初中寫景優(yōu)秀作文賞析（精選40篇）
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，尤其是充滿意境的寫景作文，寫景作文就是把我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀，通過文字的方式記錄下來。那么你有了解過寫景作文嗎？以下是小編整理的初中寫景優(yōu)秀作文賞析，歡迎閱讀與收藏。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇1
開始月亮還是圓圓的，像一面鏡子似的掛在天空，閃閃發(fā)光。慢慢地，月亮缺了一小塊，好像我剛剛吃了一口的月餅：這時爺爺說：“我們從前把這種現(xiàn)象叫‘天狗吃月亮’。當(dāng)時人們不懂科學(xué)，怕天狗把月亮吃了，就敲著鑼呀臉盆呀想趕走天狗。
爺爺說話的功夫，我發(fā)現(xiàn)月亮又少了一塊，好像變成了小船。小船越來越窄，又成了鐮刀，眉毛，細(xì)鉤。天色也越來越暗，最后，細(xì)鉤也沒有了，只剩下一個紅銅色的圓影子，像一面鑼，鑼的周圍套著一個亮亮的光圈，像鑲了一條金邊。星星的眼睛一眨一眨的，顯得更亮了，好像在高興地說：“月亮沒了，我們是天上的主人啦！”大約過了半個小時，月亮又變成了細(xì)鉤，眉毛，鐮刀，小船。
這次看月食，我大開眼界。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇2
這時，太陽已西斜了，它收斂起刺眼的光芒，只在它的周圍留下了一圈柔和的光暈，像個害羞的姑娘露著紅紅的臉蛋：那萬里無云的晴空本來是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢加重了顏色。越來越濃，越來越藍(lán)，簡直像畫家在用藍(lán)色的畫筆層層加深。它身邊的天空卻呈現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。
我情不自禁地贊嘆道：“落日前的景象太美了，太美了！”
過了一會兒，突然太陽漲紅了圓溜溜的臉頰，像個大紅球。向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的光芒。它身邊的晚霞不斷地擴(kuò)大著范圍，不斷更換錦衣，紅的、粉紅的、紫的五光十色，美麗極了。
這時，太陽的臉變得更紅了，顯露出了自己美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山背后，只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇3
水平如鏡的西湖，紅葉似火的香山，峰巒雄偉的泰山我都一一游覽過。
“嘰嘰嘰”是什么吵醒了我的美夢，原來是樹林里的小鳥開始了它們交響曲。我也邁著輕盈的步伐踏上了去樹林的小路。早上，已經(jīng)起霧了，那白茫茫的晨霧猶如仙女掉下的紗巾布滿了整條小路，也像一條白色絲帶在緩緩移動。走進(jìn)樹林，第一眼就看見了那一排排像哨兵一樣的松樹，它們挺立著，不管嚴(yán)寒和酷暑，都像士兵守著這片樹林。樹上的小鳥唱得更歡了，婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲在我耳邊縈繞，使我不得不放慢了腳步。
原來是一條小溪流啊。它看上去是多么得安靜�。∷届o地流著，并不發(fā)出聲響，從山頭到山腳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，它就像是一條柔柔的絲綢，輕輕地晃動。再加上邊上鮮花的鑲嵌，小溪就變得更美了，更柔了。小溪也時常會調(diào)皮，它有時會撞在石頭上，濺起一朵朵小水花，打得邊上的鮮花“啪啪”作響。
我家院子里有一棵老桂花樹。一到春天，桂花樹就長出了新芽，那一個個芽胞如同害羞的小孩不敢露臉。夏天不知不覺地來到時，桂花樹就長滿了“綠頭發(fā)”，又如一把巨傘撐在院子里。秋姑娘邁著優(yōu)美的舞步走來時，桂花樹就開滿了桂花。它們散發(fā)著淡淡的清香，優(yōu)雅而純潔。桂花們有的三五朵一群，有的聚在一起，還有的只是個花骨朵兒，即將要含苞欲放。我的家鄉(xiāng)不但景美，人情也很美。這里的人們互相幫助，熱情待客，如果遇上了熟人，無論多么趕時間都得談上兩句。只要鄰居家有困難，自己無論如何都要伸出援手。有外客來訪，雞鴨肉是必不可少的。
我的家鄉(xiāng)“美”景，是不是很美？
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇4
我的故鄉(xiāng)河北，有天下名景野三坡，而野三坡中的“第二坡”百里峽，號稱“天下第一峽”。
