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      2. 校園的春天寫景的作文

        時(shí)間:2021-01-18 15:05:17 寫景 我要投稿

        校園的春天寫景的作文(精選11篇)

          大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的寫景作文,寫景作文是以描寫自然景物為主的記敘文。如何把寫景作文做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的校園的春天寫景的作文(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        校園的春天寫景的作文(精選11篇)

          校園的春天寫景的作文1

          校園的春天真是太美了!青的草,綠的葉,紅的花,各色鮮艷的蝴蝶。都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一幅春天那美麗的圖畫。

          一跨進(jìn)校門,郎朗的讀書聲,就伴隨著絲絲暖暖的春風(fēng)傳來(lái)。那幽幽的花香讓人如癡如醉。使人心曠神怡。

          竹林里停滿了鳥(niǎo),它們一直不停的叫著,唱著,仿佛在歌頌著春天的美好。一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉“沙沙”地作響,彈奏出一曲美妙又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,就像在位鳥(niǎo)兒們伴奏。

          教學(xué)樓樓頂整齊地排列著許多燕子,好似在召開(kāi)春天的盛會(huì)。春風(fēng)與花朵跳起了雙人舞,那優(yōu)美的舞姿吸引了那身穿潔白禮服的白云,好像在說(shuō):“你們跳得真好看!”

          則靈池旁,柳樹(shù)姑娘終于找到了她們那些綠色的發(fā)卡,梳理好了它們的頭發(fā),又開(kāi)始對(duì)著池水清洗起她們的長(zhǎng)發(fā),真愛(ài)美!

          校園的春天最漂亮的就要數(shù)小花園了。一朵朵迎春花綻開(kāi)了笑臉,小草們也紛紛從地下探出了好奇的腦袋,一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢里比翼齊飛,仿佛在比賽誰(shuí)飛得快。老樟樹(shù)撐開(kāi)了他們那綠色的大傘,給人們遮風(fēng)擋雨。這時(shí),同學(xué)們來(lái)到了小公園,在這里散步,盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光。下棋,碰撞著智慧的火花;扔沙包,展開(kāi)精彩的比賽……

          我愛(ài)校園,更愛(ài)春天的校園。愛(ài)那青的草,愛(ài)那綠的葉,還愛(ài)那紅的花……

          校園的春天寫景的作文2

          春來(lái)了,我們伴隨著芬芳的花香走進(jìn)了校園。啊!桃花開(kāi)了!茶花開(kāi)了!迎春花開(kāi)了!春悄悄來(lái)了!

          一進(jìn)校門,你會(huì)看到操場(chǎng)周圍的樟樹(shù)和法國(guó)梧桐,更引人注目的是粉得發(fā)亮的桃樹(shù)。桃樹(shù)上的花是26片花瓣左右,花比葉還多。綠葉又細(xì)又長(zhǎng),明亮的青綠色讓看著很舒服。綠葉一般在枝的尖上,有些膽小的藏在花瓣底下,只露出個(gè)小腦袋。綠葉襯托著紅花,再加上翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂,還有枝頭的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,讓你看得眼都不眨一下,這兒的空氣仿佛都是又香又甜的。

          伴隨著桃花的香氣,我們又來(lái)到了水杉跟前。哇!有三、四層樓那么高!它筆直的,葉上有密密的軟刺,它像排高大的哨兵,讓我們安心地讀書。我非常喜歡水杉,因?yàn)樗芡,很挺拔,棕色的?shù)桿配上青綠的樹(shù)葉,更是帥氣!

          我們來(lái)到教學(xué)樓,一看,哇!好多迎春花!綠得發(fā)亮的枝上長(zhǎng)著茂盛的綠葉,綠葉襯托著金光閃閃的迎春花。迎春花的花瓣有10片左右,細(xì)枝從二樓垂下來(lái),像一個(gè)綠色的窗簾,這是春姑娘的頭發(fā),上面還有幾朵黃得發(fā)亮的小花,這是春姑娘的發(fā)夾。遠(yuǎn)看,柔美無(wú)比,近看,心曠神怡。微風(fēng)拂過(guò),枝條在空中輕輕飄動(dòng),這么的迎春花怎么沒(méi)有蝴蝶?看,蝴蝶正停下一朵花邊上,與花聊天呢!

