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      2. 校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字

        時(shí)間:2024-12-10 23:20:09 林強(qiáng) 寫景 我要投稿
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        校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字(精選19篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字(精選19篇)

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 1

          冬天,校園里移植來了一株古老的銀杏樹。

          “天呀!”我差點(diǎn)叫出聲來。這是怎樣的一棵樹呀!它的枝枝權(quán)權(quán)全被鋸掉了,鋸斷的枝頭嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹上了塑料薄膜,儼然剛從槍林彈雨的戰(zhàn)場上抬下的傷兵。高高的主干被牢牢地“釘”在地上,在昏暗的天幕下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就似,根未經(jīng)加工的巨大炭棒。

          盡管它是如此模樣,我還是常常駐足樹旁,試圖去感受它。粗壯的主千上掛著灰黑的老繭似的樹皮,紋理間千溝萬壑,仿佛一位飽經(jīng)滄桑的巨人。高高的樹干,如同一只巨大的手臂從地底伸出,向人們昭示著它求生的本能‘我又嘗試著想象它的過去。它也許曾經(jīng)盜立在某個(gè)路邊,也許屹立于某處深山老林,果真如此的話,它該有多么博大的胸懷。在它的身影下,定會(huì)有不少人發(fā)出驚嘆:好大的一棵樹啊!可是,如今……或許,春天到來的時(shí)候,它會(huì)有起色的。

          春天終于姍姍而來,老樹卻依然是老樹。對它來說,時(shí)間仿佛被定格在嚴(yán)冬里。在萬物皆綠的春景中,它還是那么黯然無神,就像一位滿臉蒼白的老翁呆滯地坐在那里,朝故春雨也沒能讓它的蒼老褪色。我想,它莫非就是一尊亙古不變的雕塑?站在它的`身旁,我忍不住撫摩著這位老者,在心里說,你睡得太沉了吧。

          一天,同桌興奮地告訴我,那株銀杏樹發(fā)芽了。聽到這個(gè)消息,我不禁一陣激動(dòng)。還有比這更好的消息嗎?于是,我飛也似的跑出教室,這棵銀杏樹果然發(fā)芽了。不親眼目睹,我是絕對不會(huì)相信的。那些殘存的小枝上,綠葉剛剛綻出,老遠(yuǎn)望去,星星點(diǎn)點(diǎn)的。我好替它高興,它終于緩過氣來了。雖然還只是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)綠,但它卻帶來了無限的希望。我覺得這時(shí)的老樹宛若慈母一般,正用甘甜的乳汁,盡情地呵護(hù)著這些遲到的綠色小生靈,它將傾注自己的心血,來哺育這些小寶貝。

          以后的日子,我每天都要去樹下走走。漸漸地,樹枝上的芽苞越來越多,芽苞綻成小扇,小扇越長越大。老樹不再蒼老了,它被我的誠心感動(dòng)了,F(xiàn)在,它擁有了一身的綠葉。多么可愛的綠呀,仿佛不容許你去觸摸,似乎一摸,它就會(huì)輕輕地滑落。它是那樣嫩,嫩得像仙女們?nèi)鱿碌膸兜幕ò辏凰悄菢尤,柔得如同嬰兒的小手;它是那樣薄,薄得如同綠色的蟬翼。綠色的小扇在春風(fēng)中搖曳著。閃動(dòng)著,那是樹的精靈啊!

          現(xiàn)在,老樹已不再寂寞,_它有了綠色的旗幟,它呵護(hù)著無數(shù)可愛的小精靈。小精靈們躺在搖籃里為老樹唱著歡快的歌謠。老樹充滿了生命的活力,透過它的樹皮,我仿佛看得到它流動(dòng)的血液,聽得到它心臟的跳動(dòng)。官如同成熟的哲人,慈愛的母親,全身上下都透著靈氣。

          啊,老樹,你是校園里的一個(gè)綠色的夢,一首綠色的詩,一曲綠色的旋律。

          校園里,那棵老樹!

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 2

          在我們學(xué)校大門的左邊,有一棵高大繁茂的烏桕樹。它筆直地立在校園一角,陪伴我們度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

          春天一到,烏桕樹的葉芽兒就慢慢地探出了頭。在和煦的春風(fēng)的懷抱中,葉芽兒的顏色漸漸發(fā)生了變化:最開始是種偏紅的棕色,后來是淺淺的嫩綠色,最后競變成了似被墨浸染過的深綠色。

          不知不覺,炎熱的夏天來了。烏桕樹在烈日的照耀下,長得更加挺拔、茂盛。這時(shí),同學(xué)們都喜歡去和烏桕樹作伴,有的在樹下嬉戲打鬧,有的在樹下靜坐乘涼,有的在樹下和朋友悄聲細(xì)語地聊天,還有的淘氣地爬上樹去摘烏桕花……

          說起烏桕花,那真是妙不可言!一朵朵不起眼的金黃色小花居然能引來無數(shù)蜜蜂和蝴蝶的駐足和表演,真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”!

          烏桕樹最漂亮的時(shí)候,非秋天莫屬了。在秋高氣爽的日子里,烏桕樹的葉子由綠變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堆燃燒著熊熊烈火的大柴垛,壯麗極了。微風(fēng)吹過,紅葉立于枝頭,扭動(dòng)著曼妙的身姿,翩翩起舞。偶爾有個(gè)別葉子跳舞跳累了,就落到地上,靜靜地歇息,無意間競鋪成了一張薄薄的鮮紅色地毯。這時(shí)候,同學(xué)們可樂壞了,爭先恐后地躺上去,翻個(gè)滾或是打個(gè)盹兒,可熱鬧了!

