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      2. 初二優(yōu)秀寫景作文

        時間:2021-10-01 09:25:38 寫景 我要投稿

        初二優(yōu)秀寫景作文

        初二優(yōu)秀寫景作文1

          “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”陽春三月,冰雪消融。望著地上零零散散的一點綠茵,春的腳步已悄然而至。

        初二優(yōu)秀寫景作文

          春天,萬物復(fù)蘇,春意盎然。她渾身上下充滿了綠色調(diào),使人感覺詩情畫意。讓人能從多姿多彩的畫卷里發(fā)現(xiàn)春的艷麗多彩。

          泥土間,春風(fēng)在枯黃的雜草中吹開了嫩綠的波紋。雖顏色極淡,但仍點綴著那寂靜的土地,讓人感覺生機勃勃。那草很短,也就不到兩寸長,纖細的腰身垂在濕潤的泥土中,別具一番風(fēng)格。

          樹梢中,仔細觀察,能看到很多淡綠的嫩芽。有的甚至能看見薄薄的細葉,兩三片兩三片的卷在一起。在杏樹上,枝條的頂端泛起了

          淡淡的紅暈。一個個花苞緊閉著面容,好像在等待春的使者——小燕子給她捎來春的訊息。

          天空上,幾朵淡淡的白云在碧藍的天空中游蕩。金色的太陽從天空中一躍而上,照亮了天地萬物。一排排小燕子穿過天宇,忽上忽下,在空中唧唧咋咋的鳴叫,有時飛出了老遠,還能隱隱約約聽見輕快的鳴叫。

          在操場里,有很多學(xué)生在打籃球。一個個活蹦亂跳的籃球在飛快地穿梭著!翱鞌r”,“投”,“進了!”在一陣陣歡聲笑語中,旺盛蓬勃的生命力被盡情釋放,只有在春天才能激發(fā)出這精神振奮的力量吧。夏天炎熱,秋天風(fēng)大,冬天刺骨。只有春天才是最朝氣蓬勃的。一切生命氣息都在春的背景下展露無遺。

          “詩圣”杜甫在絕句中寫道:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。這首詩充分表現(xiàn)了杜甫對春天的熱愛與贊美之情。春天,是四季中最別具特色的季節(jié),也是萬物生長的季節(jié)。讓我們發(fā)現(xiàn)春天、歌頌春天、熱愛春天的每一點滴吧。

        初二優(yōu)秀寫景作文2

          閉上眼睛,靜靜的聆聽著你在我耳邊想起的那溫柔細膩的嗓音。我感覺到了,你在輕輕的告訴我,春天來了。

          是啊,看,燕子已經(jīng)飛入了尋常的百姓家了呢。瞧,這群可愛的鴨子,是最先知道江水的暖呢。聽,黃鸝正立在枝頭,用她美麗的歌聲,訴說著她的歡樂。

          張開雙手,靜靜的感受著你熱情歡快的聲音。我感受到了,你在輕輕地告訴我,初夏來了。

          是啊,天空越來越藍,草地越來越綠,江水越來越急,大地變得更活潑了!看,清晨的江花紅似火,那江水也好像由綠色變成了藍色。瞧,那爭相齊放的花朵,似乎是迫不及待的想與其他花兒一爭高下。聽,樹上的知了在“知了知了”的叫個不停呢。

          放松心情,靜靜地品一品你聲音中的甜蜜快樂。我感受到了,你在輕輕地告訴我,深秋來了。

          是啊,月亮變得越來越圓,動物們變得越來越忙碌,大地已漸漸沉寂下來?矗蓯鄣男∷墒笳е粋大大的松果,往他家走呢。瞧,秋風(fēng)輕輕一吹,那樹上金黃的葉子就掉了下來。聽,烏鴉立在枝頭,唱著哀婉的歌,似乎是在對夏天的不舍,又似乎是對秋天的不滿。

          睜開眼睛,靜靜地欣賞著你說話時的迷人陶醉。我感受到了,你在輕輕地告訴我,嚴(yán)冬來了。

          是啊,不知何時,雪已經(jīng)覆蓋了屋頂,形成一道白色的風(fēng)景線。看,所有的樹木都被壓彎了腰,只有那松樹,挺直了腰桿,迎風(fēng)而立。瞧,臘梅花在一片雪地中,盛開了。紅,似火的紅,似乎要將雪全都融化。深吸一口氣,還能聞到梅花香。果真是“梅花香自苦寒來”啊。聽,雞鳴了,在寒風(fēng)凜冽的早上,它依然堅守崗位。

