校園里的春天小學(xué)生寫景作文400字(精選27篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的校園里的春天小學(xué)生寫景作文400字(精選27篇),歡迎大家分享。
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇1
早晨睜開惺忪睡眼,微微晨光透過窗紗映入屋中,一股神秘感入人心中。走在霧色迷蒙的路上,絲絲涼風(fēng)吹在人的臉上,已沒有冬天那樣刺骨。
迎著第一縷陽光,我們開始了新的一天。太陽升起來了,把溫暖的陽光射向校園,路邊的冬青樹們一個接一個地探出小巧的腦袋,那樣?jì)赡,惹人憐愛。小花園里的樹競相發(fā)出嫩芽,在干枯的樹干中顯出蒙蒙綠意,猶如小姑娘用綠色的紗巾擋住自己。花朵也迎著太陽綻放,彰顯著生命的蓬勃向上!斑筮笤笨炜,那顆大樹的枝頭,一群燕子上下飛舞,快樂的述說著自己南方的經(jīng)歷。
下課了,一群群孩子如小鳥似的飛出教室,他們的臉上洋溢著笑容,沐浴著春光,如同天使一般,那樣天真無邪,活潑可愛。他們是春天的代表,是生命的象征!
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇2
隨著春雨的飄落,春姑娘帶著花籃,提著裙邊,光著腳丫輕輕地走來了。
清風(fēng)細(xì)雨中,草綠了,樹青了,花開了,處處都洋溢著生機(jī)勃勃的景象。
操場上,人多了,他們踢足球、踢毽子、跳繩、扔沙包、盡情的玩樂,沐浴在春色中,感受著春天的洗禮。
校園里,中心大道兩旁的花壇中,四季常青的冬青樹更綠了,榆葉梅也綻放了,白的、粉的花開滿枝頭,給校園增添了色彩。
最美的莫屬我們的小花園,樹更綠,竹更翠,花更美,粉的桃花,白的、紅的櫻花,還有很多我叫不上名字的花,爭先恐后的展示自己的風(fēng)姿,真是花團(tuán)錦簇,香氣彌漫,還有那小橋、流水,漫步在這里,心曠神怡。下午放學(xué)總有學(xué)生在花園亭子下看書,談笑的學(xué)生。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢o校園帶來希望。我愛春天,我愛校園的春天!
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇3
“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨。”是啊,一年的開頭是春,四季之首也是春,春天是萬物勃發(fā)的季節(jié)。
我懷著愉快的心情漫步走在小花園內(nèi),我看到啦,枯萎已久的牡丹,雖然它已經(jīng)搖搖欲墜了,但所謂有一句話;病樹前頭萬木春,土地里的小草和花兒也爭先恐后地探出了頭,似乎要爭看春天的美好。望著眼前的一切,再看看展翅高飛的蝴蝶和正在嬉戲的蜜蜂們,真是感覺在童話之中。
你看那剛探出頭的牡丹花,亭亭玉立不蔓不枝,真是一幅高貴的姿態(tài),果是百花之王。∨赃叺木G化欄雖然沒有花兒鮮艷,但是絲毫不示弱,嫩路的葉子如同剛睡醒的一般神拉個懶腰,更為春天增添拉一份活力,把那那襯得花兒似乎更加鮮媚。那柳條也長得又細(xì)又長,像春姑娘的辮子一樣在春風(fēng)中飄揚(yáng)。
花的五顏六色,嫩綠的葉,為大地鋪墊啦一層層綠衣,偶爾有幾個“燕子歸來尋舊壘”,活是構(gòu)成拉一副雋妙無比的春景圖。天上地下無不充滿著活力,讓人喜不自禁。
春啊,你給真?zhèn)世界帶來啦活力,給這個世界帶來啦生機(jī)。我愛你—春!
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇4
“盼望著,盼望著,春風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。”
花園里
剛進(jìn)花園,香氣撲鼻而來。原來是紫的,粉的,白的,紅的花,都爭妍斗艷的開了起來,地上的草,嫩嫩的,綠綠的,每一棵都像嬰兒般睜開朦朧的睡眼,身在花園中,就如身臨仙境境一般。走在花園的小路上,更有一種美妙的感覺了。
草坪上
眼望去,蔥蔥郁郁,一片綠色。體育課上,下課的時(shí)候,同學(xué)們可以在上面做游戲,聊天,他們或坐、或躺,盡情的玩樂,無拘無束,那一張張活潑可愛的笑臉,洋溢著幸福與快樂。
花壇中
步入學(xué)校,可以看到中心大道兩旁的花壇中,四季常青的冬青樹,他們一年四季為我們的校園增添綠色,是我們的護(hù)衛(wèi)者,還有那些裝扮校園的榆葉梅,此時(shí)開滿粉色、白色的花,是我們的校園更美、更靚。教學(xué)樓間的花壇里也有很多樹,他們像扇子,像雨傘,像蘑菇,形狀各異。
校園的春天給了我們積極向上的鼓舞力量,帶給我們朝氣,使我們生氣蓬勃!耙荒曛(jì)在于春”這春天不正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)嗎?
