二年級寫景作文：公園（通用47篇）
相信大家都接觸過作文吧，特別是寫景作文，寫景作文借助于對景物的描寫，來表達自身的情感。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編收集整理的二年級寫景作文：公園，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級寫景作文：公園 篇1
飯后，媽媽帶我和妹妹去公園玩。
剛出門，我聞到了一股既熟悉又陌生的香味兒。哈，我做了一個深呼吸。原來，是青草和樹葉的芳香！青草上掛滿了晶瑩透亮的“水晶”，他們在陽光下一閃一閃的，好像是在對我眨眼睛呢。過了一會兒，我們來到了草坪公園里。草坪公園真美呀！碧綠的草坪上有一顆顆水珠；各種各樣的樹聚在一起；樹下還有一朵朵鮮艷的花朵。我們坐在草坪上，聽著小鳥的動聽的歌曲，真享受！過了會兒，我們走了。不知不覺，我們走到了紅白花公園。既然來了，我就好好欣賞欣賞吧！。我走到了湖邊，只見里面的荷葉挨挨擠擠，上面還鑲嵌著一朵朵白的、粉的、紅的荷花，魚兒在荷葉間嬉戲，真像一幅美麗的圖畫。起風(fēng)了，大樹唱起了甜美的歌曲，沙沙沙，沙沙。碧綠的荷葉和婀娜多姿的荷花跳起了舞，真美。
過了一會兒，回家了。我依依不舍的離開了。
二年級寫景作文：公園 篇2
星期六，天氣不怎么好，我和爸爸媽媽還是去太鶴公園玩了一趟。
我們從二中進去，拾級而上，很快就聞到了一股香氣，遠遠看見一棵鐵樹，這棵鐵樹奇怪極了，它是彎著長的，就象一個守門人彎著腰給我們行禮表示歡迎呢！鐵樹旁邊有龍頭噴水，真像小瀑布。大門上面寫著“太鶴公園”四個大字，我們走進大門觀賞。
太鶴公園樹木茂盛，有翠綠的竹子，有高大的松樹，就像綠色的天堂，這里的樹枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚，密不透風(fēng)，我們走了一段樓梯，看見了一座廟，叫“環(huán)翠寺”，路兩旁盛開著粉紅的杜鵑花，它們爭先恐后地開放著，爭奇斗艷。我們繼續(xù)往上爬，走到了孝順巖，我爬了上去，用盡全身的力氣去推石頭，我感覺是推動了，心想我將來會孝順的。
要下雨了，我們只好往回走，太鶴公園真美麗��！如果每個公園都像太鶴公園那樣，那該多么地好啊！
二年級寫景作文：公園 篇3
迎著徐徐的春風(fēng)，我和媽媽信步來到了姚江邊的蘭墅公園，尋找春天的足跡。
一進公園大門，我就被一樹樹欣然怒放的玉蘭花吸引住了。一棵棵紅玉蘭早早地穿上了節(jié)日的盛裝，好像一位位面帶微笑的迎賓小姐，充滿熱情地歡迎市民們的到來。一旁的白玉蘭也不甘示弱，穿著皎潔無瑕的燕尾服，站得筆挺，真像一位位英俊的白馬王子。仔細一看，每朵花的姿態(tài)各不相同，有的還未開放，好像還沒睡夠似的;有的綻放了兩三瓣，其它“膽小”的花瓣還抱成一團;有的花骨朵像媽媽肚子里的小寶寶，還不舍得離開;有的已經(jīng)全部綻放，層層疊疊，好看極了!
依依不舍地告別了玉蘭花之后，我們繼續(xù)往公園深處走。不一會兒，我們就走到了姚江邊，看見了亭亭玉立的柳樹姑娘。從遠處望去，那柳樹姑娘的“頭發(fā)”就像一團團綠色的“煙霧”，走近看那團“煙霧”，是一片片嫩綠的葉子，猶如一顆顆瓜子般大小的翡翠。一根根枝條像一根根垂下的絲線。這不禁讓我想到了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春風(fēng)吹在臉上，帶來一絲暖意，看來“萬紫千紅總是春”的大好時光馬上就要到了。
二年級寫景作文：公園 篇4
我們的家鄉(xiāng)公園不大，但麻雀雖小五臟俱全，現(xiàn)在讓我介紹一下公園一角吧！
一進園門，你就會看到有兩排樹，中間是一條路。一直往前，就會看到有一個種植園，里面種有蔬菜﹑花朵、水果……有紅蘿卜，它們成熟時，可害羞啦，個個紅著臉，還不時用綠葉遮臉呢！還有玫瑰，它們有浪漫的紅色，善良的藍色，天真的白色，羞怯的橙色……也有櫻桃，它們一到成熟季節(jié)，就會穿起紅衣裳熱情歡迎游客呢！……每天這里的人總是滿滿的，春天時，人們都來種植，雖然比較累，但大家一想到收獲時，便高興啦；夏天時，游客們都來欣賞花朵，種植園處處歡聲笑語呢；秋天時，大家都會來摘果子，蔬菜，見到自己春天種植的小苗，現(xiàn)在結(jié)果了，可開心啦！冬天時，許多人給自己的植物“送棉襖”，要是看到有些植物沒“披棉襖”，就順便給它們披！
種植園不僅給游客帶來歡樂，也給游客帶來溫暖！