          然后,你在耳邊輕輕地告訴我,你走了。

        初二優(yōu)秀寫景作文3

          當(dāng)秋姑娘向我們揮手告別時,陰霾彌漫的冬隨之而來,喧鬧的世界一下子變得沉默了,各種昆蟲也都銷聲匿跡,人類個個把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,喧鬧好像不再屬于冬,人類只能在寂靜中忙忙碌碌的。不一會兒,下起了小雪,晶瑩透亮,房屋、樹木被蓋上了一層厚厚的大被子,大地呈現(xiàn)出一片銀妝素裹的景象。

          冬天,雪花似無數(shù)銀白色的小精靈,紛紛揚揚的飄蕩下來。這個世界仿佛是冰雕玉砌的,那份寧靜,那份美,常常會被一陣陣悅耳的笑聲打斷,徘徊在鄉(xiāng)間小路上,你會感覺到,當(dāng)大雪紛飛時,冬天會被渲染成銀白色!斑b知不是雪,為有暗香來”,是的,凌寒獨自開的臘梅,在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心,與風(fēng)霜作著不屈不撓的`斗爭,這種精神多么可貴啊!被壓在大雪下的青松,也傲然挺立,像一排排忠誠的衛(wèi)士,守護著這沉寂的家園。

          冬天,是孩子們最喜歡的季節(jié),當(dāng)雪花降臨于世的時候,大地便成了白茫茫的一片,是那樣的潔白無瑕。在冬季,我們可以穿上慈母為我們做的大棉襖;我們可以在地面上溜冰、滑雪;我們可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……那滋味甭提有多妙。

          大自然何以如此寵愛雪?我想,這是因為雪還是個聰明的孩子,它知道自己何時應(yīng)該謝幕。當(dāng)她聽到春天的腳步時,便會漸漸退去,同時毫不吝嗇地把軀體留給大地,積雪融化匯成小溪,滲入大地灌溉著幼苗。

          冬天裹著春天酣睡,情愿讓冰玉般的肌體化作萬里春水,無私地、慷慨地去澆灌,去潤澤大地。有詩句說得好:殘雪壓枝猶有桔,凍雷驚筍欲抽芽。冬天就是這樣孕育著勃勃的生機。

          冬,我要為你吶喊:“愛冬吧!”我要翻開《辭!窞槟闾顚懶碌淖⑨,用泛青的麥苗,用枝頭的花瓣。

        初二優(yōu)秀寫景作文4

          眾人眼里冬天的表情是肅殺凄涼的,而在我的眼中,冬天的表情卻是包孕萬物欣欣向榮的,無論是景還是人都是如此。

          你瞧,窗外的草地已被白雪覆蓋,星星點點地露出幾根草尖。再過不久,待第一場春雨降臨,那些草根蘇醒了,這里就會變成草的海洋了吧!那時候,野花定然會在這兒大片大片地綻放,我仿佛已看見成百上千的蜜蜂與蝴蝶在花叢中飛舞著,迎面撲來陣陣沁人心脾的花香。

          窗外那高大的梧桐樹也不再像深秋那般凄涼了,它穿上了一件厚厚的白色棉襖。我深信,待到盛夏,它定然會用它那枝繁葉茂的身軀,為我們遮擋烈日。

          生機盎然也不單單只是來形容植物的,冬天,也是一個令人熱血沸騰的季節(jié)。

          愈是寒冷的冬天,便愈會將人身體上的每一個細胞激得活躍起來,在這冬日里釋放著熱量與活力?,一群朝氣蓬勃的少年在這寒風(fēng)凜冽的日子里奔跑著,就算是再怕冷的人看到這奮發(fā)向上、欣欣向榮的景象難免也會心頭一熱——畢竟這是在冬天里舞動著的熾熱生命啊!汗水從他們的臉頰滴了下來,我似乎感受到了他們所散發(fā)的熱量,手腳不禁也活動起來。路上的行人總是面帶笑容的,搓搓雙手,哈幾口熱氣,心中充滿了希望。因為他們知道在這孕育萬物的冬天之后,是生機勃勃的春天。寒風(fēng)從我的衣領(lǐng)、衣袖灌進了我的懷中,可在這風(fēng)的寒冷中,卻摻雜了幾絲暖意。

          既然冬天蘊藏著欣欣向榮,為什么還要懼怕它的寒冷呢?

