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春天的龍湖半島五年級(jí)作文(通用17篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的春天的龍湖半島五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 1
春姑娘吹著柳笛,駕著翔云來(lái)到了人間,她用優(yōu)美的笛聲叫醒了柳樹(shù)哥哥,用溫暖的體溫喚醒了小草弟弟和花兒妹妹。天空是那么晴朗,陽(yáng)光是那么明媚,就連小鳥(niǎo)兒的歌聲都比以前唱得更歡快。沉睡了一個(gè)冬天的萬(wàn)物蘇醒了。
在龍湖半島,到處翠色欲流,群鳥(niǎo)在樹(shù)叢中嘰嘰喳喳地開(kāi)會(huì),幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種境界,既令人驚嘆,又叫人舒服;人們既愿到處走走,又想靜下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī);在這境界里,連鳥(niǎo)兒小魚和小蝴蝶都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像在細(xì)細(xì)品味著龍湖半島的無(wú)限美麗風(fēng)光!皠偃諏し笺羲疄I”龍湖半島真是個(gè)早春踏青的好地方。
田野里,草地上,遠(yuǎn)看草地還是一片深黃,你不禁會(huì)為此感到懷疑:為什么草地不是綠色的?往近處看你才會(huì)知道,原來(lái),小草弟弟也正在脫下求姑娘送給他們的大棉襖、穿上春姑娘送給他們的小襯衫呢!只不過(guò)現(xiàn)在還是早春,只有幾株小草換好了衣裳所以才覺(jué)得草地不是綠色的了。
在磐龍湖,湖面是那么靜寂,靜得都能聽(tīng)見(jiàn)水上漾起波紋時(shí)的聲音;湖水是那么清澈,清得都能看見(jiàn)湖底的沙石和游來(lái)游去的小魚小蝦;湖水是那么綠,綠得就像一塊無(wú)瑕的翡翠。幾枝蘆葦悄悄的從水中冒出來(lái),一群小魚小蝦在互相打鬧嬉戲,磐龍湖是充滿生機(jī)的。
在果園,蘋果樹(shù)開(kāi)滿了嫩白色的小花,白的'似雪;桃樹(shù)開(kāi)滿了粉紅色的小花,份的似霞,蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,好像沒(méi)有比這件事更有意思的事了,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像沒(méi)有比這件事更快樂(lè)的事了……
春天的龍湖半島是美麗的,是快樂(lè)的,也是充滿生機(jī)的。
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 2
在燕語(yǔ)呢喃中,天空漸漸變得明朗起來(lái)。云龍湖里的冰雪似乎再也忍不住了,滿湖的冰傾刻間化作了一池春水。
然后綠意就像一杯被打翻了的玉液瓊漿,從半空中直瀉而下,越過(guò)了云龍山,淌過(guò)了云龍湖邊的青草,濺到了梧桐樹(shù)的樹(shù)葉兒上。萬(wàn)物都被春風(fēng)輕輕喚醒了。春風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙響,吹皺了一湖的春水,吹得湖面上碧波化作漣漪,一圈兒一圈兒的蕩開(kāi),那水清澈的能照出人影來(lái)呢!
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這描寫的是什么?嗨,當(dāng)然是雨了!春雨是多姿多彩的。瞧,湖心的小島上,有在雨中追逐打鬧的小孩子,有撐起傘慢慢走著的老人。那邊樹(shù)林里的古木椅上,還有一對(duì)戀人,他們依偎著,互撐著一把傘,那情景在春雨中顯得溫馨極了。小草好像也在盡情享受大自然媽媽的恩惠,挺直了身子,在微微搖擺。
云龍山上,樹(shù)木郁郁蔥蔥,葉兒綠得好像要滴出水兒來(lái)。微風(fēng)一吹,有的葉兒晃動(dòng)著大聲說(shuō):“歡迎哦!歡迎你們來(lái)到這里游玩!”其它葉子則“沙沙”的附和著。
“萬(wàn)紫千紅總是春”。春天,云龍湖邊的花兒都開(kāi)放了。熱情的紅,招展的黃,絢爛的紫,含蓄的.藍(lán),各有各的美。我隨手摘下了一朵還帶著露珠兒的梨花,花蕊金黃,星星點(diǎn)點(diǎn)的,美麗極了。那些蝴蝶啊,蜜蜂啊,也都趕來(lái)湊熱鬧。它們時(shí)而附在這一朵花上,時(shí)而又飛向另一朵,它們擠在花蕊中,把花兒都漲破了。
云龍湖的春天真美!雖然有些花兒快謝了,但是,它們變成了護(hù)花春泥,有了它們的無(wú)私奉獻(xiàn),那么,云龍湖的春天會(huì)更美的。
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 3
泥土的芳香,隨著清涼的春風(fēng)迎面撲來(lái)。我和幾個(gè)同學(xué)正輕裝上路——去九龍湖。
到了九龍湖,我們的鞋子已沾滿了黃色的泥土,衣服也被霧水打濕了,但我們還是高高興興地上了船。
小木船在深綠平靜的湖面上緩緩前進(jìn),站在船頭的我感到輕飄飄的,有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。閉上眼睛深深地吸一口氣,頓時(shí)感到清涼舒暢,心曠神怡;張開(kāi)眼睛,九龍湖春天美麗的'風(fēng)景盡收眼底。
九龍湖迂回曲折、裊裊娜娜,像一條飄逸的彩帶,又像一條綠色的走廊;湖面溫柔平靜、晶瑩翠綠,像一面神秘的鏡子;又像一塊迷人的翡翠。白色的輕霧籠罩著九龍湖,好像給它披上了一件白色的飄逸的薄紗。九龍湖兩旁連綿起伏的翠綠的群山,在朦朦朧朧的薄霧中,若隱若現(xiàn),充滿神秘莫測(cè)的色彩,使人有一種如置蓬萊仙景的感覺(jué)。抬頭遠(yuǎn)望,天空中白茫茫的一片,滿眼是輕煙薄紗。眼前的一切令我陶醉,我覺(jué)得我不再在木船上,而是置身于輕煙繚繞的瑤池天宮中。突然,頭頂一陣冰涼,這可把沉醉的我從美好的遐想中拉回現(xiàn)實(shí)。睜眼一看,原來(lái)木船靠岸的時(shí)候船頭撞到了湖堤的一棵白蘭樹(shù),無(wú)數(shù)晶瑩的水珠從枝上滴落下來(lái)了。
我們依依不舍的地下了船,然后在湖岸的小徑上隨心漫步。小徑兩旁,青翠的小草蘇醒過(guò)來(lái)了。它們鉆出小腦袋,揉著惺松的眼睛,歡喜地看著周圍煥然一新的景物。路邊的樹(shù)林,鳥(niǎo)兒在吱吱喳喳地亂叫,好像互相賣弄著自己清脆的歌喉,給靜謐的樹(shù)林增添了生機(jī)勃勃的氣氛。燕子,這些春天的使者也毫不遜色。它們?cè)陔娋上停下來(lái)了,就像一個(gè)個(gè)黑色的音符。燕子也唧唧地唱個(gè)不停。這一切為九龍湖的春天奏響了第一樂(lè)章。
春天的九龍湖多么美麗!
