薄薄的霧之中，隱隱約約可見那些樹的綽約風(fēng)姿，那生機(jī)勃勃的嫩草，更是綠得耀眼，如同淡淡的清水溶入了一絲甜味，讓人心醉。亮晶晶的葉片上綴著點(diǎn)點(diǎn)露珠，透明的，小巧玲瓏的。露珠隨著微風(fēng)滾動(dòng)著，推推攘攘擁?yè)頂D擠，好不熱鬧。
我懷著從未有過的心情靜靜地享受著這清晨的美。頑皮的小鳥兒還在沉睡，也許正在好夢(mèng)中。嬌小柔弱的花朵打著哈欠，揉揉睡意朦朧的'雙眼。陌生的我擅自進(jìn)入她們的領(lǐng)域，于是急急的隱入樹叢中，藏了起來(lái)。片刻之后，又偷偷地探出頭來(lái)，對(duì)我羞怯的微笑。
我靠在一棵白楊樹下，那筆直的樹干，像一個(gè)高大威猛的神，守護(hù)著這些美麗的鳥兒和花兒。
就這樣我陶醉在這片美麗中，直到一小時(shí)后，我才依依不舍的離開了它們，因?yàn)槲乙ド险n了。
我愛這美麗的清晨！
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 15
秋，就好像一位美麗的的姑娘，熱情奔放地向我們走來(lái)。她，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了碩果累累…… 初秋的大地好像一幅五彩繽紛的華麗地毯，看的我眼花繚亂。付出一年辛勤勞動(dòng)的人們，更是感覺到豐收的喜悅。
抬頭仰望湛藍(lán)的天空：藍(lán)天、白云飄逸悠揚(yáng)，使人感到秋高氣爽。
咦？湛藍(lán)的天空，為什么是灰的？有的模糊，有的清晰，若隱若現(xiàn)，給人一種神秘感，這是人間仙境嗎？
咳咳！空氣里怎么有種燒焦的味道？
嗯！是桔桿燒焦的味道。一定是農(nóng)民伯伯又在燃燒桔桿，濃霧刺鼻的煙熏味籠罩著綠城。
麻雀在低空盤旋著，突然，它絕望地叫了一聲飛走了，留下的是一片凄涼。
疑惑勾起我無(wú)限的'思緒。
這大量的煙氣與秋霧，形成了煙霧混合體，它威脅著生態(tài)平衡，危害著人的身體健康。
哎！我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦�，將她折磨得天昏地暗。我們只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，我們做到真正的環(huán)保不是言辭，而是行動(dòng)呀！
環(huán)保人人有責(zé)的思想我們要帶到日常生活中去，我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備道德素養(yǎng)，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球更加美麗！
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 16
早晨，我默默的坐在窗前，被茫茫的秋雨陶醉了。
我伸了個(gè)懶腰，雙手靠在窗臺(tái)上，看著外面，夜間的霧還沒有散開，太陽(yáng)被云遮住了臉，顯得十分寧?kù)o。晶瑩的雨滴成千上萬(wàn)地相繼落下來(lái)，輕輕地，柔和的，落在了大地；房子；汽車和葉片上，滴滴答答的響。馬路上，汽車和人們非常稀少。晨曦初露，到處飄飄莎莎，籠罩著一層層平平的薄霧，給人一種輕柔朦朧的美感，不久，拂面的清風(fēng)吹做了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池，池中荷花千嬌百嫩，有的'亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則連冒出水面的勇氣都沒有，“沙啦啦，沙啦啦——”雨，落在地上，濺起一朵朵美麗的水花，屋檐下，雨水像斷了線的珍珠，不斷的往下落，滴答滴答……彈奏的是一首悠悠的小令。
一會(huì)兒，雨停了，霧散開了，太陽(yáng)又被泥土的芬芳擋住了自己的身軀。空中含著露水河梔子花的氣息，雨后，真清爽，在茫茫的雨滴中，結(jié)束了今天自己最快樂的事情，開始今天的生活。
秋雨陶醉了我，我愛秋雨，也愛秋雨中的霧。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 17
童年對(duì)我來(lái)說是五顏六色的，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，這是一道美麗的彩虹；童年是一顆多味的糖果，有甜有苦……在一個(gè)美好的童年里，有趣的事情就像無(wú)盡的泉水。其中一個(gè)格外清晰明亮。
我記得我五歲的時(shí)候，有一次下午去海邊玩。頭頂滾燙的太陽(yáng)，腳下冰冷的海水撫著我，讓我很舒服。海水退去，我腳下空空如也。一個(gè)暴露在陽(yáng)光下的密密麻麻的洞。這時(shí)我低頭一看，發(fā)現(xiàn)往遠(yuǎn)處看，被海水碰過的沙子會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小洞。這是怎么回事？