          花兒聽(tīng)著朗朗的書聲,我們聞著芬芳的花香,這是個(gè)多么美好的校園啊!

          校園的春天寫景的作文3

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,我們的校園一排生機(jī)勃勃的景象。我們的校園有多美?一起去看看吧。

          我看過(guò)美麗的玫瑰花,聞過(guò)芬芳的茉莉花,卻沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園這么樣的花。校園的花真美啊,美得就像是仙境中的奇苑,一朵朵。一簇簇,讓人感覺(jué)美不勝收;校園的花真香啊,香得引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶;校園的花真鮮艷啊,鮮艷得就像是五彩繽紛的世界。春天的校園別有一番趣味。

          春雨過(guò)后,我們的校園就顯得更生機(jī)勃勃了。綠油油的小草成群地從土里探出頭來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,似乎在說(shuō):“同學(xué)們,看看我們的生命力多么的頑強(qiáng),從不向暴風(fēng)雨低頭,憑著一份勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造屬于我們自己的繽紛世界。同學(xué)們,你們也要好好學(xué)習(xí),不要向困難低頭,創(chuàng)造你們美好的未來(lái)。”

          這里的樹(shù)木一年四季翠綠無(wú)比。高大挺拔的樹(shù)木為我們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。樹(shù)蔭下有我們快樂(lè)的身影,同學(xué)們?cè)谶@里玩耍、游戲……這里成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景。為我們的校園增添了不少生機(jī)。

          校園的春天寫景的作文4

          春天是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié),我非常喜歡春天的校園。

          校園的兩幢樓中間夾著一個(gè)大花壇,花壇一年四季最美的是春天的景色;▔镉形孱伭幕,紅如火、黃如金、白如雪、粉如霞……

          有的花瓣很長(zhǎng),叫千手觀音;有的總是低著頭,像一個(gè)害羞的小姑娘,這叫菊花。還有牡丹花、仙人掌……花壇里的花都會(huì)散發(fā)迷人的香味,像是在比誰(shuí)發(fā)出的香味最香,就當(dāng)花園當(dāng)之無(wú)愧的“花王!

          !春天的校園是多么的美麗!多么迷人!我愿化為一朵鮮花,和花壇里的鮮花一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,那該多好!同學(xué)們每天都在校園里玩耍、學(xué)習(xí),我們的校園里每天都充滿著歡歌笑語(yǔ)!

          校園的春天寫景的作文5

          溫暖的春風(fēng)悄悄拂過(guò)我的臉龐,這是春姑娘來(lái)了,她帶著春天走進(jìn)了我們的校園。

          滴嗒,滴嗒天空中下起了蒙蒙的春雨,這是春姑娘的演奏會(huì)。聽(tīng),她正在彈琴呢!悅耳的琴聲把大地喚醒。噗,小草伸了個(gè)懶腰,從泥土里鉆出來(lái),春雨為他洗了個(gè)澡;啪,小花聽(tīng)著春姑娘的演奏,綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉;撲,樹(shù)枝上冒出了綠色的嫩芽。大家都和春姑娘一起,在春雨中唱啊,跳啊,到處都洋溢著歡聲和笑語(yǔ)。

          春雨過(guò)后,桃樹(shù)上開(kāi)滿桃花,她們正穿著新衣裳,向我們招手呢!有些已經(jīng)張開(kāi)了花瓣,露出了甜甜的笑臉;有些只張開(kāi)了一半兒,似乎還有點(diǎn)兒害羞;還有些還在呼呼大睡,好像誰(shuí)也叫不醒。繼續(xù)往前走,我看到了粉嫩的櫻花。比起桃花姑娘的爭(zhēng)艷怒放,櫻花姑娘們則顯得嬌羞可愛(ài)。一朵朵小小的櫻花掛在樹(shù)枝上,似乎隨時(shí)都有可能輕輕飄落,不禁讓人生出憐愛(ài)之心。在櫻花樹(shù)下面,一片綠油油的草地吸引了我的注意,似乎經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮,每棵小草都得筆直,青翠欲滴。

