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      2. 找春天小學(xué)寫景作文

        時間:2021-01-18 16:00:14 寫景 我要投稿

        找春天小學(xué)寫景作文500字(精選10篇)

          相信大家對作文都不陌生吧,特別是作文中不可忽視的寫景作文,寫景作文借助于對景物的描寫,來表達(dá)自身的情感。優(yōu)秀的寫景作文都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的找春天小學(xué)寫景作文500字(精選10篇),歡迎大家分享。

        找春天小學(xué)寫景作文500字(精選10篇)

          找春天小學(xué)寫景作文1

          早春的一天,班主任老師對我們說:“今天下午我們要進(jìn)行一次活動,主題是‘找春天’!蔽覀兟犃撕芨吲d。

          到了下午,我們在老師的帶領(lǐng)下來到目的地。然后三個一組,五個一群,開始尋找春天了。我們這一組同學(xué)沿著河岸向前走去,忽然馮姍姍說:“啊,我找到春天了。”我們順著她手指的方向望去:河邊上一排排的柳樹吐出了嫩芽,柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩,被雨水沖洗過的樹木顯得更加青翠欲滴。我們正看得入神,那邊又有同學(xué)喊了起來:“春天在這里!边^去一看,原來這里開遍了花,有粉紅的桃花,還有金黃的迎春花。它們也好像為慶賀我們找到春天而點頭微笑呢。

          我們看著看著,突然一陣撲鼻的香味迎面吹來,宋潔說:“好香!哪來的香味?”同學(xué)們都順著香氣四處搜尋,噢!原來是河對岸金黃的油菜花散發(fā)出來的陣陣清香。大家拍著手說:“春天在河對岸。”我們正看得入神,忽然傳來一陣爭執(zhí)聲,同學(xué)們抬頭一看,原來是河灘上的兩個同學(xué)在指著田里正在栽花的老農(nóng),說春天是自己找到的。

          近幾年來,顏集鎮(zhèn)黨委政府瞄準(zhǔn)市場行情,以花卉生產(chǎn)為龍頭,改變種植結(jié)構(gòu),使一些農(nóng)民成了養(yǎng)花專業(yè)戶,涌現(xiàn)出了埝下、沙灣等養(yǎng)花專業(yè)村。所以,他們都說春天在田地里。在回來的路上,我們看到了一群群小燕子正排著整齊的隊伍,飛向遠(yuǎn)方……春天在大自然里,春天在花鄉(xiāng),花香春更濃。

          找春天小學(xué)寫景作文2

          “春天在哪里呀,春天在哪里……”伴隨著清脆活潑的歌聲,春天的腳步離我們越來越近了。春姑娘的身影無處不在。瞧!她為柳樹披上了綠袍,給花兒送去了各色的連衣裙:粉的、白的、綠的……他們把春天打扮得五彩繽紛。細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)春天的氣息呢?這個周六,我和媽媽就來到紅梅公園,開始尋找我心目中的春天。

          進(jìn)入紅梅公園,首先進(jìn)入眼簾的是一棵棵高大的柳樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片黃綠色,多么富有生氣呀!我急忙拿出照相機,拍下這生機勃勃的春景。走近仔細(xì)一瞧,那長長的柳枝吐出了黃綠色的新芽,它們探著小腦袋,正好奇地東張西望呢!“哇!多漂亮!”媽媽喊道。我急忙抬起頭,朝媽媽指的方向望去。哇!那一片片紅梅開得正旺,猶如一位亭亭玉立的少女正輕撫著自己那粉嘟嘟的臉龐,我立刻和一群孩子一起飛奔投入少女的懷抱中。靜下來仔細(xì)觀察它。深紅的是那樣絢麗多彩,淺粉的又是那樣晶瑩剔透,多么富有層次感呀!它們片片是那樣小巧玲瓏,那樣楚楚動人,就如同雕刻家刀下的藝術(shù)品那樣精美,這不就是春天的象征嗎?還有那頑皮的孩子們,他們個個歡呼雀躍,紛紛在花下留影。美麗的紅梅再配上孩子可愛的笑臉,就更充滿生機了,仿佛整個春天都融入這一張張照片中了。還有迎春花,它們早早就綻開笑臉迎接春姑娘了。

          。〈汗媚锸悄菢用利,她用甜美的聲音,喚醒了沉睡中的花草樹木,它們在春天的感召下,都紛紛綻開最燦爛的笑容,將春姑娘打扮得更加楚楚動人!

