秋游堯帝公園的寫景作文
今天,陽光燦爛,秋風習習,學校組織我們?nèi)虻酃珗@參觀。
一大早,同學們便來到操場上整裝待發(fā)。大家都非常興奮,恨不得立即飛到堯帝公園,瞻仰堯帝的尊容。
不一會兒,我們打著隊旗出發(fā)了。經(jīng)過近一個小時的漫長行進,我們終于來到了堯帝公園。
一到門口,只見一塊大石頭上刻著“堯帝公園”四個金光閃閃的大字。大門兩旁的石壁上刻畫著精美的圖文,在向我們講述堯帝一個個傳奇的故事。
進入堯帝公園,我們沿著水泥路向前走去。抬頭一望,一尊高數(shù)十米的巨大雕像映入眼簾。這尊雕像身著長袍,頭戴王冠,長長的胡須仿佛在隨風飄動,那張開的雙臂仿佛在擁抱萬民。一看就知道這就是古代帝王------堯帝。
堯帝雕像的四周還有一些與真人一般大小的雕像,他們有的在制陶,有的在捕魚,有的全家一起勞動,其樂融融,還有的在載歌載舞......堯帝似乎在慈愛地看著他的子民,共享幸福生活,又好似凝視遠方,憧憬著美好未來。
堯帝從小隨母親一起生活,成年后繼承王位。他是一位賢明的君主,帶著子民們一起過上了好日子。晚年,堯帝將自己的王位禪讓給了舜。傳說,堯帝活了一百八十歲!
看著一塊塊記載著厚重歷史的石壁,我不禁感慨萬千:堯帝,我們偉大的祖先-------您為國家富強傾注了多少心血;為百姓安居樂業(yè)付出了多少艱辛!您一定為中華大地任人踐踏恥辱過,為百姓受人欺壓憤恨過;您一定看到了無數(shù)將士浴血疆場為國捐軀的'悲壯,誦讀過天下文人那曲線救國震撼人心的詩篇。 (這一段詩一樣的語言,寫起來很吃力的。其實這樣的文章不需要寫這些,因為堯帝已經(jīng)不需要任何人贊美了。我們看了堯帝,最大的感嘆不在于此,你說是嗎?)
堯帝,我們尊敬的祖先! 現(xiàn)在,您看到的是我們?yōu)橹腥A崛起而奮斗的足跡,將來,您看到的是祖國的繁榮昌盛,中華民族屹立在世界東方!
堯帝,我們水鄉(xiāng)金湖因為您出生而自豪,您因為家鄉(xiāng)的繁榮而驕傲! (這一段看似立意很高,其實是空洞的,虛浮的。)
作文點評:
題目不好!扒镉巍眱勺趾翢o意義,叫《凝視堯帝》更好。這樣,文章的前四節(jié)應(yīng)該全部去掉,跟主題沒有關(guān)系,一句帶過就行。六年級,寫成這樣已經(jīng)不錯了,我說的要求很高,是按滿分作文來要求的。四部分:看堯帝像,查閱堯帝的資料,把最喜歡的敘述出來,想家鄉(xiāng)建設(shè)中具體可以借鑒堯帝時代什么有益的東西。這樣寫出來就是高中水平了。
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