可能是螃蟹挖的窩！我俯下身子，努力地看著一個(gè)小洞。喲！里面很黑，什么都看不見。我不放棄。我把腳伸進(jìn)沙子里，立刻把沙子踢了起來(lái)。這不是認(rèn)真的`挖掘，這只是踢沙子。
我們?cè)谶@里玩得很開心，不知不覺太陽(yáng)就像咸蛋黃一樣懸在空中。海灘鍍了一層金邊，小洞被照成了金黃色。燒灼感消失了。玩了一下突然反應(yīng)過來(lái)。突然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)海浪沖上來(lái)的時(shí)候，破洞瞬間消失了；隨著海水退去，小孔逐漸出現(xiàn)。所以這是海灘呼吸！我把我的想法告訴了我媽，我媽溫和地笑了笑，表示同意，“也許是吧！”
童年的傻傻的想法也給了童年一種不可或缺的色彩和甜甜的味道。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 18
星期天，我們一家人去登黃山。站在山腳下，抬頭一望，這刀仞高山險(xiǎn)峻陡立，蔚為壯觀。有人說，山是一個(gè)巨人，屹立在大地之上，深情地俯視著世間萬(wàn)物；有人說，山是一位母親，敞開廣闊的胸懷，供萬(wàn)物生息繁殖；還有人說，山是一個(gè)衣櫥，春夏秋冬，著裝各不相同。而現(xiàn)在，在我面前的，不是威嚴(yán)的巨人，不是慈祥的母親，也不是一個(gè)神秘的衣櫥，而是一只兇猛的攔路虎，征服這座山，對(duì)我來(lái)說，是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。
我深吸一口氣，為自己鼓把勁，一把抓住繩索，踏上崎嶇的登山之路。這路，坎坷陡峭又漫長(zhǎng)，我一步、兩步的`向前挪動(dòng)著。漸漸地，我越來(lái)越感到輕松，步伐也越來(lái)越輕盈，那是剛毅挺拔的松為我鼓舞，是涼絲絲的風(fēng)為我加油，是潺潺作響的清泉為我送行。每當(dāng)我打算停下腳步歇息的時(shí)候，山告訴我，來(lái)吧，勝利就在眼前。終于，在這一聲聲的鼓舞中，我登上了最高的山峰。
站在山頂環(huán)望四周，只見郁郁蔥蔥的松林，似火一樣的楓林和縹縹緲緲的云霧，讓人感覺進(jìn)入了仙境。而漂浮在云霧中的一個(gè)個(gè)峰頂，就像夕陽(yáng)映紅下的茫茫大海中點(diǎn)綴的一座座島嶼。這飽經(jīng)狂風(fēng)暴雨仍巍然不動(dòng)的山峰，讓我敬佩不已。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 19
我與你在不同的城市，心與心的互相卻是在一起的，無(wú)論生命中的火花有多少，我都愿意在你的世界里逗留。
美麗的天空下有著你與我的影子，有著你與我一起過的美好瞬間，不能望記，也不能放下，因?yàn)檫@是人生中最好的時(shí)刻，也許這就是過去時(shí)留下的，也許這就是生命中難得的一刻。但是它總是留過 ，曾經(jīng)擁有過，在人生的道路中留過深深的足跡。
人生的`路很長(zhǎng)，而我找不到活下來(lái)的證據(jù)。只有你才是我的唯一，在寬廣的大道上沒有留下一絲痕跡，因?yàn)檫@路太厚了，太結(jié)實(shí)，我愿意與你一起走過這樣的路，去打造美麗的天空。
天空的美麗是在于我們一同的努力!
為希望，為幸福，為美好的明天，我們一起努力，天空的美麗是你我之最!
不曾擁有過幸運(yùn)，也不知何為幸福，但自從認(rèn)識(shí)了你，我才真切的感受到人生的角落是那樣美麗，在生活中我往往做的努力卻是無(wú)意間的茫然。我不想在人生的邊境找不到你的影子，也不想在那一 瞬息之中留下悔恨與痛苦。
讓我們一起走過天空之下的那個(gè)寧?kù)o，也是為了在這樣的天空下留下美好的記憶。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 20
“千條線，萬(wàn)條線，落在水中，看不見�！毙∨笥褌儯銈冎肋@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎？好吧！我就告訴你們，這個(gè)謎底是我喜歡的一年四季的雨。
春天下的雨很少，俗話說：“春雨貴如油�！贝河昕梢园鸦ㄗ虧�(rùn)的很鮮艷，也可以讓小草長(zhǎng)的碧綠碧綠的，還可以讓小樹長(zhǎng)出嫩葉，更可以滋潤(rùn)小麥長(zhǎng)出買桿。這些植物都對(duì)春雨豎起了大拇指。說：“謝謝你，春雨姐姐讓我們獲得了豐富的營(yíng)養(yǎng)。”
夏天的雨下的很急，雨來(lái)臨前看到了發(fā)著亮光的閃電，聽見了轟隆隆的雷聲，像天兵天將打鼓給了孫悟空助陣一樣。隨著轟隆的雷聲，雨滴像大顆大顆的珍珠一樣從天而降，過去了一會(huì)兒，大雨傾盆而下，我的眼前立刻出現(xiàn)了一道雨簾，過了20分鐘雨停了，一道五顏六色的彩虹出來(lái)了，像仙女姐姐最喜歡的彩條一樣。
秋雨下得連綿不斷，秋雨又小又細(xì)，像我的筆芯和細(xì)細(xì)的.頭發(fā)絲，黑黑的絲線一樣，秋雨可以讓蘋果長(zhǎng)得又大又紅又圓，也可以讓玉米的玉米粒長(zhǎng)得更飽滿，還可以讓大豆長(zhǎng)得更圓更大。