          找春天小學(xué)寫景作文3

          當(dāng)?shù)谝豢|陽光照著我們家時,我想春天也來到了吧!為了解開這個迷,我就拿起了放大鏡飛快的跑出家門,剛出家門,陽光就照在了我的臉上我小心翼翼的看了一眼太陽哇!太陽是多么燦爛!,我看見綠油油的小草探出了頭,好像在呼吸新鮮空氣,小花也探出了頭,燦爛的陽光照耀著它好像在泡陽光浴呢!迎春花也開了,個個迎春花組成一片遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黃澄澄的真漂亮!我越看越喜歡。我又來到了小河旁,河上的冰已經(jīng)融化了,河水叮咚叮咚的.響,好像在奏樂!果園里的果樹棵棵都發(fā)出了小嫩芽!花園里各種鮮艷的花都綻開了張張小笑臉,小蜜蜂迫不及待的鉆進(jìn)花朵里采花蜜。小燕子也從南方趕來為春天增添了許多生機。

          春天像一個仙子她飛到哪里哪里就有春天!這個仙子在不知不覺中來到了我們學(xué)校的小花園里。老師在一節(jié)課上說:“春天來了!,我們一起去小花園找春天”,老師的話音剛落,教室里立刻人聲鼎沸,我們排著隊來到小花園找春天,我剛進(jìn)小花園就看到了白玉蘭花,白玉蘭有的開花了,有的含包欲放,杏花也開了,有些也正含包欲放,我又發(fā)現(xiàn)杏花的花瓣上還有幾痕粉色的細(xì)絲。我還發(fā)現(xiàn)在草叢里還有的一種很漂亮的花,我仔細(xì)觀察這種花,它的花瓣上面是天藍(lán)色的,下面是淡藍(lán)色的,它的花心太小了看上去是紅的又好像是紫的。我突然看見一棵樹上長著很奇怪的東西,一些小花瓣一層層的堆上去真奇怪。

          春天是一個充滿生機和活力的季節(jié)!

          找春天小學(xué)寫景作文4

          “春天在哪里呀?春天在哪里呀?”這是我們熟悉的歌曲《嘀哩嘀哩》中的一句歌詞?蛇@會兒,森林里的小動物們也舉行了一場“見多識廣”大比賽,題目就叫《春天在哪里》。

          足智多謀的狐貍上場了:“春天 在樹林里,你們看,樹林里柳樹梳著綠色的長辮子,連桃花也笑紅了臉……”“不對,不對!”鷂鷹還沒經(jīng)過主持人“黃鸝”的同意,便急匆匆的從“人群”中擠出來,走上舞臺,大聲喊著:“春天在天空中,你們看,燕子、大雁……都從南方飛回來了!

          這時,正在海邊旅行的“企鵝大嬸”接受了“記者”鴿子的邀請,從海邊趕來參加這場比賽!按禾煸谒,瞧!海面上的冰融化了,連泉水也在“叮叮咚咚”地歌唱呢!”“你們都錯了!睅讞l調(diào)皮的小蚯蚓從泥土里鉆出來,假裝自己很懂似的,慢條斯理地說:“春天在泥土里,看,筍芽兒從泥土里長出來了,對吧!”這下可把黃鸝給難倒了。瞧!陸地生物都說狐貍是對的;飛行動物都支持鷂鷹;海底生物堅決同意企鵝的回答;而那些小型動物都覺得蚯蚓是正確的。大家互不相讓,吵得難解難分。唉!沒辦法,只好去找人稱“見識博士”的貓頭鷹了。

          貓頭鷹聽了黃鸝的苦惱,不慌不忙的回答:“你們說的都對,春天在我們世界的各個角落,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能發(fā)現(xiàn)!”

