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      2. 小學(xué)優(yōu)秀寫景作文400字

        時(shí)間:2021-10-21 16:40:03 寫景 我要投稿

        精選小學(xué)優(yōu)秀寫景作文400字匯總八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀寫景作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選小學(xué)優(yōu)秀寫景作文400字匯總八篇

        小學(xué)優(yōu)秀寫景作文400字 篇1

          當(dāng)風(fēng)溫柔地吹拂校園中的花花草草時(shí),當(dāng)歡聲笑語(yǔ)深深傳入每個(gè)人的耳朵時(shí),當(dāng)時(shí)間已經(jīng)悄悄流去時(shí),秋天來(lái)了。在校園中香氣撲鼻,淡淡的、清新的,充滿令人懷念的香氣一股腦的向人們襲來(lái)。

          坐在教室靠窗的位置上,一探頭,映入眼簾的就是一顆粗壯、散發(fā)出淡淡清香的一棵桂花樹(shù)。滿樹(shù)金黃的小精靈在樹(shù)葉中來(lái)回跳躍,一陣風(fēng)吹來(lái),小花在風(fēng)中搖晃著。走近一看,只見(jiàn)一片片橢圓的葉子上襯托著金色的小花,好像幾個(gè)胖娃娃躺在搖籃上。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。那香氣濃郁的撲過(guò)來(lái),讓人百聞不厭,好像進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。

          在校園安靜時(shí),一陣陣讀書聲傳入耳中,一雙雙專注的眼神,一股書香飄來(lái),那是帶有知識(shí)的香味。其實(shí)書香分為兩種:一種像濃茶,苦又澀;一種像可樂(lè),冰爽可口。濃茶雖苦澀,但對(duì)人好?蓸(lè)雖甜,但越喝越渴,可樂(lè)雖爽,但對(duì)人體沒(méi)有一點(diǎn)兒好處。

          拿起一本好書,坐在桂花樹(shù)下,讓淡淡清香環(huán)繞著我,不禁有點(diǎn)懷念:六年的時(shí)間快到了,我就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)這陪伴我六年成長(zhǎng)的地方了……漸漸的,我陷入了另一個(gè)世界。

          “書香、花香、人‘香’……”這香味繪成了一瓶香味,噴向了校園的每個(gè)角落,噴香了每一個(gè)人的心中,漸漸地,成為了校園最美的景觀。

        小學(xué)優(yōu)秀寫景作文400字 篇2

          我愛(ài)我家鄉(xiāng)的山山水水。因?yàn)檫@里的山非常美麗,這里的水清徹見(jiàn)底,每一天我都陶醉在里面。

          清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,我睜開(kāi)雙眼,就聽(tīng)見(jiàn)小鳥在窗外快樂(lè)的唱了起來(lái),我走到陽(yáng)臺(tái),就聞到了花香,塘里粉紅的睡蓮也從睡夢(mèng)中醒來(lái),低頭的向日葵也重新抬起了頭,向太陽(yáng)公公問(wèn)好,太陽(yáng)花也這里黃、那里紅的燦爛的笑了起來(lái)。我走在樹(shù)林中,呼吸著樹(shù)木制造的新鮮空氣,夜雨之后能聞到草泥的芳香,小鳥歡樂(lè)的唱著歌。走著走著,到了視野寬廣的土地,從這里往遠(yuǎn)處看,真是壯觀,一些水從石縫里跑出來(lái),成了一條小溪,小溪兩旁有許多小石子,時(shí)不時(shí)能拾到卵石、奇怪的石頭。站在溪邊,只見(jiàn)溪水清徹見(jiàn)底/淙淙向遠(yuǎn)方流去。山上長(zhǎng)滿了小草,好像是大山的一層草綠色的地毯,仔細(xì)地看,還繡著小花呢。

          山上還有樹(shù)木,有的葉子還是紅色的。綠色的樹(shù)葉綠油油的,蒼翠欲滴,從遠(yuǎn)處看山上又紅又綠的,真是神奇呀,多偉大的大自然畫家呀!中午,雖然太陽(yáng)有點(diǎn)大,但是還是不能阻攔住我觀景。我走到了一塊大草坪,我就放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得好高呀,好像和藍(lán)天上的白云做游戲。

          當(dāng)夜幕低垂時(shí),我玩夠了,走向了回家的路,我發(fā)現(xiàn)池塘里的睡蓮慢慢地合攏了,一切又恢復(fù)了平靜,只有夜蟲啾啾的低鳴,那是它們開(kāi)始準(zhǔn)備晚上的音樂(lè)會(huì)了。

          我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

        小學(xué)優(yōu)秀寫景作文400字 篇3

          我們的校園美麗極了。

          走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)來(lái),聞到了淡淡的花香,在周圍尋找便找到了它們。柳樹(shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香;冬青樹(shù)抽出嫩紅的新葉,對(duì)著大家羞澀的笑。