          最讓我大開眼界的是烏桕樹的果實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一個(gè)個(gè)圓溜溜的小球。隨著陽光的長時(shí)間照耀,小球逐漸裂開了皮,露出了它白胖胖的`臉蛋兒,那模樣就像剛剝了皮的山竹,十分可愛!據(jù)說,烏桕樹的果實(shí)還是一味中藥呢,有很高的藥用價(jià)值。

          冬天,萬物蕭條,烏桕樹也只剩下了光禿禿的樹干,但我相信來年它必將長得更加蔥郁!

          這就是我們學(xué)校的烏桕樹,一棵挺拔繁茂的烏桕樹,一棵帶給我們無限樂趣的烏桕樹,一棵留給我們許多美好回憶的烏桕樹!

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 3

          在我們的校園里,有一個(gè)繁花似錦的地方,那就是學(xué);▓@;▓@里種著許多花草樹木,把單調(diào)的校園裝飾得無比美麗。我們走進(jìn)這里,就仿佛置身于一幅秀麗的山水畫卷之中。

          花園里種著一棵不知名的大樹。大樹高大挺拔、枝繁葉茂,粗壯的枝桿像吊車臂膀似的向四面伸展,小扇子一樣的`綠葉掛滿枝頭,風(fēng)輕輕一吹,葉子就隨風(fēng)微微地顫動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像小姑娘的綠發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng),美麗極了!

          春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來了,她給大樹換上了嫩綠的新裝,溫暖的春光在亮亮的新葉上追逐嬉戲,葉面金光閃爍,似乎每片樹葉都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)、在舞蹈、在歌唱。我們天天都為大樹除草、澆水、施肥。大樹享受我們的服務(wù),它也會(huì)輕輕地?fù)u動(dòng)枝葉表示感謝,這讓我們感覺很幸福。

          夏天的午后,我們常常躲到大樹下,把大樹的綠葉當(dāng)做扇子扇涼風(fēng),悠閑地坐著聊天講故事,或開心地做游戲。大樹就像一位溫情的母親撐起綠色的遮陽傘,為我們遮擋炎熱的陽光,送來絲絲清涼。

          秋天里,我們?yōu)榇髽淝謇砺淙~,把大樹的家園打掃得干干凈凈、清清爽爽的。有些葉子成了我們精美的書簽、有趣的明信片、漂亮的畫紙大樹像慈祥的媽媽一樣愛著我們,它似乎在說:“我親愛的孩子們,盡情享受童年的歡樂吧!”

          其它樹木隨著冬日漸近葉子枯黃掉落,最后成了“光頭強(qiáng)”?墒沁@棵叫不上名的大樹無論風(fēng)霜怎樣襲擊它,都能像堅(jiān)強(qiáng)的勇士一樣傲然挺立,墨綠的濃葉手拉手肩并肩擋住了凜冽的寒風(fēng),遮住了清冷的紛雨,所以,即使在寒冷的冬天,我們依然能在大樹下盡情地玩耍,開心地游戲。

          我喜歡我們學(xué)校的花園,更喜歡這棵陪伴我們快樂成長的大樹!

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 4

          冬青樹是一種常綠喬木,它的葉子是橢圓形的,前端稍尖,葉子的邊緣略呈鋸齒狀,并且排列得整整齊齊。春天,剛抽出來的新葉,大小形狀就和瓜子差不多。一片片樹葉的朝陽面綠發(fā)亮,仿佛在墨綠的葉子上打了一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的。樹葉的背光面是翠綠色,淡淡的,有點(diǎn)兒毛茸茸的。

          最值得一提的,也是人們平時(shí)最不注意的,那就是冬青樹的花。它只不過像綠豆那么大,雖然它與米蘭差不多大小,但它沒有米蘭那種濃郁的.香味,即使你湊近花朵,也只不過聞到似有似無的淡淡清香。這些極小的花,呈淡紫色,是那么純潔,那么嬌美。稍稍帶點(diǎn)黃色的花蕊,在花瓣的襯托下。顯得那樣和諧?墒沁@些花兒都隱藏在樹叢中,從不與其它各色各樣。色彩斑斕的花朵爭妍斗美,好像十分謙遜而又羞澀。它的花期很短,在每年春夏之際開放,一夜之間就全部凋謝了。當(dāng)?shù)诙煸绯浚阈褋頃r(shí),它已無影無蹤了。聽說,冬青樹還能結(jié)出紅色球狀果實(shí),可是因?yàn)樗幕ㄊ谴菩郛愔甑,所以見到的人并不多?/p>

          冬青樹的樹干其貌不揚(yáng),它的新枝是灰綠色的,老樹干則是深褐色的,看上去灰不溜秋,而且樹干上滿是疙瘩,一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。雖說生物學(xué)家把冬青樹劃為喬木,可我們常見的冬青樹不過一米多高,一簇簇的,像灌木一樣。

          冬青樹雖不能與阿娜多姿的楊柳并提,也不能和高達(dá)挺拔的梧桐相比,但它有著旺盛的生命力,能四季常綠。它的幼枝也同樣如此,只要一鉆進(jìn)泥土,無論嚴(yán)寒酷暑,它都會(huì)一年年地茁壯成長,常青不衰。

          所以,我愛四季常綠的冬青樹。你看,我們校園里的幾排冬青樹多精神。

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 5

          我們的校園里有四季常青的雪松,有又酸又甜的櫻桃樹,也有雄偉高大的教學(xué)樓,但我唯獨(dú)對操場北邊的鳳陽樹情有獨(dú)鐘。

          走進(jìn)校園,穿過操場,一排整齊的鳳陽樹像一個(gè)個(gè)士兵在列隊(duì)歡迎你,筆直的樹干,蔥郁的樹冠,看上去那么鮮綠,那么光艷,那么舒心。經(jīng)過心靈手巧的美術(shù)老師的精心打扮,鳳陽樹實(shí)現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身,原來光禿禿、灰溜溜的樹干上出現(xiàn)了一副副栩栩如生的圖畫,這排鳳陽樹變成了花的海洋、鳥的`世界、動(dòng)物的王國,鳳陽樹特別吸引人的眼球,凡是經(jīng)過這里的人,都忍不住地駐足觀看。