冬雨是個(gè)孤單的“小朋友”，“它”的小伙伴只有雪，“它”和雪粒拉著手一起從天上下來(lái)，給冬天添加了許多的快樂。
我愛四季的雨，愛它的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛它的樂于助人。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 21
我們學(xué)校是新建的，教學(xué)樓是新的，道路是新的，籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)是新的，甚至綠化帶是新開放的。嶄新的校園像花園一樣美麗，我們可以在這里愉快地學(xué)習(xí)和玩耍。
我們學(xué)校最美麗的東西是樹。這些樹不貴，但簡(jiǎn)單得有些華麗。剛進(jìn)校門，迎接你的是一條筆直寬闊的馬路。道路兩旁有兩排整齊的'紫色槐樹�；睒浔灰恍┌嗄靖糸_。在路的盡頭附近，中間有一棵黃色的槐樹。這棵樹在我們學(xué)校很老了，樹干很粗，樹冠像一把巨大的傘。在炎熱的夏天，它是學(xué)生享受暑假的好地方。孩子們?cè)跇湎鲁藳�、玩游戲和學(xué)習(xí)。梧桐樹上有學(xué)生做的巢，有紅的，黃的，梯形的，三角形的。鳥兒們會(huì)加入其中。樹枝和鳥巢里到處都是鳥兒，嘰嘰喳喳，給校園帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。梧桐樹兩邊有幾個(gè)花唄�；▎h有獨(dú)特的形狀，如花形、圓形和方形�；▎h里五顏六色的花，紅如火，粉如霞，白如霜，真美，給人視覺和嗅覺上的美的享受。
在馬路的盡頭是我們的新教學(xué)樓。棕紅色的建筑上有三排透明玻璃。三排玻璃就是三排教室玻璃。建筑上鑲嵌著四個(gè)金光閃閃的大字，——明德小學(xué)。
我喜歡我們的校園，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
講師：張敏
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 22
我老爺家門前有一個(gè)很大的荷花塘。
春天，荷花塘里的冰融化了，荷花塘里的水在微風(fēng)的吹拂下一圈一圈地蕩著波紋。岸邊的.柳樹發(fā)芽了，細(xì)長(zhǎng)的柳枝一直垂到水面上，好像在照鏡子。
到了夏天，荷花競(jìng)相開放。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。岸邊的柳樹長(zhǎng)得更茂盛了，老爺爺們?nèi)齼蓛傻卦诹鴺涞紫孪孪笃濉⒋蚵閷�，老奶奶們搖著芭蕉扇在這里聊天……荷花塘充滿了歡樂的笑聲。
秋天，荷花塘里沒有了荷花，但在深深的淤泥里卻孕育著又大又肥的蓮藕。采上一枝藕來(lái)，上鍋一炒，又鮮又脆，甭提有多香了。這時(shí)，岸邊柳樹的葉子變黃了，落了下來(lái)。有的落在水里，像小船一樣漂著。我和小伙伴們把螞蟻?zhàn)絹?lái)放在葉子上，讓它們?cè)诤苫ㄌ晾锫糜我环�，真是妙不可言�?/p>
冬天，荷花塘結(jié)了厚厚的冰，荷花塘就成了我們天然的滑冰場(chǎng)。我們盡情地滑呀滑，玩它個(gè)天昏地暗，好不熱鬧。
老爺門前的荷花塘，一年四季充滿了生機(jī)和歡樂。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 23
我們的學(xué)校在竹林大道的郵局對(duì)面。我們需要學(xué)校教育還是沒有一個(gè)社會(huì)環(huán)境優(yōu)美的地方。
學(xué)校門口的大柱子是我們前校長(zhǎng)創(chuàng)辦的，上面寫著：修武縣No2實(shí)驗(yàn)小學(xué)..
走進(jìn)我們學(xué)校還是往右一轉(zhuǎn)頭，就會(huì)可以看見自己一個(gè)小花園，小花園里面種著小草、小花、小樹等其他影響植物，小花園真美啊！
展望未來(lái)，你會(huì)看到一個(gè)旗桿用鋼管做的，外面繞方，但各方都缺少一個(gè)孔，目的是讓出來(lái)，和每星期一，我們將全力工作人員和學(xué)生在升旗臺(tái)旗舉行-raising儀式。
東教學(xué)樓之間都有：一、四、五年級(jí)、校長(zhǎng)室、圖書室、廣播站等，那里的讀書聲也是特別高，而且可以整齊，環(huán)境還特別好。北教學(xué)樓設(shè)計(jì)都有：二、三、六年級(jí)、微機(jī)室、教導(dǎo)處等，我們學(xué)習(xí)三年級(jí)是一個(gè)社會(huì)環(huán)境以及優(yōu)美的的地方。
穿過東邊教學(xué)樓，是操場(chǎng)，操場(chǎng)上的跑道是塑料做的`，跑道中間有六個(gè)籃球架，是學(xué)生體育課用的，跑道外面是倉(cāng)庫(kù)，里面都是運(yùn)動(dòng)器材..
