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六中的景寫景作文（通用7篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的寫景作文，寫景作文是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來，以此來烘托環(huán)境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發(fā)作者的思想感情的文章。那么問題來了，寫景作文應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的六中的景寫景作文，希望對大家有所幫助。
六中的景寫景作文 1
六中，我在這里即將奮斗四年。乍眼看去，只覺得這晨曦的校園彌漫著一種朦朧的美，透過晨霧，我平視這座我依戀的校園。
進了校園的大門，常常可以看見門口的大爺笑呵呵的沖我們招手，這成了日常生活中的一種習(xí)慣。每當(dāng)看見他的笑，心中就會冉冉升起一輪紅日照在心中暖洋洋。抬眼，便可以看見門口的一個黑板，算是一個極大的公告欄。在上面總是張貼著大大小小的白紙，在深綠的背景下尤其顯眼�？偸窍矚g關(guān)注這里的公告，這里一個個學(xué)校的好消息得到的最初途徑。每逢看到好消息，心里又不自覺的油然而生一種自豪。后面，是一個六中的雕塑——團結(jié)上進。不知怎樣，每當(dāng)看到這四個字就好像真的激勵了自己，上進心、進取心好像在那一瞬間被無限擴大，膨脹著，手握成拳——少年，加油吧。
校園的兩旁，是兩棟教學(xué)樓。我們學(xué)校是和六小連在一起的，上學(xué)的時候往往也可以看見六小的學(xué)生們跑跑竄竄，他們蹦來蹦去的'樣子又和小時的自己是一番模樣，如此不耐得寂寞。
學(xué)校中間，是一個極大的空地，設(shè)了兩排籃球架，一邊四個，算是一種對稱美。放學(xué)后總有些學(xué)生放下書包帶著籃球就滿身大汗的跑過去，一約幾個，不管時間早晚，只管痛快淋漓。不得不說的，是緊靠著這片大空地后的食堂——這曾是課間最熱鬧的地方，一下課就擁堵不堪，插隊都進不去。一大批一大批的人流涌入，人頭攢動的這種場面，平日是見多了。只是現(xiàn)在卻很冷清，只有少量的住校生來來往往吃早餐，看著也只覺得很清閑。時光可以恬靜的把花都等開。然而如今的校園，有時可以用滿園春色來概括的極其恰當(dāng)。學(xué)校中有幾棵上了年紀的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)脫下了秋天光禿禿的外表，轉(zhuǎn)變?yōu)榫G綠的一片，撐出涼涼爽爽的一片天地。兩旁還有幾個花壇，稱不上是花團錦簇的一派，只是幾個小景。小景中栽著幾叢花草，一年四季春去秋來，開花的日子倒是不多見。倒是草長得極其茂盛，密密麻麻的，一個個生長的橫沖直撞。
那排樹和花壇的后面，是我所在班級的教學(xué)樓。
總共三層，我們在第二層，我們戲稱這是觀賞整座校園的風(fēng)水寶地，不高也不低，剛剛好可以把景色賞的一覽無余。學(xué)校的走廊，是窄窄的一趟，然而這極狹小的一處卻總是溢滿了同學(xué)的歡笑。尤其是要上體育課時，奔下樓時，熙熙攘攘，朝著樓下的操場奔去。
操場本是大大的一片，但因為要建樓的原因規(guī)劃掉了一半，我們現(xiàn)在只活動在這剩下的一半。跑步的時候就只繞著一片小小的樹林，然而僅剩的這一半又的確不耽誤對運動的熱情。照樣打籃球，一個一個上，我們在一旁喝彩，老師頻頻點頭，真是一副完美的畫。
同學(xué)，老師，平地，花草——和諧而美好。
校園中的景色遠不止這些，在此就不再一一細說。
六中的景寫景作文 2
到六中時間雖然不長，但少說歹說也已經(jīng)有一個學(xué)期，該有一些印象了。
先說說環(huán)境吧，這里既沒有郁郁蔥蔥的小樹林，也沒有舒適柔軟的塑料跑道操場，有的只是一棟棟丑的像老太婆的皮膚一樣的灰褐色的教學(xué)樓，凹凸不平還全都是土的老操場，和亂七八糟轟隆隆地響讓人上不成課的建筑場地……