          看,這棵樹上畫著一只憨態(tài)可掬的大熊貓,正若無其事地坐在那里津津有味地咀嚼鮮嫩的竹葉,也難怪人家是見過世面的國寶呢!瞧,那棵樹上有一只小兔子正望著天上一個(gè)水靈靈的大蘿卜,小兔子饞的“口水直流三千尺,”正等著大蘿卜自投羅網(wǎng)呢!我想:小兔子可真傻呀,要吃到大蘿卜要等到猴年馬月呀。還有一棵樹上有一個(gè)長頸鹿正有滋有味地吃著樹葉子,而那顆樹上的長頸鹿正呆呆地望著樹上的葉子:怎么吃不到呢?我最喜歡的是小猴子撈月亮啦,特別是小猴子那一雙滴溜溜的眼睛看著那水中的月亮,我想:小猴子真笨。∷锸窃铝恋挠白,怎么會(huì)撈到呢?。

          每棵鳳陽樹都是一幅精美的圖畫,每幅畫都在講述一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,沒有一個(gè)故事是重復(fù)的,吸引的我們流連忘返?矗∮幸粋(gè)小男孩站在鱷魚的嘴邊,好像在展示他的勇氣;有一個(gè)小女孩蹲在一只美麗的蝴蝶下面,好像在和蝴蝶比美呢;還有一個(gè)男孩在和老虎決一死戰(zhàn),最終,老虎敗給了小男孩,看著他那神采奕奕的樣子,好像他是校園里的大王。這些五彩斑斕的彩繪樹讓人忍不住駐足觀看。

          我愛我們的校園,但我更愛那一排彩繪樹。

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 6

          在我們教學(xué)樓中央有一棵“老鳳凰樹爺爺”。在那時(shí)時(shí)刻刻地看守著我們美麗的校園。

          “鳳凰樹爺爺”長得真茂盛。∷蛩拿嫔扉L的葉子,差不多遮蓋了整個(gè)娛樂區(qū)了。

          鳳凰樹的葉子很細(xì)小,兩頭尖尖的,長圓形的葉子,一串串一層層,長得密密麻麻。就像一把撐開的'綠絨大傘。

          早晨,同學(xué)們都背起書包陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)我們美麗的校園,就會(huì)看見值日生在給我們美麗的校園“洗澡”和聽見同學(xué)朗朗的讀書聲。上課了以后,課室里還會(huì)坐滿在認(rèn)真聽課的同學(xué)們和耐心講課的老師,課堂氣紛還真熱鬧呢。

          春天,天空下起了牛毛細(xì)雨,這把“綠絨大傘”立刻幫我們遮擋雨滴。我們就可以歡快地玩耍了。但我們沒有忘記這位慈祥的老爺爺?shù)年P(guān)懷。

          夏天,鳳凰樹開花了,一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在樹枝上,給教學(xué)樓增添了幾分色彩。太陽像個(gè)火球一樣,火辣辣的,“綠絨大傘”立刻幫我們遮擋陽光。那么,我們在鳳凰樹下面看書、做游戲、玩耍、和上體育課就不會(huì)被曬到了,而且是多么的涼快。我們心里埋藏著“老爺爺”無微不至的關(guān)懷。

          秋天,鳳凰樹的葉子變黃了,便順著風(fēng)紛紛飄落下來,就像一群穿著黃衣服的仙女們在空中翩翩起舞。

          秋去冬來,鳳凰樹的葉子落光了,就像一位站在寒風(fēng)中的老爺爺。他竟然以驚人的生命力頑強(qiáng)地與嚴(yán)寒做斗爭,堅(jiān)強(qiáng)的活下來。

          鳳凰樹啊!鳳凰樹!您讓我們在您的呵護(hù)下快樂玩耍。您用自己的青春譜寫著一首無私奉獻(xiàn)的頌歌。老鳳凰樹,您真像一位慈祥的老爺爺,您對我們的關(guān)懷將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中!

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 7

          離開這個(gè)學(xué)校曾經(jīng)一年半了。整日陪伴在我們左右的除了教師,同窗還有的就是在校園默默無聞的樹。

          一年三百六十五天,不論刮風(fēng)、下雨亦或是下雪,它們都仍然站在校園中,就像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士;每天晚上,當(dāng)我們坐在教室里開端讀書時(shí),它們就像一位位耐煩的觀眾,仔細(xì)的聽我們讀書;當(dāng)我們開端上課時(shí),它們則會(huì)靜靜地陪伴著我們;當(dāng)課間做操時(shí),它們就像一支支標(biāo)桿,通知我們本人的地位。

          離我們教室最近的樹,就是那走廊旁邊的柳樹。冬去春來,春去夏來,一年一年的生長,不知過了多少個(gè)年頭,不知送走多少學(xué)子,而它則由以前的矮小長成如今的雄壯,每當(dāng)讀書學(xué)習(xí)辛勞的時(shí)分,扭頭就會(huì)看見它那勃勃活力的樣子,在風(fēng)中搖晃著枝條,好似在說:“累了就休息一會(huì)吧,休息好了就快點(diǎn)學(xué)習(xí)吧!”到了早晨回家,看著那黑暗中的'孤影卻是那樣自豪地站立著,望著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)走的背影,搖擺著枝條,好似在說:“同窗們,累了一天了,快點(diǎn)回家睡覺吧。”

