- 相關推薦
高中寫景優(yōu)秀作文（精選50篇）
相信許多人都寫過作文吧，尤其是應用極其廣泛的寫景作文，寫景作文是以描寫自然景物為主的記敘文。那么什么樣的寫景作文才是好的呢？以下是小編為大家整理的高中寫景優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
高中寫景優(yōu)秀作文 1
大地又融入了一片蒼茫的暮色中，這一切結束了嗎?不，明天清晨，一輪紅日又將從地平線噴薄而出，去照亮人生道路上嶄新的一天!
轉眼間嚴冬已逝，春天已悄悄的來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)。自古以來，寫春的詩是數(shù)不勝數(shù)，那是因為春天景色迷人，處處皆可作詩。
“一年之計在于春”正像這句諺語所說，春天是四季中最美好的季節(jié)。它代表著一年新的開始，它匯聚這綠色的氣息，它激勵我們奮斗，它促使我們成功。
春天，在我們眼中是一個分外妖嬈的姑娘，甩動著長長的烏發(fā)風靡全球，給每家每戶帶去了希望;也是一本讀不完的書，奉獻給我們無數(shù)的驚奇;更是一團熄不滅的火，燃燒著我們每一個人，鞭策著我們前進。
一提到春天這可愛的字眼，我們立刻會想象出一角春的景色：草原上，一望無垠的小草，像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎著馬，揮著鞭，趕著羊群，游蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的，誰也不顧誰，還不時發(fā)出咩咩的叫聲，好像在迎接春天似的。
小河邊，水面上的冰都化了，小河流水嘩啦啦，奏出一曲交響樂。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水綿，我們看得格外清楚，河底的魚兒，蝦兒在水綿間徊游、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃，堤岸邊的垂柳枝條不知不覺綠了，正像詩中所說“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！痹偌由蠘漕^上鳴叫的黃鸝，遠處河面上飛落不定的白鷺，那真可謂是“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”
田野間，小麥們一起掀掉白花花的棉被，露出他們的'綠色新衣裳，在春風中翩翩起舞。孩子們放學回家，也像詩中寫的一樣“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！币恢еэL箏蕩漾在麥地上空，顏色不一，像一片片彩色的云。風箏高高低低，遠遠近近，歪歪斜斜，形態(tài)是各種各樣，勾勒出一副美的風景。
春天像一位高明的魔法師，把草兒、樹兒變綠，把冰兒融化，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來，瞧，春天是多么的神奇。
春天這可愛的字眼，加上這美麗的風景，再加上這神奇的魔法，真是天下一絕啊!
高中寫景優(yōu)秀作文 2
秋晨來得靜，來得輕，當一切還在朦朧中，幾縷秋風從窗戶縫中擠進來，在房間中尋找可撂倒的對象�！爱斅暎粋�空紙杯從桌上翻倒下來，接著叫喊聲、開門聲、廣播聲、腳步聲……打破了秋晨的寧靜。穿上外衣走出房去迎接的又是它的一次滿撲。額前的發(fā)絲被高高掀起，或是倒向后去，沒有合攏的外衣，也被掀起一個角。匆匆走著的學生，卻很少有仰著頭的，都在躲避它的侵襲。昨晚吹落的片片黃葉，在翻跟頭似的向前飛去，只有在障礙物的阻擋下才停了下來。空中也有飄舞的枯葉在悠悠下落，是秋風帶走它們離開了枝頭。
有秋陽總是好的，日光的灑下，給一切升了溫，也添了亮色。當下課的鈴聲響過后，教室外的走廊上，密密麻麻擠滿了學生，靠在防護欄上，伸出頭去享受那僅有的從房檐下遺漏下來的'光臨近空地的學生，站在空地上，沐浴著毫不遮擋的溫暖。那種舒服與幸福全部洋溢在臉上，充實到身體中的每細胞中。
空閑的時間乘著日光，到校園中散步。你能更好地看到很高很高，很高的碧綠的天色，聽得到林間小鳥的飛鳴從梧桐樹葉底朝東細數(shù)著一絲一縷漏下的日光，或在圍墻壁上，靜對著像鋸齒的刺條帶著些許的小綠，自然而然也能感覺到十分的秋意。不能錯過了那黃澄澄的香椽，個個那么飽圓。從葉中遺漏下的光，射到那金色上，近眼去看有些刺眼，還有那沁人的清香，在晚秋的醞釀中，濃烈地發(fā)酵，散發(fā)到空氣中的每一個分子里。
秋陽總是去得早，去得快，只有那還露在西方山頭的小半邊臉斜射幾縷殘陽從玻璃窗戶透射進來，將人影拉得老長，也將本是黃色的肌膚，鍍上一層金色，可謂是地道的黃種人。
夜也相繼來臨了。夜風又使沒有落盡枝頭的枯葉嘩嘩啦作響。這樣的夜很少有人駐足觀賞星辰。因為那是很冷的。只有隔著玻璃看一眼星月。拉上窗簾，夜更加寧靜了。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”家鄉(xiāng)的秋，我也只能用此來形容我的眷戀。
高中寫景優(yōu)秀作文 3
桂花的香氣，彌漫在古老的瑤寨，渾圓的月柿，成熟于山嶺間。
你在一片青瓦之中，收獲金色的秋天。黑色粗布的衫，五色絲線勾繡的圖案。不知，你的胸前是否掛有，一枚絲絡點綴的銀牌？但我知道，你的腕間，一定有一只淡綠色的鐲子。
噠噠的馬蹄聲，輕輕磕碰著石板路，天涯的浪子，浮萍般的飄蕩。
虛掩的柴門，秋陽中勞作的'你的背影。來自異鄉(xiāng)的我，不小心地，融入了你的畫卷。
你的柔情觸動我的心弦，你的純真叫我愛憐。好似久違的故鄉(xiāng)，有我夢中的姑娘，我甘愿把自己的一輩子，流放這，山嶺間。
我要伴著你，一刻不離開。生活，不要轟轟烈烈，一杯白開水最好，以后可以按需，添加佐料。
在臨水的山嶺下，建起我們小小的蝸居。竹籬笆的院墻上，開滿五顏六色的花兒。院里，有棵葉茂枝繁的桂樹。白天，你在樹下做女紅，我在樹下釀米酒。晚上，我們依偎在那里數(shù)星星，看月亮。
哦，秋風、月光、花香，還有桂樹下的私語聲。
在院外，有一林郁郁蔥蔥的柿樹，柿子成熟的時候，我們親手采摘下來，劃著竹排，選一個細雨斜飛、白霧彌漫的天，去城里換米換鹽。斗笠壓得低低的，蓑衣披得嚴嚴的。不為別的，最愛這如詩似幻的茶江河�！班藝�，嗨噥，嗨咿呀啰，”你把山歌唱，我吹木葉和。
只要有你，粗茶淡飯也香甜。我們一起磨米粉，我們一起打油茶。鹵水、排散、芋頭，還有你愛吃的艾葉粑。“嗨噥，嗨噥，嗨咿呀啰，”磨盤緩緩轉，木錘用力打……
秋天，是夢的季節(jié)，夢醒如朝露。秋天，是初見的日子，一場無果的邂逅。
桂花飄香，月柿又紅。兩年，從秋天到秋天，你穿著嫁衣遠去的背影，消失在青瓦之間。我失去了，有你的畫卷。你失去了，那枚絲絡點綴的銀牌。依稀記得，你的腕間，一只淡綠色的鐲子。依稀聽見，噠噠的馬蹄聲，漸行漸遠。
哦，米粉、月柿、油茶，還有無盡的鄉(xiāng)愁
高中寫景優(yōu)秀作文 4
5月29日是星期天。我爸爸帶我去了北京的石景山游樂園。我一路坐在車里，很開心。我很快就到了游樂園的門口。
游樂園入口處嵌有一個寫著“樂”字的大盤子，似乎在告訴人們，它能給你帶來歡樂。這個大圓盤由七根白鐵管支撐著。每當人們看到這張音樂人物的光盤，他們就會知道這是一個游樂園。
一進游樂園大門，就看到了諸葛亮的八卦。八卦陣用許多小竹竿插在地上，然后用線編織成網(wǎng)，綁在小竹竿上，留下空間作為道路。只要你能從八卦中找到出路，你就贏了。這是一個智力游戲，你需要動腦，否則你要在里面走半個多小時。
然后我來到游樂園酒店門口。這家餐館很特別。因為它有藍色的顏色和圓形的屋頂，所以它真的很像一個小建筑，所以很多人喜歡在這里拍照。
對面是孩子們玩耍的地方。四周是白色的鐵管，冠中有一個“冠”�；使谏嫌袀�“飛馬”。飛馬的前腿抬高，后腿著地。一雙明亮的大眼睛嵌在白色的“皮毛”里，一雙有力的翅膀張開了。
沿著不同形狀的.磚路，我和父親來到灰姑娘城堡前。城堡里有三層。前兩層是肉色，三層是紅色。它看起來像一座宏偉美麗的宮殿。城堡的左邊是正在游泳的金魚。一條紅色的金魚讓人開心。城堡的右邊是一個滑輪。有時候慢慢上坡，有時候直下，有時候翻個底朝天，有時候直下斜。太神奇了！城堡后面是大觀纜車，五米多高，看起來像一個大圓盤。斜對面是勇敢轉盤。這個轉盤有時水平放置，有時傾斜，有時直立。坐在上面需要一些勇氣！
回來的時候又看到了蝸牛爬樹的玩具。這是對人的耐力的考驗。因為你長時間用力蹬，小蝸牛只能爬一點點，所以人需要耐心。當我走出大門時，我又看到了套圈。就是讓你在某個位置，用一個圓圈套四個制動栓，套進去就可以拿走。
最后，我和父親依依不舍地告別了能給人帶來歡樂的游樂園。
高中寫景優(yōu)秀作文 5
我的家鄉(xiāng)有一條小河，那是我童年最美的記憶，小時候我最喜歡到那里玩耍，河寬有三、四米，水深到小腿，河里有下小魚、小蝦、青蛙、泥鰍、蟾蜍。春天的時候還有小蝌蚪。每到那時，我就拿著自己家里的小木桶到小河里去捉小蝌蚪，它們圓圓地身體后面帶著一個長尾巴，游動起來一擺一擺的，很招人喜歡。我用雙手把它們一條一條地捧到小木桶里，然后高高興興地拎著小木桶往家里走，嘴里唱著快樂地童謠。那時侯我沒有洋娃娃，沒有小氣車，但是我有快樂，有清新的空氣、有蔚藍的藍天、有滿山的大樹、有清清地小河水。更重要的是有童年的自由和快樂。我不用去參加鋼琴班、繪畫班。
我在大自然中聽到了最美的音樂，在大自然中看到最美的圖畫。我曾經(jīng)用自己的小手在二叔的本子上畫下了稚嫩的山水和小鳥。也曾經(jīng)對著群山高唱山歌。我的童年因為有了小河和青山充滿了快樂。這些快樂象美麗的珍珠一樣永遠珍藏在我的記憶中。三十年以后，我在喧嘩的城市里工作累了，倦了，想找個世外桃園休息一下疲憊的身心，我想到了家鄉(xiāng)的.小河�？墒钱斘仪Ю镏b回到故鄉(xiāng)的時候，當我馬不停蹄地跑到小河邊的時候，那記憶中美麗的小河卻不見了，取而代之的是裸露的河床、堆滿地的垃圾和鵝卵石。我問鄉(xiāng)親們這是為什么？他們搖搖頭說：“不知道�！蔽铱疾炝烁浇沫h(huán)境，也沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。直到有一天我看了一個關于全球變暖的科教片，我才明白這其中的原因。我們生活的地球正在變得讓我們擔憂起來。但是，它不是沒有辦法的，只要我們都有憂患意識，特別是國家政府的官員們都能在制定政策的時候考慮到全球環(huán)境問題，人類的環(huán)境問題是有望解決的。多么希望有一天，我能帶著我的后代們去故鄉(xiāng)看那條小河，小河從新變的有水有魚有青蛙，有快樂有美麗的童年，那是多好��？
高中寫景優(yōu)秀作文 6
經(jīng)意間，看到影集里一張邊角破損的老照片，舊得發(fā)黃，卻泛著最珍貴的光彩，溫暖了一顆在塵世間游游蕩蕩的心……——題記
暮色漸濃，溫婉的月牙兒躲在云后悄悄睡去，夜在早春淡淡的花香里變得朦朧起來。坐在房間里，輕輕翻開那本老舊的影集，呼吸便在瞬間凝住，生怕驚擾了這份在舊日時光里靜靜縈繞著的美麗。那是一張黑白的老照片，歲月的洗禮使它微微泛黃了。相片里四個穿著旗袍的妙齡女子，綻放著淡淡的笑容，平和寧靜里透出溫柔可人的韻致。
時光仿佛倒流到六十年前，相片中的女子如花似玉，不過二十上下，她們置身在古香古色的客廳里，窗簾輕柔妙曼地束在兩側，陽光暈染出一室的恬美，一如她們清澈的眼神。
酒紅色繡著暗花的旗袍，黑色鑲著金邊的'旗袍，藏青色細格的旗袍，淺紫色印著星星點點小花的旗袍，每一件都在她們身上寫著洗盡鉛華后的純凈，是那么端莊自然，嫵媚柔美，空氣里頓時有陣陣氤氳的清香彌漫開來，充滿了溫潤的氣息。那婀娜多姿的女子，都披著烏黑油亮的直發(fā)，柔順的感覺宛然伸手可觸，讓六十年后的我驚嘆不已……
正當我以無限癡迷的目光摩娑著相片中的每一處細節(jié)，耳邊仿佛有清淡的音樂盤旋縈繞著逝去的舊日時光，驀然驚覺，那曾經(jīng)如花般燦爛的紅顏如今早已不知所歸。一張舊照片，記下了她們唇邊醉人的笑，眼里水似的溫柔，卻擋不住寒來暑往，花飛人遠……夜色漸深，幽幽樂曲中，我不禁想起了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花當堪折直須折，莫待無花空折枝”的句子。年華就這樣似水東流，美麗只能成為風塵中的一聲嘆息，無法追尋前世，更不知何為來生。在某種意義上說，每個人的生命都是一樣的，來了，終究要走�？v使有輪回，你也不再是原來的你。
既然人會老，花會謝，今生今世就應該眷念每一次燦爛的日出，每一件傾心的衣衫，每一抹發(fā)自內心的笑容，甚至，每一個相遇的緣份，每一段相愛的旅程……
高中寫景優(yōu)秀作文 7
我的母校坐落在一個普普通通的山村，但我愛母校的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛學校的早晨，因為她嫵媚而動人。我要拿起畫筆用心中灼熱的愛描繪一幅絢麗多彩的畫卷──學校之晨。
初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜的睡著，鳥兒還未從夢中醒過來。月亮落下西山，星星從天幕上次第隱去，整個學校被籠罩在晨霧中，像神話里天上飄渺的仙境，假如這時你站在山頂眺望遠處那一排教室，就會新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在教室屋頂，霧靄茫茫中微微地顯出教室墻壁的輪廓，屋頂在云霧中漂浮，若隱若現(xiàn)，宛如仙境中的瓊臺樓閣。我想這情景，大概又像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無比。
學校中的幾顆老梧桐樹，好像幾位飽經(jīng)滄桑的老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開，白茫茫的的晨霧在流動，在減退。這時學校的晨霧中出現(xiàn)隱隱約約的人影，一個、兩個……成群結隊，伴著歡快的笑聲，學校熱鬧起來。
不知什么時候炫目的朝霞染紅半邊天，又將柔和的色彩灑在學校里。學校里到處都移動著火焰般的紅領巾，蝴蝶般鮮艷的花裙，學校上空飄蕩著同學們朗朗的讀書聲……小樹醒，沾著露水；野花醒
她與露珠一個甜甜的.夢；小鳥醒，亮出清脆的歌喉，唱著向藍藍的天空飛去。
太陽升起來，陽光灑滿學校。同學們有的捧著書本倚在樹干上，有的低頭漫步在草坪上，有的三五結伴奔跑在操場上。教室里用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來，輕音滿湖……”瑯瑯的讀書聲飛出學校，傳到正在耕耘的鄉(xiāng)親們的耳朵里，他們聽著熟悉的聲音，望著被樹木環(huán)抱的學校，似乎如有所思的笑……