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇5
春天來了,沉睡一冬的校園睡醒了,校園的春色,正在慢慢綻放,在這春色綻放的日子,大地萬物復(fù)蘇,花朵竟相開放,小草返青,樹木也長出了新芽,還有鳥兒不時(shí)的飛過。我們走在校園里,看著這美麗的校園,我們開心的笑了。
春,是一幅生命繁華的畫卷,蘊(yùn)含了各種各樣的美好事物。有破土而出的;有含苞待放的;有慢慢舒展的;有緩緩流淌的;有默默無語的;還有鶯鶯絮語的,無論是什么,只要春天一到,它們就會盡自己所有的力量來展現(xiàn)自己。
校園里,在操場上,綠茵茵的小草正在隨風(fēng)飄動,我們在如茵的草坪上玩耍,有的玩籃球;有的跳皮筋;有的跳繩。我們一起跑啊,跳啊,我們都在為校園的美麗而開心。
路兩邊的樹上和花園里,也開滿了美麗而動人的花朵,有白色的,紅色的等等,五顏六色的,美麗極了。這些花朵,有的即將綻放,有的半開半合,還有的已完全綻放。即將綻放的花苞顯示出她清靜素雅的品質(zhì);半開半合的花朵顯示出了她無限的嬌美與羞澀;而已完全綻放的花朵則顯示出了她脫離世俗的高貴品質(zhì)。不論是即將開放的花苞,還是半開半合的花朵,或者是已經(jīng)綻放的花朵,都有一個共同的品質(zhì),那就是遠(yuǎn)離世俗糾紛,高潔傲岸的品質(zhì);ǖ囊簧鷣淼目,去的也快,所以,讓我們在她這有限的花期中,好好的愛護(hù)她,呵護(hù)她,讓她為我們的校園增添一抹光彩。
我愛我的校園,校園里的春天,在我眼里,是美的春天。而隨著春天到來的,還有校園里我們歡快的笑聲和朗朗的讀書聲。
人們都說,校園是我們的第二個家,而在這個充滿春天的校園里,我們將會快樂,健康的成長著。
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇6
校園里有迷人的四季,有桃紅柳綠的春天,有百花盛開的夏天,有秋高氣爽的秋天,有白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的還是校園里的春天。
早上,太陽公公用它溫暖的手將大地從沉睡中喚醒,大地伸伸腰,迎接著嶄新的一天。黃鸝鳥在樹上唱歌,好像在說:春天的早晨真美好啊!四周的樹木發(fā)出了小芽兒,抽出新枝,一切都是春意盎然的景象,春風(fēng)拂過,吹在我的臉上,也吹在附近的垂柳上。
中午,校園里沒有了我們的吵鬧聲,靜悄悄的,但是細(xì)聽起來,有沙沙的聲音,那是小花兒,小草兒,小樹兒發(fā)出的聲音。它們在說著悄悄話呢。小草是一個能工巧匠,用它點(diǎn)點(diǎn)綠色,依靠集體的力量,編織成一塊綠色的地毯。小樹從冬眠中醒來,舒展它那嫩?醯囊蹲櫻?為春天的校園增色。
傍晚,太陽公公要回家了,彩霞姐姐為它送行,金色的彩霞蓋住了校園,校園顯得更美!忽然,遠(yuǎn)處幾個小紅點(diǎn)映入眼簾,走進(jìn)一看原來是含苞待放的蓓蕾。仿佛再有一夜春風(fēng),它們就會綻放紅紅的臉蛋,露出歡快的笑容。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢o我們帶來奮發(fā)向上的動力,我們愿意做一棵小草,一株小樹,一朵小花。因?yàn)槲覀兙褪亲鎳拇禾,我們一定要在這美麗的校園好好學(xué)習(xí),天天向上。
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇7
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來,大地一片生機(jī)勃勃。
校園里,同學(xué)們背著書包,高高興興的走進(jìn)校園。溫暖的春風(fēng)蕩漾在美麗的校園里,柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽。花壇里,小草脫下了黃色的棉襖,換上了嫩綠色的襯衫;ò那牡木`放出嬌艷美麗的花朵,花瓣大而美。在陽光下,她們迎著和煦的春風(fēng)跳起舞來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一個個美麗的仙子,揮動著她那絲絨一般的袖子,美不勝收。楊樹也不甘落后,撒出他那毛毛蟲般的種子。迎春樹伸了個懶腰,吐出了一條條纖細(xì)的枝杈,把她那黃色的小花插在了棕色的枝干上,在葉子的映襯下,就像一個個小精靈在調(diào)皮地玩耍著。
教學(xué)樓的樓梯上,傳來了同學(xué)們清脆爽朗的歡笑聲。教室里,大家在學(xué)習(xí)委員的管理下,有秩序的拿出課本,高聲朗讀起來。老師伴隨著清脆悅耳的上課零滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,開始講課。在課上,同學(xué)們專注地聽講著,有問題時(shí)認(rèn)真思考,積極發(fā)言。
下課了,辦公室里傳出老師溫柔的鼓勵聲。而這時(shí),操場上更是熱鬧非凡。有的同學(xué)在跳大繩,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在操場上你追我趕,這場景可是比跳蚤市場還要熱鬧呢!