          在操場的核心有一排樹,或許是由于我孤陋寡聞吧,我并不曉得他們叫什么,它們是往年種上的。蜿蜒的樹干,會(huì)讓人很容易與軍人聯(lián)絡(luò)起來?吹侥菢拥臉涓蓵(huì)使我有形中在心中想成為一位和它一樣的偉大耿直的人。

          在操場中還有一個(gè)竹林叢,雖然很小,但卻是那樣的耀眼。從小我們都曉得竹子的肉體,耿直、堅(jiān)韌,學(xué)校能夠希望從學(xué)校里出去的先生都會(huì)有這種肉體。成為對國度無益的人才。

          我們的校園是一個(gè)充溢活力的校園,有生動(dòng)的先生,充溢生機(jī)的樹木、花草,樹木雖然不會(huì)挪動(dòng),但它們把它們的生機(jī)感染每一個(gè)師生。

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 8

          愛校園里的一棵女貞樹。

          她四季常青,樹干是灰色的,摸上去非常得光滑。自從我剛?cè)胄F穑蛯λH有好感,特別喜歡和小伙伴們一起坐在她的肩膀下手拉手玩游戲,她伴隨著我們一起長高長大,入學(xué)的時(shí)候她好像只有我的兩只手腕加起來這么粗,而現(xiàn)在,都快要趕上我的小腰了。

          女貞樹是我的`知心朋友。每天早晨,我來到校園,總是忘不了送給她一個(gè)微笑,她也嘩啦啦地?cái)[動(dòng)著枝葉和我打招呼。每當(dāng)我心煩的時(shí)候,就會(huì)走到她身邊,訴說我的苦惱,她依舊嘩啦啦地?fù)u擺著枝葉好似在說:“孩子,不要為這點(diǎn)苦惱而悲傷,用微笑面對一切,把你的絆腳石踢開吧!你的機(jī)會(huì)還有很多很多。這時(shí)我就想:她是不是我童年時(shí)代的丹妮呢?(因?yàn)槲铱催^一本叫《紙人》的小說,丹妮是主人公的伙伴)

          春天,四季常綠的她在春雨的滋潤下,更綠了,也更美了,還長出不少嫩芽,顯得更加生機(jī)勃勃。

          夏天,她舒展開濃密的、碧綠的大傘,綠傘上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色小花兒,隨風(fēng)飄散著清新而迷人的花香,像是在呼喚我們:“快來啊,這兒多么涼快呀!”所以,課間,我們都是那里的“常客”,一邊乘涼,一邊聊天,陣陣花香沁人心脾,真是有趣!

          秋天,她的果子成熟了,長圓形、藍(lán)黑色的。雖說不好看。但是有滋補(bǔ)肝腎、明目烏發(fā)的功能,還可治療目暗不明、兩眼昏花、耳鳴耳聾等病呢!中藥稱她的果實(shí)為“女貞子”。怎么樣,不可貌相吧。

          冬天,寒風(fēng)刺骨,我們校園里的好多樹都褪掉了綠色的衣裳,渾身上下灰不啦嘰的,還縮起了腦袋!只有她沒有退縮,依舊在寒風(fēng)中傲然挺立,成了校園里一道生機(jī)盎然的風(fēng)景線。正是這些不畏嚴(yán)寒的常綠植物,讓我們在嚴(yán)冬也可以呼吸到清新的空氣。

          我愛女貞樹!更愛我可愛的校園!

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 9

          有些美,來自芬芳;有些美,來自顏色;有些美,來自精神。那你呢?白玉蘭,沒有綠葉襯托的你,為何如此美麗?

          第一次看到你,光禿禿的樹干沒有任何一點(diǎn)點(diǎn)綴,顏色灰暗,就像謝了頂?shù)睦项^。說實(shí)話,真的不怎么好看,甚至我都不屑去打聽你的名字。

          春天到了,伴隨著春天的腳步中考也離我們不遠(yuǎn)了,繁忙的我們誰也沒有感覺到你的存在。直到那天,被一個(gè)問題難住的我,心煩意亂的走出教室,無意間路過你的腳下,一片花瓣如身披白裙的蝴蝶從我的眼前飄然落下,我伸手接住了你,把你放在手心細(xì)細(xì)觀賞,花瓣很大,像一把勺子,顏色潔白如雪,沒有一絲瑕疵。我輕撫你,指尖傳來的是嬰兒肌膚般潤滑的觸感,讓我的內(nèi)心也開始變得柔軟,輕松了。抬頭望著你,那一朵朵傲立枝頭的白玉蘭,有一種脫俗出塵的美,像一只只潔白無瑕的玉風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳著,側(cè)耳傾聽,似有清脆悅耳的鈴聲在風(fēng)中傳遞著春天的`信息。整樹的花兒,有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小巧的白燈籠;有的倒掛枝頭,似一只只振翅欲飛的仙鶴;有的斜插枝頭好像是一對情人在低頭竊竊私語。微風(fēng)拂來,我嗅到到你的芬芳,那香味淡雅而醇厚,讓我的心變得沉靜了。那一刻我深深喜歡上了你,通過詢問我知道了你的名字——白玉蘭。就像你的名字一樣,那么純白,那么柔軟,那么優(yōu)雅,那么高貴!

          站在樹下,久久的不愿離去。一陣風(fēng)吹來,潔白的花瓣在我的眼前翻飛飄落,你的花期是如此的短暫,就像我的初中生活,很美好,很短暫。六月,我即將迎來中考,今后,我也將迎來自己未知的明天,我要加倍的努力,讓自己的花季像你一樣,開出美麗、純潔而芬芳的花兒!