在種植園尾處有個人們喝茶乘涼的地方。那古老的桌子，散發(fā)香味的茶，還有一群愛熱鬧的“親戚”，簡直就像在家里！吃美食，賞美花，說學(xué)習(xí)，談工作，鬧著玩，歡聲笑語樂融融的“家庭”真是讓人戀戀不舍�。〗o在外的游子，可憐的孤兒一個美好的家，每個人都很開心！有時，你一走到這里，就會有人親切的喊你一聲：“大哥，來喝茶吧！”“小妹，你最愛的花開了！”你聽了，心里別提多舒服了。
怎么樣，我家鄉(xiāng)的公園是不是很美呢？
二年級寫景作文：公園 篇5
有的人喜歡桂林的山水，有的人喜歡黃山的怪石，還有的人喜歡高大的建筑物，但我卻喜歡美麗的鐵塔公園。
剛走進公園的大門，首先映入眼簾的就是一座假山，假山的石頭千姿百態(tài)，各種各樣。一股清泉從山上飛流而下，就像從天而降的輕紗一樣。從山上留下的水流匯入池中，池里的水清可見底。繞過假山，走著走著，我突然聞到一陣沁人心脾的香味。走近一看，原來是荷花池中的荷花開了。一朵朵粉紅色的荷花猶如一位位亭亭玉立的少女。一只只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞。還有一些含苞欲放的花骨朵兒引人注目。那些碧綠碧綠的荷葉上，還有一群青蛙在上面開著一場演唱會呢。接著我穿過一條綠樹成蔭的小路，來到了一個湖邊。湖上有一座小橋，橋上有一些人在給湖里的小魚喂食。一個小男孩剛把魚食撒下來，就有成群結(jié)隊的小魚爭先恐后地來搶魚食。吃到食物的魚在得意洋洋地搖尾巴，沒有吃到魚食的魚就垂頭喪氣地游走了。
鐵塔公園風(fēng)景如畫，真是讓我流連忘返啊！
二年級寫景作文：公園 篇6
今晚媽咪帶我和兩個姐姐去千湖靜園公園玩。我們一進公園，就迫不及待地脫下鞋子，在鵝卵石上行走。
路邊的菊花盛開著，白色和黃色，就像節(jié)日的煙花。牽牛花也盛開了，仿佛在演奏美妙的音樂。柳樹披著長發(fā)在風(fēng)中搖擺。我們不知不覺折了一根柳枝，有的做了獎牌，有的做了草帽，有的做了奧運五環(huán)。我做了個勛章，掛在胸前，就像凱旋歸來的冠軍，大搖大擺地向前走。
在這個不起眼的小公園里，有一條鵝卵石鋪成的小路，來踩的人也不少。公園的獨特景觀是千湖靜園的美麗景觀。
二年級寫景作文：公園 篇7
今天媽媽有事，不能陪我去公園玩了。她給了我50元錢，對我說：“等你長大了，可以自己去公園了�！�
第一次不帶大人去公園，有點害怕。幸運的是，我有一個好朋友和我一起去。我們在小區(qū)門口叫了一輛三輪車。
我到的時候，夏和玩得很開心。過了一會兒玩了爬車，過了一會兒太空漫步.買了香腸。
該吃午飯了。我們要回家了。當我們摸到口袋時，只剩下5元錢了。不過三輪車需要7塊錢。我趕緊給媽媽打電話。我媽批評我說：“我們做事一定要有計劃。我們還必須留下騎三輪車的錢�！彼屛因T三輪車回家，然后再從她那拿錢。
回到家，我從我媽那拿了2塊錢，騎著三輪車給了我爺爺。
二年級寫景作文：公園 篇8
周六早上，我們?nèi)胰ス珗@玩，沿著蜿蜒的小路散步，一幅美麗的畫面映入眼簾。
這里風(fēng)景迷人，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。這里假山真多！“有的像劍，有的像持刀的將軍，有的像高聳的建筑�！焙妹�！假山后面隱約可見的建筑非常高，覆蓋著樹木和鮮花。假山上有個小亭子，里面涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是游客欣賞美景的好地方。假山上建有一座雄偉的寶塔，假山前有一座噴泉。噴出來的水掉進池子里，就像美妙的音樂。水清澈透明，可以看到里面的石頭。我被這迷人的景色陶醉了。
這個公園美麗的一角，真的讓我覺得很開心，舍不得離開。
二年級寫景作文：公園 篇9
一個陽光明媚的星期天中午，爸爸媽媽帶我去公園玩，從大門進去了。看到一些老爺爺老奶奶打太極，動作夸張到我忍不住笑了。我們繼續(xù)往前走，橋下有一條清澈的小溪。當我躺在橋上時，我可以清楚地看到水里的小魚，包括紅色、黃色、紅色和黑色。
再往前走，有一個兒童游樂場。我喜歡去那里，因為我可以在那里交到很多好朋友，我真的很高興和他們一起玩。我對爸媽說：“爸媽，不用擔心我，我在這里玩一會兒就回去。”父母同意后，我和孩子們一起玩。不知道過了多久，太陽快下山了。我和孩子們告別后回家了。
這是我參觀公園的經(jīng)歷。
二年級寫景作文：公園 篇10