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 4
千百年來(lái),人們寫了一首又一首的詩(shī)歌來(lái)贊頌黃河的洶涌澎湃,長(zhǎng)江的奔騰不息,大海的深沉浩瀚,湖泊的美麗溫柔……更是將它們描繪到了極點(diǎn),特別是湖泊。湖泊永遠(yuǎn)都只給人們留下一種溫柔美麗的印象。
我的故鄉(xiāng)——安溪,有一個(gè)著名而美麗的湖泊——大龍湖。漫步在湖畔,只見(jiàn)那伴隨著習(xí)習(xí)微風(fēng)而翩翩起舞的柳枝,就像一個(gè)個(gè)身材苗條的少女正在跳著悠閑的舞蹈,那優(yōu)美的舞姿,另人陶醉。柳樹(shù)的旁邊是一株株美麗的鮮花,有的含苞欲放;有的蓓蕾初綻;有的迎風(fēng)怒放,有的……千姿百態(tài),五顏六色,令人百看不厭。還有那一大片綠油油的草地,奮發(fā)著小草的芳香。湖畔上還有一些健身器材,可以供人們使用。晚上,來(lái)到湖畔,習(xí)習(xí)微風(fēng)吹拂著我的臉龐,格外涼爽,心情格外開(kāi)放,格外舒暢。在這個(gè)“人間仙境”里,不管你有多少煩惱,都會(huì)忘得煙消云散。人們?nèi)宄扇旱脑诤仙狭奶,玩!瓌e提有多開(kāi)心。那陣陣花草的芳香也隨著微風(fēng)飄過(guò)來(lái),使人心曠神怡,神清氣爽。這時(shí)候,你會(huì)感到自己仿佛是一位神仙,生活在仙境里。
清晨,平靜的湖面上升騰起了一層乳白色的煙霧,給周圍的高樓大廈披上了一乘薄薄的輕紗。一會(huì)兒,太陽(yáng)冉冉升起,漸漸地,把湖面上的煙霧沖散了。那湖水在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼。一只只小鳥(niǎo)在湖面上自由自在的翱翔,來(lái)回盤旋,互相追逐。大龍湖上有著四座人所皆知的大橋,分別是南門大橋,鐵索橋……其中最漂亮的是鐵索橋,橋上人來(lái)人往,車輛川流不息,特別熱鬧。尤其是晚上,橋上燈火通明,五光十色的'。猶如一條巨龍橫臥在大龍湖上,整座橋倒迎在大龍湖里,可漂亮了。走在橋上,涼爽極了。
站在了望塔上,望著那雄偉壯觀的筆架山,一望無(wú)際的綠油油的茶樹(shù),溫柔美麗的大龍湖……心中不禁感慨滄海桑田,我要用三分李白的詩(shī)情,三分齊白石的畫意,來(lái)描繪大龍湖的美景。
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 5
今天,余老師帶我們來(lái)到了美麗的千龍湖,這里百花齊放,綠樹(shù)成蔭,令人想吟起一首綺麗的小詩(shī),又想把自己看到的聽(tīng)到的都寫在一個(gè)有靈氣的本子上。
首先,我們走在柏油路上,望著左邊可愛(ài)的小草,右邊的八角金盤,還有一棵棵往中間長(zhǎng)的樹(shù),我們心中所有煩惱被都輕輕擦去了。
我們又來(lái)到了千龍湖的別墅區(qū),那的別墅屋頂都是用瓦蓋的,墻是用瓷磚蓋的。后來(lái)我們幸運(yùn)地來(lái)到了別墅的里面。哇!我們都在贊美道。別墅有兩層,每間房都由房主精心布置過(guò)。至于第二層那我們就沒(méi)去看了。
我們又來(lái)到龍文化長(zhǎng)廊。雖然文化長(zhǎng)廊的名字不太好聽(tīng),但是樣子還是蠻壯觀的,這里為什么叫龍文化長(zhǎng)廊呢?我的理解是這樣的:因?yàn)檫@個(gè)文化長(zhǎng)廊,有很多關(guān)于龍的傳說(shuō)故事。之所以這樣認(rèn)為,是因?yàn)槟抢镎娴挠性S多關(guān)于龍的知識(shí),有關(guān)龍的成語(yǔ)有望子成龍、龍與易經(jīng)、屠龍之技等,還有關(guān)于龍的小事件如白龍馬是東海龍王的三太子等,還有龍的傳說(shuō),在遠(yuǎn)古時(shí)期龍王為解除人間的一場(chǎng)干旱,冒犯了天條降雨,被壓在山底下,抬不起頭。于是人們就用爆炒豆子的方式讓龍王重新抬起了頭。我還知道了龍的由來(lái),龍是由九種動(dòng)物組成,至于是哪九種動(dòng)物組成的,我就不細(xì)說(shuō)了。
然后我們又來(lái)到了風(fēng)情餐廳。那的湖讓我想到了一首詩(shī):湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨,遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
我們繼續(xù)向前走,走到了荷仙亭。這里有一個(gè)傳說(shuō),說(shuō)的是這里的'湖是一個(gè)仙子變的,我們都很驚訝。
哇,我們來(lái)到了一個(gè)就像綠的世界一個(gè)的叢林,那里的地上有很多小草,還有成群成群的樹(shù),真是令人驚訝。
我非常喜歡千龍湖,就是因?yàn)榻裉焯?yáng)太大了,所以沒(méi)有好好觀景。等下次陰天的時(shí)候,我還會(huì)去千龍湖。那時(shí)候我一定會(huì)好好地欣賞千龍湖這個(gè)美麗的地方,希望大家也有時(shí)間再去玩哦!