��！學校之晨，這時是一天的開始，人生的起步。夢想的種子要播種，人生的意義要認識……那里有青春幻想，那里有未來的呼喚。
雖然我已從母校畢業(yè)，但我卻常喜歡在夏日的早晨坐在山頭遙望學校，那一幅幅充滿生機的美麗的圖景令我興奮，給我力量，我仿佛看到家鄉(xiāng)山村明天的太陽正冉冉升起。
高中寫景優(yōu)秀作文 8
秋風歡蹦亂跳的馳騁過田野，田野的一切都變成了金黃色。一片片薄紗似的白云在慢慢的浮動著，好像留戀著人間美麗的秋色，不愿離去。
一年四季中我最愛秋天。愛秋天的天，高遠而純凈；愛秋天的風，清新而涼爽；愛秋天的雨，綿密而靈逸；愛秋天的色彩，繽紛而絢麗；愛秋天的'氣氛，成熟而迷人。秋天的美是理智的它不像春天那樣嫵媚，夏那么火熱冬那么含蓄。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
我喜歡秋天的落葉
秋天里，有豐收的田野，有豐收的果園，可我卻喜歡秋天的落葉。
一陣微風吹過，樹上的樹葉“沙沙”做響，我低頭撿起一片樹葉，這片樹葉象一只小手，頭尖的紅色仿佛要滴下來，咦，為什么楓葉到秋天就會變紅，哦，原來是因為秋天的氣溫比較低，破壞了楓葉里面的葉綠素，把葉綠素變成了花青素，所以秋天的楓葉是紅色的。
“咦，這是什么樹葉”？我低頭一看原來是銀杏樹的葉了，只見葉上黃中泛綠葉脈十分清晰，一條一條的。我撿起了許多銀杏葉，將它們扎在一起仔細一看，宛如一朵清新脫俗的花兒。
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的落葉。
我愛秋天的紅葉
人們都說秋天是果實累累的季節(jié)，然而在我看來，秋天更是火紅的季節(jié)。這不，眼前的紅葉就說明了這些。
今天，媽媽帶我到郊外去賞秋，走著走著，一片成熟的楓葉在微風的鼓動下晃晃悠悠掙扎了母親的懷抱，飄落到了我的腳下。我撿起這片葉子，被他的紅艷打動了。抬頭仰望，頂頭是一片紅紅火火的云彩，風一吹來又像一片火紅的浪濤，我干脆躺在落葉上，來感受這一美妙時刻。
這時，我想到了杜甫的《山行》“停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花。”杜甫在唐朝的時候就認識到楓葉的美，真是我的知己，我也愛秋天的紅葉。
高中寫景優(yōu)秀作文 9
記得小學的時候，要開學了，因為很久沒打掃，所以教室灰塵特別多，根本就不是人呆的地方，我們就開始動員大掃除，我還沒開始勞動，就被一年級的老師“拐”到了一年級去打掃去了！
六年級的學習生活是甜的！雖然注定要和相處六年的朋友分別，但是我又可以認識到更多的朋友了。雖然天天緊繃神經(jīng)，但再過幾個月就可以做短暫的休息了。六年級的學習生活注定是甜的！
光陰似箭，一晃就是五年，我都已經(jīng)上五年級了，這盞臺燈也已經(jīng)陪伴了我五個春秋了。雖然這使我失去了許多玩的時間，但同時我也懂得了不少知識。我撫摸著這盞熟悉的臺燈，回想著這五年來它的光輝歷程，總覺得這就像是一種最好的享受。我想，它還會陪我一年又一年，因為它的普通，因為我與它的感情，更因為它給我照亮了一條道路，一條通向五彩世界的道路，一條通向未來美好的道路。
我媽媽從小就教育我要好好讀書，從小羅嗦到大，我總覺得她很煩。卡我現(xiàn)在是小學生了，應該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書，希望我能考上好的高中。在六年級時，我只想玩，不想學，可是，在這個暑假我想了很多，媽媽本來就身體不好需要鍛煉，可她放棄了，她日日夜夜為我操勞，早上5點鐘就要起來燒早飯給我吃，是多么辛苦的呀！我要看在媽媽為我的'份上好好學習，近幾天，停了一天的電，天氣很熱，中午回家吃飯時，我說了一聲：熱死了。媽媽連忙拿起扇子，用力的為我扇風。那時，我心里激動的說不出話來了，吃好飯走時，她常常跟我說：騎車慢點，看看車，用功學習！我點了點頭。既然我答應了媽媽要好好學習了，我就應該做到。還有和媽媽相處的點點滴滴，用一天一夜也說不完。你應該也是吧，所以一定要聽話，不能辜負老師，爸媽的希望，要好好學習。
高中寫景優(yōu)秀作文 10
云南，彩云之南，是人間仙境。
云南，我去過。在那里，你看不到現(xiàn)代的高層建筑，陰沉的天空，黑暗的臭水河，只有六七層密疏落落，藍天，清澈的河流，那么多的風景，和許多不同的美景。
山中之美——玉龍雪山。麗江的玉龍雪山，天上的圣山，地上的圣山。有長白山的風格，富士山的雄偉，華山的險峻。玉龍雪山，上面是千年冰清玉潔之美，下面是寸草不生的灰色群山之美，再加上藍天到了極致，襯托出無與倫比的詩情畫意！玉龍雪山，一座灰銀鋪砌的巨峰，一座堆著千年礦石的巨人，在坐在山上的衛(wèi)士領面前，守衛(wèi)著祖國遼闊的邊疆。
普達措森林濕地公園：公園里最美的。它是人間仙境，是天堂。它，山川河流，到處都是大片的干草，一群群的長毛山羊走來走去，肥馬和高大雄偉的牦牛吃著嫩草，天空籠罩在幾層霧靄中，遠處若隱若現(xiàn)的雪峰閃著耀眼的金光。這才是真正的云南。只要你隨意走到湖邊，你會發(fā)現(xiàn)到處漂浮著手掌厚的浮冰，有時你會看到岸邊有一層透明閃亮的水。陽光照耀大地，卻被重疊的`樹枝遮擋；陽光照在湖面上，卻被厚厚的鏡子反射回來。它能戰(zhàn)勝如此耀眼霸道的陽光。不是公園里最好的嗎？普達措森林公園，像一個各種姿勢的女神，那么英氣逼人，捧著她神奇的冰鏡，守護著美麗的云南。
百湖之王中的美景——滇池。昆明的滇池是海鷗的圣地，也是鳥類的天堂。在那里，激動的人群熱情地用岸上的面包屑喂了幾百只鳥。無數(shù)只海鷗串在一起一會兒，突然俯沖一會兒，向左旋轉一會兒，像仙女一樣向右一閃。密密麻麻的海鷗在干凈的湖面上盡情嬉戲，相互追逐，十分愜意！有時人們會從手中拿走面包，或者在水里瘋狂地吃面包屑。白鳥像藍天上的雪一樣跳舞，讓人眼花繚亂。真的很漂亮！鷗兵神在守護中國西南。
彩云之南的云南，是人們心中美麗而清澈的地方，是讓人流連忘返的天堂。
高中寫景優(yōu)秀作文 11
也不知什么時候，雪紛紛揚揚，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。
窗外，刀割般的北風呼呼的刮著，天空陰沉著臉。不一會兒，小米粒大的雪粒從空中散落下來，好像天空中有一雙巨手，把雪粒一把把均勻地撒在大地上，又像春風抖落萬樹梨花。
聽說雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，也是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹枝上，亮晶晶、毛茸茸的.，像馴鹿探出的角像慈母隨風飄舞的銀絲。雪也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上，給房屋裹上一層厚厚的棉襖；翩飛在樹枝上，為樹木編織一件潔白的“禮服”。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是完美的，都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上一層棉被。放眼望去，整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。雪后，那綿綿的白雪裝點著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。早上很冷，出來的人不多，僅有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整的像一塊地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽的光輝。樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不多少雪，只是零散地掛著一些雪絨，雪都堆積在樹下。第二天清晨，拉開窗簾，令我吃一驚：好一個粉妝玉砌、冰雕玉琢、銀裝素裹的世界，到處一片白，細看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飄到地上還發(fā)著耀目而細碎的光，使你要瞇起眼才能欣賞這壯麗的雪景。一層薄薄的白雪，好象巨大輕軟的羊毛毯子。這使我不禁想起兩句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！蔽掖┖靡路瑳Q定出去瞧瞧：地上鋪著厚厚的雪，它潔白無暇，純潔得讓人不忍心踩上一腳。
且斟美酒，但舉玉杯，喚起一輪明月，照我滿杯冰雪。于即將到來的喜慶的新年里，將過往一懷情緒，一樽飲盡吧！
高中寫景優(yōu)秀作文 12
夕陽下，鄉(xiāng)村的田地里，蘊藏著無數(shù)的秘密。
踏進鄉(xiāng)村的小路，又是插秧的季節(jié)，尖尖的稻苗整齊地插入田地里，露出它們綠綠的腦袋，汲取田地給予他們的乳液。如嬰兒般在母親的呵護下成長。
雨，悄悄地散落在它們身上。
稻苗不再緊縮著，漸漸地伸開雙臂。雨，悄悄地來了。它們試圖捧住雨點，可是尖尖的手掌將雨點刺破，灑在它們身上，把身上的.泥土都洗刷掉了。
風，微微地從它們之間鉆了進去。它們此時正在嬉笑，小小的手掌互相靠在一起，一同享受陽光的呵護，漸漸地往更高處伸去。風，微微地在它們之間穿梭，與稻苗逗樂。它們的身體被風弄的癢癢的，拼命地抖動著，不小心把自己的身體抖出了一點。土地給予它們最好的養(yǎng)分，它們突然間長得飛快，身上掛滿了一粒粒稻谷，這是它們身上最好的點綴，它們用強壯的手臂拖著這一粒粒稻谷，細心地呵護著，把身上的血液往稻谷身上輸送。
暴風雨來了，一株株水稻僅僅地靠在了一起。這次，風不再柔和，雨點用力地砸在它們身上，它們無法再拖住稻谷，一排排的稻谷往一邊歪了過去，接受著風的摧殘，暴雨的洗禮。身邊有幾位同伴無力地倒了下去。
夕陽下，最美的綻放。
第二天，陽光忍不住苦悶，把整個身體露了出來，照射在它們身上，暴風雨結束了，它們松了一口氣。彈指間，一株株水稻變成了金黃色，飽滿的稻谷一粒粒地掛在上面，盡情地微笑著，在夕陽下顯得格外絢麗。風慢慢地吹過，水稻如同浪花般層層翻滾著，我仿佛聽見了一陣陣歡快的笑聲，夕陽撒在田地里，如同一片金黃的海，夾雜著微微的紅。一粒粒稻谷忍不住跳了進去，泡在這片海中，身上散發(fā)出一陣陣誘人的稻香，聞起來令人心情舒緩�？粗@片光彩，給人一種不同的視覺享受。
我愿化作一粒稻谷，在暴風雨的洗禮后，在紅紅的夕陽下綻放屬于自己的那份光彩。
高中寫景優(yōu)秀作文 13
秋天的早晨安靜而明亮。當一切都還朦朧的時候，幾股秋風從窗戶縫里擠進來，尋找房間里可以推倒的物體�！碑斅曇魝鞒鰰r，一個空紙杯從桌子上翻倒了，接著是喊聲、開門聲、廣播聲、腳步聲.打破了秋天早晨的寧靜。穿上外套，走出房間，再次迎接它。前額前面的頭發(fā)被高高撩起，或者向后，沒有一件閉合的大衣，還撩起一個角落。走得很匆忙，但很少有人抬起頭的學生們正在避開它。昨晚吹落的黃葉像筋斗一樣向前飛去，只有在障礙物的阻礙下才停下來。還有枯葉在空中飛舞，秋風把它們從枝頭帶走。
秋天的陽光總是好的，灑下的陽光溫暖了一切，增添了明亮的色彩。下課鈴響的時候，教室外面的走廊里擠滿了學生，靠在柵欄上，伸出手去欣賞唯一一個從屋檐下錯過來到空地的學生，站在空地上，沐浴著沒有遮蓋的溫暖。那種安慰和快樂都溢出了臉龐，充實了身體的每一個細胞。
閑暇時，我在陽光照射下的校園里散步。你可以更好地看到高高的、高高的、綠色的天空，聽著鳥兒在森林里飛翔，數(shù)著從梧桐葉底部向東方泄漏的陽光，或者在周圍的墻壁上，你可以感受到一點點綠色靜靜地面對著鋸齒般的荊棘條的秋天。你不能錯過黃澄澄的香椽，它們都很滿。樹葉上缺的'光打在金色的顏色上，湊近眼睛看有點刺眼，還有清爽的香味，在深秋的釀造過程中，強烈發(fā)酵，散發(fā)到空氣中的每一個分子。
秋日的陽光總是來得又早又快。只有依然暴露在西山的小半邊臉斜著透過玻璃窗射出幾縷夕陽的光芒，把身材拉得長長的，還在黃皮上鍍了一層金，可謂正宗的黃種人。
夜已來臨。夜風使沒有從樹枝上掉下來的枯葉嘎嘎作響。在這樣的夜晚，很少有人停下來看星星。因為天氣很冷。只能透過玻璃看星星和月亮。拉上窗簾，夜晚會更安靜。
“自古以來，我就在秋天傷心落寞，我說秋勝春朝。”家鄉(xiāng)的秋天，我只能用它來形容我的依戀。
高中寫景優(yōu)秀作文 14
大城老家有很多美景，比如風景秀麗的鳳凰山，鏡面級別的蓮花湖，著名的神劍花園……但是我最喜歡的是人民公園的錦鯉魚池。
進入公園大門，向左走大約30米，然后來到錦鯉魚池。它周圍有許多植物：美麗的桃花，嫩綠色的柳樹，可愛的草，它們都像游客一樣挺立著，展示著它們的風采。
湖里有一個寶塔形的八角亭，供游客乘涼。亭子里有綠色的欄桿、紅色的柱子、長長的椅子和許多來來往往的游客。
沿著亭子外面的走廊直走，你就可以來到湖中央。許多魚在水中游來游去，有白的，有紅的，有金的，有紅的.，有白的……它們穿梭在水中，形成了一條美麗的風景線。
當游客們把從亭子里買的魚食扔在湖上時，熱鬧的場面開始了。很多魚像離弦的箭一樣沖向魚食，張開圓圓的嘴巴，沖向魚食。突然，一條魚的尾巴在空中擺動了幾下，頓時濺起無數(shù)白蓮花般的水花。然后，魚迅速跳上同伴，躍過，敏捷地搖晃著身體，終于搶到了期待已久的食物。它們津津有味地吞下食物，看起來像餓狼。
一個淘氣的孩子悄悄地撿起一塊小石頭扔進了湖里。突然濺起一大片水花，嚇得鯉魚潛到水底不敢露面。但還是有幾個膽大的悄悄探頭探腦，試著吃了幾口魚食，見沒什么大不了的，便又高高興興地吃了起來。其他鯉魚看到了，都跑回去吃。多么貪婪的小家伙！
錦鯉魚池的東面是一座雕塑，描繪了一個小男孩騎在一條大鯉魚的背上。你看，小男孩昂著頭，好奇地看著面前的游客；鯉魚昂著頭，嘴里叼著水，像一條銀鏈。我想這大概象征著一年多吧！
錦鯉魚池的東端是一座高大的假山，由石頭建造，上面有層層石頭，像一個臺階。有時候，瀑布會從上面流下來，濺起的樣子很驚艷。
美麗的花草，簡約的亭臺樓閣，可愛的魚兒，栩栩如生的雕像，高大的假山，構成了錦鯉魚池——的連續(xù)畫面！
高中寫景優(yōu)秀作文 15
聽說海南的大�？梢院婉R爾代夫的大海相媲美，今天我要去海南一睹他的風采。
清晨，太陽從東邊冉冉升起，陽光灑滿了整個蔚藍的大海。椰子樹的葉子黃橙橙的，游泳池的水上布滿了一絲絲金光，沙灘上沒有一個人，大海好像還沉睡在夢里……
中午，驕陽似火，熱火朝天，游泳池里的水被烤得熱乎乎的，沙灘上金色的沙子閃閃發(fā)亮，好像一顆顆耀眼的繁星，照耀著整個沙灘。
傍晚，到沙灘上的游客絡繹不絕，大家都在椰子樹下乘涼，一邊望著風景如畫的大海，一邊欣賞著老外清脆悅耳的.吉他聲，這是多么愜意啊!