春天里的校園是最美的!
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇8
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園,她帶來了生機(jī),帶走了寒冷,一切仿佛花的。
的校園,柳樹抖落了白雪做成的棉帽,穿上了嫩芽做成的襯衫;ǘ鋸堥_笑臉,欣喜的望著這剛剛蘇醒的世界。小鳥也沒有了冬日的疲倦,身上更多了份春天的喜悅……
操場上孩童的身影,的嬉笑聲再加上朗朗的讀書聲,真是成了個大腕兒們的校園電影!這不,校園的美景也吸引來了漂亮的花蝴蝶,它們在花叢間飛舞,或許在開一個舞會吧!再看那綠草叢中,還點(diǎn)綴著美麗的小花,有紅的,有紫的,還有黃的,就像掛在天空的小星星,眨著亮晶晶的眼睛,低頭聞一聞,哇!真香,這不,香味又引來了蜜蜂,這些金黃色的蜜蜂像一個個活躍的小精靈,在花叢中跳著八字舞,嗡嗡嗡……
春天里,那些調(diào)皮的男孩,不時(shí)在柳樹上爬來爬去,玩的不亦樂乎,這些文靜的姑娘,在花叢中欣賞著花兒們的美麗容顏,那些花兒粉似霞,白如雪,紅得耀眼,綠的鮮嫩。
校園的春天,是個美麗、感人的世界,這世界里有花,有草,還有春天快樂的靈魂。
我喜歡校園的春天,我更希望校園里,那份濃濃的春意永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都圍繞在我們的身邊。
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇9
“一年之計(jì)在于春”春天萬物復(fù)蘇,讓我們在校園里尋找春天吧!
春天在哪里?在我們的眼睛里。你們看小野菊,小野菊有的完全開放了,有的才開了一半,還有的還是一個小花苞。完全開放的就像一個小降落傘,才開了一半的仿佛一個小姑娘,你看,她剛才還笑了呢!樹上的櫻花有米色的、白的、紅的等,讓人目不暇接。葉子在呼吸著春天的空氣……
春天又在哪里?在我們的鼻子里。走到花坪前,一股茶香撲鼻而來,走到小林子前,一股淡淡的甜香和草莓香讓人吸到鼻子里,這香氣會使你陶醉。
春天還在哪里?在我們的耳朵里。早晨進(jìn)到學(xué)校里,耳邊就會傳來陣陣鳥兒的鳴叫聲,似乎在說:小朋友們,上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽老師講課,不能分心哦!課間休息時(shí)我們來到操場上,聽到小蜜蜂翅膀來回扇動的聲音,我心里想:可能是小蜜蜂要去采蜜了。不一會沒有聲音了,我又想:可能是小蜜蜂在花上吸蜜呢!我一看,小蜜蜂果真爬在花上吸蜜。
沒想到,原來學(xué)校里的春天也非常的美麗!
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇10
寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。別以為只有山林和公園里有她的足跡,其實(shí)校園里也有她的身影。
我走到校園的東北角。櫻花真美呀,粉紅粉紅的花瓣層層疊疊,躲在綠葉下,那黃色的花蕊躲在粉紅的花瓣里,好像在跟其他的花蕊玩捉迷藏。
咦,哪兒來的香味?我尋香而去,原來,散發(fā)香味的是桃花。瞧,它們有的才展開兩三片花瓣,有的已經(jīng)完全開放,有的還是花骨朵,一朵朵擠在一起,飽脹得快裂開似的。一陣風(fēng)吹過,花瓣紛紛落下,好像下了一場桃花雨。
天吶,快看!一朵朵迎春花綻開了花瓣,金黃金黃的,真像一片金色的海洋。我走近細(xì)賞,發(fā)現(xiàn)了一件令我吃驚的事:迎春花竟然沒長葉子!我猜想,它可能是睡過頭了,來不及穿上綠圍巾,戴上綠手套,就出來迎接春天了。
這時(shí),我聽到了一陣喧鬧聲,我聞聲走去,原來是同學(xué)們在操場上玩耍。足球場上的草兒似乎被小伙伴喚醒了,從地下鉆了出來,芽兒尖尖的,嫩嫩的,綠綠的,好想在上面打幾個滾……
我愛我的校園,因?yàn)樗悄敲吹拿利悺?/p>
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇11
春天的校園,春暖大地,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,好美呀!
才下過幾陣蒙蒙細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩芽的柳絲,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。
小草青青的顏色,在細(xì)雨中快速生長起來,從土中冒出頭來正在向我點(diǎn)頭微笑。小燕子從南方趕來,在空中排成一個大大的人字形,為春天增添了許多生機(jī)。蚯蚓在土地下面憋了一個冬天,在春雨的召喚下終于可以出來透透氣、鉆鉆土,可活潑了。
一朵花有一朵花的特點(diǎn)。鐵砧海棠,就像一個小小的要爆發(fā)的火山,氣味又香又甜,讓你感覺好像走進(jìn)了花的海洋。紅紅的顏色,就像美不勝收的玫瑰。鐵砧海棠生長在灌木叢中,又好像在沼澤地里軟軟的花枝上長著一些又綠又尖的針,碰它一下,不時(shí)會把你的衣裳刮破呢!紫玉蘭,它白白的、紫紫的,真是白中有紫,紫中有白,就像一棵棵洋蔥似的。于是,我就給它起了另一個名字叫“洋蔥”。紫葉李也不甘落后,一片片花瓣白白的,樹枝細(xì)細(xì)的,一棵樹遠(yuǎn)看就像一個又大又美的熱氣球,近看又像滿天飛舞的雪花正在飄落呢!