今天下午天氣很好，我和媽媽正好沒事干，就決定去公園散散步，看看新開的花是什么樣子的。前幾天我媽在朋友圈看到了公園里的花，馬上給了她朋友的朋友圈一個贊。我媽還說要帶我去公園看新開的花。
剛剛好。今天下午我可以有時間去參觀公園。于是我媽領(lǐng)著我出門。當我到達公園時，我發(fā)現(xiàn)它真的很美，甚至比照片還美。在這里真的讓我們感到放松，無法控制自己。這種感覺只有在場的人才能感受到。
快樂的時光總是如此短暫，很快我們將在今天下午結(jié)束我們的訪問。我舍不得公園的美景。我希望下次能再來這里，在這個美麗的公園里看這些美麗的花。這真的是一件很幸福的事情！
二年級寫景作文：公園 篇11
昨天，我和孩子們?nèi)チ饲帻埳焦珗@。我看到在公園的入口處，矗立著四根又粗又大的石柱，每根石柱上都刻著一條栩栩如生的龍，有的張著嘴，有的盤繞在石柱上，仿佛要飛上天空，仿佛它們是真的。
繼續(xù)往前走，我看到了一個兩層樓的圓形噴泉。噴水時，白色的水像美麗的瀑布和一個大蛋糕一樣飛濺。
噴泉兩側(cè)有之字形石階，共380級。沿著石階，我們終于到達了山頂。有些人在出汗，有些人在喘氣，有些人坐在地上，筋疲力盡。
抬頭一看，我看到了一尊石像。我仔細一看，原來是宋京，這里的名人。石碑上的字寫道：“宋景自幼在千山寺苦讀，后成為國家國相。
站在山頂俯瞰整個城市，到處都是整齊高大的建筑，真是人杰地靈的地方。
二年級寫景作文：公園 篇12
今天我和爸媽去興隆公園玩。
當我到達公園時，我迫不及待地想跑。哇，真大！門前有兩株高大的垂柳，旁邊還有幾棵粗壯的松樹，真是壯觀。
公園門口有一個大湖，很多人在那里釣魚。湖面上有許多小船，船頭兩邊卷起白色的波浪，船尾拖著長長的波紋。湖上有兩座橋，一座叫白石橋，一座叫鐵鎖橋。沿著電纜橋，你可以走到湖中央的一個島，它被稱為胡鑫島。站在島上，有微風(fēng)吹過，很涼爽。坐在椅子上看對面的人唱歌劇真好。
再往公園里面走，那里的樹長得茂盛茂盛，茂盛的樹下長著許多五顏六色的花，在草的映襯下格外美麗。
這就是北京著名的興隆公園。小朋友們喜歡嗎？
二年級寫景作文：公園 篇13
陽光明媚的一天，小刺猬東東和火烈鳥紅紅去公園里玩。
剛走進公園大門，它們就情不自禁的驚叫連連：“哇，公園里的景色好美呀！”你看，有青青的草地，有粗壯的大樹，有綠樹如茵的小徑，有碧藍的湖水，還有各式各樣的娛樂設(shè)施。
小刺猬東東走到小湖邊，指著湖水對紅紅說：“紅紅，小心掉進湖里去�。 被鹆银B紅紅撲閃撲閃翅膀，小心翼翼地走。它們倆來到一座高高的摩天輪下，小刺猬建議兩人去做摩天輪。紅紅拍手歡呼。它們在摩天輪上看整個公園，真開心。
小刺猬東東和火烈鳥紅紅在公園度過了美好的一天。
二年級寫景作文：公園 篇14
天氣真好，可謂是萬里無云。這么好的天氣，不去散散步可真是太可惜了，我這個調(diào)皮小子可是閑不住的，走嘍！
到哪去好呢？我想來想去終于想出來了，那就是去東湖公園。要論哪里的景色比較美，那就是東胡公園。太陽當空照，花兒對我笑。來到東胡公園，景色那叫個美，看，小草在風(fēng)中擺著腰肢，跳這芭蕾舞。柳樹隨風(fēng)飄蕩，像在為小草伴舞，大樹在風(fēng)中“沙沙”的響，像是在給它們伴奏。這個舞蹈大家庭在東湖公園演出，為了吸引別人，它門特意把演出搞大，讓人們都能看見它。
公園里蝴蝶紛飛，有的翩翩起舞、有的互相追趕、有的回旋繚繞……幾只小鳥也在嬉戲，仿佛這里是它們的樂園。我陶醉在這憧憬中，也跟著它們嬉戲玩耍。
二年級寫景作文：公園 篇15
今天，我們一同去杏花公園游玩。
杏花公園熱門非凡，一進大門，人山人海，把杏花公園堵的水泄不通。
我躺在碧綠如絲絨般的草坪上，仰望著藍天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，天空飄浮著一串風(fēng)箏名人陸海龍做的長達兩千零八米的京劇臉譜風(fēng)箏。低頭住下看，小草剛沒腳脖子，小花兒開滿大地。陣陣嘈雜聲傳入耳中，吆喝聲響徹杏花公園上空。
晌午之后，喧鬧聲漸漸平靜。風(fēng)兒安撫著花草，鳥兒們正歡唱嬉戲。傍晚，霞光掛在西天，帶給大地一件金衣。
杏花公園使人迷戀，我永遠忘不了。
二年級寫景作文：公園 篇16
現(xiàn)在，正是春天，當涂最美麗的景色該數(shù)太白公園了。
太白公園的桃花開的正艷，粉紅粉紅的，多像小娃娃的臉蛋呀！那垂柳也不服氣，它高傲的抬著頭，微風(fēng)輕輕的吹拂著它又細又長的綠辮子，好像在說：“柳樹姑娘，你的辮子真好看！我要讓你變的名揚四海�！北叹G的湖水在微風(fēng)的拂動下，微微擺動，湖中的魚兒在自由自在地流動，陽光反射出的鱗光一閃一閃的，漂亮的鳥兒從天空慢慢飛過，再加上黃色的假山、各種各樣的建筑物，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫。