一進(jìn)百里峽大門，你就會覺得它與眾不同。
步人峽口，首先映人眼簾的是一座座拔地而起的山峰，山上怪石嶙峋，錯落聳起，而最具特色的是一塊形狀酷似老人的巨石。據(jù)說古代有位老人曾攀上此處高峰，眺望群山，美不勝收，便感慨地說道：“奇山秀水，有此一游，不走也罷。
再往深處走，在眾多石頭中，竟有上刻“華容道”三個大字的一塊奇石。據(jù)說，因兵敗“火燒連環(huán)船”而亡命逃竄的曹操大軍，就是從這里被關(guān)羽放走的。
同時，百里峽中有小河盤旋、瀑布飛掛。一路上，你還可以穿一座水簾洞，在黑森森的清冷中聽嘩嘩流水聲，別有一番情趣。其中有一瀑布，流水口如老虎嘴，而天使卻在虎口以身相擋。這又有了一個美麗的傳說：一天，一位天使與父親上山打獵，碰到一只老虎。
朋友們，如果你們有時間，一定不要忘了來百里峽游覽一番！今日我?guī)慵埳稀坝巍保鞘侵攸c(diǎn)介紹，百聞不如一見，來吧！
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇5
那個潑辣的夏姑娘走了，轉(zhuǎn)眼，這個調(diào)皮的秋弟弟又邁著有力的步子蹦蹦跳跳地地來了。他跑向樹木，樹木的葉子變成了黃色；他跑向小草，小草枯萎了；他跑向人們，人們穿上了秋衣。
過了不多一會兒，雷公、電母帶著他們成千上萬的兒女——小雨點(diǎn)來了，一聲雷響打破了寂靜，緊接著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落了下來，越來越大，越來越大，最后，宛然千萬顆“大黃豆”從天空中滴落下來。莊稼們張開了小嘴，使勁地吮吸著那甘甜的雨水；動物們發(fā)出叫聲，好像在洗著一個涼快的錛偫淥欒紓；周圍的小朋友和我跑到雨地中，讓雨點(diǎn)打濕自己的衣服和頭發(fā)，盡情的玩耍。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇6
秋天是紅色的，你看，一顆顆高梁又紅又壯像一束束火把。
秋天是金色的。你看，一片片麥穗長得又高又壯，像一只只美麗的金蝴蝶。
秋天是綠色的。你看，那松樹挺起身上綠色的“鎧甲”保護(hù)著森林里的動植物。別的樹木都變黃了，唯獨(dú)松樹仍然堅守在“崗位”上。
秋天是白色的，你看，那潔白的棉花上寫滿了農(nóng)民的汗水，那大地上的白色寫滿了農(nóng)民的辛勞。
秋天是藍(lán)色的。你看，天空凝視著大地，凝視著高山。
秋天是彩色的。它把紅色給了高粱，把金色給了麥穗，把綠色給了森林，把白色給了棉花，把紫色給了葡萄，把藍(lán)色給了天空。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇7
春天代表著什么？
有人說“破冰成水時，就是春天的到來；有人說“燕兒飛來就代表著春天”還有人說“花草鉆出地面是春天”。
其實(shí)，春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，是一片片醉人的花香。春天是種子破土而出的動力，是我們用汗水，智慧和勤勞支撐的精神支柱，激勵著我們奮發(fā)向上。
一絲毫不起眼的綠色，一抹若有若無的花香，一聲細(xì)小的鳥叫，無一不在宣布著春天的到來。春在草原上。天上那一只只飛的好遠(yuǎn)的風(fēng)箏，樹上那嫩嫩的小芽，樹下那軟綿綿的小草。春在池塘邊。微微平靜的湖面，因魚兒的跳躍而泛起層層漣漪。春在田地里，那些農(nóng)民辛勤的播種著肥料，等到秋天，就會看到豐收的景象。春在我們心里。生活在春天里的我們心情愉悅，我們熱愛著春天。
刮風(fēng)了，那清涼的風(fēng)掠過我們的臉龐。下雨了，那雨絲落到身上，帶著絲絲的涼意。河面上的冰，像是有人拿斧頭在敲似的，紛紛散裂開來。草地上的花，爭先恐后的露出燦爛的笑臉。
啊，春天就像一位年輕貌美的姑娘，美得不可方物。
春天用她獨(dú)特的方式去回報人們對她的喜愛。她是那么美……
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇8
白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫，到處一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。
我坐在車上一眼望去，“啊!好美的的晨景啊!”我驚訝的叫起來。望著那優(yōu)美動人的面紗，輕輕的輕輕的舞動著那千姿百態(tài)的舞蹈，和那房子、樹木、行人構(gòu)成了一幅和諧生動的畫面。車子不久把我送到了學(xué)校，一眼望去，學(xué)校的晨霧比在車子上瞧見的晨霧美得多!