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 6
淮南龍湖公園是一個(gè)美麗的地方。它分南門、東門兩個(gè)大門,其中南門最有特色,它是一座古色古香的建筑。門的上方刻著四個(gè)金光閃閃的大字:龍湖公園;兩旁還刻著精美的圖案。
從南門進(jìn),首先映入眼簾的就是一座美麗的噴水池。噴水池的四周是石龍,不時(shí)吐出美麗的水花,水花有時(shí)忽高忽低,有時(shí)忽緩忽急,有時(shí)忽隱忽現(xiàn),美麗極了!噴泉的兩側(cè)還有壁畫,壁畫上刻著淮南的歷史傳說(shuō)和風(fēng)景名勝。壁畫的兩邊是游樂(lè)場(chǎng),里面有摩天輪,有激流勇進(jìn),有旋轉(zhuǎn)木馬,還有驚險(xiǎn)刺激的海盜船等好玩的游樂(lè)設(shè)施。走出游樂(lè)場(chǎng),就是一座“隧道”,半圓形的咖啡色拱門一道接一道。夜幕降臨的時(shí)候,五彩的燈光照在人們的衣服上,使衣服顯得變換無(wú)窮。
穿過(guò)“隧道”,就來(lái)到了柳堤。柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,真像姑娘美麗的頭發(fā)。夏天的時(shí)候,夾竹桃盛開(kāi)了,有粉紅色的、白色的,真像一朵朵彩色的云。柳堤上就是在望橋,那橋呈半圓形,宛如一彎新月,和倒映在水里的影子相映成趣,兩旁的.欄桿上雕刻著精美的石獅子,每一個(gè)石柱上的花紋都不相同,令人稱奇。站在橋上,南北二湖盡收眼底。南北二湖都非常清,清得可以看到小魚成群結(jié)隊(duì)地在水里嬉戲;南湖北湖也都非常靜,靜得像一面大鏡子,能映出藍(lán)天白云、高樓大廈,微風(fēng)吹來(lái),水面泛起了波紋,好看極了。
走著走著,就來(lái)到了東門的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)早晚都有人來(lái)鍛煉。旁邊有樹(shù)林,樹(shù)上有許多鳥(niǎo)巢,還有許多不認(rèn)識(shí)的大鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)就飛出去,可能是去找蟲(chóng)子喂鳥(niǎo)寶寶,還可能是去找樹(shù)枝來(lái)搭建鳥(niǎo)巢。另一旁又有一座大噴泉,噴泉在晚上是最美麗的,在彩燈的照射下,顯得變換無(wú)窮,瑰麗無(wú)比!
!美麗的龍湖公園,真像一顆璀璨無(wú)比的明珠坐落在淮南市。龍湖公園真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 7
早聞徐州云龍湖是西湖的姊妹湖。今日特來(lái)一睹這塊“翡翠”的風(fēng)采。
我乘著觀光車,雙眼捕捉著各種美景。最先映入眼簾的,便是云龍湖清澈的湖水。那水,泛著漣漪,一圈一圈蕩漾開(kāi)來(lái),如同一條巨龍的眼睛。陽(yáng)光灑了下來(lái),變成了一個(gè)個(gè)小光點(diǎn),跳躍在湖面上。遠(yuǎn)處,柳樹(shù)仍低垂著它嫩綠的葉片與莖條,婀娜多姿;桃樹(shù)上,結(jié)滿了青色的桃子,沉甸甸的,樹(shù)枝都被壓彎了。這不就是我們西湖的影子嗎?
不一會(huì)兒,“荷塘”就在眼前。面大似缸的.荷葉上,托著一顆顆晶瑩的露珠,來(lái)回滾動(dòng)。荷花從荷葉間冒了出來(lái),羞澀地綻放,每一瓣都白里透紅、粉里透紅,似一片片寶玉。金黃的花芯旁,金絲般的花蕊簇?fù)碇,一縷縷纖細(xì)又嬌美。荷花為“被荷葉染綠的塘水”增添了一份秀與柔。
不知不覺(jué),已經(jīng)來(lái)到了“蘇公塔”。據(jù)說(shuō)這是紀(jì)念蘇軾在徐州任職而建造的。塔門之上是“蘇公塔”三個(gè)鎦金大字,蒼勁有力。朱紅的塔體上方,是黃金琉璃,八面飛檐翹角,八面琉璃瓦片,即便沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,也閃閃發(fā)光。最引人注目的便是門柱上的對(duì)聯(lián):“塔上拂琴風(fēng)送鶴聲應(yīng)翠柳,亭前騁日月移塔影并黃樓。”這不禁讓人眼前浮現(xiàn)出東坡居士超凡脫俗的面容。
緊接著,來(lái)到了云龍山腳下。乘著纜車,我的眼睛迫不及待地望向窗外。整座云龍山都被綠樹(shù)覆蓋,一棵棵古松上,凹凸不平的枝干,蒼翠欲滴的松針,從內(nèi)而外散發(fā)出一種骨子中的堅(jiān)毅。一棵棵白樺,布滿著一群“小眼睛”,揮舞著樹(shù)葉向我們招手……只有一些巨石裸露在外,灰色的表面上,是一條條黑色白色的條紋,如同巨蛇纏繞在上。云龍山“山體如龍”,守護(hù)在云龍湖旁。
此外,在云龍湖之岸,我還尋找到一些驚喜——蜻蜓幼蟲(chóng)、不知名的玫紅色野果與成群的馬陸。這也給我留下了深刻的印象,不能抹去。
“流光駁映,泛碧空以浚遐!痹讫埡,西湖的姊妹湖,真是魅力無(wú)窮!