          在那潔白的雪地上打打滾,扔扔雪球,堆堆雪人……當(dāng)你沉浸于冬日的旋律時,你便會被活力籠罩,忘卻寒冷。

          冬天的表情是欣欣向榮的,它象征著更美好的來年,象征著人們的活力與希望。

        初二優(yōu)秀寫景作文5

          冬姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地踏入人間,給大地鋪上了一層薄薄的面紗。

          冬天,萬物沉睡,百花凋謝,樹葉凋零。卻有那“凌寒獨自開”的梅花傲然挺立。“冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵!彼鼪]有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立;它沒有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開放。一團團,一簇簇地競相開放,爭奇斗艷,美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在爭奇斗艷的百花都凋謝時,迎著寒冬開放,那散發(fā)出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜愛。

          冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴(yán)寒中競相開放的水仙,還有那潔白無瑕的小天使——雪花。

          冬天的早晨是那么的安靜,鵝毛般的雪紛紛揚揚地下著。“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!蹦菨嵃谉o瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個個頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個個精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無與倫比呀!

          一夜之間,大地被銀裝素裹。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋頂全變白了。樹枝上的雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵,還有的形似蝴蝶。

          雪停后,我們像剛出籠的小鳥奔進大自然的懷抱,享受著大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團,扔向?qū)Ψ健G,那個人的頭上綻開一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩則在一旁樂不可支地堆雪人。不一會兒,雪人堆好了,她們圍著雪人又蹦又跳,高興極了。校園里,不時從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。課間,安靜的操場頓時熱鬧起來。同學(xué)們有的打雪仗;有的做游戲;有的互相嬉戲打鬧……

          有人喜歡那百花盛開的春天;有人喜歡那炎熱的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天,更喜歡那在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和水仙,還有那潔白無瑕的雪花!

        初二優(yōu)秀寫景作文6

          我很喜歡斗龍莊園,因為那里風(fēng)景迷人。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花?粗擎鼓榷嘧说暮苫,我心中就涌起一股對家鄉(xiāng)的熱愛之情!

          這里的荷花,遠遠地看上去,就像一幅美麗的水粉畫;坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺真的好極了。

          看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個美麗的傳說!

          很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長皰,腳底流膿,四肢無力,骨瘦如柴,最后不治而亡。這病只有天上的“化雨星”才能救?墒菦]人敢到天庭,因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當(dāng)頭,有一個名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬苦終于來到了天庭,她設(shè)計拿到了“化雨星”準(zhǔn)備離開時,卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過后,一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后,怪病都好了?墒沁@位小荷花卻被天神變成了植物,人們?yōu)榱思o(jì)念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花”。

          想到這,我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。

        初二優(yōu)秀寫景作文7

          今天的天氣可真是孫猴子的臉----說變就變!

          下午陽光明媚,白云在天上悠閑地飄來飄去。太陽照在教室里暖洋洋的。現(xiàn)在雖然不是夏天,但是我們不約而同的穿上了短袖,可惜好景不長!

          我正在寫考試卷!斑?晴空萬里的天咋暗了?”正當(dāng)我抬頭尋找答案時,豆大般的雨點“嘩啦啦,嘩啦啦”的落下,恰像密不可分的好兄弟。

          緊接著,銀白色的閃電刷的一聲劃過天空,好像一條白色從天空中“嗖”的一聲劃過,雷電也不抗示落,“轟隆隆,轟隆隆”像鼓一般敲響起來!

          “刷刷刷,刷刷刷。”豆大的雨點兒打在地面上;打在綠油油的樹葉上;打在五彩繽紛,姹紫嫣紅的花朵兒上;打在嬌嫩,弱小的小草上;打在人們那“雜草叢生”的頭發(fā)上,有的人在附近的小商店門口避雨,有的人在商店門口嘟著嘴,好像再說“這真是一場令人討厭的雷雨,害的我都回不了家了!”。

          還有的人不顧一切冒著雨在街道上狂奔尋找回家的路。不知是哪一輛汽車飛馳過那波光粼粼的“小河,”飛濺起一堵半米多高的攻無不克,戰(zhàn)無不勝的水墻,濺了過往路人一身的水。

          雨漸漸小了,花兒開的更美麗,更鮮艷。小樹的“腰”也挺的更加直了,人們也漸漸在路上行走了。雖然,這場雨給人們帶來了涼快,但是也給人們帶來了不便。

        初二優(yōu)秀寫景作文8

          沿河路那里有著各種各樣的樹,但我最喜歡的還是那高大挺拔的雪松。

          遠遠望去,它像一座碧綠的寶塔,巧奪天工,我真想抱住它。走進去一看,樹干有碗口那么粗,樹枝一層一層的向四面舒展。葉片像一枚枚小姑娘繡花的針,要是你用手去碰它,就會很疼。聽爸爸說:雪松的葉子像針,是因為北方的天氣很冷,使它的葉子退化成針。