          柳樹(shù)姑娘抽出了新的枝條,彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小,真像一個(gè)小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來(lái)的柳條在微風(fēng)中飛揚(yáng),像媽媽的那雙充滿愛(ài)的手撫摸我的臉龐,小小的柳花還對(duì)外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。

          那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香,那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中,雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗,在雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng),在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。

          冬青無(wú)論在狂風(fēng)中,還是在暴雨里,冬青都絕不退縮,在風(fēng)中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。

          這樣的柳伴隨著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的冬青,這樣的冬青尾隨著春天來(lái)了,春姑娘把花兒們叫醒了,滿面微笑地來(lái)到了我們的校園。

          天高云淡的秋天里,小樹(shù)寶寶穿上棉衣,大樹(shù)媽媽披上了黃色的衣裳,樹(shù)葉一片片的從枝頭落下來(lái),走在上面軟綿綿的,非常的舒服。

          秋去冬來(lái),鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花,在大雪中獨(dú)自怒放,那一簇簇的紅色,在白雪的映照小,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,依然守護(hù)著我們的校園。

          我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來(lái)我們進(jìn)修附小做客!

        小學(xué)優(yōu)秀寫景作文400字 篇4

          一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有著不同的景色,而我最喜歡冬天那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午,我按時(shí)起了床,拉開(kāi)窗簾一看,發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲,急忙趴在窗前,坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩(shī)描寫雪的詩(shī)句情不自禁的朗誦了出來(lái)幾日飄絨雪,人稀飛鳥絕。高樓覆白衣,大地堆銀屑。

          大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹(shù)的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。!真美。∥姨兆碓谶@銀裝素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪,聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽(tīng)到隔一條馬路的公園里,小朋友們的喜鬧聲,我跑了過(guò)去,原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好熱鬧!那個(gè)激烈的場(chǎng)面,我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上,隨后一個(gè)小孩說(shuō);大哥哥來(lái)和我們一起打雪仗,好不好?我說(shuō);好,沒(méi)問(wèn)題。我邊玩邊想;今年的雪我怎能把它遺忘呢?

          我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

        小學(xué)優(yōu)秀寫景作文400字 篇5

          校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香人秋天,松青雪白的冬天,不過(guò),我最喜愛(ài)校園的秋天。

          秋天的早晨,太陽(yáng)公公早早的起床,看著小學(xué)生上學(xué)去;太陽(yáng)公公喚來(lái)了秋姑娘,秋姑娘在我們的校園里玩耍;秋姑娘玩著玩著,一不小心就把樹(shù)上的葉子吹了下來(lái),黃色的樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶在跳舞,慢慢飄下來(lái)。秋姑娘又跑到花園里玩,她張大眼一看:全是金黃色的一遍,高興極了,就像金黃的稻麥在田野

          里自由的飄蕩。小學(xué)生在操場(chǎng)上聞到了月季的花香,同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都掛著笑容。

          我們的校園還有最美的玫瑰花,它獨(dú)自在校園的一個(gè)角落,秋姑娘發(fā)現(xiàn)了,趕緊叫來(lái)微風(fēng)幫忙,微風(fēng)輕輕一吹,玫瑰花的芳香四處散播,讓在操場(chǎng)上做操的小學(xué)生聞到了醉人的花香,有的人還會(huì)順著花香走到玫瑰花開(kāi)的地方,仔細(xì)的觀察呢。

          我們學(xué)校大門前有一個(gè)小小的池塘,它圍著中間的小竹繞了個(gè)圈。池塘里養(yǎng)了些金魚,有的大,有的小,有的是紅的,有的是白和黃相間的,它們?cè)谒餁g快的游來(lái)游去,好似在提醒我們:看秋天來(lái)了!是的',在它們的身上,我們只要多留點(diǎn)心,也能看到秋天的美麗。

          !美麗的校園被秋姑娘的五彩筆,畫得多么美麗,多么迷人!所以,我喜歡我的校園,更喜歡秋色的校園!

        小學(xué)優(yōu)秀寫景作文400字 篇6

          我猜想誰(shuí)都有寄托心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,都是你心中最美的風(fēng)景。

          ——題記

          我深深地戀著外婆家的柳樹(shù)灣。

          一花一世界。而對(duì)我來(lái)說(shuō),這片柳樹(shù)灣就是我的世界。記得第一次來(lái)到柳樹(shù)灣是蟬鳴的季節(jié),整個(gè)大地生機(jī)勃勃,流動(dòng)的空氣太壓抑,使我不能喘息,柳樹(shù)灣里種滿了柳樹(shù),漫步在大片的綠蔭下,享受著涼爽的風(fēng),我的夏天就這樣隨風(fēng)逝去。

          假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹(shù)灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中,枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來(lái),抬頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一干二凈,秋天的柳樹(shù)灣是我心靈的過(guò)濾器,我的心很高很綠。