          小動物們聽了,都覺得很有道理。這次有趣的“見多識廣”大比賽就這樣在動物們的歡聲笑語中結(jié)束了!

          找春天小學(xué)寫景作文5

          “二三月,春風(fēng)到。”在這樣美好的春日里,我總是沉浸在春天的鳥語花香中,今年不一樣,我要去尋找春天的腳步。

          走出家門,春風(fēng)第一個來迎接我。她是多么輕柔、溫暖,一點兒也不像北風(fēng)刮在臉上那樣刺骨、寒冷。站在風(fēng)中,春雨輕輕地灑落在我臉上,如同被加熱了一樣,既不像冬雨那么寒冷,也不像夏雨那樣滂沱,而是輕柔地滋潤著萬物,履行著“潤物細(xì)無聲”職責(zé)。

          我走到河邊,柳樹的枝條就像媽媽的手一樣,撫摸小草們的嫩芽,如此的親密無間。梨樹靜靜地站立在柳樹身邊,白色的花苞間已有亭亭玉立的盛開的花朵,雪白雪白的,像是給柳樹姐姐帶上的發(fā)卡。桃樹也不甘落后,一樹粉紅,那是柳樹姐姐漂亮的粉色長裙。春姑娘抱著長滿花苞的海棠來湊熱鬧,為春光增添一抹亮麗的色彩。

          田野里開滿了各色鮮艷的花,迎春花吐著金黃的花蕊,在微風(fēng)中搖曳著自己迷人的花瓣,如同翩翩起舞的蝴蝶。玉蘭花伸展著紫紅的大衣襟,正在爭論著紫色的美還是白色的更出彩。燕子也來湊熱鬧,嘴里咕咕呢喃著:“不借你的金,不借你的銀,只借你的屋檐住一住”。農(nóng)民伯伯站在綠油油的麥苗前,摸著下巴一臉陶醉,似乎他的眼前已經(jīng)出現(xiàn)了金黃金黃的沉甸甸的成熟麥子……就連布谷鳥也來湊熱鬧了,“布谷布谷”地催促農(nóng)民伯伯除草間苗……

          輕柔的春風(fēng),朦朧的春雨,青翠的柳樹,迷人的花朵,歡快的鳥兒,勤勞的農(nóng)民,成片的麥子……構(gòu)成了一幅綠意盎然、生機勃勃的美麗畫卷。

          找春天小學(xué)寫景作文6

          春,正在無聲無息的向我們慢慢走近。春,正在悄悄的改變世界萬物,給全世界送去祝福。

          都說一年之計在于春,是啊,小草綠了,花兒開了,小樹抽出新芽了。看,大樹下的小朋友們,正在盡情的玩耍,游戲和說笑。他們快樂的跑著,跳著,我清晰的聽見了他們的笑聲。春姑娘似乎也聽見了,給他們送去了溫暖的陽光和陣陣春風(fēng)。庭院里的小樹,現(xiàn)在已經(jīng)抽出小小的新芽了,看他們多漂亮。嫩綠的小芽還沒有綻開,有的還只有一個小尖尖,并且還泛著一絲絲嫩紅色,摸起來嫩嫩過的,毛茸茸的。它們調(diào)皮的探出小腦袋,天真快樂的望著這從來都沒有見過的一切。它說:“是春風(fēng)把為喚醒,是春天把我呼喚!”