夜晚，原本嫩綠的草地變成了墨綠色，大海和沙灘融為一體，看不出哪個是沙灘，哪個是大海。草地上，青蛙們正在開音樂會，椰子樹在燈光的照耀下，椰子猶如一個個指路的小燈籠，高高地掛在樹上。
啊!海南你就像一幅浪漫的畫卷，令我如癡如醉，令我流連忘返!
午后一點鐘左右，從遠出傳來隆隆的響聲，好象悶雷在滾動。頓時，人聲鼎沸，熟悉江潮的人告訴我們，潮來了。我們踮著腳，向東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方，出現(xiàn)了一條百白線。人們又沸騰起來。
那條白線很快地向前移動，逐漸拉長，變粗，橫慣江面，形成一道 6米多高的城墻。那浪越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音如同千萬輛坦克開動，發(fā)出山蹦地裂的響聲，好像大地都被震得顫動起來。
這一段關于潮來之時的壯觀景象的描繪，有聲——從遠出傳來隆隆的響聲，好像悶雷在滾動；那聲音如同千萬輛坦克開動，發(fā)出山蹦地裂的響聲，好像大地都被震得顫動起來；有形——那條白線很快地向前移動，逐漸拉長，變粗，橫慣江面，形成一道6米多高的白色城墻；有色——白線，白色戰(zhàn)馬，白色城墻；有勢——那浪越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來，那聲音如同千萬輛坦克開動，發(fā)出山蹦地裂的響聲，好像大地都被震得顫動起來。
高中寫景優(yōu)秀作文 16
梨花風起正清明，游子尋春半出城。青山依依，清水漣漣，不如趁此假期，三五好友到山間賞景散心，靜下來好好感受生活。
掬一泓清泉，摘一片云彩，撿一片紅葉，抹去工作的繁忙，換來假期的閑暇。像初春使盡全身之力從土里掙脫而出的小草，探出頭感受春日的美好。
清晨，我們早已踏在鄉(xiāng)間的小路上，鄉(xiāng)間的景格外吸引人。那滿山遍野的油菜花鋪成一片金黃的地毯，就如同荒涼的山丘鍍上一層閃閃發(fā)光的金子，美麗極了!腳下的小草像孩子似的，一棵棵爭先恐后地鉆出土地。它們碧綠碧綠的，鮮嫩鮮嫩的，大片大片地奪人眼球，好像很歡迎人們在它身上嬉戲。它們隨著風向舞動著嬌小堅韌的腰肢，那景觀煞是好看。
我嗅著四周的空氣，空氣中摻雜著春天的氣息，那是花香、草香和清新的氧氣結合而成的，沁人心脾，使人神清氣爽。
河邊的柳樹，抽出枝芽，像飾品似的打扮著它們的柳樹媽媽，一轉眼就換上綠色的新衣，顯得年輕漂亮�；蚴乔迕鞅揪途哂械牡瘺龊徒z絲憶念的`味道吧!我摸著樹干，那滄桑的樹紋經(jīng)受了多少風吹雨打，我為它感到傷感。而它卻不那么認為，因為它的樹上長滿了嫩嫩的新芽。我不以為然，大樹似乎讀懂了我，搖擺著柳條似跟我說：“等枝芽長大以后就會變得堅挺，能抗擊風吹日曬，也能為人們謀取一個納涼的好地方……”聽完這些，我眼眶濕潤，這不是憐憫的淚，而是感激的淚。當我們還為工作的繁忙與不易而抱怨時，當我們還為學習的枯燥與繁瑣而抱怨時，當我們還為生活的坎坷與不公抱怨時……地球上的生靈們卻早已為人類奉獻了，生活中、家庭中早已有人為我們負重前行了，我們還有什么可抱怨。
已過正午，或是疲憊或是感慨，我們幾人收拾行囊已是歸途。途中回想許多，原來踏青不重在賞景，而重在感受那些生靈的存在，感受它們的奉獻，感受身邊人的美好，感受生活的美好，因為我們容易將它們忘記。
此刻，山更青了，水更綠了，山川更為嬌艷了，生活更為美好了!
高中寫景優(yōu)秀作文 17
山里的布谷鳥聲聲啼著春天，這美好的季節(jié)來到赤裸的田野，向遠方伸展。春水漫過河，聽得松濤陣陣。金野花映滿山野，洋溢著祥和。
清晨，湖水映著藍天，白云伸展羽翅，天空裹一身燦爛，婦女們在溪畔洗著衣裳，山谷傳來夢一般甜美的笑聲。背竹簍的身影在金銀花叢穿行。林子里開滿了風鈴草，湛藍的像湖水，也有串乳白，在風中像鈴鐺晃著。山楂樹的花開得多美，花瓣像白雪消融，化作一股香煙，撒播到清馨的空氣去了。一朵朵金銀花很難惹人注意，但它們熱烈地擁抱，花香濃郁，銀色如月華，金色如陽光，象征著春的詩情，山民們用金銀花瓣泡出的茶水，清醇甘甜，喝完后，令人神清氣爽。每逢明媚春光，孩童們便連著嫩枝掐下，裝滿竹簍，沿迂回的鄉(xiāng)村小道到集市上賣給收花茶的小販。
金銀花靜靜地生長，純凈甜蜜。舒心的花瓣在陽光下熠熠閃光，套著霧靄的`籠就像熱的火焰，散發(fā)綠松石的亮光。紅霞輝映，花叢里黝黑的圓臉，笑盈盈地傾聽，山鳥到處歌唱。
山民們從不做甜美的小歇，在板栗樹濃密的綠蔭下，背竹簍的孩童熱情地聚在一起，相相應著，把金銀花從綠枝上搶下，等到堆滿竹簍，便成群結伴地穿過田野，向村口走去，金銀花開的季節(jié)，板粟樹在微風中低語，樹枝上灑滿親切的話語。
午后喧鬧的街道，空氣中彌漫著稻酒和蜂蜜的氣味，與金銀花香一起醞釀，濃郁的芳香隨風飄散。層層疊疊的灰塵和草料從路面揚起，撲向被陽光暖著的臉頰。
暮靄給黃昏罩上祥和，路面塵土平靜，炊煙升起。伴著黃昏嘹亮的哇鳴，杜鵑悲婉的啼，樹葉瑟瑟作響，孩子們越過樹林，踏上熟悉的小道，心里暗暗歡喜地回到家中。
暗影朦朧地淌進了群山，夜里降下的露珠蒙上金銀花瓣，冷冷地發(fā)著閃光。金銀花日夜不停地開放，在靜靜的群山中，猶如安恬地鋪滿月華和陽光。
金銀花開的季節(jié)，夾雜著一絲影花香，醞釀著團團夢想。
高中寫景優(yōu)秀作文 18
春花秋草，夏雨冬雪，和風煦日，電閃雷鳴……這都是大自然賜予我們的瑰寶，是我們不可多得的財富。
而雨，恰恰是這份饋禮中的禮品，是大大自然中的精靈。我愛雨，尤其愛聽風。
春天的雨像文靜的小姑娘，悄無聲息地拋灑在這樣的春夜里，像一個默默無聞的生命。這時候，你什么也不必敵，只須捧一杯清茶，喝上一口，閉上眼睛，腦海里便有著樣一幅畫，大地的一張的好宣紙，春雨是一枝蘸飽綠的筆，只須請請一點兒，那綠變會擴大擴大……伴著雨點落地，禾苗出土的刺刺聲，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心中響起。
夏天的雨可沒有那么好的脾氣，他像一個頑皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戲著，吵鬧著下來了。它霹靂啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來，然后冬冬的落在你的玻璃上，好象在提醒你注意：一有精彩昂揚的搖滾已經(jīng)開始了！然后你在用心傾聽吧，你就會聽到一串串美妙的旋律。為了把演出場地照亮，它還時不時的邀請閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，成千上萬的演奏家在演奏著各自的樂曲。還沒等回過味來，一個接一個的悶雷又從遠處滾來，趕來傾聽這最杰出的樂章，一整個夏夜，你便可以和翠竹一道陶醉在這心驚動破的音符里。
秋，歷來被人們稱為金秋；秋風，歷來被人們稱為金風；那我就把秋雨稱為金雨吧。在聽秋雨的時候，一切都變的沉默了，安靜了。如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫，那么金雨便是最具有魅力的背景。聽著這秋雨，就仿佛聽到了一個個新生命的啼哭，聽到了慶豐收的.鑼鼓，聽到了世界的心聲。在金雨中，農(nóng)民豐收了稻谷，老師豐收了成績，而我們又有什么收獲呢？
冬在人們的印象中是冷酷無情的，而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地灑落，洗刷著塵污；它不疾不徐地降落，準備著春天的到來。這就是四季的雨，這就是雨的聲音。朋友，請你聽雨吧，盡情地享受它帶給你的無窮樂趣吧！
高中寫景優(yōu)秀作文 19
凜冽的寒風已經(jīng)吹遠了，迎來了又一個色彩斑斕的四季之首春。
春天的歌。復醒小鳥的清鳴與農(nóng)民伯伯的勞動之歌構成了一首首田園音樂，喚醒了萬物，盡情綻放著青春的旋律。
當萬物還是睡眼惺惺的時候，這一首首激昂婉轉的樂曲將萬物從夢中驚醒了，于是，原來沉睡的大地開始有了生機。融化的泉水叮叮作響，歡動的溪水嘩嘩成音，林中的鳥鳴嚶嚶成韻，配合著春的`樂曲。形成一支生命的旋律，幼嫩的芽兒以它堅強的意志，堅定的信念沖破了黑暗，破土而出，重新接受著太陽的沐浴茁壯成長，為春的樂曲更添了一份祥和。
春天是詩。每一聲鳥鳴與蟲吟，每一縷清風飄拂過留下的回音，每一曲葉笛所湊出來的節(jié)奏，如詩韻一般展現(xiàn)出來，組成一首首田園雜詩，不斷傳揚四方。
春天里有我們童心的記憶。在一個個涼風習習的夜晚中，坐在院中，在微風的伴佛下，無知的數(shù)著藍色帷幕上的一顆顆金黃的小星，在一次次失敗中走出成功的道路，延向遠方，為童年的記憶增添一筆絢麗的樂彩，耀眼明亮。
春天里有我們旅行的足跡。在陽光明媚的日子里，背上水壺和干糧，趕著小毛驢在晨霧里穿梭，從這個山頭趕到那個山頭，從這條小溝翻到那條小溝，從太陽在地平線上升起出發(fā)，走到太陽落山歸來，啃掉了四季之首春驕傲的頭梢。留下真實的春體。夕陽西下，暮然回首，后面留下我們一行行旅行的足跡和一串串歡樂聲在暮色中依然清晰。
春天有我們演繹過的故事。在微風中數(shù)星星，捉知了，在一次次小的成功后而歡呼，在一次次失敗中總結成功的經(jīng)驗，在一次次爭論中爭個面紅耳赤，又經(jīng)一系列笑臉相逢的轉折而和好如初，在一次次下棋中因自己輸了而在爺爺?shù)膽阎腥鰦桑Ｙ�。五彩的情景，一波三折的過程，讓我們在這耕耘的春天演繹著一場又一場的家庭喜劇。
在這“眾花齊開斗芳菲，唯獨紅杏奪頭魁”的季節(jié)里，在這“蜜蜂采蜜蝶翩飛，微風散香蒸人醉”的季節(jié)里。有我們的存在，定會描繪點綴出一幅美麗的春景畫卷。
高中寫景優(yōu)秀作文 20
一聽說明天就要去雪山了，我高興地一個晚上沒睡著。