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 8
今天,是個(gè)出游的好日子,“它”牽引著我們來(lái)到了美麗的九龍湖!巴瑢W(xué)們,皮劃艇、帆船,你們玩過(guò)嗎?”嗨嗨,對(duì)我這個(gè)小不點(diǎn)來(lái)說(shuō)也是第一次。《沂莻(gè)臨時(shí)報(bào)名的,根本就沒(méi)有心理準(zhǔn)備。今天我懷著一顆激動(dòng)無(wú)比的心情參加這次意義非凡的“九龍湖航行一日營(yíng)”活動(dòng)。
我們驅(qū)車于8點(diǎn)到達(dá)九龍湖基地,并辦理了報(bào)到手續(xù),其他的小伙伴們也陸續(xù)趕來(lái)了。待大家集合后在教練地指導(dǎo)下,分別穿好了救生衣,戴上了安全帽。我們分成4人一組,8個(gè)人分別座上了兩艘帆船,每艘船上分別配有一個(gè)教練,上船后座教練跟我們?cè)敿?xì)講解如何操作并注意相關(guān)安全的知識(shí)后,我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待的想劃行船只前行了。
剛開(kāi)始,湖面上風(fēng)平浪靜,我們的`2艘帆船蕩漾在碧綠的湖面上,清風(fēng)吹來(lái)讓我心曠神怡,教練熟練地見(jiàn)風(fēng)使舵操作著帆船一路前行。不一會(huì)兒,迎面就有一艘汽艇快速開(kāi)過(guò)來(lái),“嗖”的一下,就從我們眼皮底下穿梭而過(guò),突然,近半米多高的浪就像數(shù)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),船身好像被什么東西撞擊了一下猛烈的晃了起來(lái),泛起的浪似乎要往我們身上襲來(lái),我和我的小伙伴趕緊拽起小手,緊張的說(shuō)不出話來(lái)。但是看到教練還是淡定地座在那兒,專心致志地開(kāi)著帆船,像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的,還鼓勵(lì)我們幾個(gè)“大家別怕,坐穩(wěn)了。”那時(shí)候感覺(jué)教練多威武呀!“哇,浪又來(lái)了!”一旁的小伙伴的尖叫聲又嚇我一跳,我立即地閉上眼睛,使勁扳住船檐生怕掉落湖中,小心臟也快要跳出來(lái)了。就在這一刻,還是那個(gè)“威武”的教練沉著冷靜的應(yīng)付,才使帆船化險(xiǎn)為夷又能平安航行在碧波蕩漾的湖面上。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,當(dāng)我們還沉浸在湖光十色的美景中,船已經(jīng)靠岸了,航行體驗(yàn)活動(dòng)也順利結(jié)束了。通過(guò)一天的航行,讓我領(lǐng)略了開(kāi)船、劃船,并學(xué)到了很多的航海知識(shí)和注意事項(xiàng),我深刻體會(huì)到那些運(yùn)動(dòng)員航行劃船的辛苦和魅力,這是一個(gè)值得紀(jì)念和難忘的航行活動(dòng)。
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 9
星期天的下午,風(fēng)和日麗。媽媽帶我和我的小弟弟余灝去九龍湖玩,我們順便帶了好多好吃的。
剛到九龍湖畔,我們就看到了天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶的、蜻蜓、蜈蚣。 離我們不遠(yuǎn)的地方,一只兇猛的老鷹在不停的盤旋著。我和弟弟都想要一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,于是就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我和弟弟都想要一個(gè)風(fēng)箏!可以嗎?”媽媽笑著說(shuō):“只要你們聽(tīng)話,我就幫你們買。”我和弟弟不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。來(lái)到了賣風(fēng)箏的地方,我百里挑一地選了個(gè)多啦a夢(mèng)的風(fēng)箏,弟弟也選了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍。我們高高興興地來(lái)到了一片綠油油的草地上,借著一陣風(fēng),我們的風(fēng)箏都飛上了高高的藍(lán)天,一會(huì)上,一會(huì)下,我的心里別提多高興呢。
順著一條曲折的'石子小路我們來(lái)到了九龍湖邊,看到了一片蘆葦灘,高高白白的蘆葦跟著一陣微風(fēng)在跳舞呢。再看湖里,水很清,能看到水里的石子和水草,旁邊很多小魚在開(kāi)心地玩游戲,捉迷藏。遠(yuǎn)處有幾個(gè)老人在釣魚,我想:這里的魚肯定很好吃吧!
突然,不知道從什么地方冒出了兩只很可愛(ài)的小狗,一只白色的,一只棕色的 ,我和弟弟都覺(jué)得它們很可愛(ài)?刹恢涝趺锤愕模侵蛔厣男」窙_著弟弟跑了過(guò)去,只見(jiàn)弟弟連忙撒腿就往媽媽身邊跑,臉色都變白了,就差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)了,這時(shí)小狗的主人來(lái)了說(shuō):“小弟弟,你不要跑,我們家球球是不咬人的!痹瓉(lái)它叫“球球”呀?粗优艿牡艿,我說(shuō):“余灝,你不是說(shuō)很喜歡小狗的嗎?”弟弟的小臉紅通通的,有點(diǎn)不好意思了,我和媽媽哈哈笑了起來(lái)。
最后,我們來(lái)到了一座小亭子里面,坐下休息了,順便把帶的好吃的拿了出來(lái)解解讒。從亭子里望去,九龍湖真的就象一條銀色的巨龍,在太陽(yáng)的照射下銀光閃閃,丟一顆小石子在湖里就蕩漾起了一圈圈波浪,真是好看,兩邊的草木更郁郁蔥蔥,讓人看了真是心曠神怡!