這就是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校，真的更加好美��！
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 24
冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去，春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來(lái)了。
眺望田野，已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉，使開春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子，不時(shí)“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪，溪水清澈見底。瞧，水里的魚兒，水底的鵝卵石。魚兒在茂密的'水草里游來(lái)游去，不時(shí)頑皮地吐幾個(gè)泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸著鄉(xiāng)間的空氣，頓時(shí)覺得心曠神怡，精神振奮。空地上滿是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花，紅的，黃的，紫的……千姿百態(tài)的花爭(zhēng)奇斗艷;碧綠，嫩綠，淺綠……各種各樣的草爭(zhēng)相媲美。幾顆挺拔的柳樹立在溪旁，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到溪水里，仿佛一個(gè)愛美的姑娘正在彎著腰洗著頭發(fā)。樹旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!
極目眺望，云霧中隱隱可以看見幾座小山。在云霧繚繞的山上，透露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾星綠色。再往近看，山上的楊樹，松樹……都發(fā)了嫩綠的新芽?jī)�。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在說“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
春天，你雖沒有夏天的熱情似火，也沒有秋天的碩果累累，但是，是你最早將溫暖送給人間�！耙荒曛�(jì)在于春”，讓我們從現(xiàn)在開始吧……
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 25
早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風(fēng)吹到床頭，我忍不住打了一個(gè)噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自我裹了起來(lái)。
忽然間，聽到幾聲雞鳴，嗯，該起床了。
我懶洋洋地坐了起來(lái)，這天放假，不用趕時(shí)光。我裹著被子走到陽(yáng)臺(tái)上，涼颼颼的，做了一次深呼吸，空氣真新鮮啊！外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，路是濕的，草坪上的小草頭上掛滿了水珠，那棵小樹苗不知何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)高了，樹葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，仿佛在與我打招呼
時(shí)光過得真快呀，小樹苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長(zhǎng)大，我也在不知不覺中成了一名初中生。這才使我想起，小學(xué)的六年，我除了讀書學(xué)習(xí)，連樓前的小樹也未從認(rèn)真關(guān)心過，更別說爸爸媽媽的辛苦了。
秋天是個(gè)成熟的季節(jié)，雖然我收獲了，因成績(jī)好被保送上了重點(diǎn)中學(xué)，但秋雨卻讓我冷靜，讓我清醒的認(rèn)識(shí)到，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的.事物，關(guān)心身邊的人，正是他們無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn)，才有了我的成長(zhǎng)。
雨，漸漸地停了，可我的思緒仍然在飛舞。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 26
今天，我和媽媽在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子去街上散步。當(dāng)我們走過橋時(shí)，我們被一盆盆盆景迷住了。我蹲在盆景前拿起這個(gè)摸摸，然后拿起那個(gè)看。我心里太高興了，恨不得把他們都搬回家！
這時(shí)，我媽拿起一盆蘭花，問攤主：“這應(yīng)該是蘭花，挺漂亮的，多少錢？”攤主回答：“這都是自己種的，10塊錢賣不貴�！庇谑菋寢屬I了兩盆。我很高興撿起這兩盆花。
當(dāng)時(shí)還看中了兩個(gè)小盆景盆，一個(gè)是長(zhǎng)毛仙人掌，一個(gè)是不知道名字的植物�？傊芎每�。但是我最喜歡的是長(zhǎng)毛仙人掌。
它的容器是一個(gè)看起來(lái)像碗的陶瓷，但是碗有點(diǎn)高，表面雕刻著堅(jiān)固的葉子�？蠢锩婷兹椎南扇苏啤Ｄ憧隙〞�(huì)說：“仙人掌怎么能不被蟄呢？”一開始我以為它沒有刺，但我用手摸了摸，說：“哎喲。”我輕輕地喊了一聲。原來(lái)它的刺在白發(fā)的掩護(hù)下是很難被發(fā)現(xiàn)的，所以不會(huì)讓人環(huán)顧四周，把它當(dāng)成刺。真的很軟！而且白毛雖然不多，但排列密集，在空氣系統(tǒng)中只顯示出一點(diǎn)綠色。仙人掌的.一邊是田野里隨處可見的野草，但在這樣的搭配中讓人覺得討厭的雜草也變得令人討厭和討厭。多好的搭配��！
把這兩盆花盆景放在窗前真好看！這兩盆盆景我一定要好好保存。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 27
我還那么清晰地記得你的樣貌，我美麗的天空。你的一天瞬息萬(wàn)變，可是不管怎樣變都是那么美麗，那么讓人難忘!