太白公園真是太美麗了。過段時間，我一定還會去看看。我想：夏天的太白公園會有另一番景象。
二年級寫景作文：公園 篇17
公園里有很多小路，路上有無數(shù)的人。遠處傳來陣陣笑聲。路邊有一排排整齊的柵欄，非常漂亮。柵欄外面是一片片綠草，高大的樹木挺立著。遠處，有一個小亭子。草地上有一塊木頭牌子，上面寫著：“我給草以愛，草給我以綠�！�
有些人仍然忽視這個品牌。一個不認識的女人站在草地上，另一個男人在草地上跑來跑去給她拍照。這時，一個來訪的女孩看到了。她跑到攝影師面前說：“叔叔，草也有生命。踩上去不疼嗎？如果有人踩你，你也會受傷。然后，草就疼了！”聽到這里，他們跑到小路上，徒勞地離開了風(fēng)景優(yōu)美的公園。
我們也不能踩在綠草上！
二年級寫景作文：公園 篇18
周末，我和媽媽一起去公園散步。
到了公園，看見來公園散步的人可真多啊。有拿著蒲扇的老人坐在涼亭里扇風(fēng)；有牙牙學(xué)語的小寶寶，搖搖晃晃的跑來跑去；有腳踩滑板的大哥哥，在公園一圈又一圈的練習(xí)著。
媽媽領(lǐng)我去看新開的花朵，鮮艷欲滴的花兒，五顏六色，像一條綢緞。每一朵都是那么美麗。我伸手想去摘一朵，媽媽連忙制止了我，告訴我不能這么自私，美麗的花朵，需要更多的人去欣賞。我望了望周圍觀賞的人們，再看看嬌艷的花兒，我懂得了媽媽的話。
臨近中午的時候，天氣漸漸地?zé)崞饋砹耍沧钃醪涣诉^來觀賞的人們。
二年級寫景作文：公園 篇19
在清河城許許多多的美景中，要數(shù)武松公園最美了。
暑假的一天，爸爸帶我來到了武松公園。首先映入眼簾的是武松打虎的雕像，武松真勇敢啊，赤手空拳竟能打死老虎。
我們又去爬山，站在山頂，樹木郁郁蔥蔥，還能聽見人們對歡聲笑語。
下山后，我和爸爸看見了一條巨大的木龍，遠遠看去，就像真的一樣。爸爸給我拍了一張照片留作紀念。
走到龍到盡頭，是動物園，動物園里，猴子伸出手，好像在問：“有沒有吃的，我餓了�！笨兹搁_屏真美麗，好像在說：“你看我多美！”還有老虎、狗熊、金錢豹，所有的動物應(yīng)有盡有。
我愛武松公園！
二年級寫景作文：公園 篇20
今天，陽光明媚，天氣晴朗。我父母帶我去參觀張店公園。
當你到達那里時，你可以看到無盡的草原和湖水，以及許多垂柳和彩色的花朵，使公園充滿活力。公園里最有趣的是兒童游樂場。有滑梯，爬繩，秋千，實木爬。各種游戲都很有趣。其中，我最喜歡的是捉迷藏。這里是一個迷宮，有很多藏身之處。我讓爸爸躲起來，我和媽媽搜了一下。我們循著迷宮，不一會兒就找到了父親。然后我把它藏起來讓爸爸找。我把它藏在梯子下面。它就像一間小屋。父親找了一遍又一遍，還是找不到我。有時候他從我身邊走過，卻沒有找到我。終于，我主動從小屋里出來，他找到了我。別提心里有多高興了。
天慢慢黑了，我依依不舍地離開了張店公園。
二年級寫景作文：公園 篇21
今天的太陽真的很強，天氣特別晴朗，到處都是生機。我和父母一大早就來到公園做運動。我看到一群爺爺奶奶在樹蔭下打太極。是剛?cè)嵯酀质橇硪环N味道，讓我很納悶。然后，我們又來到了另一邊，一大早就看到老婆婆在那里跳舞，那種精致的舞蹈也很搶眼。彌漫在空氣中的是活力的氣息，是生命的旺盛，是青春的旺盛。帶著這種獨特的味道，我瞬間體會到生命的珍貴，懂得珍惜自己的青春，不去浪費，不去刻意。
青春寶貴，有限，充滿活力！除了學(xué)習(xí)，還要做人，不浪費青春，不浪費時間，不辜負自己！
二年級寫景作文：公園 篇22
今天，我媽媽帶我去公園玩。一進公園，我就聞到了清香。果不其然，花兒盛開了，五顏六色的花朵在綠葉的映襯下更加美麗動人。
突然，一陣香味撲鼻而來，是爆米花的香味。面對如此美味的食物，我這種零食，自然擋不住誘惑。好了，該用我的殺技了：撒嬌�！皨寢�，你幫我買爆米花！我要吃一些。你看到許多孩子在吃東西。買一些就好，扔了就好……”最后我媽給我買的。一邊吃爆米花一邊欣賞路邊風(fēng)景的感覺真好！
公園之旅，結(jié)束！
二年級寫景作文：公園 篇23
今天，我和爸爸媽媽去了公園。我們先去參觀文天祥紀念館，然后去公園操場玩。當我們到達操場時，我們看著它。爸爸說：“我們先玩過山車吧！”我說：“好吧！”媽媽說：“去玩吧。我上去有點害怕�！庇谑牵液透赣H坐上了過山車。下來后，我媽問我們：“感覺怎么樣？”我和父親異口同聲地說：“真的很好玩，很驚險�！卑职终f：“我們?nèi)ネ婺г拼�！”我還是說：“好！我和父親上了“幻云船”。很好玩！就像天上飄著一艘船！