天色漸漸晚了,我們要回家了,我們玩的都很開(kāi)心。如果你們下次到九龍湖來(lái)玩的話,也一定覺(jué)得她是一個(gè)好地方的!
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 10
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),她把可愛(ài)的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚,從寒冷的冬天里喚醒,使得大地恢復(fù)了生機(jī)。在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,我跟著爸爸媽媽來(lái)到大龍湖春游。
下了車,首先映入眼簾的是一大片寬闊而平坦的草地,真像美麗的綠色地毯。小草嫩嫩的,綠綠的,軟軟的?粗@么誘人的草坪,我情不自禁地躺了上去,順勢(shì)打了幾個(gè)滾兒,開(kāi)心極了!仰面望著天空,才發(fā)現(xiàn)五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞:有可愛(ài)的小燕子、有雄健的老鷹、有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等卡通動(dòng)物,煞是好看。春風(fēng)暖暖地吹著,像是媽媽的手親切地?fù)崦业?臉,舒服極了。
“快來(lái)看呀,好大的湖!”不遠(yuǎn)處,一個(gè)孩子拍著手大叫。我聞聲跑來(lái)。!多么寬闊的湖面哪!平靜的湖面像一面碩大的銀鏡。一陣微風(fēng)吹來(lái),波光粼粼的湖面上,像無(wú)數(shù)條銀蛇在游動(dòng)。幾只小燕子飛來(lái),剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。低頭俯看,成群的魚兒在水草間游來(lái)游去,真是“魚戲水草間”。我扔了些面包給它們,它們爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。湖邊,千萬(wàn)條柔柳換上了嫩綠的新裝,像仙女在扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。
順著木橋,我蹦蹦跳跳地來(lái)到了湖心的小島?諝庵袕浡那逑悖瓉(lái)這花香是湖心島上桃花的香味。這桃花形態(tài)各異,有的完全開(kāi)放,像驕傲的公主高昂著腦袋;有的半開(kāi)放,像害羞的小姑娘遮住了半邊臉頰;有的還只是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的!拔宋宋恕毙∶鄯滹w來(lái)了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。襯托花兒的是各式各樣的奇石,有的像憨態(tài)可掬的小猴子,有的像威武的戰(zhàn)士。有的小石頭晶瑩剔透,有的黃白相間,還有的凸凹有致,美麗極了。游人紛紛駐足拍照留念,花兒、笑臉相映生輝。
啊,春天的大龍湖美不勝收,我忍不住要放聲歌唱——歌唱這美麗的大龍湖,歌唱我們理想的家園!
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 11
溫暖的春姑娘悄悄離去,炙熱的夏姑娘已經(jīng)來(lái)到了。學(xué)校帶著我們參觀了浮龍湖,隨著車子“滴滴”的聲音,我們來(lái)到了浮龍湖畔。
棧橋
浮龍湖上的棧橋仿佛一條騰在湖水上的巨龍。走在橋上,碧波蕩漾的湖水清澈見(jiàn)底,水下幾根水草旁有幾只魚兒正在嬉戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖龍湖水天一線,遠(yuǎn)處的湖面上霧似一層白紗,像天堂,美不勝收。湖面上的幾只船兒漂蕩著,還有幾只海鳥(niǎo)在湖面上飛翔。
湖心島
我們到了島上,這里綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地。只見(jiàn)茂密的小草爆青,一叢叢鮮花爭(zhēng)奇斗艷。它們一朵比一朵美,小蜜蜂勤勞地工作,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大樹(shù)枝茂盛,好像一把把綠色的大傘。我們穿過(guò)樹(shù)叢,來(lái)到湖邊,碧綠的水面在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,好像鋪了一池金子。
董家草莓園
游玩浮龍湖,我們來(lái)到了浮龍湖旁邊最大的景點(diǎn)——董家草莓園。一進(jìn)門,董叔叔就熱情地歡迎我們的到來(lái),走進(jìn)院子,我們又看到一位阿姨手拿大勺,不停攪拌著大鐵鍋里暗紅的醬。董叔叔給我們講了鍋里草莓醬的.做法之后,我們幾個(gè)人一組,一組發(fā)一瓶草莓醬品嘗。我們組的程功先嘗,只見(jiàn)程功一口氣就吃了一小半瓶,還不松手,接著又吃了一大口,看到這種情形,我一把搶了過(guò)來(lái),不然真的就被他嘗完了。我用筷子挑了一點(diǎn),入口酸酸甜甜,美味極了!
接著董叔叔又給我們講了怎樣洗草莓,種草莓的技巧。開(kāi)始摘草莓了,我們像出籠的小鳥(niǎo)般飛到大棚前,沖了進(jìn)去?粗G色的大葉子,我有點(diǎn)不知所措,草莓在哪?我扒開(kāi)綠葉,發(fā)現(xiàn)了藏在下面的一堆小草莓。于是,我小心翼翼地把它們摘了下來(lái)。雖然草莓比較小,但也算是收獲呀!突然,我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)超大的草莓,耶!我摘到了一個(gè)草莓王。我非常高興,興奮得一蹦三尺高!
不知不覺(jué)到了該回去的時(shí)間了,我們都有些依依不舍。這次我們玩的真開(kāi)心呀,再見(jiàn)了,草莓園。
經(jīng)過(guò)這次游玩,我學(xué)到了很多新知識(shí),希望下次再來(lái)!