清晨來(lái)了，新的一天向我們招手，我眺望東方，太陽(yáng)在一層薄云的籠罩下慢慢升起，貪婪地伸伸腰帶著他的老花鏡又來(lái)站崗了。
幾片云讓風(fēng)哥哥吹來(lái)了，看著看著我好象把云看成了大力士，他舉著天到處跑，他的力氣可真大!美麗的天空好象有海的背影，蔚藍(lán)的大海浮在空中，一動(dòng)不動(dòng)象是誰(shuí)定住了一般。
中午太陽(yáng)公公又充足了能量，用他火熱的身體溫暖著大地，真是陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。云也困了，悠閑地躺在空中睡著了，天一動(dòng)不動(dòng)的`屹立在那兒，燕子像一支支利箭劃破天空，知了在樹上不停地練歌。
不久月亮也來(lái)湊熱鬧了，他帶著一頂睡帽使出最大的力氣，把太陽(yáng)擠下山去，這時(shí)周圍的景色變暗了，但還有月亮高掛在天空為我們照亮。月亮覺得孤單了，找來(lái)了他最好的伙伴，每當(dāng)夜色來(lái)臨，星星們就主動(dòng)來(lái)陪伴月亮度過完美的夜晚，月亮像大姐一樣幸福地給他們講著故事。
月亮姐姐講著講著，有點(diǎn)倦怠了，慢慢地落到山后面去了，他太累該休息了，明天還在等著他。
多謝你，美麗的天空，多謝你每一天給我們帶來(lái)這么多完美的景色，讓我們沉醉!
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 28
我在暑假去了小七孔，那里風(fēng)景非常美麗、迷人，小七孔然給我懂了“青山綠水”這個(gè)詞語(yǔ)。
小七孔風(fēng)景區(qū)響水河橫跨著一座青石砌成的七孔拱橋，是古代道光五十年所建，小七孔風(fēng)景也是因它得名，你可別小看這座小巧，在古時(shí)候它可是貴州和廣西的人們來(lái)往的重要道路。
小七孔的風(fēng)景有：68級(jí)跌水瀑布、拉雅瀑布、水上森林、鴛鴦湖等。如果要游覽完至少需要兩天的時(shí)間，我們只游覽了瀑布區(qū)域，因?yàn)槲易钕矚g瀑布了。這讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這首詩(shī)。
我最喜歡拉雅瀑布了，因?yàn)樗乃智宄�，水從非常高的山上不停的流淌著，美麗極了。拉雅瀑布是那么美，它讓我贊嘆道：“美，瀑布真美��！”
小七孔風(fēng)景區(qū)融山、水、洞、湖泊和瀑布為一體，有飛流狂瀉的拉雅瀑布、潭瀑交錯(cuò)的68級(jí)跌水批捕、盤根錯(cuò)節(jié)的龜背山、林溪穿插的'水上森林、密林鑲嵌的鴛鴦湖、柔美恬靜的涵碧潭、迷人的響水河貫穿了整個(gè)風(fēng)景區(qū)，它靜如嫻花照水，動(dòng)似蛟龍出海。
迷人的小七孔，我愛你。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 29
春天，我的家鄉(xiāng)百花齊放、萬(wàn)紫千紅。你看那遍地都是金燦燦的，像被黃色的顏料染過一樣，這就是家鄉(xiāng)的油菜花！
當(dāng)我站在金色的油菜田里，仿佛就像置身于金色的海洋里。一陣微風(fēng)從天空掠過，油菜花散發(fā)出了一股濃濃的清香，它們隨風(fēng)舞蹈，像是在向我和辛苦的農(nóng)民伯伯們招手。它們的舞蹈也吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。蝴蝶和蜜蜂也跳起了歡樂的舞蹈。我聽見了小蜜蜂嗡嗡嗡地叫著，它們是來(lái)采蜜的，還有很多小蝴蝶，白的、黃的、紅的、粉的、藍(lán)的……給油菜田增添了許多繽紛的色彩。
我們看到油菜花時(shí)，覺得油菜花真美呀！我激動(dòng)地想走進(jìn)去跳舞、拍照、轉(zhuǎn)圈，我還想把我家的房子建在油菜花上面，這樣一出家門就能看到一片金黃。油菜花變成了我家門口的地毯，我可以蹲下來(lái)聞一聞?dòng)筒嘶ǖ那逑�，摘兩三朵帶回家�?/p>
油菜花真美呀！我想走近一點(diǎn)看清它真正的樣子。油菜花的'莖長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的，像一個(gè)大人一樣站在那里。一株油菜花的花朵有許多許多，有的才展開一兩朵花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，還有的還是小花苞，花苞上好像有許多小女孩在跳優(yōu)美的舞蹈，花朵中間還有許多嫩綠的花骨朵兒，像一顆顆的米粒，太美了。
油菜花真是春天里的美景呀！
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 30
又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，那稀稀零零的星星在空中閃爍著，試圖像月亮一樣將大地照亮。別自不量力了。我靜靜的閉上了雙眼，你們敢和婆婆家的星星相比嗎？