同學(xué)們，你們覺得他們好笑嗎？
二年級寫景作文：公園 篇24
荔枝公園位于城廂區(qū)南門，在東方國際在酒店的對面，是離我家最近的一個公園。
當春姑娘邁著輕盈的步子來臨的時候，整個公園風(fēng)景如畫．青的草，綠的葉，五顏六色的鮮花爭奇斗艷，一進大門就聞到一陣陣清香，聽到小鳥在枝頭歌唱，放眼望去，遠處紅白相間的亭子，長廊在綠叢中顯得特別耀眼，人工湖中碧波蕩漾，倒映著小橋柳樹．幾艘外形像鴨子大象的小游船在湖面上緩緩前進，把公園點綴得更加生機勃勃．
公園在春姑娘的打扮下更美了。
二年級寫景作文：公園 篇25
今天我去了亦新公園，我進門時大吃一驚，公園里到處盛開著五顏六色的花朵�；▍仓忻利惖暮w來飛去，還有枝繁葉茂的大樹，樹林間有好多美麗的喜鵲。在悠閑地散步，我的眼睛都要跳出來了。在亦新公園里玩得真開心，有高高的滑梯、好玩的秋千、還可以在亦新公園里學(xué)習(xí)。
我真是快樂，玩了一會，一個小朋友來到公園里，他長的胖胖的，非常可愛。我們玩滋水槍，沾水寫字，然后，爸爸也要給我買一個毛筆，讓我也練一練字，這件事情真值得回憶��！
二年級寫景作文：公園 篇26
今天，我去迎澤公園玩。一進公園，我左看看，右看看，不知道先去哪兒。我正想著，突然兩個自動售貨機吸引住了我的視線。我很想去試一試，可媽媽說先去看看風(fēng)景。
現(xiàn)在是春天了，湖邊的小草和柳樹都發(fā)了芽，碧綠碧綠的，花也開了，非常美麗。我們走在小道上，心情很舒暢。公園里的游人很多，看上去都很開心。
逛完風(fēng)景，我和媽媽一起去自動售貨機前買東西�？蓩寢尩男挛逶欢佟⒃俣乇粰C器吐了出來，可能是機器不認得新版五元幣，只認得舊版五元幣。我只好去換了四元的硬幣，買了一袋方便面。
我覺得這個機器很有趣，因為它既美化了公園環(huán)境，又方便了人們購物。
二年級寫景作文：公園 篇27
離我家不遠有一個美麗的公園。
春天，有許多人在這里玩耍，但他們來這里不是為了段煉的設(shè)備，而是為了公園柵欄上的花。只要把鼻子靠近花的中央，就能聞到淡淡的香味，可以看到蜜蜂在花叢中勤奮地采集蜂蜜，蝴蝶在花叢中采集花粉，花兒在微風(fēng)中翩翩起舞，樹葉在微風(fēng)中歌唱，整個公園瞬間變成植物。玫瑰是主角，后面是兩棵大樹。雖然體積龐大，但很容易擰枝，后面是千萬朵花。
公園里的春天是如此豐富多彩，春天的公園是如此多姿多彩。
二年級寫景作文：公園 篇28
晚飯后，我和父母在奧林匹克公園散步。
公園里大樹上的葉子是紅色、黃色和綠色的。大樹旁邊，有粉紅色的菊花，在這逐漸變冷的天氣里，菊花能開得那么鮮艷。真是太神奇了！這時，天空是淺藍色的，上面漂浮著幾朵厚厚的云。云似乎變成了一件紅色的連衣裙，正在跳舞。低頭一看，只見一些可愛的小狗在平坦寬闊的草坪上追逐嬉戲。走到河邊，微風(fēng)一吹，河上波光粼粼。人們穿長袖，有的在健身器材上鍛煉，有的沿河散步。然后我想起了一首詩：秋夜銀燭燭火寒畫屏，小扇撲螢，日點夜涼如水，坐著看天�？椗�。
二年級寫景作文：公園 篇29
秋天是一個美麗而快樂的季節(jié)，豐收，樹葉飄落在地上，形成了美麗的黃色地毯。你知道秋天最美麗的是什么嗎？
是的，那是秋天的公園。走進公園，我看到一棵火紅的楓樹揮舞著手臂歡迎我們。近看，似乎有成千上萬只蝴蝶在空中飛舞。
繼續(xù)走進房間，只看到一棵參天大樹，樹葉黃綠相間。黃色是因為秋天到了，而綠色拒絕退縮。整棵樹變得斑斑點點，形成一種獨特的美。
最后，我們?nèi)チ斯珗@的花園。草已經(jīng)枯萎了，春天一點生機也沒有。雖然是這樣，但每個季節(jié)都有自己的美。
秋天是一個美麗而不情愿的季節(jié)。
二年級寫景作文：公園 篇30
玩玩游樂場項目，我們繼續(xù)在公園各自走走。海灣公園有座挺“雄偉”的假山(金字塔形狀)，山的兩面各有一座階梯，很是陡峭，又沒有扶手。我克服了恐懼，一步一步地向上頂走去。
到了山頂上，細細的觀賞了遠處風(fēng)景：遠處一棟棟高樓大廈，其中好幾棟大廈外面閃爍著LED燈，有時照出了只只天鵝，有時亮出了點點星光，有時照出朵朵大大小小的鮮花。
待了好一會兒，我們從山頂走下去。太高了，我緊緊抓住奶奶的手一步一步下臺階，快到地面才自己慢慢走下來。
今天，我們在海灣公園玩得太開心了!