          繼續(xù)走,忽然,一陣清香飄來(lái),我立刻被香味吸引,心里不禁有了疑惑:這究竟是什么花呢?我好像從來(lái)沒(méi)聞到過(guò)呢!確實(shí),這香味非比尋常,它既不像桃花那樣甜甜,又不像櫻花那樣清淡至極,而是一股淡淡的幽香,似有似無(wú)。我跟著香氣來(lái)到了一棵樹(shù)下,原來(lái)是白玉蘭!這股幽香就是從這兒傳來(lái)的。我不禁俯身盡情呼吸,真愿這春的氣息永駐心間。

          春天,多么美好的季節(jié);春天,多么富有生機(jī)的時(shí)節(jié)!我愛(ài)春天,更愛(ài)這春天的校園。

          校園的春天寫景的作文6

          春天來(lái)了,校園里各個(gè)角落都充滿了春天的氣息。

          大門旁邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,細(xì)長(zhǎng)柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),姿態(tài)萬(wàn)千,像美麗的少女在跳舞。食堂旁邊的小竹林,青葉茂密,在風(fēng)里發(fā)出“沙、沙、沙……”的響聲,像是在告訴老師和同學(xué)們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!

          西操場(chǎng)的草坪也綠了,叫不出名字的小花這一朵,那一朵,開(kāi)的十分艷麗。課間的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,跑著玩,可開(kāi)心了。

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室,朗朗的讀書聲會(huì)從窗口飛入云端,和山雀對(duì)話,和竹林絮語(yǔ),努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們像雨后的春筍在校園里茁壯成長(zhǎng)。

          柳樹(shù),竹林、小草、小花和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,把春天的校園打扮的特別美麗,我喜歡春天的校園。

          校園的春天寫景的作文7

          早春的校園,最美的就是后花園。

          進(jìn)了校門,往右邊的通道走,就來(lái)到了學(xué)校的后花園。踏著柏油路向前走,路邊的草坪上立著一顆兩人多高的桂樹(shù)。桂樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽,那些嫩芽呈黃綠色,黃綠色中又帶點(diǎn)兒紅,全都長(zhǎng)在枝頭上。從遠(yuǎn)處看,就像深綠的桂樹(shù)披上了一層金光。桂樹(shù)旁邊有一株茶花樹(shù),深色的葉子簇?fù)碇粋(gè)個(gè)像嫩筍似的花苞和一朵朵紅艷艷的茶花。有的花苞緊閉著,有的綻出一點(diǎn)兒紅,還有的幾乎要完全開(kāi)放,只留下嫩綠的殼兒在末端。這些花朵和桂樹(shù)的嫩芽不像老葉般無(wú)精打采,而是昂首挺胸,盡情享受著春天的陽(yáng)光和雨露。

          再往里走,幾棵杏花樹(shù)映入眼簾。滿眼的嫩綠,散發(fā)著春的氣息。如果你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠中略帶點(diǎn)粉。原來(lái)在枝條上,抽出了一根根細(xì)長(zhǎng)的紅色莖,莖尖上掛著粉紅色的杏花苞。有人喜歡高貴的郁金香,也有人喜歡美麗的蘭花,可我卻對(duì)小小的杏花情有獨(dú)鐘。這些花小而可愛(ài),在早春開(kāi)放,迎著春天的陽(yáng)光,充滿生機(jī)地成長(zhǎng)。

          來(lái)到后花園深處,大朵大朵的白玉蘭吸引了我。那白玉蘭就像潔白的云朵,飄在樹(shù)梢。花瓣又大又寬,每一片都向外伸展著,好似漂亮的盤子。那么純潔,那么美麗,那么干凈,就像是天上派來(lái)的仙女。

          早春的校園最美麗,真不知道花兒全開(kāi)會(huì)是什么樣的呢?

          校園的春天寫景的作文8

          春是溫暖的,春是美麗的,春也是無(wú)處不在的。哪里的春最美麗?那當(dāng)然是校園了!現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)看看我們校園的春天吧!

          先進(jìn)校門,看到的是一片綠意盎然的景色,對(duì)!這里就是我們的綠化帶,綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞,五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來(lái)到小路上,看!一排排的大樹(shù)為人們站崗,像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校,不怕困難和風(fēng)雨。

          我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”,串紅,串紅,串串紅,每一串都是通紅的,而且他們每一串都是向上長(zhǎng),向著陽(yáng)光長(zhǎng),天天向上,不怕困難,沖向美好!讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí),天天向上,不懼怕困難向著美好出發(fā)!