在那個(gè)村莊，沒有繁雜、喧囂與煩惱。這也正是村莊的特點(diǎn)吧，樸素而又溫馨。何必要那精美的“外套”呢？那嫩綠的天地將自己的心聲坦白；陳舊的`小屋訴說著自己的生事；還有那令人贊嘆的藍(lán)天，將人們的汗水與艱辛存儲(chǔ)。不僅如此，應(yīng)該還有些我們城市人未發(fā)現(xiàn)的美妙吧？
淡淡的清香隨著風(fēng)吹來(lái)，小小的音樂家們已在歌唱，婆婆還在講著那有趣的童話嗎？記得，那是一個(gè)很黑的晚上，我躲在暖暖的被窩里，《丑小鴨》、《白雪姑娘》、《海的女兒》。婆婆那沙啞的聲音帶我進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)好的夢(mèng)境中，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事使我終生難忘，還有婆婆最愛說的兩個(gè)詞——“從前”。但現(xiàn)在呢？噪音、污染、壓力。讓我再次情不自禁地想起了婆婆的那個(gè)安詳?shù)拇迩f，什么時(shí)候婆婆能在講一次童話故事呢？
閃啊閃，天上的星星，能幫我告訴婆婆我的思戀嗎？
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 31
特征一：冬爺爺是一位會(huì)魔法的人
他只要揮一揮他的魔法杖，一桶雪白的顏料就會(huì)從天而降，給地球媽媽穿上白色的大衣：屋檐上，汽車上，樹叢中，以及湖面上到處都是白茫茫的。
特征二：梅香淡淡
在公園里，也有冬爺爺?shù)挠白印Ｄ菬o(wú)形的魔法杖為大地點(diǎn)綴上一朵朵梅紅，帶來(lái)一絲絲清香，仿佛梅花在雪中綻放。紅紅的，香香的，艷麗奪人，花香隱隱。花瓣在風(fēng)姐姐的陪伴下，跳一會(huì)兒舞蹈，轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，玩得可開心了。
特征三：喜歡玩游戲
冬爺爺對(duì)小孩可好了。在小區(qū)里，我們頭戴帽子，手穿手套，脖圍圍巾，身穿大棉襖，活像一個(gè)個(gè)氣球。冬爺爺給我們的第一個(gè)游戲就是――玩球。這球不是一般的球，而是用雪搭的球。從地上抓住一堆雪，盡量揉捏成一個(gè)圓滾滾的球，使勁向遠(yuǎn)處扔去，這球就像離鉉的箭一樣飛出去，為你報(bào)仇“雪”恨。到處都是快樂的聲音，可見孩子們也是如此地喜歡冬爺爺。第二個(gè)游戲是堆雪娃娃。孩子們用大自然的天然禮物做出一個(gè)個(gè)雪娃娃，它們一個(gè)個(gè)站在雪地上就像冬爺爺派來(lái)的`使者。有的是靈活的小胖子，有的是白發(fā)蒼蒼的老人，有的是翩翩起舞的舞者，有的是頑皮的小孩……它們用獨(dú)特的方式來(lái)迎接我們。
冬天，到處都能看到冬爺爺?shù)纳碛啊?/p>
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 32
今天下午，我和香香來(lái)到野外的一條小路上，發(fā)現(xiàn)了一道奇妙的風(fēng)景。我們坐在荷塘中央的這座竹橋上，欣賞著池塘里美麗明亮的荷花。
因?yàn)槭侵傧�，所以開了很多荷花，綠色的荷葉像碧玉一樣大的圓盤一樣擁擠。葉面上的水珠滾來(lái)滾去，一塵不染。他們總是不愿意回到水里，總是喜歡睡在荷葉上。荷葉或水滴，然后放回水池。它只給人一種活力，滿池跳躍。你看那朵白蓮花，像害羞的小姑娘，白里透紅，干凈漂亮。有的'含苞待放，有的是花骨。看那個(gè)，都是滿滿的，都快爆了。有的花瓣全部鋪開，小粉蓮心浮現(xiàn)。蜻蜓穿過荷花，享受飛翔的快樂。
坐在竹橋上，不僅是一種欣賞，更是一種享受。這一個(gè)，那一個(gè)，好看，看的不厭。清澈的池底，可愛的荷花，清新的荷葉，堪稱絕美，陣陣清香讓你駐足品味。水、樹葉、樹和草總是給人一種“綠色”的生活，綠色而滴落，充滿綠色，天真而自然。只有白蓮花是唯一的。真的是“綠樹中的白鶴”。里面外面都是一幅美麗迷人的畫面。給人一種寧?kù)o精致的大自然享受。人們不禁想起詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)《小池》 :
春天是寂靜而珍貴的小溪，
樹陰泛著水光，愛陽(yáng)光柔和。
小何只是露出了尖角。
蜻蜓很久以前就已經(jīng)倒立了。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 33
今年寒假，我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)西安，這里已經(jīng)大雪飛揚(yáng)。樹木、樓房、草地、街道等萬(wàn)物都披上了白色的銀裝。
我和爸爸一起去參觀了西安的鐘樓。鐘樓是正方形的，外表是用跟城墻一樣的灰色大專砌成的，鐘樓由三層組成，四面有四個(gè)像波浪一樣拱起的小屋頂，中間有一個(gè)像金字塔型的大屋頂，看起來(lái)像用一頂金色的帽子蓋上去一樣，屋頂?shù)耐叨际蔷G色的，墻壁和屋檐都紅色的。我和爸爸上到鐘樓的二樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有四條大街以鐘樓為中心。