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 12
一天,我和爸爸、媽媽興致勃勃地來(lái)到了美麗的九龍湖。
一進(jìn)景區(qū),迎面我就看見(jiàn)一個(gè)很大的斜草坪,我問(wèn)爸爸:“造這么大的草坪干什么?”爸爸說(shuō):“是用來(lái)滑草的!蔽矣謫(wèn)爸爸:“滑草怎么玩的?”爸爸說(shuō):“人坐在一輛小車子里向下滑!蔽铱吹胶枚嘈∨笥褟钠律匣聛(lái),他們有的連人帶車在半路上翻了個(gè)跟頭,有的雄赳赳沖下了坡,我也想去試一下,就飛快地跑了上去。過(guò)了一會(huì),我就坐在一輛紅色的小車上,心怦怦地跳著,工作人員猛地一推車子,我飛快地向下滑,耳邊的風(fēng)聲呼呼地響著,第一次玩滑草游戲,我對(duì)小車子的駕駛不熟悉,我輕輕地向右轉(zhuǎn)了一下方向盤,沒(méi)想到車子好像一下子就不聽(tīng)指揮了,飛速地朝右拐過(guò)去,我加快速度往下沖,終于到達(dá)了終點(diǎn)。
接著,我們又坐上了快艇去猴島,九龍湖的水清澈見(jiàn)底,快艇駛過(guò)濺起朵朵美麗的水花,聽(tīng)說(shuō)那里有許多猴子,坐在快艇上我想著那里的猴子在樹(shù)林中跳來(lái)跳去,津津有味地吃我?guī)サ幕ㄉ,一上岸,頑皮的小松鼠在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去,機(jī)靈地眼睛瞪著我們,像在打量我有沒(méi)有給它們帶來(lái)好吃的東西。可在島上找了半天一只猴子都沒(méi)發(fā)現(xiàn),爸爸說(shuō):“那些小猴子被游客喂飽肚子睡覺(jué)去了”。我們帶著遺憾離開(kāi)了小島。
上了岸我們乘上了環(huán)島觀光車,車快速在環(huán)島公路上行駛著,放眼望去,九龍湖像一面寶鏡鑲嵌在群山之中,微風(fēng)吹過(guò),水光瀲滟,波光粼粼。我們坐在觀光車?yán)铮谎矍暗拿谰疤兆砹,像?lái)到了如夢(mèng)的仙境中一樣,群山深處,我看到了古老的'香山寺,那里古樹(shù)參天,香煙裊繞,我聞到了濃郁的香樟樹(shù)的清香,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)清脆動(dòng)人的叫聲……這一切,都是那么夢(mèng)幻,讓人沉醉。
美麗的九龍湖像一個(gè)世外桃源,讓人流連忘返,我還想再去一次,再去看看那里的美景,乘乘讓人心跳的滑草車,喂喂可愛(ài)的小猴子……
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 13
青龍湖算不上“著名”景點(diǎn),但有其獨(dú)特之美,資源豐富,其融自然風(fēng)光、人文景觀、民族風(fēng)俗為一體,碧水奇石,湖光山色,原始古樸,野趣天然。青龍湖分為三潭,上條潭、門前潭、下條潭。潭水清澈,倒映藍(lán)天、白云、綠樹(shù),顯得潭水更加清粼粼。
岸邊有船,船身為乳白色,與這青龍湖相配,船上有槳,走上船,拿起木槳?jiǎng)澠饋?lái),小船漸漸移進(jìn)水中央,周身是碧水,伸手掬水,這冰涼的水,給人舒適。風(fēng)拂過(guò),水波蕩漾,陽(yáng)光落在水面上,如金子一般熠熠生輝。不遠(yuǎn)處,一只水鳥(niǎo),一身彩色羽毛,輕盈地掠過(guò)水面,水面留下圈圈漣漪,而水鳥(niǎo)早不見(jiàn)蹤影。
船靠岸,下船,往里走,就是被孩子們稱為的“抖抖橋”了。這座滄桑的木橋,經(jīng)過(guò)百年的風(fēng)吹雨打,已經(jīng)有了很多裂痕,就像老人那張布滿皺紋的憔悴的臉。兩邊的橋欄上有一些簡(jiǎn)陋的雕刻,顯得十分優(yōu)雅、樸素。這座木橋雖然很破舊,但走起來(lái),卻有享之不盡的樂(lè)趣。走在橋上,橋來(lái)回晃動(dòng),如在抖動(dòng)一般,一會(huì)兒使人開(kāi)心,一會(huì)兒使人害怕。我們就是在這樣復(fù)雜的心情下走過(guò)橋,站在橋上,望著水面,水清,望著周圍的高山,山綠。
走完橋,便看見(jiàn)應(yīng)接不暇的竹林。綠竹成蔭,仿佛走在山陰道上,一層清涼撲面而來(lái)。漫山遍野的竹子長(zhǎng)得婀娜多姿,郁郁蔥蔥,隨風(fēng)搖曳,竹影婆娑,颯颯的.聲音帶來(lái)了一股清風(fēng),當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)竹林時(shí),一改夏日的炎熱,搖身一變,變得溫情脈脈,變得清香涼爽,變得善解人意,翠綠的竹林將酷熱逼退,留下的只有清爽。
最底處,便是一家小山寨,小酒館。在里面吃飯,邊酌酒,邊吃農(nóng)家小菜。這小山寨是室外的,近處有一池塘,水淺,有小魚,一小鴨,還有一簇又一簇荷葉荷花。周圍點(diǎn)綴許多花草樹(shù)木,在月色下,四周蛙鳴蟲(chóng)啼,很有景致。
青龍湖因溪水幽深,奇石堅(jiān)固,得名“深固”,其水碧,石奇,有石龍活現(xiàn)之型,故稱:“青龍湖”。
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 14
紹興是個(gè)古色古香的水鄉(xiāng),有著小橋流水,有著白墻黑瓦的建筑,這些可以說(shuō)是充滿江南小資味道的景觀。隨著紹興建設(shè)的飛速發(fā)展,充滿時(shí)代氣息的建筑越來(lái)越多,我最喜歡去的就是梅龍湖公園了。當(dāng)然,這兒最吸引人們的是水,是那寬闊大氣的湖面,是那清澈純凈的湖水。
梅龍湖位于紹興迪蕩新區(qū),放眼望去四周高樓林立。清清的湖水倒映著高樓大廈,倒映著鋼鐵長(zhǎng)龍梅龍湖大橋,倒映著湖邊的綠樹(shù)紅花。景擁著水,水融著景,真是相映成趣!一陣風(fēng)掠過(guò)湖面,湖水泛起層層波紋,像是湖水在向我們頻頻招手呢!