我飛快地跑到校園，直奔教室，突然“呤……”的聲音嚇得我一跳，差點(diǎn)摔在地上。抬著，趕緊跑到教室，連忙坐在自己的位子上，生怕來遲了。這時，我向窗外一望，呀!霧還沒散。那些籠罩在校園里的霧，的確非常優(yōu)美，它把周圍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩著，慢慢地看著，好你好象身臨其境，進(jìn)入到霧的天地。好你好象被托起了身體，懸在半空中如同進(jìn)入仙境，產(chǎn)生種種神秘的幻覺……
“鈴……”我飛快地跑出教室，這才見到晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她撫摸著我們每一個人，給我們一種濕潤清涼的感覺，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇9
“輾轉(zhuǎn)側(cè)聽，雨水敲打屋蓬”，雨聲驚醒了我的睡夢從天而降的雨輕輕的敲打我的窗子，用那完整的身軀編奏的一曲完美的交響樂，在夜里，我懶懶的爬下床，打開燈，隔著窗子往外看，雨襯著城市的路燈，輕輕的滑下，散落、迸濺、最后匯于一地污潭之中，好生了得。
天慢慢的變亮，而天空也毫不吝嗇的灑下一層薄霧，又襯著那雨，在這種天氣里，雨更加靜悄悄、軟綿綿、淅瀝瀝，顯得更加柔和、平緩、靜美，在走廊中，聽雨，看雨，綠豆一般的雨滴從指間滑出，留下一道道寂寥的淚痕，積攢多了，便從指頭上滾落下去，落到地上、泥里，與池水混為一潭，分不清哪是雨水、那是潭水，有時那雨滴也與竹葉打鬧、與竹枝共舞，發(fā)出颯颯的聲響。
不一會兒，風(fēng)雷大作，雷聲轟隆隆的，連人聽了都膽戰(zhàn)心驚，更別說雨了，雨嚇得到處亂竄，互相交錯，編織成一個偌大的魚網(wǎng)，我從走廊中走向魚網(wǎng)，任憑風(fēng)雨打濕我的衣衫，吹散我的黑發(fā)，讓我也經(jīng)歷一次風(fēng)雨的洗禮，變得更加清醒。
一層霧水包裹著一層雨，又和著那雷聲，美妙、美好、美麗，我不禁心生感嘆，以后在這樣充滿霧水的朦朧的天氣里，我依舊會去淋雨。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇10
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。
有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語有八月十五云遮月之說。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨(dú)具情調(diào)。
我愿隨月在云中漫步，聽她講古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，明在高高的陽臺或戶外月亮掛在天邊格外的圓是那么幽然又是那么安詳它仿佛是一塊無暇的白玉盤又像仙宮里升騰著云霧的一面鏡。顏色是那么柔和月光又是那么皎潔。
望著這柔和的月色使我不禁想起了李白《古朗軍行》中的詩句：仙人垂兩足桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成問言語誰餐?這首美妙的詩贊揚(yáng)了月色也令我如癡如醉。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇11
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。我們行走在春天里，感受春天的魅力。
今天，我們到人民公園找春天。一進(jìn)園門，一股春的氣息迎面而來，迎春花那綠色的枝條仿佛一條綠色的瀑布，可它又像小溪那樣的柔和。綠枝葉上的朵朵黃色的迎春花像瀑布落到巖石上濺出的朵朵金花，綠葉映著黃花，黃花襯著綠葉，愜意極了!那喇叭狀的小花像在告訴我們：“春天來了，春天來了!”