再說說人文，最讓我這個“超級書蟲”可恨的是：這個學(xué)校居然沒有讓人看書的地方。我不敢奢望能有一個像市一中那樣藏書成千上萬，可以和市圖書館相媲美的，足足有三四層的大型圖書館。我只希望有一個向廣大學(xué)生隨時開放的小小的圖書室，里面有一些適合我們看的課外書籍，教輔材料，讓我們在課間活動時做一些有意義的事�？墒聦嵤牵贿@個學(xué)校居然連個閱讀報刊的宣傳欄都沒有，郁悶ing~~~~~~
但是不知道怎么回事，對于六中這個“破”學(xué)校，我竟有一些莫名的.情愫：每當(dāng)我的一些在公司上中學(xué)的朋友和他們的家長——那些叔叔阿姨問起我就讀于哪個學(xué)校，我回答“六中”后，他們又問：“什么？六中？在哪？有這么個學(xué)校嗎？”我就會非常生氣，大張旗鼓有點小題大做的朝他們發(fā)頓火，然后再耐心的講述關(guān)于六中的情況，讓他們了解六中的一些基本數(shù)據(jù)；每當(dāng)我那些就讀于其他學(xué)校的以前的同學(xué)半開玩笑半當(dāng)真的讓我轉(zhuǎn)學(xué)去他們學(xué)校時，我卻會不由自主地生出那種叫“舍不得”的感覺。
也許是因為喜歡那些忙忙碌碌的老師吧：我們初一九班的班頭——六中著名的四大名捕之首——何老師，數(shù)學(xué)教的頂刮刮，講課全省第一，舍不得��；寫得一手漂亮的粉筆字，鋼筆字的語文老師，還幫我撒謊呢！你千萬別說出去，舍不得�。贿�有漂亮的英語老師——六中的名人，英語教得棒得沒法說，將我們班的英語成績帶到全區(qū)第一，比第二要高出6分吶，舍不得啊。有對聯(lián)為證：“六中名師何繼軍，九班高徒張靈珠�！薄皷|紅九十教語文，蓮明一二書英語�！保ê聳|紅老師是初一九班，十班的語文老師，吳蓮明老師所帶兩個班級的英語在全區(qū)是第一和第二）舍不得啊。當(dāng)然那些副科老師也叫人滿舍不得的：長發(fā)飄飄的政治老師，平易近人的生物老師，嚴中有愛的音樂老師，充滿活力和我們一起玩，一起鬧的體育老師……
也許還有那些可愛的同學(xué)們：課間唧唧喳喳討論國家大事的同學(xué)們，上課安安靜靜聽講的同學(xué)們，看電影也能感動的“水龍頭”嘩啦嘩啦流“金豆子”的同學(xué)們，閑得沒事干就哇啦哇啦“八卦”的女生，動不動就想玩危險游戲找刺激的男生，還有我新結(jié)識的死黨，班上的各位大才子，大才女……舍不得啊。
唉，這個六中，僅僅一學(xué)期，居然讓我有這么多的舍不得，真是奇怪。對別人說起來也是我們六中，我們六中的——
我對六中到底是什么印象呢？現(xiàn)在連我自己也說不清楚了。
六中的景寫景作文 3
在我家附近，有一所小學(xué)，是康莊路小學(xué)，簡稱康小。每當(dāng)我中午路過學(xué)校時，望著那似乎并沒有太大變化的康小校園，我便想：老師們?nèi)缃裨趺礃恿�，皺紋多了幾條？白發(fā)又多了多少？因為在這里，我度過了一個美麗、快樂的、滿意的童年。
不必說那高大的教學(xué)樓，長而壯觀的廊橋，高大的泡桐樹，也不必說那超強穿透力“知了，知了。”光是在廊橋，就可有無數(shù)快樂，大家在廊橋上，你追我趕，亦或朗誦，亦或跳繩，亦或是……總之，在那窄窄的廊橋上，也是快樂無限。
如果不下雨，我們便會去教學(xué)樓后面的`預(yù)留空地上玩耍，那兒有著些灌木和幾棵叫不上名的大樹，在那兒，我們一起躲迷藏，但這樣經(jīng)常遲到，后來漸漸地便沒玩了。
前幾年冬天下了一場大雪，將學(xué)校草坪里的灌木披上了一層極厚的外衣。一下課全校學(xué)生無一例外，全都下去玩雪去了，校長就這樣放過了我們一節(jié)課。我深深記得當(dāng)時校長看著一個個洋溢著笑容的學(xué)生們，說了一句話：“這就是童年！”
而如今，我卻帶著幾分留戀永遠地離開了康小，進入了六中。
在六中，我開始了新的校園生活。
剛進六中，首先就要背《高效課堂指南》，這個指南寫地好，這指南告訴我們，一個初中生，演講或講題時，應(yīng)該如何如何。