梅龍湖最展現(xiàn)它妖嬈風(fēng)姿的還是在夜晚。當(dāng)夜幕漸漸籠罩了整個(gè)紹興城,似乎小城屏住呼吸即將進(jìn)入休眠。而梅龍湖邊的高樓大廈開(kāi)始亮起了霓虹燈,光彩奪目,成了梅龍湖公園夢(mèng)幻般的背景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像無(wú)數(shù)星星降落人間。湖水也變得絢麗多彩,猶如變成了七彩池,波光閃耀。這一切吸引著我們。
走著走著,一陣充滿動(dòng)感的音樂(lè)傳入我們的耳朵。瞧,那兒人頭攢動(dòng)。哦原來(lái)水幕噴泉表演開(kāi)始了。只見(jiàn)噴泉時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,隨著音樂(lè)有節(jié)奏的律動(dòng),一會(huì)兒像孔雀開(kāi)屏,一會(huì)兒直沖云霄,簡(jiǎn)直就是一位舞藝精湛的舞蹈家。我們也情不自禁地歡呼:“再高點(diǎn)再高點(diǎn),噴泉你太美了!”最吸引孩子的還是那著地而設(shè)的小型噴泉了。一到夏天的晚上,孩子們與小噴泉們的互動(dòng)就這樣開(kāi)始了:有的用小腳丫踩著噴泉,等待著小噴泉給自己撓撓癢;有的在噴泉上開(kāi)火車,小噴泉們?cè)敢飧⒆觽儢|躲西藏;還有的在噴泉里盡情打滾,與小噴泉們難舍難分!清清的水呀,你簡(jiǎn)直是我們形影不離的伙伴,給我們帶來(lái)了多少童年的快樂(lè)!
不過(guò),聽(tīng)爸爸說(shuō):曾經(jīng)這兒附近有鋼鐵廠,印染廠,人們不懂得愛(ài)護(hù)梅龍湖,把廢水,污水都排進(jìn)了梅龍湖。曾使梅龍湖暗淡了好多年。幸好人們及時(shí)覺(jué)醒,懂得了保護(hù)水資源的重要,在市政府五水共治的.號(hào)召下,在紹興人們的努力下,許多廠都搬走并且也不再隨意排放污水,還人們一片純凈的湖水!梅龍湖再次向人們綻開(kāi)了它那迷人的笑臉。
我愛(ài)你美麗的梅龍湖,你給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,你的清波是人們心里的最愛(ài)!
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 15
今天,我終于可以去那“蓬萊仙境”—九龍湖。它三面環(huán)山,群山連綿起伏,手牽著手、肩并著肩,層巒疊翠、蒼翠欲滴。它們像亭亭玉立的仙女,向我們揮手;有的像年過(guò)八十的老人,彎腰駝背;有的像正在啼曉的公雞,雄偉壯觀……真是奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子把大山封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來(lái),整個(gè)樹(shù)木浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在碧綠的草地上。草地上盛開(kāi)著五顏六色的花,紅的、白的、黃的、紫的……像給大山編了一個(gè)大花環(huán)。泉水五光十色、瑰麗無(wú)比,它們從山坡上跑下,像一個(gè)個(gè)小孩子在滑滑梯,從山頂滑到山腳,成了壯觀的瀑布。泉水里的小魚有的在玩耍,有的像在覓食,有的像在“鯉魚跳龍門”……
在青山中間便是九龍湖。那里的水非常清澈,如果你站在湖邊,準(zhǔn)會(huì)映出你婀娜多姿的身段。眺望遠(yuǎn)方,九龍湖是多么雄奇秀麗。湖水像一塊無(wú)暇的翡翠,有時(shí)像溫和的女孩,不吵也不鬧;有時(shí)像調(diào)皮的男孩“大鬧天空”;有時(shí)像慈愛(ài)的母親,慈祥情切。魚兒成群結(jié)隊(duì)地在水草中穿來(lái)穿去,有時(shí)會(huì)突然跳水面向你點(diǎn)點(diǎn)頭!水面波光閃閃。幾只鴨子在水面上玩耍嬉戲。是誰(shuí)在唱歌?哦!原來(lái)是游客在唱歌,把鴨子們嚇跑了,它們的'身影消失在藍(lán)藍(lán)的湖面上,只留下一圈圈水波紋。游客們?cè)诤嫔厢烎~、摸蝦、捉蟹。湖里有大大小小的島,像一顆顆寶貴的鉆石。每個(gè)島都有游客在上面休息。藍(lán)天、樹(shù)木、鴨子,都倒映在水面上。
最大的一個(gè)島是猴島。走進(jìn)一看,首先映入眼簾的是一座雕塑:一位仙女托著一個(gè)明珠,腳下是幾條活靈活現(xiàn)、栩栩如生的祥龍,把仙女襯托得更加美麗。往上走,有幾只猴子在表演蕩秋千;瞧!那一只猴子在走模特;還有一只在傻呆呆的打量著我,準(zhǔn)備搶我的美食……一只猴子突然躥出來(lái),這可把我嚇壞了,心一急,手中的食物掉到了地上,這下這只猴子邊吃,邊“感謝”我呢!那真是一群調(diào)皮的猴子,它們無(wú)憂無(wú)慮的生活著。
不知不覺(jué)中,到了下午四點(diǎn)了,我依依不舍地回家了,九龍湖真不愧是國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)!