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 10

          在一條被稱為“重慶市最美中四路"的街道上,矗立著一所美麗的校園——重慶市人民小學(xué)。在我們美麗的人民小學(xué)校園里,有著各種各樣的樹,最美的,要數(shù)林蔭小道入口處的黃桷樹。

          黃桷樹的根已經(jīng)破土而出了,它的主干十分粗壯,至少要三個(gè)小朋友合力才能抱住。主干在很短的地方就開始分枝,越往上,枝干就越來越細(xì)了。高高的樹枝上簇?fù)碇苊艿娜~子,每片葉子像手掌一樣大,在樹枝上歡快地舞動(dòng)著。葉子顏色不一,黃綠的',翠綠的,碧綠的綠得逼眼,葉子交織在一起,如同畫卷一般美麗。春風(fēng)拂過,高高的樹枝和葉子隨風(fēng)舞動(dòng),就像漂亮的姑娘在翩翩起舞。

          秋天,黃桷樹的葉子漸漸黃了,土黃的,橙黃的,還有少許的葉子仍然是深綠色。秋風(fēng)吹來,落葉在空中飛舞著,有的葉子飛呀飛呀就是不愿意落下,好像是想要人們欣賞它艷麗的”裙子“;而有的葉子卻很快掉下來,似乎想馬上到”媽媽“的身旁去。

          冬天到了,天冷極了,黃桷樹卻如同士兵一般一動(dòng)不動(dòng)筆直地站立著,不畏嚴(yán)寒,它是多么勇敢!黃桷樹上還未掉完的的樹葉在在寒冷的冬天里仍然十分蒼翠,很有生機(jī),總會(huì)給人一種溫馨的感覺,讓人想馬上投入它的”懷抱“。

          最美的季節(jié)要算夏天了。夏天的時(shí)候,樹木郁郁蔥蔥,密密層層的樹葉把陽光封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。黃桷樹的枝葉在夏天十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把綠色的大傘。每次體育課嬉戲玩耍后,熱得滿頭大汗的同學(xué)們總是一溜煙地跑去樹下乘涼。”啊!太涼爽啦!“同學(xué)們都盡情享受著黃桷樹帶來的”清涼一夏“。

          校園的黃桷樹在我心中是那么美那么美,它見證著我在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我和黃桷樹一起走過春夏秋冬,一起成長!

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 11

          我們學(xué)校有很多樹,都是些極其平常的樹:一棵刺桐樹,幾棵龍眼樹,幾棵大榕樹。不過有了它們,我們的校園生機(jī)勃勃,格外美麗。

          刺桐樹長在校門口的臺(tái)階上方,像一位高大強(qiáng)壯的哨兵,日夜守護(hù)著美麗的校園。刺桐樹的樹干上有很多刺,像刺猬一樣用來防身的。它的葉子又寬又大,像我們的手掌。

          鳳凰樹生長在操場的西南角。它長得挺拔茂盛,它的葉子很細(xì)小,兩頭尖尖的,扁圓形的葉子,一串串、一層層,長得密密麻麻,整棵樹像一把撐開的.綠絨大傘。每到夏天,鳳凰樹開花了,一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在枝頭上,給校園增添了亮麗的色彩。太陽像一個(gè)大火球,火辣辣的!熬G絨大傘”幫我們遮擋陽光,我們在鳳凰樹下看書、做游戲、玩耍和上體育課,就不會(huì)被太陽曬到,感到那么涼快。我們心中感激鳳凰樹對我們無微不至的關(guān)懷。

          在西邊的小操場的中央,有一棵百年老榕樹,粗壯的主干從根部就分成兩部分,形成“V”字形。主干上長滿了枝干,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處看它仿佛遮天蔽日的巨傘。它的樹枝長出一條條“胡須”。這些“胡須”慢慢地變長,最后伸進(jìn)土里去吸收養(yǎng)分。怪不得老榕樹四季常青,長生不老呢。

          在籃球場的兩側(cè)長著幾棵龍眼樹,春天開出白色小花,引來了一群群勤勞的小蜜蜂。秋天,樹上結(jié)滿了一串串果實(shí),反樹枝都壓彎了。

          校園里還有很多樹,它們把我們的校園裝扮得更回生機(jī)勃勃。

          我愛我的校園!更愛校園里的樹!

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 12

          花的一生都是快樂的,它們因其多彩多樣的方式而受到許多人的稱贊。樹葉平凡,不為人知,無私,給人帶來很多綠蔭和綠意。我喜歡這兩種自由生長的植物,但我最喜歡的是校園里的樹葉。

          春姑娘邁著輕快的腳步走進(jìn)校園。一切就像剛剛醒來,我的眼睛睜開了。校園操場兩側(cè)的柳樹上,嫩綠的`樹葉像黃綠色的眉眼。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),柳枝在風(fēng)中輕輕飄動(dòng),花蕾也隨之搖擺。漸漸地,隨著天氣變暖,花蕾變成了嫩葉,綠色的,像小塊的玉。

          夏哥一眨眼就來了,太陽布滿了整個(gè)大地。校園里長滿嫩葉的柳樹已經(jīng)被綠葉遮蔽了。跳躍的孩子們因炎熱而出汗。他們來到柳樹早已準(zhǔn)備好的“大傘下”乘涼,臉上掛著幸福的微笑。其他孩子甚至把小手伸向教學(xué)樓前的幾朵花,偷偷塞到嘴里,不管他干凈不干凈,先吃了一頓新鮮的

          秋姐不知不覺來到校園,帶給我們一陣涼意。農(nóng)夫的叔叔又該收割了,摘水果,摘蔬菜,掰玉米……從頭到腳。在校園里,厚厚的樹葉從綠色逐漸變成黃色,像蝴蝶一樣向我們飛來,飄落在肩膀上,成為“花”的衣服,飄落在地上,成為孩子們的最愛。快看!孩子們撿起不同顏色的樹葉,帶回教室,在老師的指導(dǎo)下制作自己喜歡的標(biāo)本和貼紙。無限的想象力在你手中飛翔.