          轉(zhuǎn)眼間,冬天就到了。冬天的柳樹(shù)灣光禿禿一片,抬頭就能望到天,從灣的這頭可以一眼望到那頭,踩著由落葉鋪就的“地毯”,撫摸著柳樹(shù)那蒼老的“皮膚”,似乎可以清晰地感覺(jué)到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的感動(dòng),愛(ài)玩的我常常和伙伴們?cè)谶@里嬉戲,想要為這片柳樹(shù)灣帶來(lái)一些久違的歡樂(lè)。

          聽(tīng)!小鳥在嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,原來(lái)是春姑娘來(lái)了!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),灣中的柳樹(shù)都抽出了新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像穿上了一層薄薄的綠紗衣,我不時(shí)給柳樹(shù)們送來(lái)水分,它們的生命力十分旺盛!坝行脑曰ɑú怀,無(wú)心插柳柳成蔭”說(shuō)的就是這個(gè)意思了。

          就在這片柳樹(shù)灣里,我度過(guò)了綠色的童年。它的生命是旺盛;它的顏色是希望;它的本質(zhì)是頑強(qiáng),雖然現(xiàn)在我很少去看它,但它已在我記憶的最深處,我盡情地讀著它,如讀一本厚重的大書。

          我猜想誰(shuí)都有寄托心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,而這片柳樹(shù)灣則是我心中最美的風(fēng)景……

        小學(xué)優(yōu)秀寫景作文400字 篇7

          我的家鄉(xiāng)有一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方一一太陽(yáng)山。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,讓去過(guò)的人們留連忘返。 在鳥雨花香的春天,一進(jìn)太陽(yáng)山門就是一片綠油油的草地,中間有一 大花園,花園里盛開(kāi)著 五顏六色的花朵,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,黃的勝金? ?在綠色的襯托下,多姿多彩,顯得更加美麗。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲,盡情飛舞,惹人喜愛(ài)。 花園的前面是一片湖,湖水清澈明凈。里面有魚兒暢游,偶爾還會(huì)跳出水面,像在跟游人嬉戲。要是有游人乘坐汽艇觀光,就打破了湖面的平靜,后面濺起一朵朵白色的浪花。 湖岸有長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋,可以在上面閑庭信步,與游伴漫步談心,愜意極了! 走過(guò)橋,拾級(jí)而上,就到了半山腰的涼亭,涼亭里面有個(gè)圓形的石桌和四個(gè)小石凳,游人可以在上面休息,下棋打牌??山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,不時(shí)傳來(lái)鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,動(dòng)聽(tīng)極了! 山腳下有一座廟叫“常泰寺”,外觀古樸雄偉,莊嚴(yán)肅穆。里面有很多佛像,這些佛像神態(tài)各異,栩栩如生,許多虔誠(chéng)的香客到這里上香拜佛,祈求平安幸福。 太陽(yáng)山就是一幅美麗的山水畫,游客就成了畫中人。 多么美麗的太陽(yáng)山。∥覑(ài)我們家鄉(xiāng)的太陽(yáng)山!

        小學(xué)優(yōu)秀寫景作文400字 篇8

          我的老家在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里,哪里雖然沒(méi)有桂林甲天下的山水,但它卻以它樸實(shí)的美,哺育著一代又一代的鄉(xiāng)下人。

          老家的空氣特別清新,來(lái)到這兒,你不僅可以聽(tīng)到鳥兒的聲聲啼叫,連河水也是清可見(jiàn)底的,在平靜得象面鏡子的水面上,可以看到魚兒在游動(dòng)。河畔,綠草青青,一陣風(fēng)吹過(guò),草兒微微地向我招手。走在鄉(xiāng)間的小路上,我還來(lái)不及深吸一口氣,一陣淡淡的花香就撲鼻而來(lái),田野里,又高又壯的油菜花挺著腰,張開(kāi)了燦爛的笑臉,極目遠(yuǎn)眺,四周全是金黃一片,我情不自禁地在花叢中穿梭,仿佛化身成了一只蝴蝶精靈,在花海中飛舞。

          忽然,一陣歡快的聲音驚醒了沉醉的我,那是什么聲音?仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),是小鴨子!十幾只黃色的,毛絨絨的小鴨子正在田野里一邊覓食,一邊呱呱叫著,太可愛(ài)了,我情不自禁的跑了過(guò)去,好想抓一只回家養(yǎng)!追趕著小鴨子,我來(lái)到了溪邊,竟然聽(tīng)見(jiàn)了“鵝鵝鵝”的叫聲,如此洪亮,它們快樂(lè)地在水中嬉戲,即使有婦女在搗衣,它們也從不吃驚,好似是老熟人。

          在這里,你看不到城市的高樓大夏。遠(yuǎn)處的房屋多是泥塊或磚塊建成的,在房前或屋后,鄉(xiāng)下人總是愛(ài)搭上棚架,或種南瓜,或種絲瓜,既實(shí)用又美觀。

          當(dāng)暮色開(kāi)始四散時(shí),那天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),還有頭頂飛過(guò)的歸巢的鳥兒,便組成了一幅美麗的田園風(fēng)景畫,叫人陶醉,直至流連忘返,這就是我的老家,一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的小山村。

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