二年級寫景作文：公園 篇31
周末，我媽媽帶我去了我們市中心的公園。公園里有很多玩具、假山和小動物，讓我眼花繚亂。在公園里呆過之后，我全身的細胞開始興奮起來。我迫不及待地拉著媽媽在公園里逛，尋找有趣的東西。
我和媽媽第一次去玩碰碰車，那里有很多人在排隊。我們等了大約十分鐘，才輪到我們玩。我和媽媽坐在一輛車里，和工廠里的其他人爭奪速度。我們不時碰到其他玩家，同時被彈開。這時，我們笑著把車開走了�？上�，快樂的時光總是短暫的。不一會兒，我們就舍不得離開碰碰車，去別的地方玩了。
后來我和媽媽去玩健身器材和驚險的海盜船。我們在公園度過了快樂而充實的`一天。希望我媽以后能多帶我來這里玩玩。
二年級寫景作文：公園 篇32
今天中午，我和爸爸去參觀了五虎山公園。
到了公園門口，看到地上幾米處寫著“五虎山莊”幾個字。我問父親這是什么意思。爸爸說這是公園的正門，有很多路要走。我看了看旅游地圖，知道我們現(xiàn)在在哪里，沿著下一步走。我來到了一個風(fēng)景優(yōu)美，有噴泉，有荷塘的地方。水里有金魚和蝌蚪。我讓父親給我拍幾張照片。風(fēng)景真的很美。欣賞完這里的風(fēng)景后，我們?nèi)チ似渌胤�。一路上，我們也看到一些寫在石碑上的大埔慈善家的故事。離開這里后，我們都有一種揮之不去的感覺。
二年級寫景作文：公園 篇33
這個周四真的很開心，意外的開心。校長一般不讓我們出去郊游，但不知怎么的，校長很大方的讓四五年級去南寧公園玩。
終于到了周四。我們坐了大約40分鐘的公共汽車，最終到達了人民公園。
我們買了票，走過九曲橋，來到一個小亭。
經(jīng)過全班同學(xué)的再三懇求，老師終于同意自由行動。有的同學(xué)玩“鬼屋”、“過山車”等游戲，有的同學(xué)喂魚。
我拿著兩個面包來到九曲橋中央，揉成十幾個小球扔進水里。過了一會兒，各種各樣的魚游上來，搶著吃面包屑。哇，那條魚多肥啊。哇，那條魚有這么多顏色。我很想抓住它，養(yǎng)它。
不遠處，也有同學(xué)看到他們都跑去“搶生意”.