春天,真是一個充滿生機(jī)而又充滿活潑的季節(jié),我喜歡你,想陪伴你一起走進(jìn)火熱的夏天。
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇12
我們校園的美麗在于一年四季,但最美麗的就在于春天了。
春天悄悄地來了校園,溫柔的春風(fēng)拂面而來,吹在臉上暖暖的,癢癢的;小燕子嘰嘰喳喳地叫著,在預(yù)報(bào)著春天的到來。春姑娘邁著輕輕的腳步,在大地上縱情地歡唱。她圍著楊樹姐姐,摸摸頭,擦擦臉,好像在為她化妝。一轉(zhuǎn)身,春姑娘來到了桃花姑娘的身邊,她把桃花姑娘的臉抹成了粉紅色,把她打扮得爭奇斗妍、格外妖嬈,就像校園的女神一樣。小樹林中的竹子哥哥在春姑娘面前站得筆直筆直的,就像一支支長矛一樣,在春風(fēng)中沙沙做響,仿佛在說著悄悄話。春姑娘又來找柳樹妹妹了,給她梳理著長辮子,讓她迎風(fēng)搖曳、翩翩起舞——春姑娘忙碌了一上午,終于給校園化好了妝,這里猶如就是綠色的海洋,歡樂的世界,真是“萬紫千紅總是春”!
這時(shí),叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們走出了教室,哇!校園轉(zhuǎn)眼間變得五顏六色、煥然一新,看上去就像是一個金金燦、綠油油的花園一樣。他們在盡情地?fù)肀е禾,有的在聞著桃花的芳香,有的在摸著柳樹的辮子,還有的在玩游戲等等,校園里頓時(shí)變得歡聲笑語、熱鬧非凡!
一年之季在于春,春天是充滿了希望的季節(jié),我喜歡校園的春天。
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇13
春姑娘來了,送走了年邁的冬婆婆,喚醒了玉蘭花,喚醒了了小雛菊,喚醒了竹子,喚醒了大地,喚醒了……校園中的花草樹木換上了新衣,一切萬物復(fù)蘇。
校門口的竹子穿上了綠衣裳,抽出了嫩綠的枝條和竹葉,像一個個守護(hù)著校園的士兵挺立在那里。你聽,它還會唱歌呢!一陣春風(fēng)拂過,“沙沙沙”,“沙沙沙”,那是竹葉在唱歌。竹林旁有幾株不知名的小野花,只有兩三厘米高,顏色從紫色到淡紫色到白色。我一直以為所有的花的花蕊都是黃色的,但這種花的花蕊卻是白色的。真漂亮!還有“希望之星”下面放著小雛菊,有白色的,有粉紅的。有七八片花瓣,大約有二十厘米高,散發(fā)出陣陣清香。排球場旁的幾顆玉蘭樹更是引人注目,因?yàn)橛裉m樹上長了許多碩大的玉蘭花苞,似乎快把樹枝壓塌了。再看那花骨朵兒,飽脹得好像下一秒就要爆裂似的。變化最大的是陽光,冬天的陽光照在身上一點(diǎn)兒都不暖和,春天的陽光可就不一樣了,春天的陽光照在身上暖暖的,還有一年級的小朋友在陽光下做作業(yè)呢!
我愛校園的春天。
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇14
我的學(xué)校是人民小學(xué),學(xué)校周邊有著幾棟大樓及公園,還有幼兒園及補(bǔ)習(xí)班林立,交通十分方便。
校園內(nèi)有一大片的工地,那兒正在蓋我們未來的新教室,加上已經(jīng)蓋好的大樓,相信不久過后,學(xué)校一定會有一番新氣象。一走進(jìn)學(xué)校,第一個看到的是美麗的操場,旁邊的花草樹木讓人覺得清爽舒適,沿著樓梯往上,就是我們上課的教室了,每個年級都有十幾個班,教室寬敞舒適、設(shè)備完善、冬暖夏涼,上課鐘響時(shí),同學(xué)認(rèn)真的在教室里學(xué)習(xí),下課時(shí),校園的各個角落不時(shí)傳來小朋友們充滿活力的歡笑及游戲聲。校園內(nèi)還有充滿特色的可愛動物區(qū)、ABC廣場,迷宮花園等等,特別值得一提的是那可愛動物區(qū)內(nèi)有許多可愛的動物,都是在學(xué)校老師細(xì)心照顧下成長的,水生植物區(qū)內(nèi)則有許多特殊植物、魚和小蝌蚪,可供小朋友上自然課的時(shí)候觀察之用,我第一次聽到青蛙的叫聲時(shí),還以為是真的青蛙呢!后來才知道,那是自然老師所做的特殊音效!還有那中庭花草樹木綠意盎然,每到春天,花朵盛開,真讓人流連忘返!