          還沒等我們玩夠,董的弟弟就冒著大雪來到了校園。大雪落在落葉的光禿禿的樹上。我們在雪地里跑,用成堆的雪蓋住樹下的枯葉。落葉早已與雪融為一體,化為腐朽。雖然我的心不愿離開這些帶給我們無數(shù)歡樂的樹葉,但我知道,當(dāng)春風(fēng)再次吹遍大地時(shí),它會(huì)躍上枝頭,成為最美麗的綠葉。

          一年四季,樹葉落了又長,長了又落;一年四季,校園里的樹葉靜靜地陪伴著我們,等著我們長大…

          我愛校園里的柳葉!

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 13

          在這個(gè)美麗的校園里,生長著12棵神奇的大樹,我們稱她們?yōu)楣P記樹。

          這些筆記樹筆直而高大,她們的枝條好似她們的頭發(fā),而她們身上自下盤旋而上的圓圈則是她們的樹齡。

          為什么要叫它筆記樹呢?因?yàn)樗齻兙土⒃诮虒W(xué)樓前的操場上,從建校至今,如今已經(jīng)高過了三層樓的教學(xué)樓。更重要的是,無論上學(xué)還是放學(xué),她們都堅(jiān)守在自己的'崗位上,如實(shí)地記錄著我們學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無論我們快樂地追逐嬉戲還是傷心哭泣,無論我們認(rèn)真上課還是調(diào)皮搗蛋,無論我們打乒乓球還是拍籃球,她們都一聲不響地注視著我們,讓我們在這片天與地之間盡情玩耍、盡情瘋長!

          前不久,我在打掃公區(qū)的時(shí)候,剛好從頭頂?shù)粝聛硪黄齻兊幕R呀?jīng)干枯的呈牛角狀,被一個(gè)幼兒班的小朋友拿來頂在頭上,哇塞,居然如此漂亮。我第一次仰頭去認(rèn)真看她們的樹葉,一張張?jiān)诳罩斜M力張開,像一個(gè)大的手掌。就在這一張張手掌的下面,有一些未開的花。原來她們是這樣的,原來,她們讓自己身體的每一個(gè)部分,都在盡力地記錄我們的每一個(gè)瞬間!

          下雨時(shí),她們也會(huì)哭泣,也會(huì)流出那珍貴的眼淚。今天,它再一次流出了她們那珍貴的眼淚。我知道,我們就要離開了?赡芩齻円哺惺艿搅宋覀兊牟簧,可能她們也感到了那濃濃的畢業(yè)的味道?墒,我卻找不到任何語言去安慰她們,只是站在教室門前的過道上,和她們的枝葉對視,和她們的樹干交流。可是,一切都將過去,我們就要走了!

          在離開之前,就讓我再好好地?fù)崦幌履銈儼桑≡陔x開之際,就讓我再好好地?fù)肀б幌履銈儼!在離開之后,請你們不要悲傷,也不用落寞,新的歡笑已經(jīng)響起在您們的身際!

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 14

          在我們校園前面,有一塊大約三十步見方的空地,這塊空地后來成了我們的小操場,在這個(gè)操場東邊,有一棵很高大的皂莢樹。

          好大的皂莢樹啊,我們六個(gè)小同學(xué)手拉著手,才能把它抱住。

          好茂盛的皂莢樹,它向四面伸展的枝葉,差不多可以陰蓋住我們整個(gè)小操場。

          皂莢樹的葉片是小小的,有點(diǎn)像槐樹的葉子。小小的葉子一串串,一層層,長得密密麻麻,結(jié)成了一頂巨大的綠色的帳篷。

          春天,下小雨啦。皂莢樹為我們遮擋著,雨滴就不會(huì)很快掉下來。我們就能夠像平常一樣,在操場上做體操、做游戲。

          夏天,暴烈的太陽當(dāng)頭照。有了皂莢樹的遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們活動(dòng)在操場上,覺得格外涼爽。

          秋天,皂莢樹上許許多多的皂莢兒成熟了,那樣子,就像常見的大扁豆。高年級的同學(xué)爬上樹去,用帶鉤子的小竹竿把皂莢兒鉤下來。小同學(xué)呢,把它們撿進(jìn)筐子里,交給老師。

          每天,老師用皂莢熬了水,盛在臉盆里。上完課,我們的手上沾了些墨水,用皂莢水一洗,就又白白凈凈了。勞動(dòng)過后,我們的.手上、胳膊上滿是土,滿是泥,用皂莢水一洗,就又清清爽爽了。

          冬天,皂莢樹落葉了。枯黃的小葉子,打著旋兒,不斷地飄落,在地上鋪了一層又一層。這時(shí)候,我們就把樹葉掃到一起,堆放在墻腳下。

          記得有一天,天氣很冷,同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹葉。輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來。飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗,映在我們的笑眼里,引起了我們的沉思:“皂莢樹啊皂莢樹,你曾經(jīng)自己淋著,給我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著,給我們遮陽;現(xiàn)在你又燃燒著自己,給我們溫暖。皂莢樹啊,你給了我們多少快樂,多少啟迪。”想著想著,我的心里,好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 15

          一旦走進(jìn)我們的校園,一目了然,寬闊的操場和高大的教學(xué)樓。遠(yuǎn)看,教學(xué)樓好象一個(gè)穿著白襯衫的軍人,日夜不停地站在工作崗位上。學(xué)校還種著五顏六色。