也許，我剛到六中，對老師并不是十分了解，但是，當(dāng)語文老師寫下那一個又一個重點；當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講臺上認真的用教具一遍又一遍的演義著一道又一道題；當(dāng)英語老師用英語磁帶給我們聽了一遍又一遍，當(dāng)我看著這些辛勤的老師，我只得承認六中的教師團隊十分精湛，十分負責(zé)任。
然后，便是緊張而艱苦的軍訓(xùn)，在嚴厲的教官的教導(dǎo)下，我們頂烈日，冒大雨，每天堅持在露天訓(xùn)練場訓(xùn)練基本動作。后來我們的動作愈來愈標準，在最后的軍訓(xùn)比武大賽中榮獲一等獎。
從康小到六中，是從兒童到青年，是從12歲到13歲，更是思想的飛躍。
六中的景寫景作文 4
小學(xué)的輕松生活已經(jīng)離我們遠去。從現(xiàn)在開始，我要在六中度過3年艱苦的中學(xué)生活。上了初中以后，似乎感覺到自己已經(jīng)長大了，我可以騎自行車上學(xué)了，多自由��！正像小鳥翅膀長硬了要展翅飛翔一樣。
我們的校園就是新建的六中東校區(qū)，就在寬闊的校場路上。這里遠離熱鬧的市區(qū)，環(huán)境非常幽靜。一走進校園，一片綠色的草坪，嫩嫩的，一眼望去，使人心曠神怡。路邊的一些花草樹木也令人心情舒暢�，F(xiàn)在已是秋季，是丹桂飄香的季節(jié)。當(dāng)你經(jīng)過走廊時，就能聞到一陣陣撲鼻芳香。大門右邊是體育館，后面有一個大操場，正在建造塑膠跑道。左邊是一幢幢高大美觀的辦公樓和教學(xué)樓，我們那寬敞明亮的教室就在第二幢的二樓。我們的中飯并不像小學(xué)時那樣在自己的教室里吃，而是在我們的大食堂。我們的.食堂在教學(xué)樓的后面，很大，可以同時容納1300多人。我們按年級分坐三列，初一新生靠窗坐，恰好可以看看窗外的風(fēng)景。我們像個和諧的大家庭那樣，坐在一起吃飯，樣子頗為壯觀�；锸骋膊诲e。
我們8個人一組，由“桌長”為我們盛飯，其他同學(xué)也幫忙著打飯分菜。食堂的正門前貼了五個大字：“粒粒皆辛苦”。經(jīng)過兩個星期的學(xué)校生活，同學(xué)之間基本上相互認識了，于是老師說要選舉班委了。我競選的是文藝委員。記得當(dāng)時我心里非常緊張，因為我從小最怕的就是當(dāng)眾說話。演講前，我腦子一片空白，幸好有演講稿。剛演講完，說到“謝謝”時，就聽見了一片掌聲，相當(dāng)熱烈——在小學(xué)時，可從來沒有這種掌聲是專門為我的——我太激動了。經(jīng)過投票之后網(wǎng)，我成功當(dāng)上了文藝委員。我欣喜若狂，回到家里還是興高采烈。
六中的景寫景作文 5
轉(zhuǎn)眼間，我已從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生。結(jié)束了小學(xué)生涯后，又迎來了嶄新的中學(xué)生活，踏進夢寐以求的六中校門。
首先映入眼簾的是綜合樓上用金黃色寫出的四個大字――崇德尚文。綜合樓的東面是兩個餐廳，豐盛的伙食使人眼花繚亂。餐廳的地面十分干凈，就連桌椅也是一塵不染，每用完餐后，食堂里的叔叔阿姨都會把餐具收起來，仔細的消毒。
走進明亮寬敞的教室，和藹可親的老師，正在迎接我們�？粗磹鄣睦蠋煟犞蠋煖嘏脑捳Z，那種剛離開家的不適應(yīng)已被拋到九霄云外；看著親愛的同學(xué)，聽著同學(xué)們歡快的笑聲，仿佛一瞬間就融入了這個新的大家庭中。來到干凈整潔的宿舍，舍友們雖然來自不同的地方，但仿佛是舊識一般，很快就熱鬧起來。到了晚上，打鈴之后，查宿舍的老師，會仔細檢查人員是否到齊，都會貼心的把手電筒關(guān)上，無聲地查看，以免弄醒熟睡的我們。而且每次老師都會關(guān)心的為我們鋪好被子，關(guān)好窗戶，生怕我們生病。
總之，六中的'生活豐富多彩，我將會在這里度過我初中的三年時光。在這三年里，我一定會牢記六中的校訓(xùn)――崇德尚文！一定會積極幫助老師，與同學(xué)搞好關(guān)系，積極參加每項活動，和同學(xué)們團結(jié)友愛，互幫互助，和大家一起遨游在這個知識的海洋中，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強！