天剛蒙蒙亮，我就迫不及待得起床了，催促爸爸媽媽早點出發(fā)。終于可以看到雪了，我的腦袋里一下子浮現(xiàn)出許多畫面：我和同伴們一起在雪山上堆雪人、打雪仗，躺在潔白的雪地上曬太陽，在雪地上奔跑唱歌。想起那白皚皚的雪，我真想長了翅膀馬上到目的地。
下車了，一陣陣涼風吹來。冷颼颼的，即使有了準備多穿了兩件衣服的我，還是禁不住直打哆嗦，半天沒反應過來。導游說，這里只是雪山腳下，一個叫干海子的地方。我們拍了照，乘坐綠色環(huán)保車來到了白水河。
白水河的水真是清澈見底，清得可以看清楚河底的每一塊小石子，每一粒沙子。河水冰涼冰涼的，我能保證你的.手放在水中不到15秒肯定會凍得從水里抽出來，因為白水河的水是由雪融化成的！白水河那兒還有小瀑布，牦牛，你可以騎在牦牛背上和它一起在瀑布邊拍照留念。
我們乘坐索道向云杉坪出發(fā)了，在纜車上上向后看，只見來時的公路蜿蜒盤旋，像是大山的長腰帶。腳下的山巒郁郁蔥蔥，云霧縹緲。索道和云杉坪之間有一條穿行茂密的原始森林的棧道，棧道長將近698米，寬1.8米，全部由栗木鋪成，依山就勢，拾級而上，路上還、有供游客休息的方亭、六角亭和圓亭。棧道兩邊，你會看到有高有直的云杉，有的云杉上還掛著長長的“胡須”，有的穿著一層毛茸茸的“綠衣”，清新的空氣在林中彌漫。幸虧我沒帶氧氣瓶，要不就成了累贅。
在棧道的盡頭，有一塊巨大的芳草地呈現(xiàn)在眼前，那就是云杉坪，是一個天然的高山牧場，綠色鋪滿了平地，有各種奇花爭相開放，令人心曠神怡。有十幾頭牦牛在那悠閑地吃草、散步，不時發(fā)出“哞哞”的叫聲，給這寧靜的原始森林增添了一片生機。
因為我們去的時候是夏天，又碰是上那天是陰雨天，所以我們沒看到雪，有些遺憾，但我看到了高山頂上的牦牛和原始森林。所以我覺得還是不枉此行。
高中寫景優(yōu)秀作文 21
月，一個千古不衰的話題；月，一個美麗而孤寂的傳說；月，一個難以割舍的情節(jié)。
天上的那輪月亮，是玉兔的天堂，是嫦娥的故鄉(xiāng)，還是詩人筆下那撩人心弦的念想？ 月夜月，一個千古不衰的話題；月，一個美麗而孤寂的傳說；月，一個難以割舍的情節(jié)。天上的那輪月亮，是玉兔的天堂，是嫦娥的故鄉(xiāng)，還是詩人筆下那撩人心弦的念想？
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹铝恋挠澮l(fā)了東坡無限的遐想，當他把酒臨風的時候，他的思緒早已遨游太虛，心中印上廣寒宮的蹤跡。人的悲歡離合引發(fā)了他無限的感慨。當他望“月”興嘆的時候，在心中默默地祈愿：但愿人長久，千里共嬋娟。
明月往往是人們精神與情感的寄托。李白“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，他把對王昌齡的牽掛借著明月寄給了他，乘著清風寄給了他。
“海上生明月，天涯共此時”，寄托了張九齡美好的祝愿與情感。那是一種博大的胸懷，那是一種深深的感慨，那是一種對友誼的真心祝愿。
明月不但寄托了詩人們的祝愿，也寄托了無限的愁思。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是一種親切的眷念；“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”是一種徹骨的孤單；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”是一種發(fā)自內心的對故鄉(xiāng)的思念與熱愛之情。
美麗的月夜��！是什么讓你如此深受詩人們的歡迎？是什么讓你成為作家筆下描繪的對象？是天涯僅此一輪月的清高，是萬綠叢中一點紅的'突出，是你的陰晴圓缺，更是你的亙古不變的那份神秘！
想象一個月光灑滿一地的夜晚，想象一個月牙彎彎的夜晚，想象一個山高月下、月明星稀的夜晚，那是何等的愜意、何等的美麗？到處是飄灑而下的月光，到處是無窮無盡的遐想，還有那“雁引愁心去，山銜好月來”的空靈與飄逸。
雖不能“山寺月中尋桂子”，也不能“馬蹄催趁月明歸”，但是，只要我們的心中共同懸掛著一輪明月，那么我們便可以天涯共此時！
高中寫景優(yōu)秀作文 22
迎著細雨，穿過薄霧，我們踏上了看海之旅。挑選這個時候看海，其實是下了很大決心的，因為臺風就要來了。臺風的可怕，我在電視里見過，那摧枯拉朽的氣勢震天撼地，想想都膽戰(zhàn)心驚�？墒谴蠹艺f，要的就是刺激！何況等臺風來了，我們早就撤了，感受一下臺風前的情景也是值得的。
我們和姑姑，兩家人，兩輛車，一黑一白，開啟了旅程。途中，我們走了一程曲折的山路，大伙發(fā)現(xiàn)不對勁兒，又原路返回就在我急不可耐之際，目的地到了。
把車停好后，爸爸領著大家走向前面的小樹林。
走出小樹林，駐足遙望。一望無際的'大海就那么肆無忌憚地漫到了天邊，整個人的心懷立即就有了一種說不出的敞亮痛快！我的眼皮底下，是銀亮的沙灘。遼闊的沙灘上，沒見到多少人，看來敢在臺風來臨前冒險看海找刺激的人不多��！海邊很安靜，只聽得見海浪的聲音，偶爾有小孩的嬉笑聲。我脫了鞋，踏著細沙，慢慢靠近海水。
海像還未蘇醒，安靜極了。我將雙腳伸入海水中，凝視著眼前的一片蔚藍。陰沉沉的天幕下，海水輕輕地晃蕩著，蕩漾著深不可測的幽邃和神秘。漸漸地，絲絲微風在撩亂我的頭發(fā)。一會兒后，風大起來，我的頭發(fā)迎風亂舞。接著，衣服在身體上亂動，似乎想帶著身體騰飛！
突然，我聽到有人大喊：臺風來了！我悚然驚醒。
頃刻間，只見一片片銀白的海浪像千萬匹白馬從遠處奔騰而來，伴隨著越來越大的轟鳴聲，鋪天蓋地、氣勢洶洶！我猛地往后退著跑，海浪轟隆轟隆追著撲上沙灘。我只覺天動地搖，驚恐得差點兒窒息了。幸好海浪在砸到我的身體后，倏然退回。
一切仿佛戛然而止，海浪變得若無其事，緩緩退場。爸爸扯著我飛速奔離。其實臺風并沒來，這只是它的前奏罷了。我不敢想象臺風來臨后的大海會有怎樣的驚濤駭浪，會是怎樣的波瀾壯闊。
除非我不要命，不然我是不能真正見到臺風來臨時的怒浪滔天了。臺風要來了，景區(qū)要關閉了。我向拍打我的浪花揮了揮手。
高中寫景優(yōu)秀作文 23
“山不高，仙名；水不深，龍才是靈�！边@是古人流傳下來的一句話。簡單的兩句十六字，卻有著不可抗拒的魅力，吸引著人們對山水、神仙、龍的向往。我也不例外。我一定要遇到有“仙”和“龍”的名山。
又是一個陽光明媚的星期天。夏天的早晨有一股涼風，空氣中有一股濕氣，落在我的.臉上，吹散了我的睡意。
今天約了幾個朋友去爬山。趁著還早，等涼了，收拾好東西準備出發(fā)。一個朋友建議去她鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)看看。農(nóng)村的空氣和風景比這好多了。另外，沒有爬山那么累。我們其余的人欣然同意。
走在凹凸不平的鵝卵石路上，沒有人抱怨，很有意思。一路上打打鬧鬧，走走停停，停下來看看。遠處有山，到處都是樹，密密麻麻。葉子特別厚，樹干看不見。路邊的草還掛著清晨的露水，很清新，很綠。我們不能下去打掉那些可愛的露珠，破壞這個美麗的畫面。
過了一段路，路兩邊開始出現(xiàn)耕土和水田。還可以看到一大早起來干活的人，彎腰埋頭，聚精會神地干農(nóng)活。停下來看了很久，發(fā)現(xiàn)簡單的作品背后在周圍的風景下顯得那么和諧安詳。稻田和河岸之間只有一條狹窄的小路，河岸上長滿了茂密的竹子，幾乎沒有任何空隙。一排排并排站著，誰也不讓誰，在長長的彎曲的路邊，幾乎看不到邊。深有感觸之后，我們幾個人又繼續(xù)前行，開心的時候唱了一首歌：“香味飄飄，我希望，我能聞到那種香甜舒適的香味�！边@時候只有唱歌才能表達我們的感情，才能遇到這種情況。
到朋友家還有一小段路，太陽微微露出他的小半邊臉。過了一會兒，整個大圓臉就完全露出來了。淡淡的金光灑在遠處的池塘上，散落在住宅的遠山上，旁邊的樹木蒙上了一層金色的薄紗，給人一種美景，特別美。遠遠望去，風景極其和諧夢幻，美不勝收。我們驚訝地停下來，盯著那張動圖，微微張了張嘴，卻一句話也說不出來。不知道說什么，贊？也許“美”不能形容這樣的風景。我們只能感嘆大自然在我們心中的神奇，雕刻出這樣的美，讓一切如此絢麗。
高中寫景優(yōu)秀作文 24
初冬時節(jié)，人們最喜歡到哀牢山看云海。
為了能夠欣賞到它的全貌，我們決定沿起伏的山間公路，翻過大山，到云層之上的人家住下。
天未亮，我們就出發(fā)了，一路走走停停直到天空逐漸泛白。清晨的哀牢山，云，已彌漫在山的溝壑之中。宛若一副淡雅的水墨畫。它們像一團團、一簇簇青灰色的花朵，層層疊疊在青藹色的山中纏繞盛開，又像在一片_大海之中，一朵朵向上翻滾的浪花�？拷齻儠r就像漫步在“花朵”和“浪花”之上，人走到哪，“花朵”和“浪花”就跟到哪。伸出手去抓，卻什么都抓不到，這又是怎么的妄想。
遠處，天邊泛紅，太陽就快升起來了。這時，云海就像一副色彩濃重的.油畫。云海之上的云層是夾著珊瑚紅的顏色，仿佛在一塊腥紅色的織布上繡了一朵朵灰色的小花。我睜大雙眼，不敢眨半秒。每時每刻光影都在變化著，太陽一縱一縱向上升，周圍的云層越來越紅，終于太陽躍過云層，將它的光芒散向這無邊的云海。云仿佛渡了一層金光，看上去暖暖的、柔柔的，在天與云的交界是一條金黃的綢帶。天邊的云霞也漸漸褪去紅色的霞衣，慢慢變成金色的，它們簇擁著太陽逐漸消散開去。我不知道是在山上，還是在海中，不知道是在人間，還是在天宮，心中除了喜悅還是喜悅。周圍發(fā)出一陣陣“啊-哦-”的驚呼聲，還有“咔嚓-咔嚓”的照相機的聲音。
隨著太陽的升起，云霧漸漸散去。一陣風來，有的似瀑布向下流淌著，有的似蛟龍一會飛躍沖天，一會兒又鉆入云海，還有的像白色的蝴蝶，在山巒之間翩翩起舞。天空越來越藍，云海越來越白。云海中漸漸露出一座座綠色的孤島，遠處山頭的村莊隱約可現(xiàn)，近處翠綠的竹林，紅褐相間的梯田，讓人感覺是在畫中行。
此時的空氣是如此清新，似乎呼吸間都可以品嘗到一絲絲的甘甜。鳥兒也開始鳴唱。新的一天開始了!