人民小學(xué)是個互相照顧、關(guān)懷、同心協(xié)力,活力充沛的學(xué)校,希望同學(xué)們都努力的在學(xué)校內(nèi)認(rèn)真求學(xué),長大后都成為對社會有貢獻(xiàn)的人,“今日我以人民為榮,明日人民以我為榮”!
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇15
三天后重返校園時(shí),突然發(fā)現(xiàn)校園中多了許多含笑的臉龐。
張張笑臉柔和而燦爛,晨光浮在兩頰,像是一片粉紅的暈,把置身其中的我拉入了天地初劈似的混沌中——它們,就是戰(zhàn)勝了冰冷的冬天,綻放在陽光下的花姑娘們。
真不敢相信眼前的校園就是三天前還沉默在初醒中的校園,仿佛是被春天撓了癢癢,“噗哧”一下笑出聲來,明媚的陽注入她的身體,艷麗的花草做了她的胸針,那是一種無與倫比的美麗。
墻角的一株玉蘭開的正爛漫,沉靜從容而又遙遠(yuǎn)清新,仿佛是瓷器上的釉花,清冷尊貴,與滾滾的現(xiàn)代塵囂相距很遠(yuǎn),一抹無可替代的香氣便把我的魂魄撮緊又松開了,眼前的就變成了一卷書,一卷李清照的詩,一卷袁中郎的隨筆,一卷朱自清的散文。
教學(xué)樓前的梧桐樹,三天前還是光禿禿的枝杈,現(xiàn)在已經(jīng)冒出了可愛的花寶貝,紫色的小花嘟著小嘴,向大樹媽媽撒著嬌,卻不小心落在地上,嬌憨的等待著同學(xué)們撿拾夾在書頁中。
校園每一處都是倩影依依,每一角都是繁花郁郁,笑容里也有了春日的燦爛,學(xué)校上空仿佛有一輪時(shí)刻光芒四射的太陽!
希望校園的春天永葆青春與活力。
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇16
“春天在哪里呀,春天在哪里……”現(xiàn)在,路上的孩子們都在唱這首歌,這是為什么呢?原來,春姑娘來了。春風(fēng)吐納著呼吸,把萬物都吹醒啦!把校園吹醒了!
看!黃黃的迎春花正在向我們招手呢,淡淡的香味迎面撲來,沁人心脾。楊柳是最早發(fā)芽的,一串串嫩綠的小芽,像報(bào)春的鞭炮。每年都是它先提醒人們:春天來了。不知不覺中白楊樹上長出了豆蟲一般的棗紅色的“芒子”。幾天后成熟落下,男同學(xué)們就撿起來嚇女生,膽小的女生還以為是毛毛蟲呢,嚇得跑到一邊去,大家便哈哈大笑。校園里的冬青也不甘示弱,它抽出了新枝,長出了嫩芽,每一棵墨綠的冬青都頂著淡淡的綠色,真漂亮呀!田野里也擠滿了人。原來,苦菜、薺薺菜等野菜已經(jīng)長了出來,人們忙者去采摘呢,一個個在回家的路上都喜笑顏開。
人們身上的衣服也逐漸少了。校園里,同學(xué)們脫去棉衣,摘下圍巾、帽子,個個換上了春衫,在外面跳繩、踢毽子,顯得格外靈活。天空中也飛來了一群群小鳥。原來,鳥兒得知春天來了,便急忙忙趕了回來,為我們唱起了春天的歌。
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇17
天氣漸漸地變暖了,春姑娘乘著溫暖的春風(fēng)悄悄地來到了我們的校園。
我們?nèi)ふ掖禾,春天像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們來到了門前的花壇,在花壇里,小草從土里探出頭來,碧綠碧綠的,真像春天的眉毛。
杜鵑花有也開了,火紅火紅的,像我們那紅紅的臉蛋,散發(fā)出濃濃的清香,小蜜蜂在采蜜。
茶花也來湊熱鬧了,紅色的茶花壓的樹枝都彎了,紅彤彤的茶花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堆火紅火紅的火焰。
櫻花也爭先恐后地開了,粉紅色的櫻花,小小的,密密的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像日落時(shí)接天的云。
走著,走著,我們來到了荷花池?匆娏四谴蟠蟮臈盍,長長的枝條,像仙女的頭發(fā),長出小小的葉子,風(fēng)一吹,枝條在風(fēng)中飄動,望著大大的楊柳,我情不自禁地想到了一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。一眼看望過去,看見了碧綠碧綠的荷葉,像站在池上的花傘,一只小青蛙蹲在一片葉子上哇哇地叫著,好像在唱一首快樂的樂曲。
啊!校園的春天多迷人!春姑娘用手中的筆變幻著色彩,把我們的校園裝點(diǎn)得如此的絢麗多彩。讓我們盡情地享受春光,我愛校園的春天。
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇18
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾煲呀(jīng)來到了我們的身邊,走進(jìn)了我們的校園。
我愛校園春天的草地。你瞧,小草悄悄地從地底下鉆出來,嫩綠嫩綠的,一大片,一大片,就像為大地鋪上了一層綠色的地毯。草地上,許多不知名的小花都開了,五顏六色,爭奇斗艷,紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金真是美不勝收啊!