          春天,雪松顯得更是蒼翠,它披著融融的春光,吸吮著甜甜的春雨,在春風(fēng)里翩翩起舞,時時向我們展示它那婆娑的身影。

          夏天,火辣辣的太陽,把大地烤得滾燙滾燙的。它周圍的植物都有些兒萎焉了,唯有雪松還是那樣生機盎然。

          秋天,秋風(fēng)陣陣,荷花枯萎了,很多樹的葉子都落了下來,雪松仍然一片綠裝。

          冬天,北風(fēng)呼叫,天寒地凍。在這險惡嚴(yán)峻的環(huán)境中,雪松不畏風(fēng)刀霜劍,依然挺立,不折不饒。

          我愛雪松,雖然它沒有牡丹那么艷麗,也沒有梨樹那樣給人們提供果實,但雪松那種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)!

        初二優(yōu)秀寫景作文9

          我的家鄉(xiāng)在黃花溪,位于湖南慈利苗市鎮(zhèn)。

          走進黃花溪,第一眼看到的就是小溪。水很清,清得可以看見水底的石頭;真很淺,淺得用手指就可以碰到它的底;水流很緩慢,緩慢得像散步似的。

          接著往前走,看到的是一棵桃樹。在萬物復(fù)蘇的陽春三月,春姑娘把她的畫筆帶到這里,畫了一件粉紅配嫩綠的衣裳送給桃樹。桃花粉紅粉紅的,花香撲鼻,花瓣成圓形,五片花瓣兒之間長著許多長長的花蕊,花托一叢叢、一簇簇,很多話聚在一起就好像是傍晚的海霞,美麗極了,綠油油的葉子是橢圓形的。

          繼續(xù)走,就到了我家,我家后面是一片竹林。春天,竹林里會長出許許多多的竹筍來,竹林的葉子是翠綠翠綠的,很漂亮!屋后還有幾棵桂花樹,金秋時節(jié),桂花猶如點點碎金撒在綠葉從中,隨風(fēng)飄來的幽香會使你心曠神怡!

          在我家的院子里,有一棵很大的枇杷樹。枇杷樹在冬天開花,它那勇敢無畏的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?夏天,枇杷樹結(jié)出了黃色的枇杷,剝開外面那層毛茸茸的皮就可以吃了!它的美味能讓你今生難以忘懷!

          我愛故鄉(xiāng),我愛黃花溪這小村莊的純自然之美!

        初二優(yōu)秀寫景作文10

          秋,讓我領(lǐng)略到了它的美麗,又讓我領(lǐng)悟了一些道理。

          秋,果真是碩果累累。

          拉開窗簾,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進窗內(nèi),投在那個書桌上,我仿佛已經(jīng)聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至于炎熱,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的腳步正在靠近。看來,我對夏季的喜愛已經(jīng)超過了平時所說的最喜歡的秋季了。

          不知道,我為什么對夏天有著如此一份獨特的愛憐,說不出來,也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候,靜靜地靠在窗戶邊坐著,沒有一絲風(fēng)吹過。就這樣,看著藍天上的白云一動不動地飄在那兒,什么也不想,就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林,好像懂得人心,站在那兒不搖晃,不發(fā)出一絲聲響,任白云小鳥在他們頭上掠過。每次,我都希望時間在這刻停住,永遠也不要繼續(xù),就這樣,融入到這個世界中去。

          夏日,就應(yīng)當(dāng)是靜謐的,不需要風(fēng)的做伴,這會打破一切靜止的畫面,不需要與別人分享,這樣的美麗就會減少一分,不需要蟬鳴的演奏,這樣會增加不協(xié)調(diào)的聲音。就只需明媚的陽光,高高的天空與漂浮的云朵和我這一個觀賞者就夠了,就因這樣,我對這情景越來越喜愛,把我所有的感情傾注于它,已不是用“喜愛”二字來形容的。只能用心靈來訴說……

          觀賞已經(jīng)不足夠了,更多的是感受。因為它靜,在這時沒有了喧騰;因為它美,所以沒有了煩惱;因為它柔,這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的,連呼吸都不能大意。美美的,快樂蕩漾與臉上。柔柔的,溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。

          這個夏季,跟隨著藍天白云的腳步,我一同而去。沒有喧騰,沒有煩惱,更沒有苦澀……

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