美麗的千島湖小學(xué)作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的千島湖小學(xué)作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的千島湖小學(xué)作文500字 篇1
千島湖位于浙江省的淳安縣，總面積有六百多平方千米，是個(gè)旅游的好地方。
坐船駛進(jìn)廣袤無(wú)邊的千島湖，立刻覺(jué)得心曠神怡，心中只剩下一個(gè)字——美。
這種美，是一種大自然的美，是一種偉大的美，千島湖上一千零七十八個(gè)島嶼都排列得錯(cuò)有致，形成了一種自然的壯觀，什么神龍島，什么月光島，聽著名字就令人覺(jué)得栩栩如生，美不勝收。這里的島雖然都不大，但個(gè)個(gè)島上都風(fēng)光旖旎，滿島郁郁蔥蔥。青松，梧桐，水杉，毛竹相依相襯，紅黃相間的山花點(diǎn)綴其中。或見“魚行檀樹下，猿掛島藤間”，或沿竹林曲徑，看孔卻在山坡上漫步，三五為朋地在樹上棲息，到處都充滿了濃濃的自然情趣。
在我參觀的眾多島嶼中，數(shù)月光島最有名了。月光島又叫五龍島，它是由四個(gè)島嶼組成的，由狀元橋，幸運(yùn)橋和魚樂(lè)橋連接。我們上了第一個(gè)島——鎖島。據(jù)說(shuō)，鎖島上的鎖有兩百多種，總共有一千多副。果然，山上的鎖具各式各樣，有的大如房屋，有的卻小巧玲瓏，有的有幾百千克重，而有的卻只有幾十克重，真是巧奪天工��！這么多形態(tài)各異的鎖具，讓我們無(wú)不佩服古代勞動(dòng)人民的智慧。走上魚樂(lè)橋，我看見了許多活潑可愛的小魚和一百一十斤的老態(tài)龍鐘的大魚王，據(jù)說(shuō)魚王已經(jīng)三十多歲了，已經(jīng)是一位老爺爺了！接下來(lái)我們又游了月光島上的另外三個(gè)島嶼，走過(guò)了狀元橋和幸運(yùn)橋，還品嘗了千島湖上有名的烤魚……
千島湖的平均水深有一百零四米，最深處有一百三十七米，連最淺的也得有三十多米，千島湖水的能見度為十二米，我從船上往下看，果然清澈見底，真不愧是中國(guó)的十大秀水之一��！千島湖上的生物就更加美了，小鳥在枝頭啼囀著仿佛在唱一首生命之歌，把一切都喚醒了，蛇島上的蛇跳起了生命的舞曲，一切的一切仿佛都在動(dòng)，就連知了也沒(méi)閑著，他們彈奏出一首首舞曲，伴隨著這場(chǎng)大自然的演唱。
漸漸的，我們也陶醉在這大自然之中，仿佛自己也是這場(chǎng)演唱會(huì)的一份子。啊，千島湖，你的美景令我永生難忘！
美麗的千島湖小學(xué)作文500字 篇2
“啊，真美，千島湖真美！”我透過(guò)車窗，望著窗外的千島湖，心里美滋滋的，真恨不得一下子撲過(guò)去。
下了車，我一眼望去，千島湖的景象美不勝收，水碧藍(lán)碧藍(lán)的，猶如我站在大海前。 遠(yuǎn)處的山層巒疊翠，云霧繚繞，真是美麗極了。忽然我問(wèn)媽媽：“怎么到各個(gè)島上去呢？游過(guò)去，我可沒(méi)那么好的水性，三十多米深呢！”媽媽笑著說(shuō)：“祺祺，你看！”順著媽媽手指的方向，噢，那么多的快艇，整齊的一排，像許多海軍昂首挺胸，正準(zhǔn)備接受命令呢！
我們陸續(xù)跳上了18號(hào)快艇，快艇飛速前進(jìn)，四周濺起雪白的水花，一摸，真涼快！我還沒(méi)玩夠，梅峰島已經(jīng)到了。在島上，我看見了可愛的梅花鹿，它們愛吃青菜葉，看得出，它們很餓。我到哪里它們的'腦袋就伸到哪里，還以為我有東西給它們吃呢。吃飽了，便在草屋下休息，觀賞湖光山色，真幸福！
我又上了快艇，這次，我仰望藍(lán)天，天空中雄鷹展翅，四周飄著幾朵白云，看看下面，水清澈而又美麗，給人一種寧?kù)o的感覺(jué)。正當(dāng)我癡迷于天空的景象時(shí)，猴島就到了。咦，那邊怎么這樣熱鬧？哦，原來(lái)是小猴子的樂(lè)園。我擠進(jìn)人群，第一眼看到的就是小猴子正在蕩秋千，爬樹呢！我把食物給它們，這下糟了，兩只小猴子你追著我，我追著你，搶食物吃。最后，一只小猴子生氣了，以最快的速度下了樹，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。
另外，我們還去了五龍島、鴕鳥島，都很好玩，使我們留戀忘返。夕陽(yáng)西下，雄鷹也對(duì)我們說(shuō)再見了。我們依依不舍地離開了千島湖，我心里默默地說(shuō)：“千島湖，再見了！千島湖的所有奇觀，再見了！”
美麗的千島湖小學(xué)作文500字 篇3
十一長(zhǎng)假，我和媽媽跟著旅游團(tuán)去浙江千島湖旅游。我只知道千島湖有一千零八十個(gè)島，但不知道我們今天能看到哪幾個(gè)島呢？真期侍呀！
那天早上，我和媽媽很早就在大客車上了，過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)，我們就到千島湖了。剛到那里，我就看見很多很多美麗的小島，還有很多游船，以及很多人坐上了游船欣賞美麗的風(fēng)景。我們也迫不及待地上了游船。上了船，在湖中享受美味的中餐和水時(shí)果。之后我們到甲板去欣賞水上風(fēng)景。過(guò)后，我們登上了鳥島，啊，鳥島上的鳥真多呀！有正在開屏的孔雀、有嘰嘰喳喳的麻雀、有正在唱歌的黃鶯、還有聰明的八哥、也有可愛的白鴿……�？�，那邊有一個(gè)賣面包的人，我走過(guò)去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)叔叔這個(gè)面包是不是喂給麻雀吃得呢？”他說(shuō)是的。于是我買了二塊面包，一塊給了媽媽，還有一塊留給我自己。在喂之前，媽媽跟我說(shuō)：“孩子，剛才你真有禮貌啊，我感到很自豪，然后喂起來(lái)。
又過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們來(lái)到魚樂(lè)橋，它是由鐵索橋和小魚組成，我看見那里也站著二三個(gè)人在賣魚飼料，我迫不及待的去買了五包，便喂起來(lái)， 在喂的時(shí)候，我看見魚紋不一樣，有的魚錢身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身象插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖地；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣……我覺(jué)得千島湖跟富饒的西沙群島一樣，一半是水，一半是魚。
最后我和媽媽玩的又高興又快樂(lè)地住到賓館里，明天返回嵊州。
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