往前走幾步，一棵高大而又迷人的櫻花樹便呈現(xiàn)在眼前。樹上，一朵朵嫩嫩的櫻花迎著和煦的春風(fēng)綻出開了笑臉。風(fēng)吹過，一片片櫻花花瓣隨風(fēng)飄落。遠(yuǎn)望，好似三月里的雪花，近看，好像是一只只小蝴蝶在飛舞。伸出手來接一片，說它白得迷人吧，白里泛著點(diǎn)粉，說它粉得可愛吧，粉里又透著點(diǎn)白，煞有一般姿色。
往前走，再轉(zhuǎn)個彎，一副“百花圖”展現(xiàn)在眼前，白的櫻花、粉的桃花……風(fēng)拂過樹梢，一片片五彩的花瓣兒飄落下來，美麗極了。遠(yuǎn)看一棵棵樹，像一朵祥云降落人間。
草坪上長出嫩芽，花兒綻開了笑臉……我們臉上也充滿著春的微笑。我們行走在春天里，盡情享受春的魅力。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇12
在我的心中有一道景物，我從來都沒見過，直到現(xiàn)在我才見過了，每次要回家時我都念念不忘。
在鄉(xiāng)下時，那一次，我和媽媽一起散步，忽然看見一個路標(biāo)上面寫著桃林，立馬就拉著媽媽中了出去。
在路上時，忽然，一股沁人心脾的香味飄進(jìn)我的鼻子里。“是桃香!”我忽然想起來。這桃香就像磁鐵把我們吸了過去。鉆井桃林，看見的是猶如天堂的桃林，一棵棵粗壯的大樹直直地立著，像一個個衛(wèi)兵保護(hù)家園。樹上的桃子有的垂下了藥好像還沒睡醒；有的像個害羞的小姑娘用樹葉遮住了臉。
樹底下開滿了花，一朵黃，一朵白，一朵紅……開得十分旺盛，花的周圍還有幾只蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶聞著花香，蜜蜂就在花中辛勤地采蜜。
聞著這濃濃的桃香，就連動物都吸引來了，甚至不愛桃的人也無法反抗這桃香，都不由自主地來了。提著竹籃跑向桃樹摘了起來，一個有一個，這里的桃子多得數(shù)不勝數(shù)，它們有如沙灘上的貝殼一樣多，更有如傍晚時天上的星星一樣多。摘也摘不完。看到這里，我也去摘了……
我永遠(yuǎn)不會忘了這里，忘了這一片桃園天堂。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇13
我家鄉(xiāng)的漢江一年四季美景如畫。
早上，濃濃的霧照耀著整個江面，一些攝影機(jī)“咔嚓--咔嚓”的，一下子拍了許多照片。各種各樣的小船行駛在江面上，岸邊一些愛釣魚的人左手拿著桶，面手拿著魚桿，坐在漢江邊釣魚，魚兒只有一條條的被釣上了岸，俗話說“姜太公釣魚，愿者上鉤。”我想這些人釣魚就是這樣釣的。有一些晨練的人們也在江邊平臺上面進(jìn)行晨練，有的人在練太級拳，有的人在跳廣場舞，有的人在打跆拳道，還有的人在練武術(shù)..........