          多姿多彩的花,看起來特別有精神。這都是非常吸引人,但我還是喜歡校園增添了美麗的風(fēng)光。雖然這都是非常吸引人,但我還是喜歡校園的金鳳樹,它猶如一個(gè)戴著綠帽的衛(wèi)士,堅(jiān)韌不拔的守衛(wèi)著我們的校園!這棵樹高達(dá)五六米,樹干是棕褐色的,上面疙瘩疙瘩,看起來很挺拔,許多枝丫子像手臂一樣向外伸展。

          初春,金鳳樹的枝丫子上悄悄地長出了嫩綠的葉子,顯得十分可愛。一陣細(xì)如牛毛的春雨過后,還沒有長出來的,也不甘示弱,接二連三地露出綠色的小腦袋。微風(fēng)習(xí)習(xí)的春風(fēng)吹來,枝葉一搖一擺,仿佛在向人們招手。

          盛夏,金鳳樹不僅長出密密麻麻﹑茂茂盛盛的綠葉,像一把撐開的綠絨大傘,還長出似如火焰金鳳花,火紅火紅的,十分耀眼。它看起來,好像一個(gè)戴著綠冠繡金花,昂首挺胸的將軍,十分壯觀。

          深秋,樹葉和花朵慢慢枯萎﹑變黃﹑脫落,落葉在空中飛舞,落到地上,給地面鋪了滿地的金子。此時(shí)的它,已經(jīng)成了一個(gè)脫頂老人。

          寒冬,金鳳樹成了一棵光禿禿的'樹干,飽受風(fēng)寒,任憑風(fēng)吹雨打,它仍傲然挺立在那里,像一位英勇無畏的戰(zhàn)士!!金鳳樹,我迷戀你!你頑強(qiáng)的性格,你英勇的精神,值得我學(xué)習(xí)。你雖然沒有花那么引人注目,但你的精神和性格,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

          你是我們校園唯一的一位勇士,我愛你,我要高聲地贊美你!

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 16

          在我們校園門口那里,有著一排粗壯的木瓜樹。我非常喜愛這里的木瓜。

          春天,在光溜溜的木瓜樹的枝頭上,鉆出來了一簇簇淡青的木瓜葉。就像是一個(gè)個(gè)多肉從枝頭探出頭來,觀賞這春天的美景。慢慢地,木瓜葉從一簇小葉子,變成了一大片的帶著小鋸齒的橢圓形的葉子。葉子變綠了,木瓜樹就沾了木瓜葉的光,也變得綠油油的。不久,木瓜樹上點(diǎn)綴著一朵朵比桃花還要美、還要粉的木瓜花。粉嫩嫩的木瓜花有的含苞待發(fā)像個(gè)挺立在枝丫間的小荷花頭,有的半開半合像個(gè)害羞的小姑娘,有的燦爛盛開,真像個(gè)活躍在樹頭的小舞女,向人們盡情展現(xiàn)她的優(yōu)美姿態(tài),使人越看越喜歡。

          不久,木瓜花悄然離開,小小的`木瓜從花兒凋謝的地方,頂著花蕊鉆出來。剛出世的小木瓜雖然只有一個(gè)小橄欖大小,但它可比橄欖綠多了!這些小家伙們可調(diào)皮了,總是悄悄地隱身在茂密的樹葉之間,不輕易讓人找到。

          日子一天天過去,在太陽公公的照耀下,在雨水姑娘的滋潤下,小木瓜漸漸長大,從小橄欖長成了大香梨,綠中透著一絲鵝黃。夏末秋初,木瓜又長胖了不少,從大香梨長成了茄子大小,顏色也變了,從青色變成了淡黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一個(gè)個(gè)小柚子結(jié)滿枝頭。

          當(dāng)秋天的金色陽光灑在木瓜身上時(shí),木瓜終于成熟了。遍體金黃的木瓜,散發(fā)出一股香甜甜的氣味,我最喜歡聞了,這時(shí),葉子也變得五顏六色。等到木瓜完全熟透了,就會(huì)變得更加香甜,好像用手輕一碰,香味就會(huì)在你的手上扎根,久久散不去。

          現(xiàn)在,校門口的木瓜已經(jīng)成了我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景。我愛校園的木瓜。

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 17

          來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年半了。整日陪伴在我們左右的除了老師,同學(xué)還有的就是在校園默默無聞的樹。

          一年三百六十五天,不管刮風(fēng)、下雨亦或是下雪,它們都依然站在校園中,就像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士;每天早晨,當(dāng)我們坐在教室里開始讀書時(shí),它們就像一位位耐心的觀眾,認(rèn)真的聽我們讀書;當(dāng)我們開始上課時(shí),它們則會(huì)靜靜地陪伴著我們;當(dāng)課間做操時(shí),它們就像一支支標(biāo)桿,告訴我們自己的位置。

          離我們教室最近的樹,就是那走廊旁邊的柳樹。冬去春來,春去夏來,一年一年的生長,不知過了多少個(gè)年頭,不知送走多少學(xué)子,而它則由以前的矮小長成現(xiàn)在的雄壯,每當(dāng)讀書學(xué)習(xí)辛苦的時(shí)候,扭頭就會(huì)看見它那勃勃生機(jī)的樣子,在風(fēng)中搖擺著枝條,好似在說:“累了就休息一會(huì)吧,休息好了就快點(diǎn)學(xué)習(xí)吧!”到了晚上回家,看著那黑暗中的孤影卻是那樣驕傲地站立著,望著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)走的背影,搖晃著枝條,好似在說:“同學(xué)們,累了一天了,快點(diǎn)回家睡覺吧!