          再看教學(xué)樓后面的`三葉草海洋,這里大部分是三葉草,為什么說(shuō)是大部分呢?這是因?yàn)檫有一小部分是花,從教學(xué)樓上看,所有花的總體形狀是我們中國(guó)地圖的形狀,仔細(xì)看,還真像一只大公雞!昂首挺胸,像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的,為的是不讓我們忘記,我們是中國(guó)人,不能讓外國(guó)文化所影響,時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好中外文化,保衛(wèi)祖國(guó),維護(hù)和平,保護(hù)環(huán)境,相敬相愛(ài),不讓外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)人。

          在花叢,草叢中立的牌子更是有趣,比如說(shuō)有一塊牌子是這樣寫的:“你也輕輕,我也青青!”這就很有意思,這樣一來(lái),我們就會(huì)很快的記住這句話,而且就像和花草做了好朋友似的,就不會(huì)去傷害花草樹(shù)木了,而是去保護(hù)他們。

          校園的春天是五顏六色的,外面的春天也是五彩繽紛,我愛(ài)校園,我愛(ài)春天,我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)世界,讓我們共同為祖國(guó)披上一件新衣裳,不讓祖國(guó)媽媽傷心,痛苦,哭泣,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!

          校園的春天寫景的作文9

          春天,天氣轉(zhuǎn)變,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。我最喜歡校園的春天。

          校園里有一棵高大的榕樹(shù),它就像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。榕樹(shù)的生命力可強(qiáng)了!葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。。∵@美麗的大榕樹(shù)!

          小草可不服氣,一個(gè)接著一個(gè)的拔地而起。還是唐代大詩(shī)人白居易寫得好:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

          花兒呢?那些能讓人眼前亮起來(lái)的明媚的小花呢?我和好朋友來(lái)到一片非常開(kāi)闊的草地上,我蹲下來(lái)扒開(kāi)草一看,原來(lái),青草下面藏著滿滿一層小花。就在這時(shí),這些花兒竟然一下子全冒了出來(lái)。

          南飛的燕子又遷徙北飛,它們?cè)谛@的天空上翩翩起舞。這又為春天的校園添加了一份活力。

          校園里的人也變了樣,大家都把棉襖脫掉了,再也不是冬天里的縮手縮腳。下課了,同學(xué)們都興高采烈地玩耍,也不像冬天那樣不敢出來(lái)玩。

          !春天的校園真是變化萬(wàn)千呀!

          校園的春天寫景的作文10

          春天的校園是美好,令人向往的,它往往充滿了童話般的色彩。春天來(lái)了,冬婆婆帶著寒風(fēng)習(xí)習(xí),北風(fēng)呼嘯的冬天去北方了。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘跳著婀娜多姿的舞蹈降臨人間,大地一派生機(jī)勃勃。當(dāng)春天的太陽(yáng)露出一片晨曦時(shí),當(dāng)希望的陽(yáng)光普照大地時(shí),當(dāng)大地萬(wàn)物還在漸漸蘇醒時(shí),我們的校園已經(jīng)非常令人向往了。

          走進(jìn)校門,一片綠色映入我的眼簾。兩邊的鐵樹(shù)張開(kāi)枝干,好像幾位迎賓員在歡迎我們,它舒展枝干,把中心露出來(lái),恰似一個(gè)人敞開(kāi)心扉,對(duì)我述說(shuō)著它的心事。含苞欲放的杜鵑花紫紅紫紅的,猶如一個(gè)害羞的姑娘羞紅了臉,不愿讓別人了解自己一絲一毫。紅桎木從香香的,軟軟的綠地毯上拔地而起,像一顆爆炸的原子彈所形成的巨大蘑菇云,它展開(kāi)深紅的葉子,向我們致以紅色的祝福。綠綠的塔松像撐開(kāi)的巨傘,又像一排哨兵,守護(hù)著校園。植物們都?xì)g迎春天的到來(lái),不過(guò)棕櫚樹(shù)好像對(duì)春天別有一番態(tài)度。它的葉子低垂下來(lái),垂頭喪氣地,好像在說(shuō):“哈欠!我說(shuō),春天有什么好,非要把我叫醒,哈欠!害得我一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有,我還沒(méi)有冬眠夠呢!哈欠!” 再向里看,一顆魚尾葵坦然地立在我面前,顧名思義,它的葉子像尾巴一樣,皺皺的,但它卻成了校園的一道風(fēng)景。