啊，喂魚真有趣。我真的想在這里呆一整天。
二年級寫景作文：公園 篇34
星期六的下午，我和姥姥姥爺吃完飯后，就去蓮池公園玩，我有好一段時間沒去了。
蓮池公園的花草樹木已經(jīng)開始發(fā)芽變綠了，桃樹也已經(jīng)開花了，非常美麗，來觀賞的人絡(luò)繹不絕。
看到那么美麗的景色，我忍不住拿出相機拍攝這美麗的景色，我和姥姥姥爺還拍照留念。
我還爬了小石山，有的石頭尖、有的石頭圓、還有的石頭比我還大，我在那里爬來爬去，有趣極了。
下面，我給大家看看我照的照片：對不起，我不會發(fā)照片，會發(fā)的老師同學(xué)請多多指點。
二年級寫景作文：公園 篇35
星期天，媽媽帶我和姐姐去杏花公園游玩。那里的人真多啊！人來人往、川流不息。
我們沿著彎彎的小路來到了草坪上，那里有許多人在放風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏有的像老鷹，有的像憤怒的小鳥，還有的像小魚。我們還看到了一些老爺爺在表演空竹，我姐姐躍躍欲試，媽媽說：“你還小不能玩。”姐姐聽了垂頭喪氣地走了。
最后，我們來到了鴿子園，我們用四元錢買了四袋鴿子食，我們進去以后，我把手上的食物喂鴿子，鴿子們爭先恐后搶著吃，我姐姐不敢伸手喂鴿子，怕鴿子啄著她，后來媽媽鼓勵她說：“不要怕，勇敢點�！苯憬懵犃藡寢尩脑�，終于把手伸過去了。
天色晚了，我們就沿著彎彎的小路回家了。
二年級寫景作文：公園 篇36
今天，天氣晴朗，萬里無云，太陽像個火球炙烤著大地。媽媽帶我到玉環(huán)公園玩，我一進玉環(huán)公園就看到了很多人。
夏天的公園樹木茂盛，百花垂頭喪氣地耷拉著腦袋，蟬兒站在樹上放開歌喉唱著，好像在吸收樹葉的精華。我來到湖旁，看到了一朵朵粉紅粉紅的荷花綻放在湖里，一陣微風(fēng)吹過，好像粉紅的小精靈在湖上跳舞。湖岸上有一棵棵柳樹，柳樹姑娘好像在甩著辮子，在隨風(fēng)舞動。樹上的小鳥也躲到鳥窩里避暑，再也不叫了。
我看到了，很多人在玩碰碰車，我也上去玩了一會兒。等玩好了，媽媽叫我回家。玉環(huán)公園，讓我流連忘返。
二年級寫景作文：公園 篇37
星期天的下午，媽媽帶我去沙灘公園玩。一下車，我就看見了一片沙灘，金黃金黃的，就像鋪了一層金色的地毯，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。
我玩了各種各樣的項目，有海盜船、小車子、蕩秋千、蹦蹦床......我最喜歡玩海盜船，雖然特別緊張，但還是一步步地爬到了最高頂。開始玩了，我從高處滑下來，有點害怕，我緊緊抓住兩邊的欄桿，閉著雙眼沖了下來。
最后，我來到了江邊。長江一望無際，只能隱隱約約地看見對面的高樓。滿面上幾艘大輪船拉著汽笛向遠方開去。后來我依依不舍地跟著媽媽回了家。我跟媽媽約定下次一定再來玩。
二年級寫景作文：公園 篇38
星期天的早晨，陽光明媚。我、媽媽和王杰一起去白鶴公園玩。白鶴公園的景色真美呀！整整齊齊的石梯一直通往山頂。保潔阿姨打掃的干干凈凈。
公園里種了許多花草樹木。柳樹發(fā)芽了，搖著綠色的長辮子，嫩綠嫩綠的，柔軟的。特別是那幾顆桂花樹。撐著像一把大傘。鳥兒在空中嘰嘰喳喳。
來來往往的人特別多。我和王杰比賽看誰先跑到山頂。最后，還是王杰先跑到山頂。到了山頂一看，擠滿了人群。有的在吹泡泡，有的在放風(fēng)箏，還有的跑累了在長廊里休息。我迫不及待的把風(fēng)箏拿出來，放在了天空中。天空中的風(fēng)箏各種各樣的，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，還有的像老鷹。
今天我們玩得可高興了!
二年級寫景作文：公園 篇39
沿著綠化帶上的羊腸小道，我們來到奉化江邊，灰褐色的江水“嘩嘩”地流著。這時，我發(fā)現(xiàn)遠處有三棵樹像是著了火，跑過去一看，原來是紅玉蘭��！一旁的白玉蘭就像雪一樣，亭亭玉立，上面還有晶瑩的露珠，十分嬌嫩。奉化江上兩邊聳立著高大的建筑物，琴橋橫臥在它的上面，猶如一把超大的豎琴。那邊的灌木叢里，點綴著不知名的野花。我還看到了一排排的柳樹，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開黃色嫩葉的柳絲，遠遠望去，就像許多綠色的辮子，真美��！
我愛你，美麗的江邊公園。
二年級寫景作文：公園 篇40
要問我閑暇的時候最好的去處是哪里？那當然是風(fēng)景優(yōu)美的，景色宜人的豐樂公園啦。
走進美麗的豐樂公園，湖水綠瑩瑩的，湖面十分平靜，好像一面大鏡子。湖水倒映著花草樹木。微風(fēng)吹來，湖面泛起層層魚鱗似的波紋，好像頑皮的孩子。睡蓮悄悄綻放，圓盤似的葉子挨挨擠擠的，晶瑩透明的小水珠在睡蓮上滾動，可愛極了。
湖邊開滿了嬌艷欲滴的鮮花，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。這些花兒隨風(fēng)起舞，好像在向我們打招呼。