高中寫景優(yōu)秀作文 25
夏天的傍晚，雨慢慢地停了。天空中有幾朵白云飄啊飄，接著還出現(xiàn)了一道彩虹呢！
我站在高樓上，打開窗子，看了一下外面：哇，天空真美��！天空中云朵千變萬化，有的像鳥，有的像雞，有的像狗，有的像貓，還有的像狼。突然有一只飛到了彩虹里面，你們知道它是什么嗎？你們不知道吧，我來告訴你，它是一只美麗又可愛的孔雀。這時，一朵白云飄到了我的面前，我把手伸出去抓它，可是怎么也抓不到，因為它是由空氣變出來的，所以始終也不能抓住。
天慢慢的黑了，彩虹也慢慢的消失了。我久久地站在窗前，望著神奇的天空。
雨后的彩虹
上午，天空還是萬里無云，火辣辣的太陽照在身上，想著火了一樣。午后，突然就變天了，風吹彎了大樹腰，烏云黑壓壓的'擋住了太陽的光，天空開始下起了傾盆大雨。
一陣大雨過后，雨停了，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。彩虹有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。這七種顏色可漂亮了，你看那顏色淡淡的，像地球媽媽笑了。彩虹是摸不到也抓不到了。你往前走一步，彩虹就退一步，好像是和你捉迷藏，讓你怎么也追不上它。
其實彩虹是因為太陽光的折射才會出現(xiàn)的，大自然有太多的秘密讓人類去探索，我們只要好好的學習，就能了解很多的秘密。
雨后美麗的彩虹
今天，爸爸媽媽到我去游樂園玩兒。在回家的路上，我們有說有笑的可開心了！突然，天空烏云密布，頓時，瓦藍瓦藍的天空變成一片漆黑，一到閃電從我們頭上劃過，下起了傾盆大雨，大雨過后，空氣顯得格外清晰，天空豁然開朗。太陽公公探出頭來對我們咪咪笑。忽然，我仰望天空，看見了一到彩虹，美麗的彩虹就像一座七彩橋。彩虹的顏色五彩繽紛，有紅色的、黃色的這讓我想起了一首兒歌“雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。”雨后的彩虹真美麗��！
高中寫景優(yōu)秀作文 26
花開花落，一季又一季，我們也在這交替的時節(jié)中長大，驀然回首，看見那開得正艷的桃花，便勾起我無邊的思念。
外婆家的小區(qū)里有一片空地，里面種滿了樹，其中就有一棵桃樹。小時候，外婆種了兩棵桃樹幼苗，邊挖坑邊對我說：“雅鑫啊，這兩棵桃樹苗是最好吃的白桃苗，等它長大結果了，一定要回來吃啊！”我十分喜歡吃桃子，聽到外婆的話，忍不住流下了口水，好像正抱著個大桃子在啃呢！外婆見了，笑笑說：“想吃得等段時間呢�！钡珶o奈天公不作美，連下了好幾天暴雨，雖然外婆挖水渠排水，可還是有棵幼苗淹死了。還未開花，就已夭折。外婆只有心疼地把死了的那棵拔掉，小心翼翼地把剩下的那一棵移到了高處。接下來便是漫長的等待。
到了第三年，桃樹終于開了幾十朵嬌嫩嫩的鮮花。很快，桃花謝了，變成了一個個碩大的'水靈靈的大白桃。外婆迫不及待地摘給了我，讓我品嘗。
于是，四年的時光便在桃樹中成長，悄然而逝了。
可是，桃子總有摘盡的時候，夏天總會有結束的時候，秋天就要來，緊接著就是冬天，然后便是春天。但我怕我沒有勇氣等到春天，我到現(xiàn)在還記憶猶新。當外婆離開的時候，下了場大雪，小區(qū)里的植物都染成了白色，有些桃枝被壓斷了，掉在地上，陷入泥土，化為塵埃。
我一直以為，外婆不在了，我再也不會等到花開了，可是，幾年后，我又看到郁郁蔥蔥的桃花，似蝴蝶翩翩起舞，要將我淹沒。我仿佛又看到在一夕之間，桃花落盡，又現(xiàn)白桃，外婆小心將其摘下，遞給我說：“雅鑫啊，這是你最愛的桃子，快吃吧！”
我坐在桃樹下，看著桃花，我知道，外婆并沒有離我而去，她一直在另一個世界關心著我，守護著我。就如這滿樹桃花，一直陪伴著我，許我以繁華世界。
我伸手摘下一朵桃花，貼近鼻尖，仔細品味那一縷清香。
驀然回首，又見花開，外婆，您看到了嗎？
高中寫景優(yōu)秀作文 27
夏天與人們揮手道別之后，秋天悄然而至。秋天——這個令人欣喜的季節(jié)終于來啦！我愛秋天，愛秋天的一切！
秋老虎過后，淅淅瀝瀝的秋雨接踵而至。雨兒真調皮，跳到車頂上，跳到樹叢中，跳到草地上，它們親切地與萬物打招呼。靜靜傾聽，“沙沙沙”的雨聲與遠處的車鳴聲夾雜在一起，真像一曲美妙的歌。要是這時有人正在彈奏鋼琴，和著這首自然樂曲，肯定有人拍手稱贊，大聲叫好。傍晚的時候家家戶戶都亮起燈，媽媽在廚房做著飯，爸爸在客廳里看電視，孩子們則在臥室里互相談論著屬于自己的.小秘密。飯菜的香味不時從窗口飄出去，別人家的飯菜香味也隨著陣陣晚風不斷飄入窗口，一切都烘托出一片溫馨而和諧的夜。遠處的夜景，在薄而透明的雨簾中清晰的映入眼簾，多么美麗！在街道上，下班回家的人打著傘匆匆地走著，他們肯定趕著回家吃飯哩！
幾場秋雨，讓人們漸漸脫下清爽利落的夏裝，換上薄薄的秋裝。秋風里帶著一股特別的香，像花兒的芳香，又像葉子的清香，給人一種親切感。閉上雙眼，深吸一口氣，風中的芳香爭先恐后地往鼻子里鉆。陶醉著，伸出手緩緩地在空中游過，仿佛能感覺得到風兒的存在。拿出早已準備好的風箏，到空曠的綠草地上去，這里的草地即使在秋天也如春天般生機勃勃。趁著大好的風勢，和朋友一起放飛滿載希望的風箏。在草地上跑著，跳著，看風箏與秋風并肩奔跑……
秋天的月亮，是深沉的，是最美的！抬頭仰望，秋月如一顆閃耀的夜明珠鑲嵌在深藍的夜空中�！奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明�！比绱嗣髟伦屓瞬挥勺灾鞯叵肫鹆诉h方的家鄉(xiāng)，想起了心中牽掛的親人和朋友，想起了“嫦娥奔月”這個凄美的故事。閉上雙眼，聽著“紡織娘”與青蛙合奏的交響樂，愁緒漸消，打心底覺得幸福和滿足。
秋天，是一個熱烈而深沉的季節(jié)，像一位幽默的哲學家，給人們帶來快樂的同時，也告訴人們無數(shù)哲理。我愛秋天，愛秋天的一切！
高中寫景優(yōu)秀作文 28
“唉，總算做完了，”剛剛完成了作業(yè)的我長舒了一口氣，自言自語道，“還以為這有多難呢，其實也不過如此嘛。”
我那疲憊的雙眼望向了窗外馬路旁的樟樹，想要給我的雙眼放幾分鐘的假，目光卻飄向了斜上方的藍天——啊，好久都沒有看到過如此湛藍的天空了，我的心情一下子舒暢起來——畢竟已經(jīng)連續(xù)好幾天因下雨在家中宅了好幾天，這久違的陽光令人倍感溫暖與親切。
我走到了窗邊，默默地凝視著窗外還未全干的地面——半黃半棕的地面上，在磚塊間的縫隙里，幾株綠苗已冒出了頭�！按禾靵淼眠�真是快啊，”我自言自語道，“前幾天給人的感覺還像是在寒冬，這幾天溫度一回升，生物們便躁動起來了嘛�！�
一個突然閃過的影子，將我的思緒閃斷了——我回過神來，目光又飄向了鐵欄桿外的馬路上——一輛又一輛各型各色的車輛在馬路中央來來往往，一個又一個形形色色的行人從人行道上匆匆走過，我又開始了沉思：人們這樣忙碌但卻盲目地拼命奔波究竟是為了什么呢?為了快樂?不，他們如此忙碌，又怎么可能會快樂呢?為了名利?不，他們這樣無聞，又怎么可能會揚名呢?——那么，他們所追求的，似乎只能是金錢了——不錯，現(xiàn)在的人們愈發(fā)貪婪，為了金錢不惜付出一切代價——這樣真的有任何意義嗎?如果有，又有什么意義呢?
一條流浪狗的嗚咽，再次將我的.思緒拉了回來——只見它亂跳著，正躲避著一輛飛馳而來的電動車——讓流浪狗“無拘無束”地在小區(qū)內亂跑亂跳，這樣真的好嗎?
我又陷入了沉思。
我站在窗前，望著窗外的一樣樣事物，又想了很久很久，又想了很多很多。窗外的世界，總能引起窗內的我的各種各樣的思考，或是某種好的感受——窗外有天地，窗外有許多窗內沒有的東西——窗外有一切!讓我們走向窗外的大千世界，走向窗外那美好的天地!——倘若你始終蜷縮在窗內那一片屬于自己的狹窄天地之中，那么，你定會錯過許多美好，許多奇妙!
高中寫景優(yōu)秀作文 29
我的家鄉(xiāng)是一座位于天山腳下的小縣城，它有一個響亮的名字：和靜。和靜一年四季分明，每個季節(jié)都有自己的特點。其中，最讓人念念不忘的就數(shù)冬天了。
和靜的冬天也有自己的風格：她不像海南的冬天那樣溫暖濕潤；不如東北的冬天那樣寒冷無情。她雖有嚴冬，卻是無私、美麗，給我們帶來歡聲笑語。
冬天的'和靜是寒冷的，和靜與濟南一樣三面環(huán)山，但不如濟南冬天那樣暖和。和靜的冬天是寒冷的，偶爾還會下大霧，樹上還會形成霧淞。你看，大街上的行人們一個個都把自己裹得像小熊似得，渾身上下捂得嚴嚴實實。羽絨服、手套、帽子、口罩全副武裝，只有裝備齊全才敢出門。我就不同了，冬天出門從不帶口罩，不管天氣多冷。這是因為我喜歡冬天早晨干燥而又清新的空氣。朱自清老先生喜歡溫暖春風里帶來的青草味兒和各種花的香，我卻熱衷于寒冷冬風里吹來的大雪“雪香”和雪水消融的潮氣。
冬天的和靜是美麗的。和靜的雪很有個性，要么一點兒也不下，要么一下就是一整天。雪后，極目遠眺，四周的山頂上都有了點點白色，好像是用毛筆渲染的。樹上、房頂上都鋪了一層厚厚的雪。地面上，雪更顯得潔白無瑕，讓人不忍心在它身上留下烙印，只好從別人走過的地方小心翼翼地繞過去。要是下霧了，那就更嫵媚了。一夜之間，大樹的枝條上都會“長”滿冰花，這就是霧淞了�？茨蔷К撏噶恋撵F淞，是那樣優(yōu)美動人。它像月亮宮里桂樹的繽紛落花，又好似仙女撒下的碎玉，又仿佛嫦娥仙子打翻的脂粉，又如海底的潔白珊瑚叢……真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！
冬天的和靜也是有趣的。在和靜冬天不僅能堆雪人、打雪仗，還可以參加冰上運動。在美麗的東歸生態(tài)公園里，湖水已經(jīng)成了厚厚的冰層，是那樣的透明，那樣的晶瑩，就像一塊水晶。人們可以在這塊“水晶”上盡情地玩耍，雪圈、爬犁、雪等冰雪游樂項目都格外受大家歡迎。
這，就是和靜的冬天，她是多么無私，多么美麗呀！她沒有帶走溫暖，而是孕育春天的搖籃。
高中寫景優(yōu)秀作文 30
一個冬日的早晨，我坐在窗邊，看著鉛色的天空中，時不時下著淅淅瀝瀝的小雨。不久，起了迷霧，極目遠眺，看不清，但隱隱約約看到一些時隱時現(xiàn)的樹木。那是因為，小雨和霧好像織成一片銀白色的絲巾，鋪在城市里……那種感覺，奇妙，舒適，夢幻……我無法形容它，但我從來沒有在其他季節(jié)感受到過。起霜了，葉子上多了一層雪白的輕紗，我真想觸一下它，可一觸它，它就變成水滴流淌到了地上，隨著積水流向遠處……哦，冬天是夢幻的！
一個冬日的中午，我站在橋頭，聽著“呼呼”的嘯叫聲，我知道那是大風發(fā)出的呼嘯。我感覺到了冷——凜冽的.寒風向我吹來，噼里啪啦的大雨下了起來，人們紛紛撐起了手中的小傘，路人變得少了起來，看著像流星似的雨滴，落在了橋上，流淌下來。寒風裹挾著冷雨，把冬日的嚴峻展現(xiàn)得淋漓盡致。哦，冬天是凜冽的！
一個冬日的下午，我正在看書，忽然，一縷陽光照進屋子，書變成了陽光的金黃色，我也感受到了溫暖。放眼望去，天放晴了，整個世界好像都被照亮。這種溫情，特別令人回味，好想在陽光下喝一杯下午茶，任何時光比不上這樣的時光，既溫馨，又短暫……哦，冬日陽光是溫馨的，懷舊的！
一個冬日的傍晚，我走在路上，望著漫天的繁星，奇怪，現(xiàn)在天應該還沒黑呀，怎么會滿天繁星呢？原來冬天的時候天黑得早，那是因為地球旋轉的角度原因，所以，在冬天不用熬夜就可以看星星了，這星星的星光多么燦爛呀！哦，冬天是星光燦爛的！
可冬天到底是什么樣的？夢幻的？寒冷的？還是溫馨的？……哎，每一種結果都是片面的——夢幻的只是早上，星光燦爛的只是傍晚……
經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察，我發(fā)現(xiàn)了，冬天是多彩的！誰說它是寒冷的？誰說他是壓抑的？其實，只要你了解這個季節(jié)，細心觀察，你就能找出它的閃光點。這也就是我對冬日的感悟！
高中寫景優(yōu)秀作文 31
放暑假，我最盼望到奶奶家了。說實在話，別的都在其次，我最掛念的，是奶奶家的小院。
一進院門，微風會把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里，讓你聞都聞醉了。放眼一望，各色各樣的葉子在風中翩翩起舞，并發(fā)出簌簌的聲響，再伴著蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱，讓人覺得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。
小院的正中，種著各色各樣的蔬菜。瞧，黃瓜的葉子像一把把小蒲扇，而翠綠中掛點“白毛”，還帶著刺兒的小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏，并不時地探頭，好奇地瞅著周圍的世界。風來了，它們又會抓住結實的藤，蕩上一會兒秋千，好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜，放入口中嚼一嚼，脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞，把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來，好象這個小院就是它們照亮的。還有辣椒、茄子、豆角，它們也毫不示弱，把自己最美、的果實紛紛展現(xiàn)在“伙伴們”面前……
邊上，各種花兒正爭妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著兩朵、三朵嬌艷可愛的花；芍藥的花期已過，可濃綠的葉子卻顯示著它勃勃的生機；一簇簇、一叢叢的太陽梅迎著驕陽開得熱火朝天。還有一些我叫不上名來的小花兒，散落在花草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……
其實最惹眼的，還是那株梔子“樹”，那是爸爸前年特地買回來送給愛花的奶奶的，還是我?guī)湍棠淘韵碌腵。在奶奶的精心呵護下，它茁壯成長。如今，已由當年的小苗長成“大樹”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發(fā)亮，一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭，白得清純，又白得耀眼。遠遠望去，又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來蜜蜂嚶嚶嗡嗡，邊歌邊舞……
這時候，我想起陶淵明的詩“采菊東籬下，悠然見南山”，我想，此時的我，要比陶淵明悠閑、自在得多了。
高中寫景優(yōu)秀作文 32
雨，來自于山林深處。它似乎很調皮，時而變大時而變小，時而變快時而變慢，再聰明的你也摸不透它接下來要干什么。所以，走吧！跟我一起去會一會山林的雨。
來到山林里，豎起耳朵仔細聽，“滴滴答答”的美妙聲音躍入我的耳朵，這是什么聲音呢？我疑惑不解，便大聲向山林伯伯詢問，山林伯伯好心地告訴我，這是雨這個毛小孩在調皮地敲打著大葉子呢！我聽后恍然大悟：“噢，雨其實是一個架子十足的鼓手��！”我仔細聆聽著雨敲打出的美妙鼓音，聽著聽著，我不禁著了迷，仿佛自己正此時此刻享受著絕妙的音樂盛典。
不一會兒，雨突然開始下大了，但也只是連綿不斷的`細雨。我伸出手，用指尖輕輕的觸碰了那“雨簾”，那清涼舒適的感覺一直指尖透徹到心扉，似乎雨也在慢慢滋潤著我的指尖。漸漸的我好像在指尖上看見了一朵含苞待放的小花，不止我的指尖上，我的周圍都似乎開出了許許多多水靈靈的花兒，我很想知道這是怎么回事呢？尋思著，我恍然大悟，終于找到了答案。原來，雨不僅僅是鼓手，更是養(yǎng)育生命的重要人物呢！
雨果然很調皮，幾分鐘的時間，它有停了�？烧蛉绱耍也琶靼�，雨還是一個技藝非凡的畫家，你瞧！原先含苞待放的花朵在它的筆下秀麗地綻放出了自己婀娜的身姿，完全沒有了以前的羞澀，反而多了一份高雅；雨給蔥郁高大的百天大樹畫了一頂綠油油的頭發(fā)，使大樹瞬間年輕了好幾歲，變成了一個活潑瀟灑的“小伙子”；土地上原先黯淡無光的鵝軟石經(jīng)過雨的洗禮后變得亮光閃閃。而此時，我貪婪的吸吮著雨后的清新與花的芬芳。我想，現(xiàn)在生機勃勃的山林景象都歸功于雨吧。
我很高興，因為我親近了遠離城市的山林之雨，享受到了獨一無二的音樂匯，欣賞到了雨畫的杰作——雨后山林，更是明白了雨對于人們個養(yǎng)育之恩。親近雨，我似乎看到了很多，也明白了很多。
高中寫景優(yōu)秀作文 33
我很愛看夕陽，每當傍晚，我總喜歡走到窗前，在落日柔和的余暉，靜靜佇望西沉的斜陽，任它拖長我身后的影子，拖長我無盡的思緒。
夕陽的確無限好，收斂了白天耀目的光芒，退去了正午炙人的灼熱，太陽在傍晚的靜謐中顯出一份如水的柔美。西斜的落日，在西邊的山巒鋪上了一層金沙，有把萬物都染成柔和的金紅色。
晚風吹拂，樹枝搖擺著，天地在夕陽的深吻中籠罩在一片恬靜，溫馨的氛圍中，裝點了這世界的一切。夕陽就在這寧靜溫馨中，如一位羞澀的少女，徐緩地走向山后。
夕陽就要完全隱沒了，就在我為他的溫馨和感嘆時，壯麗的一幕出現(xiàn)了。一道道燦爛無比的霞光突然從無際噴薄而出，天邊縷縷流云剎那間，被染開了絢麗的晚霞，在天邊鋪開了一幅五彩繽紛的`錦緞：深紅，金紅，艷紅，水紅，淡紅……仿佛是打翻的顏料罐，在天空做的畫布盡情瀟灑，讓人不經(jīng)在心中暗自贊嘆。此時的夕陽紅的幾乎滴血，如同一朵怒放的紅牡丹，盡情噴放吐艷。
夕陽之美，不知牽出多少人的遐想。目送他一次又一次西墜，許多人不禁發(fā)出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感嘆。但是夕陽真的與哀傷連在一起的嗎?