中午，明媚的陽光照耀著江面，在寬闊的漢江上，水面迎來一條一條的波紋，真是漂亮極了！岸邊來了很多很多人像一條長龍，岸邊還有一些川流不息的車輛在行駛著。有時候這里會舉行一些活動，比如：賽龍舟，冬日游泳比賽，我最喜歡看冬日游泳比賽了。一些游泳愛好者喜歡在惡劣天氣下進(jìn)行冬泳，選手們身穿游泳褲，頭上戴著游泳帽，一個一個跳入漢江中進(jìn)行冬泳，他們可真愛挑戰(zhàn)自我呀！
傍晚，大橋上亮起了美麗的霓虹燈，有紅色的，紫色的，藍(lán)色的哦，很是好看。
我喜歡我家鄉(xiāng)的漢江。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇14
我的家鄉(xiāng)素有“人間天堂”之美譽(yù)，你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒嗎？啊，答對了！我的家鄉(xiāng)就在自然神秀、風(fēng)光旖旎的杭州。
杭州美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，而我卻對柳浪聞鶯情有獨(dú)鐘，就讓我為大家介紹柳浪聞鶯一年四季的景色吧！
春天，柳樹抽出了嫩綠的枝芽，在春風(fēng)下俏皮地“蕩秋千”呢！它一會兒輕吹著大地媽媽的臉，仿佛在報答大地媽媽的養(yǎng)育之恩；一會兒輕輕地?fù)崦∨笥褌兊哪樀皟�，就像媽媽的手。這時，黃鶯、喜鵲------飛來伴奏，“嘰嘰嘰”好聽極了，就像在舉行一場音樂會。這就是柳浪聞鶯的由來吧！
夏天，碧綠碧綠的柳葉擋住了人們的視線，摭住了藍(lán)藍(lán)的天空。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，就像個美麗的大花壇。
秋天，火紅的楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶飛到了柳浪聞鶯的樹木上，仿佛為樹木穿上了火紅的“落葉大衣”，美麗極了。
冬天，柳浪聞鶯的樹木穿上了銀白的衣服，像一個童話般的世界。
這就是我家鄉(xiāng)杭州的柳浪聞鶯，你喜歡它嗎？
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇15
我的家鄉(xiāng)雖然沒有大海，但卻有美麗的白沙灘，它讓我的童年更加豐富多彩。
白沙灘位于鹽場大橋下的一條溪流旁邊。這條溪流不是很長，只有幾十米。白沙灘旁，除了溪流，還有一排翠翠紅紅的植物，為白沙灘和溪流都添加了一份清香。
從樓梯下去，第一腳踩上軟綿綿的沙子，舒服極了，好像沙子在腳底按摩一樣。低下頭，仔細(xì)地觀察沙子。沙子的形狀千姿百態(tài)，毫不相同。有的是圓的，有的是方的，有的是三角形的，有的是水滴狀的……
瞧！那里有個孩子，他在擺弄什么么呢？原來他是用沙子堆一個烏龜，他那臉上掛著多么迷人、天真的笑容�。�
我迫不及待地用手輕輕地從旁邊的溪流中捧了一捧水，撒向沙灘，沙子“冷”得聚攏在一起，變得更軟了。
對面吹來了一陣清涼的微風(fēng)，溪水一圈一圈地向外蕩。溪水把旁邊的沙子打濕了，我捏起一把，溪水的清涼，沙子軟軟的，都融在了一起。
漫步在沙灘上，享受著對面吹來的微風(fēng)，難道還不會陶醉嗎？
我很愛我的家鄉(xiāng)，也很愛這里的白沙灘。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇16
人人都說：桂林山水甲天下。于是這個假期，爸爸就帶我去桂林。桂林山水果然名不虛傳！其中，令我印象最深的還是穿山巖景區(qū)。
來到景區(qū)門口，我第一眼看到的就是一個巨大石幔，石幔是乳黃色的，有許多石鐘乳從上面垂下來，看上去像一個巨大的巖石瀑布。
再往里走，我們看到了一處巨大的石幔，看起來像一個壯觀的瀑布，從瀑布邊長出了一根長長的石筍，像極了民間傳說中的太上老君，所以把這里取名叫“老君觀瀑布”。
繼續(xù)向前，一只大鳥從洞里飛了出來，喲！這是什么鳥呀！仔細(xì)一看，這不是太上老君的仙鶴嗎？一根修長的脖子，一對巨大的翅膀，加上兩支爪子，真像呢！