沿著小路往前走，一座古色古香的水車呈現(xiàn)在我們眼前，它的形狀是圓形的，既實用又美觀。
美麗的山，美麗的湖，美麗的花……豐樂公園真是美不勝收��！
二年級寫景作文：公園 篇41
今天，我和母親去瓦嶼山公園玩。那兒，有的投籃、有的劃船、還有的坐在椅子上休息。
我跟母親說：“我想去投籃。”母親立刻答應(yīng)了。那里，有六個籃框，每人一個，小孩子夠不著必須得站在上面投。第一關(guān)籃框不會移動，第二關(guān)籃框慢慢移動。我在投的時候，只有一兩個球沒進，其它的都進了�？僧斘遗ゎ^一看，旁邊一個大人投籃可不像我一樣，有一兩個沒投進，他呀，投籃百發(fā)百中的。我好羨慕他呀！我投了好幾次，還是不肯休息，直到母親說可以了以后，我才停下來。
我們又在草地上拍了幾張照片后就回家了。
二年級寫景作文：公園 篇42
早上，我跟爸爸跟隨著柔跟的陽光，來到遠近聞名的霞山公園晨練。
剛到公園一股清新的空氣撲鼻而來，好舒服呀！
不遠處，幾個老奶奶聽著音樂悠然地跳起舞了扇舞，旁邊老爺爺們正在認真地打太極拳，還有人在跑步、下象棋、喝茶、聊天……給這安靜的早晨增加了幾分熱鬧。
遠處群山環(huán)繞、綠樹成陰，藍天、白云、群山、湖水，成了一副絕佳的風(fēng)景畫。
路下面是一個人工湖，湖岸邊有一排排柳樹隨風(fēng)舞動。湖面上波光粼粼，人們在劃動著幾只小船，這霞山公園真美麗。
二年級寫景作文：公園 篇43
今天，在我們鐵山小學(xué)的統(tǒng)一組織下，我們參觀了黃石國家礦山公園，看到一排排的車輛和機車，就令我們?nèi)w師生肅然起敬，走到天坑旁，更令人贊不絕口，這是多么偉大的工程。曾經(jīng)為新中國的建設(shè)做出不可磨滅的貢獻，這是鐵山人民的驕傲，也是黃石人民的自豪。在參觀天坑的礦石旁，還依稀可以看到礦山開采的足跡，這是工人們階級創(chuàng)造的財富。導(dǎo)游的講解，更加增強了我們的思維能力，開闊我們的視野。
礦山公園，永遠是黃石的驕傲。因為有了您，才有我們鐵山。
二年級寫景作文：公園 篇44
今天下午，爸爸媽媽帶著我去了北寧公園。剛到北寧公園的時候我就知道北寧公園一定很好玩。
我沒猜錯，北寧公園真的很好玩。雖然北寧公園沒有兒童游樂的游樂場，但是北寧公園給我留下了深刻的印象。北寧公園有兩千米長的長廊，在下雨的時候躲在長廊里也能看見美麗的風(fēng)景。北寧公園還有很多假石頭。我可以爬假石頭，就像我們上次爬五蓮山一樣。公園里還有一個高高的紀念碑和一個高高的塔，剛到北寧公園的時候我就看到了那個紀念碑，我以為紀念碑是個塔呢!
總之，我們看見了許多美麗的風(fēng)景，玩得很開心。往家里走的時候，我們看見了天津之眼。真是一個又高興又快樂的周日啊。
二年級寫景作文：公園 篇45
今天，媽媽領(lǐng)我去紅山公園玩了一圈。山上，怪石嶙峋，有的石頭像老虎，有的石頭像猴子，有的石頭像老鷹，有的是頭像一只可愛的小狗，它們好像忙著去開會呢。
山下，有一個池塘，我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過池塘這樣的水，池塘的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；池塘的水真清啊，清的可以看見江底的沙石；池塘的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到“船在前進，岸在后移”。
山旁，有一條黑色公路，像一條黑色的圍巾。從遠處看，就好像一位少女穿著一件紅色衣服，圍著黑圍巾。我喜歡紅山。
二年級寫景作文：公園 篇46
在我家附近，有一個“和平公園”，這是一個玲瓏、巧美的小公園，我常常會去和平公園里玩耍。
和平公園雖不大，但有長廊、涼亭、廣場，還有刻著蘭溪古代名人的石碑墻，綠色的草坪上嵌有三條通往長廊的石子小徑，小橋流水、綠樹成蔭，遠處望去，和平公園就是一幅古典、雅致的美麗畫面。
我喜歡春天的和平公園，瞧，美麗的公園在春天的顯得生機勃勃，春意盎然；我喜歡夏天的和平公園，瞧，乘涼的人們坐在長廊、涼亭里，恬靜又悠閑；我喜歡秋天的和平公園，瞧，廣場上跑滿了溜冰小子，旁邊的銀杏樹抖著身子，嘩嘩嘩！一把把“小扇子”飛下來了。
我喜歡冬天的和平公園，瞧，一片銀白色的世界，又是一個孩子們的天地！
二年級寫景作文：公園 篇47
美麗的長島公園，如一條蒼翠的巨龍，靜靜地臥在碧波中。
長島公園的美，美在那五彩繽紛的郁金香，每年春天，郁金香開了。郁金香的顏色五彩繽紛：有黃色、紅色、紫色等等。人們紛紛趕來觀賞。
長島公園的美，美在那些辛勤勞作的園林工人。無論刮風(fēng)下雨，無論酷暑嚴寒，園林工人都在播種、澆水、收割……
長島公園的美，美在一年四季，春天的郁金香，夏天的向日葵，秋天的銀杏葉，冬天的紅梅……
四季美景，時時奉獻給湖城。
�。￠L島公園真美�。∥蚁矚g這個美麗的長島公園。
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