湖頭文化大禮堂展覽館六年級(jí)作文
文化,這個(gè)概念很廣泛,卻至今沒(méi)有找到該如何解釋這個(gè)詞語(yǔ)。而今天,我乾西小學(xué)30余位學(xué)子們,有幸來(lái)到湖頭文化大禮堂的展覽館,感受民俗文化的魅力。
湖頭文化大禮堂展覽館主要分為4個(gè)展區(qū):書畫區(qū)、民俗區(qū)、書籍區(qū)和詩(shī)詞區(qū)。
我先來(lái)到了書畫區(qū),那兒滿墻都是書畫作品。瞧!那一幅草書,氣勢(shì)雄壯,如龍飛、似鳳舞!看!那一幅行書,筆走龍蛇,既雄健,又灑脫!瞧!這一幅楷書,入木三分,筆力強(qiáng)勁!幾位會(huì)書法的同學(xué)蠢蠢欲動(dòng),他們準(zhǔn)備好文房四寶:筆、墨、紙、硯,就開(kāi)始大顯身手。他挺直身板,手執(zhí)蘸了墨的'毛筆,架勢(shì)十足。只見(jiàn)他凝神定氣,宣紙上的墨字一氣呵成,一筆一劃都見(jiàn)其功力,遒勁有力。不一會(huì)兒,一幅行書作品就寫好了,大家看到了都是稱贊連連。
民俗區(qū)是有不少我們父母輩,爺爺奶奶輩那時(shí)用的老物件。在張路前伯伯風(fēng)趣幽默的介紹下,大家仿佛身臨其境一般。書籍區(qū)里的書琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。這些書籍大多比較老舊,卻依舊深深地吸引著我們?nèi)ラ喿x。而詩(shī)詞區(qū)中都是我們乾西湖頭人自己寫的詩(shī)詞。從這些詩(shī)詞中,我讀出了湖頭的文采飛揚(yáng)。
今天,在湖頭文化大禮堂展覽館的參觀讓我更加了解了民俗文化,了解了那一代的智慧與艱苦。
校村結(jié)隊(duì),雙堂雙進(jìn)!讓我們一起去感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的無(wú)限魅力吧!
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