          對面山坡上的小草,也已經(jīng)泛起了綠色,上面沾著小水珠,摸起來刺刺的,癢癢的,可舒服了。它們像一只只綠色的小刺猬,剛從冬眠中醒來。伸著懶腰說:“睡了一個冬天了,看,現(xiàn)在我多漂亮!”小草中間還有一些小秘密,輕輕扒開小草,下面隱藏著一個小花的世界。它們玲瓏,嬌小,可愛。雖然弱小,但是,卻有著生命的氣息。再過幾天,它們就可以從草叢中探出頭來,向世界問好。小花下面,還有這一個更加不為人知的王國,昆蟲的王國。那是個奇妙的世界,螞蟻做搬運工,螳螂做守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,西瓜蟲做接到清潔工……這是爬蟲的世界!

          啊,我找到了春天,你呢?

          找春天小學(xué)寫景作文7

          春天來了!春天來了!媽媽帶著我和西西回到了鄉(xiāng)下奶奶家。一下車,我和妹妹就像見了骨頭的小狗,迫不及待地奔向田野,沿著窄窄的田埂去尋找春天。

          春天到底在哪兒呢?我們一邊說說笑笑地向前走,一邊認(rèn)真地找。媽媽卻像一位攝影師一樣,一會兒為嫩草兒拍照,一會兒為枝頭的嫩芽拍照……突然,媽媽喊道:“快看,那棵樹上全是花!”那是什么花呢?我們決定去一探究竟。走過了一段彎彎曲曲的小路,終于到了那棵“花樹”下,原來這是一棵桃樹。我仔細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)樹上幾乎沒有葉子,密密麻麻的全都是粉色的桃花。每朵花都有五片花瓣,花瓣是由深到淺的粉色,像一張張白里透紅的笑臉。

          看完桃花后,我們正準(zhǔn)備往回走,卻意外地發(fā)現(xiàn)了一種像蝴蝶一樣的花。我蹲下身來仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)花兒們各有各的形態(tài):有的葉片緊閉著,像停在葉子上休息的蝴蝶;有的花瓣張開,像正準(zhǔn)備飛翔的蝴蝶。它們雖然都長得矮矮的,毫不起眼,但是我喜歡極了!媽媽告訴我,它們是蠶豆花。

          媽媽戀戀不舍地拍完這朵,又拍那朵,好不容易才在我們的催促下回到奶奶家。在家門口,我們又發(fā)現(xiàn)兩叢含笑,茂密的綠葉間也長滿了花骨朵。

          看來,春天不僅來到了田野,還到奶奶家串門了呢!她在田野、路邊跳,在桃花、蠶豆花枝頭笑,在含笑叢中鬧,在媽媽的相機里炫耀……

          找春天小學(xué)寫景作文8

          春天來了,小草探出了頭,大雁也飛回來了。在這樣一個春暖花開的季節(jié)里,人們紛紛走出家門,去尋找春天。今天的天氣非常的好,姥爺也要帶我去游玩,我們很快就踏上了尋找春天的旅程。

          我拿著風(fēng)箏,坐上了姥爺騎著的電動車。車子在公路上疾速行駛,迎著春風(fēng),我聞到一股濃濃的花香。不一會兒,我們來到了目的地。小草隨著春風(fēng),向我們點頭,好像在說:“熱烈歡迎,熱烈歡迎。”花兒們一個一個地從地上冒出來,像給我們舉辦了一個歡迎儀式。

          來這里玩的人真多呀!有的放風(fēng)箏,有的遛狗,還有的躺在草坪上沐浴陽光,他們臉上掛滿了笑容。我也拿出我的風(fēng)箏,將它放到空中。看著別人的風(fēng)箏在空中滑翔,我的風(fēng)箏也不甘示弱。