筆直的.伸向東、西、南、北、四個(gè)方向，看起來(lái)很么壯觀、很雄偉。大街上的車穿流不息，兩邊商店的霓虹燈燈光閃耀，把城市打扮的更加漂亮，更加美麗，里面陳列了很多古代用的生活用品和古代樂器，里面的墻壁上還雕刻著許多栩栩如生的壁畫，非常優(yōu)美。四周的房檐掛滿了非常大的大紅燈籠，增添了濃濃的節(jié)日氣氛。二樓的一個(gè)角掛著一個(gè)大大的鐘，工作人員告訴我們是用鐵鑄成的，是古代人用來(lái)報(bào)時(shí)的晨鐘。還遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一座跟鐘樓的形狀很相似的，就是鼓樓，鐘樓和鼓樓就像一對(duì)孿生兄弟矗立在西安的市中心。
古老的西安真是多姿多彩，我愛家鄉(xiāng)。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 34
清晨與傍晚雖說是兩個(gè)不同的時(shí)間段，但是天空都是那么湛藍(lán)，那么美麗，但最讓我心動(dòng)的是那奇異的清晨的天空，它是那么的意義非凡。
七時(shí)十五分，我一如既往地乘上電動(dòng)車從家出發(fā)，行駛的途中，我實(shí)在沒事干，便不由自主地抬頭仰望天空。好美!真的好美!在湛藍(lán)的背景之上，鋪著魚鱗般的`白云。可以說，大自然堪比是一位偉 大的設(shè)計(jì)師，他的作品令我深深陶醉……
“那是什么?”一團(tuán)東西出現(xiàn)在我的視線中，我睜大了眼睛，以便于鎖定目標(biāo)。結(jié)果令我大吃一驚：那是一朵愛心狀的云團(tuán)!真不可思議!我又重新看了一遍，的的確確是一團(tuán)愛心云!
那愛心是由白云圍成的，中間是湛藍(lán)的，像一個(gè)愛心湖!我突然這么想。在魚鱗般的天空中，那個(gè)愛心，也就是鶴立雞群，一直吸引著人們的眼球，也吸引著我的眼球。但是，我覺得，它或許在告訴 著我什么，而且，一定是人人都要具備的。
我百思不得其解，就在這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)成語(yǔ)：“將心比心”。對(duì)呀!它是在教我學(xué)會(huì)寬容，心，就是告訴我要縮短心與心只間的距離!
對(duì)呀!寬容，美麗的天空是在教會(huì)我們寬容，我喜歡這樣的天空!
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 35
知了、知了知了在樹上不停地叫著，好像在說：熱死了！熱死了！我快中暑了！老天爺求求你，下一場(chǎng)大雨，降降溫吧！太陽(yáng)像個(gè)老冤家，炙烤著大地。大地上的一切都顯得那么憔悴：小草耷拉著頭，猶如一個(gè)沒睡醒的小孩；花朵彎著腰，仿佛已是一位年邁的老太；就連平日威嚴(yán)的.大樹，今天也像一個(gè)累得搖搖欲墜的運(yùn)動(dòng)員，倚著石頭大口大口地在喘氣
老天爺，似乎聽到了知了的哀求，它終于大發(fā)善心。中午，天陰沉沉的，烏云密布。突然，一道閃電劃破了天空的寧?kù)o，天空中下起了瓢潑大雨。頃刻間，風(fēng)更猛了，雨更大了。雨點(diǎn)打在玻璃窗上，發(fā)出啪啪啪啪的聲音。向窗外望去，外面的世界模糊一片。朦朧間，我看見，雨像煙霧一般從天空中灑落下來(lái)，小草東倒西歪，花朵花瓣亂飛，大樹在雨中猛烈地?fù)u晃著，好像喝醉了酒，站都站不穩(wěn)。一片狼藉，真是有點(diǎn)恐怖！
漸漸地雨停了，推開窗戶，展現(xiàn)在我眼前的是一幅嶄新的畫面：小草翠綠欲滴，猶如一個(gè)朝氣蓬勃的青年；閃著露珠的花朵，就好似一名少女，分外迷人；樹木枝繁葉茂，仿佛充滿活力的運(yùn)動(dòng)員
一股清新的空氣，沁人心脾。
夏雨的脾性，總是那么地讓人難以捉摸，來(lái)也匆匆，去也匆匆。
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 36
太陽(yáng)落山了，西邊的天空，不久就露出一片桔紅色的晚霞。湖水也被這霞光染紅了。
湖水如同一缸濃濃的玫瑰色的酒，安然自得地收斂著天空中霞光，漸漸地把湖風(fēng)也熏醉了，甜蜜蜜的、無(wú)力的吹著。成行的岸柳，吐出新葉兒，倒垂著柳絲，搖曳著婆娑的身子，顯出蓬勃的生機(jī)，那景致好看極了，輕柔、瀟灑、婀娜多姿。霞光，在水面上閃爍著，愈加使這湖水增添了誘人的魅力。
此時(shí)，天空的景色更為壯觀。流動(dòng)的彩云在空中翩翩起舞。每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在云峰上的霞光，又紅又亮，簡(jiǎn)直就像一片片燃燒著的火焰，閃爍著，消失了。而后面的一排，又閃爍著，滾動(dòng)著，涌了過來(lái)。天空的霞光又漸漸地淡下去了，深紅的`顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅琥珀色。