的確，傍晚的太陽已失卻了清晨的燦爛與朝氣、正午的熱情與驕人，但他自有一種含蓄凝重的美。就像一杯陳年的酒，你能從中品出無盡深情厚誼。夕陽拂去了了一切煩悶，我的心情一樣平和如水。
夕陽的美卻不柔弱，面對自己終將被夜色吞沒的命運，他并沒有沉韻，更沒有恐慌，而是繼續(xù)其一點一滴的力量，在離去之前給世界一個燦爛的微笑。面對最后的美麗，我們還有什么理由去沮喪，去哀傷?我似乎從中悟到了什么：那是一位永不低頭的強者，向你訴說生命的真諦。
夕陽完全隱沒了，然而，無邊卻還有一片久久不能散去的紅霞，一如我久久不能散去的思緒。
高中寫景優(yōu)秀作文 34
我喜歡鳥語花香的春季，喜歡蒼翠欲滴的夏季，也喜歡碩果累累的秋季，但我更愛那白雪皚皚的冬季。
冬女孩匆匆接走了秋婆婆的班，攜帶她給大自然的禮物，來到了人間。
初冬，是一位漂亮的，高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來片潔白的雪花。
你瞧!一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖一樣，它們在空中飄舞著，并不著急落地，好象舍不能離開天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領里，悄無聲息的消失了。接著，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻著久別的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像哪個用力搖動玉樹瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛揚揚的落下來;后來，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我你擁緊，一團團，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這個時候，整個世界就邊的迷迷茫茫，美不勝收。
早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景：那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑，灌木叢都邊成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，讓人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界之中。
路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的.，比原先粗壯了，建筑物像瓊摟玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，有仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。
雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人的鐘愛，留下了數(shù)以萬計的千古絕唱。真是有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。柳宗元的千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣含江雪在大家面前有一次展示出了一幅靜謐的風景畫!
雪，依舊下著，空中的雪花，就像扇動著翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄飛著。
我愛那白雪皚皚的冬季!
高中寫景優(yōu)秀作文 35
為了看日出，我們一行人專程從瑞安趕到蒼南的棕櫚灣，并在此扎營。
選好營地，扎好帳篷后，天就暗了下來。草草地吃過晚飯，回到帳篷內，歷經(jīng)一天顛簸的我們倒頭就睡。朦朧中，我隱約聽到了人語聲：“明天要早點起來，要看日出呢!”“什么?日出?爸爸，明天能看日出?那我得趕緊睡覺!”……
“奕憬，你起床了嗎?快出來看日出!”王哲在帳篷外喊道。
我可不想落下懶蟲的罪名，一骨碌從里面爬了起來，打開帳篷門，“哈——欠”一絲海風趁機鉆了進來，凍得我直打噴嚏。
活動完身體，適應了外面的溫度，我走出了帳篷。這時，天空才稍稍有些發(fā)白。哇!真是人山人海，到處是黑壓壓的人群。嗡嗡嗡的說話聲不絕于耳，“日出在哪兒啊?”“大概在那邊吧!”“確定能看到?”“嗯——如果正常就行!”“現(xiàn)在怎么還沒有啊?”“再等等吧!”我跟著四處叫早的王哲，來到了她爸爸早已占據(jù)的根據(jù)地。
不一會兒，天水相接的地方開始出現(xiàn)一絲紅霞，紅霞慢慢擴大，將天空中魚鱗片的云層都涂上了粉紅色的胭脂，整個天空變得粉紅粉紅。大人們告訴我們，太陽要從那里升起來了!我便目不轉睛地盯著那里。
果然，太陽悄悄露出了自己的小半邊臉，紅是十分紅，卻沒有亮光，它像是挑了什么重擔，使勁兒向上升，到了最后，它終于完全跳出了海面，那一瞬間，太陽恢復了它以往的`樣子，發(fā)出了奪目的光亮。太陽像是天空中的霸主，爬上海面后，就將剛才涂在云層上的胭脂統(tǒng)統(tǒng)收回，云層又變得潔白潔白的了。所有人都指著太陽升起的方向，熱烈歡呼：“看!太陽在那里升起來了!”
過了一會兒，一兩朵云擋住了它的尊容，但它并氣餒，將自己那燦爛的光亮直射水面，形成了一束束美麗的光束，猶如舞臺上的打著一盞盞聚光燈，讓原本無色的海面，頓時變得光彩四溢。
當我意猶未盡，回到帳篷時，忽然想到，如果我也像太陽突破云層的束縛一樣，不氣餒，努力撥開云層，射下自己的光芒，不是也能變得更加優(yōu)秀了嗎?
高中寫景優(yōu)秀作文 36
天空，是一塊怎樣的地方啊！它寬廣無邊，它深邃無際，時時刻刻透露神秘。
而白云，像是它的神秘面紗，遮來蕩去……春天，大自然一片生機，天空則設計了一個優(yōu)美的背景。淡藍的顏色，有些透明，像一塊在強烈光照下的藍寶石，無暇的找不出半點疵瑕。
云兒也不知上哪兒玩去了，剩下個特大特明亮的太陽，照得天空泛白。萬物在這背景下都是那么的奇妙美好，無處不彌漫著陽光的氣味。
天空，多么像一位詩人，創(chuàng)造了春天這么美的意境！夏天，天空成了一位性格古怪的老頭。心情好時，萬里無云，天空空曠得讓人心里有點慌，太陽把天燙了個大窟窿，陽光無情的像利劍一般射下。
心情壞時，天邊起了一絲黑色。慢慢的，一點一點憂愁爬上了天空這個老頭的臉。
越來越多的烏云壓過來，讓人喘不過氣，仿佛整個天空要塌下來。太陽嚇跑了，天空昏暗了，恐怖臨近了。
終于，天空發(fā)怒了，怒號著散出道道閃電，把雨傾盆灑出，仿佛要覆滅整個世界！但風雨過后，天空又變得慈善了，憐愛的灑下道道光芒，讓大地重新獲得光輝。天空，多么神奇，古怪的.性格讓人難以捉摸！秋天，天空好像為了迎接豐收而特地打扮了。
讓白云把天空擦了又擦，最后像湖面一樣平靜，像大海一樣深沉，蔚藍色浸透到空氣中每一處。望望那天空，那么高，那么寬，把人的心都給弄得開闊了，讓人不由得。
只只大雁飛過，留下美麗的瞬間，喧染了一種凄涼美，更是把天空映襯得更。天空，多么的美麗，留下了美好的回憶！冬天，寒冷北風把天空也給凍結了，一片灰白。
片片灰色的烏云凝固在天空，露出嚴肅的面孔，不由得讓人直起雞皮疙瘩。這是一個凄慘的季節(jié)，天空也一直板著臉，不時地灑下雪花除去單調和寂寞。
無奈地等待春天的來臨。天空，多么凄慘，但也孕育著希望！
高中寫景優(yōu)秀作文 37
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！彪m然這首描寫介紹初夏詩里的景色美，但我們現(xiàn)實生活中初夏更有詩情畫意。
初夏的天氣，真是讓人捉摸不定，一會兒晴，一會兒雨，怪不得人們常說四月（陽歷五月）天，孩兒臉，說變就變。好幾次上學，早上都陽光明媚，樹枝間有著陽光的嫵媚，中午放學時卻下起傾盆大雨，害的很多同學都淋成了落湯雞。唉！初夏的天氣真是讓我哭笑不得。
初夏的樹，雖沒有盛夏的樹那么蒼翠給人清涼，也沒有春天的樹那么嬌綠惹人憐愛，但是它卻有它獨特的一面。嫩綠里帶著幾分翠綠，顯現(xiàn)出了一幅生機盎然的初夏美景圖，青的`枝，綠的葉，枝上時不時追逐打鬧的鳥兒，都是畫里的一員。你看，那雖綠但并不是那么綠的樹葉，反射著陽光，讓天空變得更加蔚藍，使云朵變得更加潔白了！
初夏的花，雖沒有春天桃花、梨花、杏花的百花齊放，那么壯觀；也沒有秋天的□、桂花、玉蘭花的爭奇斗艷，那么放肆，但是它卻有它獨特的一面。美麗的初夏作文400字在那小小的花苞中有一個弱小的生命，努力的生長，積蘊著無窮力量。像初夏的荷花，雖沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的光彩照人，但是它卻努力地生長著，心中只有一個念頭——開放。讓自己變得光彩奪目。
初夏的草，雖沒有春天的草那么嬌嫩可愛，也沒有初夏的草那么郁郁蔥蔥。但是也有著它獨特的一面。在那廣闊的土地上，它們成群的努力生長著，互相攀比著，都想成為那夏日里的閃耀之星，真是“晴日暖風生麥氣，綠陽幽草勝花時”！
初夏的農(nóng)民，雖沒有春天那么忙著春播，撒下一片希望。也沒有秋天那么焦急等待著莊稼成熟，收獲希望。但是他們也是那么辛苦在勞動著，宋朝翁卷的詩句“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”正是他們辛勤的寫照。
初夏的來臨，一切顯得那么寂靜柔和。但是，初夏還是有著它獨特的一面……
高中寫景優(yōu)秀作文 38
最愛家里的兩扇窗，一扇朝南，一扇朝北。
朝南的那扇窗外是小區(qū)里的綠化帶。花，一年四季不斷地開，叫得出名兒的，叫不出名兒的；長樹上的，長地上的，都為了給風景增添一抹艷麗，大張旗鼓或默默無聞地綻放著。春天有那笑臉相迎的桃花，夏天有那潔白如玉的梔子花，秋天有那香飄十里的桂花，冬天有那傲立不屈的臘梅花。此時，窗充當成了畫框，是任何藝術家都無法復制的一幅畫。誰讓作者是大自然呢！
哦，那兒藏匿于花叢中的是誰呢？是小麻雀嗎？那聲清脆如鈴的'叫聲告訴了我答案。它“嗖”的一下躥出花叢，掠過矮墻。嘿！小麻雀，你打擾到在睡午覺的小貓啦！小貓倒是寬宏大量，翻了個身便接著睡了。是呀，擁抱著陽光睡覺，怎么會睡得不香甜！
當然，不是所有的貓都喜歡睡覺，比如，在北窗外的貓。北窗外就是一條典型的小城街道。小飯館、小賣部一家挨著一家。很多活潑的貓兒就喜歡穿梭于其中，不僅會蹭蹭老板的腿，還會蹭飯。鄰里間大家也都熟悉了，一聲親切的問候是打開全新的忙碌一天的最佳方式。
來來往往的車，來來往往的人，在小賣部買好東西后，在小飯館吃好飯后，在街上偶遇熟人寒暄了一番過后，又要投身于忙忙碌碌的工作、學習、生活中了。我常�；孟胫�，路上的人是要去哪兒呢？他們的步調為什么時快時慢呢？打電話時緊繃的臉，又為什么突然綻開笑容了呢……這一切，難道不比整天對著電子產(chǎn)品更有趣嗎？
南窗外與北窗外是兩幅風格全然不同的風景，南窗的清靜淡雅似乎與北窗的熱鬧繁忙毫不相干，甚至有些矛盾。但它們又是那樣接近。當你正對著月光想要吟詩一首，媽媽突然叫你下樓買瓶醬油。我們在向往如古人一般高雅的閑情逸致的同時，也在享受著人間煙火帶給我們的溫暖。
不因北窗日復一日的繁瑣而忘記了南窗的美景，不因南窗高冷沉默的氛圍拋下了北窗的熱情。
最幸福的生活莫過于此了吧！
高中寫景優(yōu)秀作文 39
日落是什么樣子呢？我認為日落是很美的，若不信，你看：
在忙碌了一天后，太陽公公此時也“下班”了，一場壯美的舞劇即將開始。它的周圍是火紅的一片，那就像是打翻了的顏料，一團一團的，它們在天空這塊畫布上展現(xiàn)著獨特的風景。我忽然覺得自己被籠罩在一種綺麗的景色之中了。舉目望西邊的天際，我發(fā)現(xiàn)那塊玫瑰色的云塊在天空徐徐變幻著形狀。時而像綿羊，時而像雄獅，時而像染了多種色彩的'山巒。那橙黃色的光柱透過云層，直射大地，猶如天幕拉開，我被這迷人的景象陶醉了。
只見太陽公公慢慢地下沉、下沉、再下沉，過了一會兒它只露出了半個臉蛋啦！
太陽向大地撒下著它在消失前的最后的余輝。此時的太陽是橙紅色的，因此它的余輝也是橙紅色的了，它們與湛藍的天空形成了鮮明的對比。此時的太陽還在下降，它就像一只泄了氣的氣球，緩緩地落下滑落。
正當太陽快沉沒的時候，它又射出了更加絢麗的色彩，天空中的色彩快速變幻著。時而紅，時而淡藍中夾雜著紫色；時而又在紅色中有著藍、金兩色，太陽已經(jīng)完全下沉，可天空中的余暉仍未散去。
在我觀察落日的時候，在一片沒有樹木擋住了紅色的“氣球”。讓我總感覺我看到的是一幅色彩斑斕的花卷呢！那可真是種視覺享受呢！讓我不禁沉醉其中。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：在太陽的下面，似乎還有它的影子，但它又像是有什么東西把太陽給一分為二了，可能是云吧。
過了好一會兒，太陽己經(jīng)徹底消失，它走了，可是天邊的一方還殘留著它那朱紅色的余輝，不知什么時候便會消失。
晚霞真像一—位愛美的小姑娘，一會兒穿著火紅火紅的大棉襖，一會兒換上橙艷艷的花圍裙真是變幻莫測、千姿百態(tài)呀！
我一直向天空看著，直到后來天黑了我才回過神來。
高中寫景優(yōu)秀作文 40
清明時節(jié)的雨剛停，找們還沉浸在踏青的歡愉中，初夏卻不知什么時候悄然來到了。
太陽失去了春天時的那份沮柔，像個火球火辣辣地照射著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉臉，曬得大樹不敢有絲毫擺動，更硒裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得千千凈凈。滿街都是背心、赤膊，人恨不得鉆到冰箱里。人們都詛咒著該死的.初夏，只有賣冰棍的老人卻不在乎，嘴上高聲吐喝，心里希望這天氣越熱越好。
如此炎熱，人們都盼望月亮趕走太陽，盼望黑夜來陣涼風，吹散熱氣。
初夏最熱的時候，也是我們放暑假的日子。白天，即使我們穿著漂亮的裙子，也不敢去室外與太陽較量，只能趁太陽未出來的早晨和太陽落下后的晚上外出。初夏，在我的印象里是清展晶亮的盡珠和夜晚縈多的星星。夏日的夜晚我可太喜歡了。
我們住的宿舍樓頂有平臺，寬寬的。傍晚，工作了一天的叔叔、阿姨們穿著短衫、花裙，撤了竹床到平臺上去乘涼。平臺上，藤椅、竹床一字兒排開，像露天旅館的通鋪。有人還搬出了電視機，邊看邊聊，拿著扇子扇幾下，臉上帶著笑意。這時，最不安分的要數(shù)小孩子了。孩子們全身除小褲權、小背心外，都裸露著，渾身光榴榴的像條泥鰍。他們飛快地在竹床上跑來跑去，弄得僻里啪啦直響，還高興得哈哈大笑。大人們便高聲喝斥，這更惹得小家伙們得意洋洋，哄里啪啦地更放肆了。大人們無奈，只得假裝沒看見，又看電視去了。孩子們樂他們自己的，又跳又笑，展得天上的星星直眨眼睛。一陣涼風吹過來，人們都情不自禁地說一聲：“好涼快！”似乎吞下一口甘露，沁人心脾�？蛇�未來得及品嘗，風又無蹤無影了。
夜?jié)u漸深了，這時風很夠朋友，一陣一陣，極慷概地送給大地，不時掀起人們的衣服和頭發(fā)，輕撫著他們，把他們送人甜甜的夢鄉(xiāng)。夜，靜悄悄的，充滿魅力！
我喜歡初夏的風采，喜歡這充滿魅力的夏夜！
高中寫景優(yōu)秀作文 41
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶斓奈骱苫ㄊ墙^對的主角。但常年生活在杭州的人都知道，其實西湖的荷花一年四季都有它獨特的美。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@說的是西湖的春荷，這個時候的荷葉最有活力，它綠油油的，水嫩水嫩的，綠得可愛，綠得天真，待它長高一點的時候，荷葉就會舒展開來，就像一個剛睡醒的綠娃娃，渾身精神抖擻，微風吹來，經(jīng)常會有蜻蜓來做客，它們似乎在跟荷葉玩躲貓貓，一會兒在荷葉上面盤旋著找個合適的位置躲起來，一會兒又在荷葉下面東躲西藏的，玩得不亦樂乎。
夏天的荷，最引人注目的自然是荷花了，當你走過斷橋邊，你會被這湖面的`荷花驚艷到，層層又疊疊的荷葉，簇擁著一朵又一朵高貴的荷花，有的粉紅粉紅，有的白中透著黃，有的佩紫懷黃;有的自信地綻開笑臉，有的害羞得不敢探出腦袋，有的彎著小腦袋好奇地看著這個世界。它們就像是千姿百態(tài)的仙女，或婀娜，或嬌艷，或羞澀;荷葉仿佛是它們的綠色裙擺，在風中搖曳，那么動人，那么芬芳!