          在操場的外圍有一排樹,或許是因?yàn)槲夜侣崖劙桑也⒉恢浪麄兘惺裁,它們是今年種上的。筆直的樹干,會(huì)讓人很容易與軍人聯(lián)系起來?吹侥菢拥臉涓蓵(huì)使我無形中在心中想成為一位和它一樣的偉大正直的.人。

          在操場中還有一個(gè)竹林叢,雖然很小,但卻是那樣的耀眼。從小我們都知道竹子的精神,正直、堅(jiān)韌,學(xué)?赡芟M麖膶W(xué)校里出去的學(xué)生都會(huì)有這種精神。成為對國家有益的人才。

          我們的校園是一個(gè)充滿生機(jī)的校園,有活潑的學(xué)生,充滿活力的樹木、花草,樹木雖然不會(huì)移動(dòng),但它們把它們的活力感染每一個(gè)師生。

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 18

          千佛山小學(xué)五年級二班胡慧玉我在千佛山小學(xué)上學(xué),我們學(xué)校雖然小,但是在校園的西北角有一棵已有三十多歲的石榴樹。

          聽老師說,自從有了這所學(xué)校,就有了這棵樹,它一直伴著學(xué)校三十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,但它依然十分茂盛,石榴墜滿枝頭,石榴樹承受不住這么大的壓力,墜了下來,傳達(dá)室的老爺爺用三根木棍支著這棵枝繁葉茂的石榴樹。

          春姑娘來了,她喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的石榴樹。石榴樹開始抽出新的樹枝,長出稠密的、綠綠的樹枝。那葉綠嫩嫩的.,讓你感覺到了一種無法用語言表達(dá)的愉快。

          夏天到了,深綠色的樹葉中冒出了一些紅色的“小喇叭”,“小喇叭”嘀嘀地叫著,好像告訴我們夏天到來。大雨過后,樹葉好像洗了個(gè)澡,十分干凈。樹葉和花朵上掛滿了雨珠,晶瑩透亮,讓人賞心悅目。

          暑假過完了,開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)一朵朵紅花沒了,出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)個(gè)蘋果般大的石榴。看起來像一個(gè)個(gè)小花瓶,有的已經(jīng)裂開了嘴,露出了粉紅色的牙齒,開心地笑著,仿佛在說“哈哈!收獲了!收獲了!我們學(xué)校有一個(gè)習(xí)慣,就是每年石榴成熟的時(shí)候,學(xué)生和老師都可以嘗到自己學(xué)校的石榴。每當(dāng)發(fā)石榴時(shí),剝開光滑的皮,里面有一顆顆透明的石榴籽。一顆顆白里透紅,像一顆顆晶瑩剔透的寶石,放進(jìn)嘴里,又酸又甜,真好吃!

          冬天,石榴樹的葉子開始發(fā)黃,到了最后,只剩下逛逛的樹干。一場大雪過后,它穿上了銀裝,石榴樹又給學(xué)校帶來了幾分美麗。

          石榴樹總是默默無聞的為我們奉獻(xiàn)著,春天,石榴樹給我們帶來了希望和快樂;夏天,在煩躁的日子里,讓你感到絲絲涼爽;秋天,它結(jié)出香甜的果實(shí)給我們品嘗;冬天,它帶來美景供我們欣賞。

          我愛校園里的石榴樹。

          校園里那棵老樹小學(xué)生作文650字 19

          在我學(xué)校的操場上,聳立著一棵大榕樹,我從旁邊的石碑上看到,它已經(jīng)有100多歲了,它是一棵非常非常粗的樹,每年秋天,葉子都會(huì)掉下來,樹有五層樓高,底下面的泥土里藏著非常多的蟲子。夏天的時(shí)候,我和同學(xué)們還常常去爬樹呢!

          我們爬樹可是有技巧的,先脫掉鞋,用腳和手一起抱著樹桿,一蹦一蹦地往上爬。在樹上的時(shí)候,我一只手抱著樹桿,另一只手放在額頭上瞭望遠(yuǎn)方,真爽!值班老師看到了,會(huì)叫我下來,說太危險(xiǎn)了,我只好慢慢地爬下來。

          秋天的時(shí)候,我和同學(xué)們經(jīng)常去大樹底下捉蟲。今年秋天的一天,我拿著玩具鏟子和玩具木棍到大樹下挖蟲。哇!這里好臟啊,泥土中間還有很多蟲,看到這些討厭的蟲子,我決定消滅它們。我先用木鏟,把泥土挖開一個(gè)大洞,我簡直不敢相信自己看到的,有成千上萬只蟲子在洞里蠕蠕地爬動(dòng),太惡心了,我以前也在這捉過蟲子,從沒有看到這么多,我想一定是害蟲。

          第二天,我對同學(xué)們說:“我昨天看到樹底下有很多很多蟲子,今天我們一起去看看吧!蓖瑢W(xué)們都很好奇,爭著要去。我跟昨天一樣,把泥土挖出一個(gè)大洞,又看到了昨天的一幕,一個(gè)同學(xué)膽子很大,一手就抓起超多蟲,放在地上,用力踩了幾腳,最后蟲子被踩死了,我們也都跟著做,消滅了很多蟲子。這時(shí)候,班主任看到了,走過來仔細(xì)地觀察一番之后對我們說:“同學(xué)們,這些蟲子的名字叫蚯蚓,它們不是害蟲,是幫助植物加快生長的益蟲啊!”我們非常驚訝地問:“老師,我們消滅了很多的'蚯蚓,可怎么辦呢?”老師說:“不用急,蚯蚓就算是身體斷了,也會(huì)再長出來的。”“那就好!蔽业男姆艑捔撕芏。

          在這棵大樹下,我度過了快樂的時(shí)光。

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