          繞過(guò)教學(xué)樓,就看見(jiàn)密密的水帶草蜂擁而至,拼命地往外擠,襯托著黃中透綠的冬青。冬青的葉子軟軟的,嫩嫩的。走廊上種著一兩株佛肚竹,佛肚竹的腰身一節(jié)一節(jié)地,每一節(jié)都像一個(gè)光滑的迷你肚,可愛(ài)極了!走到走廊盡頭,幾顆龍爪槐低著頭,像一個(gè)個(gè)龍爪張開(kāi)爪子,抓起什么東西似的。

          走進(jìn)花壇,幾顆挺拔的云霧柏映入眼簾。它的枝條綠綠的,好像一只只毛毛蟲,一陣風(fēng)吹來(lái),一只只毛毛蟲好像在冬眠中醒來(lái),如夢(mèng)方醒,在慢慢地蠕動(dòng)。再往里走,春意黯然,校園里顯得越來(lái)越美。一顆紫荊花樹(shù)枝一枝獨(dú)秀。它舒展著葉子,一陣風(fēng)吹來(lái),宛如一朵朵蝴蝶翩翩起舞。山茶花有的含苞欲放,有的只張開(kāi)了一兩片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘捂著臉,有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,它們開(kāi)得是迷人,那么燦爛,那么耀眼,好像百花之王——牡丹花在它面前也毫無(wú)立足之地。一排排嫩黃的小葉黃楊圍著如球似的海桐,一片春意。

          雖然這時(shí)校園只是初春,但有哪一個(gè)春天的校園能比得過(guò)此時(shí)的一片春意呢?

          校園的春天寫景的作文11

          春天來(lái)了!春天來(lái)了!萬(wàn)紫千紅的季節(jié)來(lái)了!

          小草伸了伸懶腰,小花朵笑瞇瞇,春天生氣勃勃,柳樹(shù)上發(fā)出了嫩芽,海棠開(kāi)了純白色的花,為春天添加了一絲生機(jī)。

          今天我發(fā)現(xiàn)校園里的無(wú)名樹(shù)葉子綠了,樹(shù)上還開(kāi)了白色的小花,像白色的飛刀一樣。校園西邊的樹(shù)林中,幾十棵大樹(shù)也都長(zhǎng)出了大大小小嫩綠的葉子,很像綠色的餅干一樣,我盼望著樹(shù)葉茂盛,我們?cè)跇?shù)下乘涼,玩耍。

          我去上微機(jī)課的時(shí)候,看到松樹(shù)的枝頭上,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,摸上去好舒服。

          春天走進(jìn)了校園,把校園變美了,把樹(shù)變綠了,我喜歡這生機(jī)勃勃的春天!

          春天來(lái)了,春風(fēng)來(lái)到田野把小草、莊稼吹綠了;春風(fēng)來(lái)到校園把綠色傳播,你看那樹(shù)上長(zhǎng)出了又嫩又綠的枝葉,給“地震樹(shù)”增添了許許多多的生機(jī)。

          校園里同學(xué)們?cè)谟螒蛑,歡迎春天的到來(lái)。

          校園里一棵棵女貞長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子綠油油的,上面長(zhǎng)著一條條細(xì)細(xì)的紋路。

          春天里有很多生機(jī)勃勃的景象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我喜歡春天,我愛(ài)春天。

          今天我高高興興地出去玩,發(fā)現(xiàn)有一株植物有綠有紅的,葉尖上是紅色的,葉柄上是綠色的,非常漂亮。橘子樹(shù)那粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)出了又綠又嫩的葉子!給那棵“地震樹(shù)”添了綠色的生機(jī),更顯出了它生機(jī)勃勃的景象。

          又一天,我看到很多的工人,又種了一種不知名的樹(shù),真希望那不知名的樹(shù),早點(diǎn)發(fā)芽,早點(diǎn)開(kāi)花。

          春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)啊!我喜歡春天的校園。

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