到了秋天，蓮蓬成了我們的最愛，蓮蓬像一個個綠色的小碗，瞬間勾起了我的食欲，里面有一顆顆飽滿的“白娃娃”，用它來煲湯或生吃，那可都是秋天的美味，難怪在詩詞中會有“小娃撐小艇，偷采白蓮回�！彼沧屛蚁肫鹆恕敖峡刹缮�，蓮葉荷田田”……我想，兩千多年前的今天，肯定有很多美麗的小姑娘采著蓮、唱著歌，多么喜悅，多么歡樂的畫面!
冬天，草木凋零，荷葉也不例外。但河面上并不是一無所有，雖然已經(jīng)沒有了豐富的色彩，但是淺棕色的蓮蓬和淺灰色的荷莖，給人一種素雅之美，依然挺立在湖面的蓮蓬像一位飽經(jīng)滄桑的老人，低垂著頭，好像在思考人生。
荷，不同樣子，不同形態(tài)，不同季節(jié)都透出不一樣的美，真是“風光不與四時同!”
高中寫景優(yōu)秀作文 42
早聽聞：“桂林山水甲天下”。今天，我終于領略了桂林的山青、水秀、洞奇、石美，讓我不得不稱贊一番。
桂林的山是青的。在桂林市內，放眼望去，處處都有碧綠而又峻拔的高山，他們像一個個士兵守護著桂林這片寶地，日夜不離。桂林的山稱霸天下，引來許多國外的游客駐足癡望，連連贊嘆。
桂林的水是秀的。條條江河好似一位位亭亭玉立的姑娘，美的讓人無法用語言來表達。其中，最有代表性的要數(shù)漓江了，她像一位母親一般深情地撫育著桂林的人們。涓涓細流，不知經(jīng)歷了多少風霜。
桂林的洞是奇的。蘆笛巖是桂林最著名的奇洞，里面的鐘乳石個個奇形怪狀，有的像一只小猴子，有的像一位老爺爺，有的像一頂蚊帳-------。其中，最讓我印象深刻的是水晶宮。它像一座海底龍宮，里面記載著孫悟空大鬧天宮時的場景，讓人不得不驚嘆大自然的鬼斧神工。
桂林的石是美的。每一塊石頭都有自己的風韻。每一塊石頭都記載著屬于自己的歷史。在這么有靈氣的地方，每一塊石頭也都富有了靈氣。每一塊石頭都是精雕細琢的，讓人看了無比舒服。
這樣的.山青、水秀、洞奇、石美，構成了一個風情桂林，也構成了一幅自然、和諧的畫卷。在這里，我想呼吁大家一同來保護這樣的畫卷，不要讓不該有的墨水玷污了它。
一路上，讓我印象最深的是在遇龍河畔坐竹排。那時正遇黃昏，夕陽上仿佛被披上了一層薄薄的紗，看上去朦朦朧朧的，漂亮極了。伴著夕陽，坐在船上，吃著烤魚，我感到無比的愜意。在船上，一路的風景是最讓人過目不忘的，一座座高大的拱橋，一座座小山村，一個個挺拔的山峰，一條條細流的分支，足以讓人拍手叫絕，再加上船夫那嫻熟的技巧，配合的天衣無縫。簡直就是一個被遺落在人間的仙境。
桂林的美真的讓我陶醉了。
高中寫景優(yōu)秀作文 43
天漸漸暗了下來，一輪宛若玉盤的月亮從海平面上緩緩升起，倒映出一層層白色的波紋。我站在天臺上，望著那一輪明月，心情也瞬間愉悅起來了。
不經(jīng)意間低頭，我發(fā)現(xiàn)地面的瓷磚上也有一個亮亮的、小小的、白白的月亮。我微微挪動位置，發(fā)現(xiàn)每塊瓷磚上都有一個月亮。“我被月亮包圍了……”我不禁興奮地喊。月亮隨著夜色慢慢地往上爬，瓷磚上的'月亮突然消失了。跑到哪去了呢?我追著月亮移動的方向下了樓，來到小院子里，抬頭看了看夜空，月亮正緩緩地爬到我頭頂?shù)恼戏�，我又回到天臺低頭找地面上的月亮�？墒侨挝以趺幢牬笱劬υ诘厣险�，還是沒看見它。
或許只能看天上的月亮了。而當我抬頭向上看時，發(fā)現(xiàn)一棵粗大的老槐樹正好用它茂密的葉子擋住了月亮，透過樹葉間的縫隙，幾束清冷的光透了下來。原來月光落在老槐樹上了。我又站遠了一些，發(fā)現(xiàn)槐樹葉上鋪滿了月光。
月亮把老槐樹點亮了!槐樹在院子里已經(jīng)有些年頭了，繁密的枝椏挨挨擠擠，盛夏的樹葉都爭先著向上躥，盡情地呼吸生長。這些葉子應當是綠色的吧，可是在這個夜晚，明月下的一片片槐樹葉閃著銀白色的光，猶如天上的繁星，不，倒不如說更像是暗夜里會發(fā)光的權杖!
等我回過神來，月亮已經(jīng)開始慢慢地下沉了。我輕聲與月亮道別，可當我打開房門，卻發(fā)現(xiàn)房間已經(jīng)徹底浸在了這月光中。它透過窗戶照進了我的房間，照在了我的身上，像給房間蒙上了一層薄薄的輕紗，霧蒙蒙的。我望著月亮，明月皎潔，更能看清其中斑駁。似乎真的有位亭亭玉立的女子坐在石頭上，旁邊還伴著一只小兔子。我又順著灑下的月光往下看，院里的那棵老槐樹，像是一位高大的守護者，站立在院子里，守著每一天的日升月落。
等吳剛伐下了月亮上的那棵桂花樹，嫦娥和玉兔會不會來我家院子里的老槐樹下乘涼呀?月亮落了下去，我的思緒也胡亂飄飛，不知不覺睡著了。
高中寫景優(yōu)秀作文 44
天空灰蒙蒙的一片，仿佛世界都籠罩在這灰色之中，連天上的白云都不再純潔。突然狂風大作，把樹木吸得東倒西歪。一道閃電瞬間劃過夜空，天空中出現(xiàn)了一道道白痕，嚇得一只只小鳥驚慌失措，連花骨朵都嚇得花容失色。
一看這天氣，都知道要下雨了。果然，幾分鐘后，窗外的世界便嘩啦啦地拉開了帷幕，上演了一場雨中戲劇。雨一直無聲無息地下著。站在窗前，看雨滴在空中蔓延，隨著滴答滴答的節(jié)奏，在微風中跳起一支支歡快的舞蹈。跳著跳著，它們好像跳累了，于是隨著玻璃窗緩緩滑落。它們看上去很美，像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，可還沒等我欣賞夠，它們就迅速地逃離了我的視野。
下了一場雨，整個城市都朦朧了。隔著這層朦朧，屋上籠罩著一層輕煙，地上濺起了一朵朵小白花。無數(shù)的雨點落在地上，匯聚了一股強大的`力量，它們努力的沖刺，向一個些，也就沒有這么碧、這么嫩;如果再淡一些，也就沒有這么可愛了�；蛟S是“春”這位水墨畫家?guī)退{配的顏色吧!
再往右邊看，又一排高大挺拔的樹木聳立在我的眼前。
看，那有著紅的如同楓葉一般、形狀像爪一樣葉子的樹是雞爪妻;那上身像蘇鐵樹，下身像椰子樹，密葉下長著一個玉米似的小鼓苞的樹是棕櫚樹。在我們學校有好幾棵棕櫚樹，有的樹葉下的小苞已經(jīng)謝了，露出一個個黃燦燦的“玉米棒”。我覺得這不應該叫棕櫚樹，而應該叫“玉米樹”或“四不像”才對。嘿嘿，想象力夠豐富吧!
接著，我們又尾隨老師在籃球場、小花園等校園的各個角落轉了轉。我發(fā)現(xiàn)，校園的春天無處不在。牡丹、月季、梨樹、桃樹、桂樹、梅樹還有小草等等，將校園裝點得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中，忘記了下課。
啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大樹，也美了我們的心田。我們多像春天的花草沐浴著知識的陽光雨露，在春天的校園里茁壯成長。我愛我的學校，我愛校園的春天。
高中寫景優(yōu)秀作文 45
到西山，從小路走，開車的人非得有十二分的勇氣、技術，所謂“山路十八彎”說的就是它。
一路上開車翻山越嶺，路旁除了樹還是樹，偶爾經(jīng)過幾個村莊，稻谷已呈金黃，點綴樹木其間，不能不說是一幅與藍天相接應的山水畫。
過了西山橋，開始大坡路爬山，路程S型緊緊纏著山，如條絲帶送我們上山。路全是急轉彎，從窗戶可以看見外面。感覺我們和天挨得很近，好像一不小心就會和它碰上。
到了那兒，拿個籃子去摘棗子，有青的、紅的`、半青半紅的，它們都長在樹梢，伸長脖子探出頭，生怕我們看不見;也有膽小者，藏在樹枝中，用葉子遮住身，但又忍不住好奇，探出半邊小腦袋;更有甚者，直接爬到高處，欺負我個小，不讓我摘。
同一顆棗子，多青而少紅，青為鋪墊，紅鑲嵌其間。如荷花與荷葉，相得益彰。這樣搭配從藝術家的眼光看是剛好的。
摘完棗子，穿上拖鞋，到小溪里去玩耍。一腳踩下去冰涼冰涼的，涼氣直透全身，將悶熱一掃而盡，比空調更管用，腳泡在這里不得不說是一種享受。
低下身仔細看，有許多小魚兒，把手放進去抓，總是抓不著。我耐心的蹲下來手在水里不動，等小魚放松警惕，突然往上一撈，可是手心里什么也沒有。這些小精靈可靈巧了，東閃西躲，游刃有余，一個個仿佛陸地上的猴子，你只能眼巴巴的看著它們嬉戲。會動的抓不著，抓不動的總可以吧，我抓了幾個螺螄，以安慰自己。
有人還抓住了螃蟹，我也過去看。小小的，和雞蛋差不多大，它掙扎著，舞著鉗子要夾人，腳不停地像擺鐘一樣來回晃動。把它放在地上，它立馬橫行起來，想跑回水中，幸好用石頭擋住了它的路。
盤山路、棗子、小魚、螃蟹……歷歷在目，在腦海中構成西山的風光。
祖國的山海，踩在我的腳下;壯麗的西山踩在我的腳下。山川河海，偉哉!雄哉!祖國風光，美哉!壯哉!