          它好像要為我爭一口氣似的,越飛越高,成為在空中飛舞的風(fēng)箏中最顯眼的一只。我像在五里以外應(yīng)該還可以看見它吧!我不想再放高了,因為我怕一會兒風(fēng)太大,連我和風(fēng)箏一塊被吹走,就像臺風(fēng)把大樹吹得連根帶起一般。記得我以前放過一個比我還大的風(fēng)箏,后來風(fēng)大了,盡管我用力拉著風(fēng)箏,但風(fēng)箏還是掙脫了束縛,飄向了遠(yuǎn)方,后來姥爺又給我買了這個風(fēng)箏。今天,我可不想類似的事情再次反生。時間飛逝,很快日落西山了。我們只好戀戀不舍地回家了。

          今天我終于知道春天藏在哪里了?春天藏在快樂時光里,春天藏在人們的笑容里,春天藏在我們的心里。我喜歡春天,喜歡春天的一切。

          找春天小學(xué)寫景作文9

          春姐姐邁著輕盈的腳步向我們走來了,看,徐霞客大道可真美!那兒春光明媚,照著那兒的花,有的欣然怒放,有的含苞欲放,把整個大道變成一條五顏六色、五彩繽紛的彩帶。

          最引人注目的是生長在小溪沿邊花壇上的迎春花。迎春花迫不及待地?fù)肀Т禾,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,還有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。桃花好像對春姐姐說:“春姐姐,來我這兒!航憬銓μ一ㄕf:”桃花,你真美,仿佛像一張害羞的笑臉!一犃耍靡獾眯α诵。

          我轉(zhuǎn)身看另一處風(fēng)景,那邊一大片綠草綠葉,我興奮地跑過去,跑到花壇前,蹲下身子,趴到草坪上湊進(jìn)鼻子,仔細(xì)地聞了又聞,深深地吸了一口氣,啊,一陣清香撲鼻而來!再看看葉子,有的是紅色的,我們都以為是花,但是,那些是葉子。旁邊有一棵樹,那葉子長長的,像春天的眼睛,真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

          看,不知是誰叫了一聲,隨著那個人的手指的方向看去。原來是幾只小鳥。嘰嘰喳喳地叫,叫聲真好聽。

          最有趣的是小魚、小鴨和倒影。小魚在水下吐泡泡,小鴨在水面上游泳,對岸的樹和房子若隱若現(xiàn),溪里倒映著塔,倒映著樹、房子。倒影著橋,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云。

          啊,徐霞客風(fēng)景真美,真叫人心曠神怡。

          找春天小學(xué)寫景作文10

          今天,老師帶我去徐霞客大道找春天,一陣陣春風(fēng)吹來,帶給我們一種暖和的感覺。

          河面波光粼粼,太陽照下來,好像撒了一陣白光一樣,若隱若現(xiàn)。雖然看不來是我知道它們一定在水底城里快樂的生活著:它們可以在水底城里喝咖啡、看電影、購物……有時候也會欣賞著湖面上的美景,多好!我仿佛看到了春姐姐留下的腳印。河岸邊的迎春花也開了,有的張開了金燦燦的笑臉,有的還是小花苞,還有的飽脹得馬上要破裂似的。金黃的報春花帶著燦爛的笑容說:“春天又來到了!毙∶鄯湓趫蟠夯▍仓,快活地穿梭著,舒服極了!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上那茂密的樹林郁郁蔥蔥的,就好像一大片碧綠的草地。小鳥在樹林中自由自在的穿來穿去,欣賞著山上的美景。微風(fēng)吹來,柳樹姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,似乎在說:“春天來了!”

          原來那光禿禿的草地變成了現(xiàn)在碧綠的草坪,仔細(xì)一聞,還散發(fā)著一陣陣清香,帶給我們芬芳的感覺。我心里暗暗的想著:春天真好呀!不僅有美麗的景色,而且空氣心曠神怡。桃花綻開了粉紅色的笑臉,美麗極了!路旁的行人有的在開心地放著風(fēng)箏,有的悠閑的在散步,孩子們欣賞著美麗的春景,快樂的嬉戲,這種感覺真好!

          如果我是一只快活的小鳥,看著美麗的春天,那該多好。∥覑鄞禾!我愛那春天美麗的景色。

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