我愛校園春天的池塘。你瞧,池塘里面那幾條色彩艷麗的大鯉魚正在快樂地嬉戲呢!它們一會兒玩捉迷藏,一會兒轉(zhuǎn)圈圈,一會兒比賽誰游得遠(yuǎn),一會兒浮出水面吐個泡泡玩得可開心啦!
我愛校園春天的教學(xué)樓。你看,那一棟棟高大的教學(xué)樓,如同一個個巨人一般屹立著。它們排成“C”字形,中間有一個大花壇;▔闹車闶俏覀兺嫠5牡胤。大家都脫下了厚厚的冬衣,穿上了薄薄的春衣。下課以后,這里就會變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的跳繩,有的你追我跑,還有的玩游戲歡聲笑語回蕩在校園的上空。
“一年之計(jì)在于春”,我愛校園的春天。
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇19
春天來了,她將我們的校園打扮得煥然一新。
在通往小操場的走廊右邊,有一水池。各種各樣的'草木圍成一圈,就像一個五彩的花環(huán)。泉水清澈透明,水底鋪著圓滾滾的鵝卵石,一個挨著一個,可愛極了。水池旁邊,幾棵高大細(xì)長的樹上開滿了花朵。花朵小巧玲瓏,白得像是一顆漢白玉;ǘ湔衼碓S多蜜蜂,香甜的花粉讓蜜蜂爭先恐后地?cái)D進(jìn)嫩黃的花蕊,吃著美味的花粉。幾只紅艷艷的魚兒穿梭在水底的綠草間,仿佛在和你捉迷藏。
校園西邊,圍著一圈花壇。正值初春,粉紅色的桃花掛在枝丫,仿佛一只只小蝴蝶停在枝頭,伸開美麗的翅膀。葉叢間,幾朵潔白如雪的花朵點(diǎn)綴著葉叢。它們露出美麗的面容,互相爭奇斗艷。幾株高大的柳樹聳立在花壇里,長長的枝條垂下來,猶如無數(shù)條綠油油的絲帶。一陣風(fēng)拂過,柳條像頭發(fā)似的,隨風(fēng)擺動。
校園的垃圾桶也是個不容錯過的美景。垃圾桶上,種滿了一叢叢嫩綠的青草,青草襯托著幾朵鮮花嬌艷的花兒。不時(shí)有幾只小鳥飛上垃圾桶,嘰嘰喳喳地議論,這里仿佛是它們的會議室。
我們的校園真是多姿多彩,我愛我們的校園!
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇20
盼望著,盼望著,春天終于來了!
當(dāng)春天還略帶幾絲寒意時(shí),我們的校園卻是生機(jī)勃勃,春意盎然。
早晨,還沒跨進(jìn)校園門口,一股清香就撲鼻而來。我想那一定是校園周圍剛經(jīng)過露水滋潤的野花在散發(fā)著誘人的香氣,讓人心曠神怡。
一走進(jìn)校園,便看見墻邊的樟樹、松柏和柳樹……尤其是松柏,活像一個個小衛(wèi)士,整齊的站列在校園四周,護(hù)衛(wèi)著我們的校園。旁邊的柳樹婀娜多姿的身材隨風(fēng)舞動,象輕紗、象白云、更象春姑娘在春風(fēng)中翩翩起舞。就像是為新的一天的到來向同學(xué)們招手!松柏肩并肩象是在竊竊私語,傳遞著春的信息。校園里到處徜徉著春的腳步,流淌著春的旋律。
操場上,沉睡了一冬的小草從地底下鉆出來,爭先恐后的向上生長著,帶著春的氣息迎風(fēng)搖曳。同學(xué)們被春包圍著。沒事的時(shí)候,同學(xué)們有的坐在草地上,觀察天空;有的在柳樹下講故事;有的在操場上打籃球;有的……他們說著、跳著、笑著,象一群群雛燕展翅飛翔,春天在同學(xué)們心中蕩漾。
!春天,你給校園帶來了生命和希望,讓校園變得更加美麗。我們跟著春天的腳步在成長著,快樂著。我愛著校園的春天!