高中寫景優(yōu)秀作文 46
冰融了是春。粼粼春水，汪汪一碧，卻又閃著些藍的光。風吹皺了水面，吹皺了心情。多想這樣對風坐著，看那吹皺的水面上，一波一波歡躍著奔向自己，自然地舒展，多么自由，讓人不自主地想起了天上悠悠白云，只是那白云雖可愛，卻少了迷人的眸子。而春水的明眸一動，冰封的一切都欣欣然起來了。
花開了是春。鮮艷的迎春花在春風里悄悄綻放，它清晨給我們一個大大的驚喜，那炫目的紅更是別有一番韻味，叫人擔心這樣柔弱的身子能否禁得起春寒料峭。柔嫩的花瓣散發(fā)著淡淡幽香——這朵花是春的笑臉，雖嫩但不嬌，迎著春風開了。是她耐不住冬的寂寞任性地開了嗎？她們的.任性卻換來人們輕松的笑臉，她將空氣撩染得活潑，生氣十足。
鳥來了是春。它們自由自在地飛翔在那高遠的天空里，自由自在地歌唱在田野里，自由自在地休憩在枝頭上，更有它的伙伴——風箏在與清風白云一起嬉戲，又是紙鳶滿天飛的時節(jié)了。記得去年此時我在寬闊的廣場上放了一只鷹鳶，今年的我卻只能在看風箏。也許春就是只鳥兒，飛遠又飛近，飛去又飛回。
風兒卷著輕塵撲向你的面頰是春。柔柔地癢癢地，閉上眼睛接受她的撫摸，卻又忽然地不見了。睜開眼睛，桌上的輕塵就是她來了的痕跡。跋山涉水，她奔向我們，匆匆地，她是否又去赴下一個約會？
雨絲夾雜纏綿在漆黑夜里的低訴是春。貴如油的春雨，一滴一下兒，細密著，沒有夏雨的駭人之勢，只是潤濕你的心，讓你慢慢沉醉在她的溫柔里，一下兒一滴，仿佛在你的耳邊輕語：“我來了”。
尋找著春，我看到遙遠的柳梢上那淡淡的綠；尋找著春，我看到道旁樹上那紅紅的蓓蕾；尋找著春，我看到枯黃的草中伸出的嫩綠手臂映著嬌艷的黃花。
春是花，春是水，春是鳥，春是雨，春是風……春是希望，去了又回來，歲歲年年。
高中寫景優(yōu)秀作文 47
暑假很熱，很開心，充滿了孩子的樂趣。我們在這里自由生活。夏天的早晨很美；夏天中午很熱；夏夜涼爽。
夏天的清晨，東方天空不明朗的時候，去陽臺，抬頭看看天空，深呼吸新鮮空氣。突然，你會感到一股沁人心脾的涼意從喉嚨蔓延到全身，讓人心曠神怡。太陽微微升起的時候，拿出自己喜歡的書，坐在陽臺邊，享受讀書的樂趣。耳朵里沒有響亮的聲音，沒有奇怪的喇叭聲。只是微風從你耳邊掠過的那種細膩的樂譜。這個時候沒有人打擾你，一切都很舒服。過了一會兒，遠處傳來人們的笑聲和汽車的喇叭聲。新的一天是這樣開始的
夏雨奔放�？�，調皮的小雨滴不知不覺從天而降，落在家家戶戶的玻璃窗上，發(fā)出有節(jié)奏的“丁咚”樂譜。風還在那樣嘶叫，雨還在那樣落下。雨中的人，有喜有悲，有嘆。那些調皮的孩子當然開心。它們與那些淘氣的雨滴相撞。不知道是雨滴疼還是可愛活潑的孩子疼。他們在雨中玩耍、唱歌、跳舞，仿佛周圍的.一切都與他們無關。他們那么天真，那么無憂無慮，窗外的雨越下越大。這一刻，他們打開琴蓋，彈奏了一些美妙的歌曲，帶著自己去了另一個美妙的仙境，感覺有些與世隔絕。
暴風雨過后是晴朗的一天，雖然沒有五顏六色的彩虹，但也有新鮮的綠色。仔細看，晶瑩的水珠還在綠葉上左滾右滾，好像不想掉下來。但是，就因為它調皮的力量，他一點點大意就把自己扔了。小水滴像是遭受了無窮的生命力，反彈到地上，很快就成為了池塘的一員。
太陽出來了，卻不熱，仿佛蒙上了一層薄紗。哦，是時候出去鍛煉一下了。叫個伙伴，騎個自行車，一路騎到藍海。哇，展示在我們面前的是海與天相遇的景象。遠處有幾艘漁船在風中漂浮，海面上掀起一簇簇微波。赤腳走在奇形怪狀的石頭上，抓著那些可愛的小螃蟹。由于某種原因，這些小螃蟹不由自主地一個個從巖石里探出頭來，我們把它們一個個放進塑料瓶里�？纯此麄兊目蓯�。一個踩在另一個的背上，好像要建高樓。在這里，你周圍全是海水、天空和陽光
很開心很精彩。夕陽西下，我張開雙臂，閉上眼睛。任海風輕輕吹著我的頭發(fā)。我知道明天會是迎接我的一個燦爛的黎明！
高中寫景優(yōu)秀作文 48
寫景一般分為兩類，一類是對自然景象的描寫，如山川河流、海岸風光、日月星辰、四季景色、風雨雷電等；另一類是人為景觀，如城市風貌，橋梁建筑、名勝古跡、廠礦企業(yè)等。
寫自然景象首先要了解大自然的變化規(guī)律，對自然界各種事物的形狀、顏色、位置、尺寸等應做到心中有數(shù)。
其次是要善于發(fā)現(xiàn)美，懂得什么叫壯觀、什么叫秀麗，并能圍繞壯觀、秀麗等突出的景色去詳寫。
描寫有序在寫景中是應該注意的問題，或先寫總貌，或依游蹤順序按身處的不同景地去寫，有章有法，有秩有序，力求清楚明白。
寫人為景觀大體與自然景觀相同，只是對象有別。抓住景物特征，是寫景的`主要手法。沒有主要特征，再好的景物也會寫得平庸無奇。如寫長城，應突出一個“長”字，將蜿蜒起伏、連綿不斷等詞作為重點使用；寫電視塔，應突出一個“高”字，高聳入云、刺破青天方面的描寫應側重。
自然景觀與人為景觀有時不是完全割裂開的，名山大川中亦不乏點綴著亭臺樓閣；城市建筑中并不缺少紅肥綠被的植物。遇此情況時應分清本篇重點是目然景觀還是城市景觀。寫作重點應跟隨主題，如果寫《桂林山水》，重點自然要放在山水上，而建筑物的描寫只占很小的比重；相反， 如果寫《深圳新貌》，則應重點放在現(xiàn)代化的建筑群上，此時若喋喋不休地談什么艷紅翠綠的花草樹木，就主次顛倒了。
寫景還需要動靜結合。靜態(tài)是以自然描寫景物的原狀，交待位置，基本顏色等，使人對景物有一個整體印象。
而動態(tài)描寫則是運用比喻、擬人等手法寫出景物的活動和變化——跳動的小溪、浮動的白云、搖曳的枝葉……¨這些動態(tài)只有在細心觀察、反復琢磨下，才能用貼切的詞匯把它們描繪出來。動態(tài)描寫不僅是指景物本身的描寫，還包括寓于景物中的生命——歡唱的百靈、淘氣的松鼠、奔跑游戲的兒童、朗朗的讀書聲、往來如梭的汽車……
與靜態(tài)相比，動態(tài)總是生機勃勃，寫景文章如沒有動態(tài)的描寫，既呆板，又乏味單調。
在動靜結合中，要求動中有靜、靜中有動、動靜對比、相映成趣。唯有如此，寫景文章才能達到豐滿、生動。
高中寫景優(yōu)秀作文 49
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜�！边@是北宋文學家蘇東坡在觀賞西湖之后，對西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國時期越國的美女——西施。
春天，春雷轟隆隆地響起來，就像小鬧鐘一樣把睡著了的小柳樹叫醒了。小柳樹睜眼睛伸伸懶腰，開心地說：“春天來了！春天來了！{”春雨嘩啦啦地下起來，把小柳樹洗得干干凈凈的。春風唰唰地吹過，就像媽媽溫柔的手給小柳樹梳頭發(fā)，很快，柳梢上長出嫩嫩的柳芽，俏皮地探著小腦袋告訴人們“春天來啦”。
夏天到了！夏天到了！我們在斷橋上看荷花。荷花開了不少，有幾朵“矮荷花，它在如圓帽般的荷葉下顯得格外精神。邊上還有兩只小鴨子呢！它們浮在水面上，一直在梳理羽毛，還有一只四處張望，好像在說：”人們?yōu)槭裁纯粗覀�？“一陣風吹過，一旁的荷花輕微地晃動，似乎在像我們招手呢！突然，一片花瓣掉了下來，落在水面上，它順著風輕輕飄動，好像一條粉色的”小船“在水中開動。
秋天，杭州是人間天堂，西湖，就是鑲嵌在天堂里的一顆明珠。早上，淡淡的霧給西子披上一層白色的面紗，有一種朦朧的美，顯得那么高雅，那么迷人。西子湖畔的柳樹姑娘，綠色長發(fā)早已變成黃色短發(fā)，盡管沒有了春天的活力，但在寒冷的北風中，好書那么婀娜多姿。街邊梧桐樹爺爺?shù)娜~子全部落下來了，落葉像一只只”黃蝴蝶“隨風飛舞，時而飛上天空，時而落在地上。金燦燦的落葉像給人行道鋪上了一層金色的`地毯，歡迎五湖四海的游客。
冬天，積雪硬邦邦的，腳踏上去發(fā)出”吱嘎，吱嘎“有節(jié)奏的響聲。那像云煙一樣的輕柔，如玉石一般潔白的雪還在下，空中的雪花，就像扇動的玉蝶，輕輕地飄飛著落在樹枝上。一陣風吹過，樹林輕輕地晃著，那美麗的銀條兒和雪球兒就抖落下來。玉屑似的粉末兒隨風飄揚。再回頭老看看那”斷橋殘雪�！斑h遠望去，斷橋皚皚如連，就像一條白色的飄帶在中間，突然斷了，露出了褐色的橋面。正所謂：”斷橋不斷，長橋不長，孤山不孤。”
西湖一年四季各有特色，美麗極了！
高中寫景優(yōu)秀作文 50
在我的眼睛里，夏天是個多愁善感的季節(jié)。時而無情的炙烤著這蒼茫大地，偶爾也會打個噴嚏，來澆灌沐浴需要雨滴的世間萬物生靈，今年的夏天也是如此。在春夏秋冬這四個季節(jié)里我最喜愛的就是夏天，雖然酷熱難耐，但卻能磨練人的心性，鍛造人的堅韌，使人不畏艱難，迎難直上，揮灑汗水，獲得成功。要論這夏天我最喜歡什么景致，最另我過目難忘的就是夏天的雨，夏天的傾盆大雨，沒有“春雨貴如油”的詮釋，不比秋雨那么孤獨蕭瑟，也不像冬天那樣冰冷刺骨，有的只是一種豪邁的情懷和奔放的野性，但僅僅是這一點，就足以讓我心曠神怡，流連忘返。
說實話我以前很厭惡雨的來臨，因為自己總覺得雨的來臨預示著好心情的變壞，是不吉利的預兆。每當雨情不自禁從天上淅淅瀝瀝的散落下來的時候，我總是不情愿帽子戴在頭上來遮擋雨滴，每當干凈整潔的地面上滿是雨水，我又得無可奈何的挽起褲腳，小心翼翼的順著稍干一點的路面走動，每當遇見狂風暴雨，我必須堅強的撐起傘柄艱難前行，有時狼狽會把自己弄的滿身泥濘，所以，我討厭雨。但是，這一切一切的'不滿就在我目睹的夏雨的恢弘壯觀后煙消云散了。
今天早上的天灰蒙蒙的，就像上帝為天平披上了一套銀裝。我睡眼惺忪的躺在床上，雙手稱在后腦勺仔細想著過往所經(jīng)歷的一切，偶爾一絲涼風吹過，不禁百感交集。霎時，天空盡頭傳來一聲悶悶的雷聲，我知道，雨將要來臨了。我起身三五兩下穿好衣服來到了窗前觀望，果不其然，天空開始飄下了雨點，滴答滴答的滾落在地面上，大地不由自主的穿上了花衣裳。
真是“七八個星天外，兩三點雨山前”沒過多久，又開始打雷了，這次的雷聲毫不遜色于前面的，顯得震耳欲聾，“轟隆隆~~”伴隨著雷聲的加大，雨的也跟上了節(jié)拍，慢慢的，慢慢的，雨滴從小開始變大，從少開始變多，當雨的聲音已覆蓋了街道繁華的喧鬧，風趁著雨勢更加地肆虐，花草樹木在風雨中兒狂舞，我知道了什么叫返璞歸真，閉上眼睛仿佛就觸碰到心靈深處最動聽的聲音-----雨聲，雷電不喧嚷，風也不擁擠，一滴滴落在了窗戶上，墻壁上，電線上，大地的每一處都有它的存在，此刻的大地，由它主宰。對面蒼翠欲滴的樹木再次挺直了腰身，低下了頭的花也睜開眼睛笑了昂起了頭，小草慢慢從恢復了生機，柳條兒隨風飄揚。雨依然下著，看近處的電線桿上一排排的燕子三個一群，五個一伙的整齊站在一起左顧右盼，似乎為這場雨的到來而感到高興吧。偶爾看見額頭上方飛來幾只白鴿，它們依然在風雨中翱翔，攜著和平的橄欖枝飛向未來。在磚瓦房的上方，清晰聽見雨滴拍打土磚瓦的清脆聲，猶如一個個的美妙的音符，合奏出一曲美妙動聽的樂章，與此同時，濺起一陣陣的白霧，讓整個雨天變得撲朔迷離，穿過人們的肩膀，滑過事物的臉頰，抱成團，湊成捆的匯入河里，勾起無限蕩漾。大有一番“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”的氣勢，漸漸的雨小了，樂曲演奏進入尾聲了，燕子抖動翅膀甩干身上的雨水，白霧慢慢變淡，花草樹木還是條件反射的搖晃著身體。漸漸的雨停了，這首華麗的樂曲結束了，鴿子飛回家的欄桿上站著靜靜等待著下一次雨的來臨，空氣中彌漫著野花的芳香，露珠晶瑩剔透的從植物枝葉上悄然滑落，大地萬物經(jīng)歷了雨的沖刷再次蘇醒了。大街上有恢復了以往的嘈雜，叫賣聲、喇嘛聲、一切一切�；蛟S這記雨不被人所記得，來也匆匆去也匆匆，可當太陽再次展露笑臉，陽光再次普照大地，你再百忙之時發(fā)現(xiàn)生活你房檐上方還有積存的露珠正在閃閃發(fā)光，那么這就是這場雨所留下的美好，是它來過的最美的見證，這一刻，我愛上了雨，深深愛上了夏天的雨。
【高中寫景優(yōu)秀作文】相關文章：
高中寫景作文02-04
高中寫景作文范文05-22
高中生寫景作文04-08
家鄉(xiāng)美高中寫景作文05-07
寫景優(yōu)秀作文02-05
優(yōu)秀寫景作文08-08
高中優(yōu)秀作文08-06
優(yōu)秀的高中作文11-04
優(yōu)秀高中作文04-10