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 16
古代詩(shī)人蘇東坡就寫了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這句千古名句,是說(shuō)西湖無(wú)論是晴天還是雨天都非常美。我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖,但我游覽過(guò)家鄉(xiāng)的大龍湖。晚上,吃過(guò)晚飯,我到湖畔,觀賞大龍湖的夜景。
漫步湖畔,習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹拂著我的臉龐,我的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng),涼爽極了。一陣陣花的清香迎面飄來(lái),花香中還伴著草的芳香,沁人心脾,心曠神怡,一看,那片綠油油的大草地中開(kāi)放著幾朵鮮艷的花兒,火紅的花在綠色的大草地上顯得別具一格。一棵棵粗壯的柳樹(shù)挺立在岸邊,像是這片人間仙境的守護(hù)神,柳條在風(fēng)中飄動(dòng),像是一群苗條的少女正在舉行盛大的舞會(huì)。一只只小鳥(niǎo)在空中翱翔,唱者愉快的歌,像是在為那些正在開(kāi)舞會(huì)的少女們伴奏:一輛輛汽車從湖邊駛過(guò),汽笛聲,鳥(niǎo)叫聲混雜在一起,打破了夜晚的寧?kù)o。人們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙地來(lái)到湖畔。瞧,這邊這幾個(gè)小朋友正興致勃勃的玩捉迷藏呢,那邊幾個(gè)小伙伴正興高采烈地追逐打鬧;看,這邊幾個(gè)大人聊得正起勁,那邊幾個(gè)大人正觀賞大龍湖的.美景呢,……再往前走,是一些運(yùn)動(dòng)器材,那些身子骨硬朗的老爺爺老奶奶,那些父母正帶著自己的孩子到這里游玩,鍛煉身體,他們一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑,別提有開(kāi)心。我的心情格外舒暢,那些不順心的事早已被我忘得煙消云散了。從運(yùn)動(dòng)器材的地方在前進(jìn),一座雄偉壯觀的大橋聳立在湖上,這就是安溪著名的,人所皆知的南門大橋。遠(yuǎn)看大橋,猶如一條長(zhǎng)龍橫臥在湖上,橋上燈火通明,如同白晝一般,汽車在橋上來(lái)來(lái)往往,川流不息;這里一輛摩托車駛過(guò)的聲音一息,那里的汽笛聲便響了起來(lái)。躺在草地上,仰望天空,一輪明月穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貟煸诟呖罩,就像一葉扁舟在宇宙中行駛。一顆顆星星掛在明月周圍,就像一雙雙明亮的眼睛受宇宙老人的命令來(lái)觀察地球,它們被這美麗的景色深深陶醉了,遲遲不歸。湖面上水平如鏡,好一個(gè)溫柔美麗的大龍湖。
我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的鐵觀音,愛(ài)家鄉(xiāng)那種熱情地待人方式,更愛(ài)家鄉(xiāng)的美麗景色。家鄉(xiāng)的美景令人陶醉,家鄉(xiāng)的美景令人流連忘返。好一個(gè):
一股好水向東流,
八座大橋聳湖上。
兩岸美景吸引人,
令人陶醉令人喜。
春天的龍湖半島五年級(jí)作文 17
五一假期里,學(xué)校安排了一次富有意義的活動(dòng)——游覽浮龍湖水庫(kù)。
“嘀!嘀!嘀!”伴隨著汽車的喇叭聲和我們的歡呼聲,汽車終于踏上了前往浮龍湖水庫(kù)的征程。一路上,歡聲笑語(yǔ)縈繞在我們的耳畔,同學(xué)們談笑風(fēng)生,不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的路程,我們的隊(duì)伍終于抵達(dá)了浮龍湖水庫(kù),我們有序地排好隊(duì)伍,手舉校旗,神采奕奕地在馬路上走著,路人都用欣賞羨慕的眼光看著我們。
走在長(zhǎng)長(zhǎng)的棧橋上,橋約三米寬,橋身從湖北岸蜿蜒延伸到南岸,大概是五一節(jié)的緣故,棧橋上游人如織,絡(luò)繹不絕,真有如置身青島棧橋的感覺(jué),低頭看看湖水,湖水里綠油油的.水草隨波搖曳,成群的魚兒穿梭其中。穿過(guò)棧橋,便來(lái)到湖對(duì)岸的一座美麗的小島----浮龍湖生態(tài)景觀島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小島綠樹(shù)環(huán)繞,清澈的湖水把它托起,在陽(yáng)光的照耀下,好像是一顆熠熠生輝的海上明珠。島內(nèi)花木扶疏,青松碧草,亭臺(tái)樓閣,并設(shè)有石椅供游人憩坐,觀賞湖天景色。
在島上的一個(gè)小亭子里,我們圍坐在老師身邊,聽(tīng)她給我們講關(guān)于浮龍湖的美麗傳說(shuō)。原來(lái)浮龍湖的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它相當(dāng)于三個(gè)半西湖,是由浮龍湖和月亮灣兩部分組成。浮龍湖水庫(kù)不僅景色優(yōu)美,這兒的特產(chǎn)也很豐富。這里的鯉魚成群結(jié)隊(duì),這里的河蝦遍地都是,這里的蓮藕亭亭凈植,這里的蓮子回味無(wú)窮,這里的蘆葦令人陶醉,這里的禾草茂密叢生……青山羊、小尾寒羊、魯西黃牛、柴雞、蘆花雞、烏雞數(shù)不勝數(shù)。
老師說(shuō)要坐船游覽浮龍湖了!聽(tīng)到消息的我們,高興的一蹦三尺高,終于可以與湖水相融合了。望著船外那美麗的湖光水色,我不禁贊嘆不已。船要啟動(dòng)了,激動(dòng)的我在船上手舞足蹈,坐在古香古色的船內(nèi),欣賞著窗外的景色,真是人生一大樂(lè)趣!
夕陽(yáng)西下,我們也只好不情愿的排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備乘車回家,黃昏中的浮龍湖,湖水在夕陽(yáng)的照耀下,浮光躍金,靜影沉璧,一陣風(fēng)吹過(guò),泛起層層波浪,幾艘小舟在湖面上緩緩地行駛,好一幅美麗的風(fēng)景畫!真切的祝愿單縣的建設(shè)者們?cè)缛諏⒏↓埡蛟斐芍袊?guó)AAAA級(jí)旅游區(qū)!
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