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇21
校園里,淅淅瀝瀝的下著雨。雨滴無聲無息的輕輕飄落下來。這場春雨已經(jīng)連續(xù)著下了好幾天了。
雨水沖刷著整個校園,一切都煥然一新。雨終于漸漸停下來,我來到校園,空氣中有著青春的氣息。那些花兒已經(jīng)枯黃,取而代之的,是象征著新生命的花苞。光禿禿的土地上,幾顆堅(jiān)強(qiáng)的小草,在努力地伸長著身子,想看一看這個繽紛的世界。梧桐樹上,長著許多不起眼的小嫩芽它們裹著綠色的外套中間卻穿著黃色的毛衣,在一點(diǎn)一點(diǎn)地生長。四周靜的出奇,我能聽到花兒生長的聲音,聽到小草努力伸長身子的聲音,聽到嫩芽對這個新世
界的呼喚……
。⑧粥粥⑴,原來是一枝枝干的盡頭,長著兩片嫩綠的葉子下,在兩片小葉交錯在一起的地方,一根小小的,黃黃的,還在顫抖著的嫩葉在悄悄成長。它似乎很軟弱,也很害怕,但它卻依舊頑強(qiáng)地迎著微風(fēng)勇敢地成長。我的心靈為之一震。
突然,頭頂傳來一陣悶響緊接著,雨水一滴一滴地落下來有幾滴雨水砸在小嫩芽上,花苞上。小嫩芽被強(qiáng)迫著低下了頭但很快又重新抬起頭而花苞卻把雨水吸進(jìn)肚里,愿圓鼓鼓的,好像下一秒就要爆破出來。
我靜靜地看著這一切。是的,春天已經(jīng)到來,她為這個多彩世界增添了勃勃的生機(jī)……
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇22
冬爺爺不知不覺地走了,春姑娘終于揭開了神秘的面紗,露出了她那陽光般的笑臉,來到了我們的校園。
“春天來了,春天來了!”小朋友們奔走相告。原來,迎春花綻開了她那嫩黃色的笑臉,向大家報(bào)告著春的消息。轉(zhuǎn)眼,校園里的花都開了,桃花粉似霞,梨花白如雪……花壇里還有許多知名的、不知名的花兒都競相開放,給校園穿上了一件美麗的花衣裳。開得最熱鬧的要數(shù)杜鵑了,杜鵑使整個校園變成了花的海洋,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅得鮮艷,紅得耀眼。下雨了,天空中降下了春雨,花瓣一片一片地落下來。這時(shí)如果你站在雨中,一會兒工夫,就會變成一只美麗的“落花雞”。雨停了,地上鋪了一層厚厚的花毯,小朋友在花毯上跳啊蹦啊,玩得好不盡興。
“叮鈴鈴——”上課了,小朋友們快速地回到了自己的教室。這時(shí),校園顯得格外安靜,只聽見整齊的讀書聲。樹上的小鳥停止了鳴叫,小蜜蜂停歇在花朵上,靜靜地聆聽著老師的諄諄教誨、同學(xué)們的瑯瑯書聲,它們仿佛也融入了這快樂的課堂。
校園的春天真美!我希望春姑娘時(shí)時(shí)刻刻留在我們的校園,跟我們作伴。
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇23
春姑娘無聲地來到了,所到之處萬物復(fù)蘇,鶯舞花嫣。春姑娘你在哪兒?我要把你尋找!
站在學(xué)校門前,你便會看見八個大字“中山大學(xué)附屬小學(xué)”在陽光的照耀下,顯得金光閃閃。
走進(jìn)校門,站崗的同學(xué)們親切而響亮的向老師和同學(xué)們問好,讓人倍感溫馨。校門的大樹爺爺向我們奏起了“問候交響曲”,“沙啦,沙啦……”古老而又低沉。我似乎看到春姑娘了……
走過樓梯,兩旁的小樹奏起了“迎春曲”,“沙沙,沙沙……”
輕快而又活潑。小鳥也來一展歌喉,“啾啾,啾啾……”蝴蝶也趕來伴舞,這兒扭扭,那兒扭扭。小草弟弟伸了伸懶腰,探出頭來和小蝴蝶一起跳舞。
忽然,小樹不唱了;小鳥也停下了;小草弟弟和蝴蝶也停下了舞步……時(shí)間仿佛在那一刻停止了。過了一會兒,安靜的校園里傳來了一陣陣清脆、響亮的讀書聲。整個校園都沉浸在同學(xué)們的書聲里。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們像浪潮一樣蜂涌而出,直奔操場。同學(xué)們脫去厚重的棉衣,換上輕巧的春裝。在春光下,盡情地玩耍。
春姑娘的腳步是無聲的,不過我想:我已經(jīng)找到她了!