晚霞漸漸地從天邊退去。村落，樹林子，好像一下子全都掉進(jìn)了神秘的沉寂里。夜色越來(lái)越濃了，幾顆淡淡的星光，倒映在湖里，微風(fēng)吹來(lái)，湖里傳出幾聲豁豁的拍岸的浪聲。四周靜極了。遠(yuǎn)處，薄暮中又響起了廟里的鐘聲。
哦，多么美麗的晚霞！
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 37
秋天到了，我和丁萌萌，楊小雨一起到公園去看一看秋天公園的景色。
我們來(lái)到公園。公園可美了!遠(yuǎn)處有層層疊疊，連綿起伏的山巒，一山綠，
一山青，一山濃，一山淡，還有挺拔的松樹，活像一顆穿著綠裝的戰(zhàn)士。天空一
碧如洗，真像一條透明的藍(lán)綢子。小河清澈見底，里面的小魚它像對(duì)我們說：“
這渾濁的'水已經(jīng)把我們悶了一個(gè)夏天了，現(xiàn)在又可以看到藍(lán)色的天空了。”近處
有草地就像一層綠色的地毯。草地上還開滿了小花，紅的像火，白的像雪，粉的
如霞，黃的如金，它們好像在比誰(shuí)最美。還有一條小路，小路上面鋪著好多鵝卵
石，有紅的，有白的，有粉的，還有藍(lán)色的鵝卵石，真好看。還有蘋果樹，一個(gè)
個(gè)的掛在樹梢上，真像小姑娘紅彤彤的臉蛋。
秋天，柿子也成熟了，一個(gè)個(gè)就像紅燈籠。我還想把柿子采下來(lái)，回去洗一
洗再吃了。丁萌萌說：“不能采，你沒看到嗎?那邊有牌子《不能采任何東西》”
我一看，滿臉通紅。
秋天的公園真美啊!
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 38
夜幕又一次降臨了。
我不知懷著怎樣的心情仰望著星空，如上等黑絲絨般的天幕，散落著一顆顆耀眼到極致的鉆石。
我又一次醉了，看著那天幕，恬靜而不失優(yōu)雅的彎月，極輕極柔地把紗般的月華撒在我身上，月光不像太陽(yáng)耀眼奪目，也不像星星般琳瑯滿目，像個(gè)極其溫和的少女。月光把校園披上了一層朦朧的銀紗，天地變成了一副水墨畫，近處的房屋鍍上了一層白紗，遠(yuǎn)處的山如同潑墨而成，深淺不一，喧鬧了一天的城市也安靜了下來(lái)。
我喜歡在鄉(xiāng)下看夜空，躺在竹制的躺椅上，坐在樹下，“沙沙”的樹葉摩擦飄落，告訴你，它已把微風(fēng)送來(lái)，叢生的草堆里藏著幾只碧色的小蟲，懶懶得倚在竹椅上，看著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮點(diǎn)、柔和的明月，黑與白的交相輝映，顯得如此溫柔，在鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親熟悉而親昵的問話中甜甜睡去，忘記了城市的喧囂與塵埃。
夜晚的景色是最柔和的，遠(yuǎn)處朦朧的山、朦朧的水、朦朧的行人、朦朧的月色，可不讓你心都醉了？星星極亮，但不刺眼，好像一個(gè)個(gè)淘氣的`娃娃；月亮如同一個(gè)溫和柔順的少女，淺淺的笑著，嵌在如絲絨的天幕中，閃出最亮眼的光華、最?yuàn)Z目的神采。
烏云散去，月亮重新露出臉來(lái)，星星又再調(diào)皮的眨眼睛，柔和到極致。
這就是夜空那！
四年級(jí)小學(xué)生寫景作文400字 39
秋天來(lái)了，清風(fēng)拂過，路邊的金黃的樹葉輕輕地跳起舞來(lái)，空中的大雁排成“人”字形，一邊飛翔一遍“咿咿呀呀”地叫著，好像在告訴人們它們南飛的喜悅。
秋天像是一位神奇的小畫家，看，他揮舞著他的畫筆將青山翠綠的`紗裙轉(zhuǎn)眼間就換成了金黃的外套。放眼望去湛藍(lán)的天空、潔白的云朵和金黃的山峰交相呼應(yīng)著，秋天這個(gè)小畫家用他的畫筆勾勒出了一幅絢爛的油畫。
再朝田野里看去，秋天由在這兒創(chuàng)造了一幅豐收的畫作——一朵朵棉花潔白似雪；沉甸甸的谷穗像正在犯困的小孩子，頻頻地點(diǎn)著頭；顆粒飽滿的高粱像一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著農(nóng)民伯伯的臉。果園里，一顆顆紅彤彤的蘋果就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，掛在高高的樹上，多好看呀！
秋天小畫家來(lái)到了校園里，他的畫筆一揮將校園里所有的樹都換了顏色。金黃的樹葉一片一片落在地上，小朋友們?cè)跇淙~上蹦蹦跳跳，踩著樹葉發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音，這聲音與小朋友們的笑聲融合在一起，傳遍了校園里的每一個(gè)角落。
啊，秋天是一位多么有才的小畫家呀，他給了我們多么美麗的畫作呀！
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