六中，我們展翅高飛的地方；六中，我們夢想起飛的地方；六中，我們汲取知識的地方；六中，我們夢寐以求的地方！豐富多彩的六中生活，和藹可親的老師，樂于助人的同學(xué)……六中的一切都是那樣的美好，同學(xué)們讓我們一起在知識的海洋中遨游，展開夢想的翅膀向高空飛翔！
六中的景寫景作文 6
黃山市屯溪第六中學(xué)位處江南新城新校區(qū)，這所美麗的校園就是我的母校。她創(chuàng)辦于1992年，迄今已經(jīng)二十一歲了。她規(guī)模大，占地54畝，建筑面積共15210.8平方米，設(shè)備也很先進、完善，給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更顯處嚴肅、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，也培養(yǎng)了一個個優(yōu)秀人才。我認為，學(xué)校的三大特色為：綠化優(yōu)美、設(shè)施先進和運動空間廣闊。學(xué)校大門向東開，左方塑著龍飛鳳舞的四個大字——“屯溪六中”，在陽光下熠熠閃光。
走近大門，是一個大廣場，而首先映入眼簾是一面巨大的屏幕，上面有時介紹各種知識，有時展現(xiàn)本校師生的風(fēng)采。左右便是公告欄和宣傳欄，有近期的消息通知和學(xué)校老師、歷史等介紹。往右看是停車場和先進碩大的多功能廳，左邊是4棟樓，為一棟行政圖書綜合樓、一棟實驗綜合樓和兩棟教學(xué)樓，而其之間都有相互連通的廊道。再向前便是我們學(xué)校的最大特色，學(xué)校重視學(xué)生的體質(zhì)教育，于是大量的地方便都為體育活動場所，往右看是一個較小的排球場，邊上還有很多學(xué)校新添的各色運動器材；左是動態(tài)氣派的體育館和較小而布有六個籃筐的`籃球場；中間更是巨大的運動場，四周是正常的300米周長的塑膠跑道，正中是一個標準的足球場，是我校集合升國旗，校運會開、閉幕式等時候在此進行。
當(dāng)然，還有個少不了的地方就是食堂，菜可謂是物美價廉，旁邊還有一個小店可以讓同學(xué)們買一買水等東西。學(xué)校的綠化更是做的極其優(yōu)美，各種樹種都會掛有小牌子介紹，如“大葉女貞，別名長葉女貞灌木或小喬木，半常綠，一般高3-5米……”，以此來拓展學(xué)生的知識積累。學(xué)校這可謂是環(huán)境優(yōu)美怡人，綠化分布于學(xué)校四周和樓層之間，綠樹繁茂、繁花似錦、芳草如茵，綠化率竟達39%。這就是我美麗的母校，我相信，她一定會越來越美麗，培養(yǎng)更多的人才。
六中的景寫景作文 7
昨天是我第一次去六中。
因為放假在家，也挺無聊的，媽媽說我不是上網(wǎng)就是看電視，搞得人精神都頹廢了，為了讓我運動，她就把我和她的同事的孩子召集起來，晚上一起到六中鍛煉身體。我覺得蠻好玩的，也就答應(yīng)了。
第一次去六中，感覺它的大門的位置真不好，怎么在那個路里面，有點不大氣。但進了六中，感覺還可以，綠化很好哦。而且我還有好多原來的同學(xué)在這里，這是他們的學(xué)習(xí)環(huán)境哦。呵呵！
最值得說的是，他們的乒乓球臺在外面，而我們學(xué)校的.乒乓球在室內(nèi)，真是不公平�。∷麄冏屛掖蚱古仪�，可真是慚愧啊，我高一在學(xué)校學(xué)了一個學(xué)期的乒乓球(名義上)，可是到現(xiàn)在連發(fā)球都不怎么會，唉！可悲啊！我覺得學(xué)校把乒乓球臺放在室內(nèi)真的很不好，每次上體育課，那里面又熱，灰塵又大，所以我每次就出去到陽臺上吹風(fēng)，老師又不說我，我也不想到里面去，最后只有~什么都沒學(xué)會！嗚呼！豈不悲哉！不過決定以后要經(jīng)常到那里去練習(xí)乒乓球，應(yīng)該不會很難的吧？呵呵！
好長時間沒有運動了，昨天打了一會羽毛球，出了一身汗，雖然很累，但我很開心，很舒服。這種感覺真好！
我想我以后不會再在過多的虛度光陰了，我要努力的讓我的暑假過得豐富多采，過得有意義！HAPPY！
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