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      2. 小學(xué)寫(xiě)景作文600字

        時(shí)間:2021-09-30 12:43:15 寫(xiě)景 我要投稿

        【精華】小學(xué)寫(xiě)景作文600字三篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】小學(xué)寫(xiě)景作文600字三篇

        小學(xué)寫(xiě)景作文600字 篇1

          2月9日下午,陽(yáng)光明媚,天氣非常的好,爸爸和媽媽開(kāi)車帶我和兩姐姐一起去穹隆山玩,因?yàn)殡娨暽险f(shuō)穹隆山有新春祺;顒(dòng),經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車程,我們來(lái)到了穹隆山腳,爸爸停好車就去買(mǎi)門(mén)票了,我們?cè)诰包c(diǎn)入口等,在山腳朝山上看,只見(jiàn)上面白茫茫的一片全是雪,好漂亮哦!我真恨不得馬上就進(jìn)景區(qū)去欣賞那美麗的雪景。這時(shí)爸爸買(mǎi)了門(mén)票來(lái)了,我們一行五人檢了票就進(jìn)入了景區(qū)。我一馬當(dāng)先地直沖向山上去。這時(shí)我爸爸在身后大聲的對(duì)我喊著:慢點(diǎn)走,山路上有積雪,路滑小心!聽(tīng)到爸爸的喊聲,我就放慢了腳步慢慢往山上走。我們先經(jīng)過(guò)一片池塘,池塘清澈見(jiàn)底,水流傳動(dòng),山上化掉的雪水全部留進(jìn)了這池塘。

          過(guò)了池塘,我們來(lái)到了一條掛滿燈謎的長(zhǎng)廊,我仔細(xì)看著每一個(gè)燈謎,希望能猜出一個(gè),可猜了好多個(gè),結(jié)果確是一個(gè)也沒(méi)有猜對(duì),真遺憾!過(guò)了長(zhǎng)廊,我們踏上了登上的山路,只見(jiàn)山路兩旁有好多竹子和樹(shù)木,這么多的竹子和樹(shù)木被積雪壓的都直不起腰,不時(shí)就有小片的積雪從天而降,掉在我們的頭上,為了避免被它砸中,我們都小心翼翼地行進(jìn)在這充滿著好多"機(jī)關(guān)"的山路中。終于走出了那段山路,我們松了口氣,來(lái)到了一條小溪旁,我看見(jiàn)小溪里有好多硬幣,我想去撈,可硬幣離我太遠(yuǎn),怎么也撈不到,真著急!爸爸好象看出了我的心思,只見(jiàn)他從口袋里掏出2個(gè)硬幣,輕輕地扔在小溪旁,正好我夠得著,從小溪里撈出了2個(gè)硬幣,我感覺(jué)高興極了,臉上充滿著笑容,爸爸看到我開(kāi)心的樣子也露出了開(kāi)心的笑容。就這樣我們沿著山路邊欣賞著雪中的美景邊往山頂上爬,一點(diǎn)也不感覺(jué)累,不知不覺(jué)我們就到了山頂!山頂上有位民間剪紙藝人老爺爺在擺攤,攤位上有好多剪紙藝術(shù)品:有動(dòng)物的剪紙;有各種花卉的剪紙;更有北京奧運(yùn)福娃的,看的我眼睛都花了,挑了好久,我買(mǎi)了2件,一件是一條龍。另一件是福娃歡歡。

          看著買(mǎi)的剪紙藝術(shù)品,我高興極了,在山頂上逛了一圈,我感覺(jué)有點(diǎn)累了,爸爸幫我們買(mǎi)了點(diǎn)吃的東西,我們邊吃邊休息,時(shí)間過(guò)得真快,為了早點(diǎn)趕回家,我們休息了一會(huì)就下山回家了!雖然這次爬山很累,但我感覺(jué)非常的開(kāi)心!

        小學(xué)寫(xiě)景作文600字 篇2

          去年暑假,我有幸游覽了馳名中外的五岳之首——泰山。

          8月11日晌午,我們一家人懷著愉快的心情,一起乘車去泰山。

          泰山不只一座,大大小小的山峰個(gè)個(gè)相連,有高的、低的、寬的、窄的,不計(jì)其數(shù).山峰上是無(wú)數(shù)塊奇形怪狀的石頭,有的石頭縫里還長(zhǎng)出了幾棵小樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山蒼翠。泰山上最高的山峰有1524米,最低的有600多米,寬的延綿上百公里,窄的也有幾百米。山頂上云霧籠罩,看上去若隱若現(xiàn)。山上名貴藥材非常多,有靈芝、黃蓮、人參等等。山上有古建筑20多處,歷史文化遺跡20xx多處。

          很快,我們的車就到了泰山底下,又在盤(pán)曲的山路上行駛了10分鐘,就到達(dá)了“泰山索道”。我們下了車,坐上了索道。一路上,我們看到了滿山遍野的樹(shù)木和鮮花,有紅的、黃

          的、藍(lán)的…在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外鮮艷。纜車底下,一道瀑布從山上流到下面的小潭里,小潭里的水不深,清澈見(jiàn)底,還可以看見(jiàn)潭底有一層細(xì)沙呢!

          下了纜車,就是“南天門(mén)”走近一看,這個(gè)“南天門(mén)”像是北京宮殿的門(mén),氣勢(shì)磅礴。最上面鑲著三個(gè)金色的大字:南天門(mén),左右是一副藍(lán)底金色的對(duì)聯(lián)。南天門(mén)下面的石階是十八盆,是登山路上最險(xiǎn)的一段。從下往上看,像是一條陡直的“天梯”。

          看完十八盆,我們穿過(guò)南天門(mén)繼續(xù)往前走,來(lái)到了一塊刻著“泰山”兩字的巨石前。在那里可以感覺(jué)到云霧撲面而來(lái),四周的景氣影影綽綽,有如人間仙鏡一般,使人流連忘返。

          我們接著往前走,就到達(dá)了鐘樓。鐘樓里有個(gè)巨大無(wú)比的鐘,據(jù)說(shuō)一位富人在泰山許愿,愿望成真了。所以他在這兒修了一座鐘樓。今年新年的鐘聲就是在這兒敲響的。

          出了鐘樓,我們向著玉皇頂出發(fā)。走著走著,就來(lái)到了兩塊高大的石碑前。這兩塊石碑各高十幾米,寬幾米。一塊寫(xiě)著許多著名人物為泰山的題詞。另一塊記錄了歷代皇帝的豐功偉績(jī),題目叫做“天地同攸”。

          再往前走就是玉皇頂了,玉皇頂上有個(gè)玉皇廟,廟前是那塊刻著“五岳獨(dú)尊”的石頭,字是紅色的,深刻有力,給人一種豪邁的感覺(jué)。

          游完玉皇廟,我們按照原路返回,乘纜車下山了。

          泰山的美麗風(fēng)光令人向往、贊美、真不愧為五岳之首。我多么希望將來(lái)再游一次這有如人間仙境的泰山!

        小學(xué)寫(xiě)景作文600字 篇3

          我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

          在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

          那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲,在同一顆梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開(kāi)得愈精神,愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的'雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。作文

          它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

          梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

          我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

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