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇24
盼望著,盼望著,東風(fēng)吹來了,萬物從沉睡中蘇醒。春天來到了我們的校園,校園里到處充滿了生機(jī)。
你看,操場上的小草蘇醒了,悄悄地鉆出了地面,露出了蔥心似的嫩芽,睜大了眼睛欣賞著這個新奇的世界。操場旁邊高大挺拔的白楊樹的樹枝上,悄悄地長出了許多“毛毛蟲”似的楊花,棕褐色的“毛毛蟲”上面布滿了鱗片,在空中輕輕擺動,真像是活的一樣。教學(xué)樓前的冬青樹,枝丫上吐出了又青又嫩的新芽,葉子顯得更加翠綠,在燦爛的陽光下閃閃發(fā)亮!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳!毙@的柳樹也在春天披上了一層鵝黃色的淡淡的輕紗,柳絲上抽出了密密麻麻的芽苞,在和煦的春風(fēng)中輕輕的搖擺,跳起了歡樂的舞蹈。
同學(xué)們脫掉厚厚的棉衣,換上鮮艷的春裝。操場上熱鬧非凡。同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的同學(xué)在打乒乓球……他們一個個生龍活虎,你追我趕地在操場上跑著、跳著,同學(xué)們的歡笑聲彌漫在整個校園。
“一年之計(jì)在于春”,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給校園帶來了歡樂和希望。我愛春天,我更愛校園的春天。
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇25
我們的校園美麗如畫。走進(jìn)我們的校園,像是走進(jìn)了一幅神奇美麗的畫卷。
清晨,剛進(jìn)校園的大門,一陣芬芳撲鼻而來,映入眼簾的是一片翠綠。高大的教學(xué)樓在綠樹的掩映下,顯得分外美麗。從大堂往后繞,就來到了操場,操場周圍的樹木剛抽出嫩芽,春風(fēng)吹來,樹木就像一個個亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……耳邊傳來一陣陣清脆的鳥鳴,我仔細(xì)一看,呀!原來是一群鳥兒在綠樹叢中歡蹦亂跳!真是春眠不覺曉,處處聞啼鳥。∥易叩揭豢美笾湎,看見荔枝樹芽苞初放,我用手摸了摸樹皮,樹皮柔嫩,樹干細(xì)小。樹下的草密密的,軟軟的,綠油油的,微風(fēng)吹來,小草們就翩翩起舞,似乎在向我點(diǎn)頭微笑。我一閉上眼睛,仿佛就看見了荔枝已掛滿枝頭,紅艷艷的,像掛起了一個個紅瑪瑙。此時(shí),我已口水直流三千尺了!
我慢慢地在草地上走著,走著……啊!空氣清新,花兒姹紫嫣紅,草兒隨風(fēng)曼舞,鳥兒歡快歌唱,一幅春意盎然的景色撲入眼簾!真美。
瞧!這就是我們學(xué)校這幅美麗;畫卷中的一角,夠吸引你吧?
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇26
雖然已經(jīng)過了立春,可是天氣還是有點(diǎn)寒冷,同學(xué)們還穿著厚厚的毛衣,讓人感覺春天離我們還很遠(yuǎn)。
我們校園的操場邊,種著兩棵玉蘭花樹。開學(xué)才幾個星期,玉蘭花便已經(jīng)綴滿枝頭,散花出一種清麗的氣質(zhì)。輕輕拾起一朵完整的白玉蘭,發(fā)現(xiàn)那薄薄的白玉片上鑲嵌著一顆顆晶瑩剔透的珍珠!玉蘭花真白呀,白得仿佛那是掛滿枝頭的雪花;玉蘭花真美啊,美的讓我移不開眼睛;玉蘭花真多啊,多得猶如那是天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星一般。這么美的花朵,常常讓同學(xué)們在它枝頭下駐足欣賞。
這天,我和小伙伴們在樹下做游戲,玉蘭花默默地吐露芬芳,我們聞著它的芳香一起笑著、鬧著。歡快的笑聲回蕩在校園上方。
忽然一陣風(fēng)吹過,幾片玉蘭花辨隨風(fēng)飄落,落在我們的頭上、肩上。我們興奮地用手去接著、感嘆著!天啊,這是天女散花嗎?這么美,這么夢幻。
幾個女生回過神,叫來幾個男同學(xué),想要把花兒搖下來,做書簽用。這時(shí),一個低年級的小妹妹對我們說:“哥哥姐姐,不要搖了,搖下來的花瓣很容易就枯萎了,春天就走啦!”小女孩稚嫩的話語猶如春風(fēng)拂面,我們高興地接受了她的忠告,我們放開了玉蘭樹,拾起地上的花瓣……
春天真的來了,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
校園里的春天小學(xué)生寫景作文 篇27
漫長的冬天離開了我們的校園,春天悄悄地來到了我們的校園,把我們的校園打扮的如此美麗。
春天,萬物爭奇斗艷,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚集起來,紅的似火,粉的像霞,黃的勝金,白的如雪,綠的小草襯托著五顏六色的花兒,引來了蝴蝶蜜蜂在花園中翩翩起舞,這樣的景色,就像一幅美麗的圖畫,真美啊。
校園中長著十幾棵高大挺拔的大樹,就像十幾個戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。聽!樹上傳來了鳥兒清脆的歌唱聲,許多同學(xué)趁下課時(shí)間在操場上玩耍,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)跳遠(yuǎn),有的同學(xué)踢足球,有的同學(xué)打皮球,還有的在賽跑,操場上到處沉浸著同學(xué)們的歡聲笑語,操場上一片熱的海洋,鬧的世界,操場上熱鬧非凡,可惡的“鈴聲”又來了,它用它那大大的聲音把同學(xué)們轟回了教室,熱鬧非凡的操場頓時(shí)變得鴉雀無聲。又傳來了同學(xué)們的讀書聲,朗朗的讀書聲不得不令人陶醉。
我愛校園,但更愛校園的春天,它把校園裝扮得五彩繽紛,生機(jī)勃勃,給校園增添了不少春意。