再往前走，是一塊巨大突起的巖石，上面長出一根大石筍，與上面的石鐘乳撞在一起，真像一株巨大的榕樹，周圍垂下的石鐘乳，許多茂盛的樹葉，合起來就是一株巨大的榕樹，這個景點(diǎn)就叫“大榕樹”。
還有“八仙過�！薄奥楣毛I(xiàn)桃”“玄武仙境”……這個溶洞太大了。我們走了兩個小時，終于走出去了，想起洞中美麗的景色，我不禁感到一點(diǎn)留念，穿山巖真美！
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇17
星期六的早晨，天空澄明，空氣暖暖的，蕩漾著清新的濕氣。驀然抬頭，我看見了河塘邊小小的迎春花，迎著料峭的春寒，綻放著一個個黃色的小花蕾。我信步走上前，近距離觀察它們。
只見細(xì)柔的枝條上綴滿了一個個黃色的小花苞，從河塘邊垂下去，和河水嬉戲玩耍。光禿禿的枝條上，一個個花苞好像春天的小眼睛，當(dāng)我看它的時候，它仿佛也在注視著我。這時，突然從一簇盛開的花叢間傳來了歡快的嗡嗡聲。我驚喜地發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂在花叢中采蜜，一會兒飛向這一朵，一會兒又停在那一朵上。原來迎春花吸引著我，也吸引著小蜜蜂呀！我繼續(xù)仔細(xì)地觀察著花朵，突然發(fā)現(xiàn)它的花瓣是雙層的，每兩片上層花瓣之間，都有一片下層花瓣。
回到家后，我上網(wǎng)查了一下關(guān)于迎春花的資料，知道了迎春花先于葉開放，有清香，金黃色，在百花中開花最早，開花后即迎來了百花齊放的春天而聞名。迎春花還和美化、水仙、茶花統(tǒng)稱“雪中四友”。
迎春花是春的使者，雖然它是那樣樸素，但在我心中，它是那樣美麗、誘人。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇18
春天雖有婀娜多姿的楊柳，夏天雖有亭亭玉立的荷花，冬天雖有冰清玉潔的雪花，但我還是喜歡>秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天!
秋天是金色的季節(jié)。
稻浪翻滾似金色的海洋，翩然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶，歡快地飛向大地的懷抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放，幾多慷慨，幾多豪邁!
秋天是飄香的季節(jié)。
如果說春天是花枝招展的小姑娘，夏天是熱情奔放的妙齡女郎，那么，秋天就是成熟豐滿的少婦，更有勾魂攝魄的魅力。
低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳，猶如她飄逸的秀發(fā)，枝頭的蘋果在陽光的照耀下，顯得更加紅潤，仿佛她俊秀的面頰。
白云為她織出圣潔的紗裙，彩虹為她送來七彩的裙帶，丹桂為她戴上飄香的花冠。
她漫步于原野，送來陣陣清香。
秋天是神奇的季節(jié)。
神奇在田野：高粱舉火把，苞米露金牙，棉花開懷笑，豆莢藏嬌娃。
走在豐收的田野里，相信你的腳步，也會邁得更歡快，
邁得更有力。
朋友，秋天到來的時候，別忘了到田野里走一走，那里一定是金色一片，飄香一片，神奇一片。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇19
那天，應(yīng)朋友的邀，去郊外散步。散步這事兒對我來說是極少有的，是一種高度的享受。
林子里非常靜，月色和星光輝映得好極了。林邊一處波光粼粼的小池，冒著不知由來的泡泡，上前去，很理所當(dāng)然，就像磁石的異性相吸一般。
身邊漸然充斥了一種莫名的香，很芬芳，很怡人，給這月光如水的夜晚添了幾分浪漫色彩。
“��！花！好漂亮的花！”我蹲下身，捧起那一朵朵艷極卻素雅的晚花，聞了聞，對，那清香就是她們散發(fā)出來的。在這美麗的夜，她們才是真正的主角。
“是啊，”朋友也來到我身邊，“但，她的美麗只有這幾個小時，清晨的曙光出現(xiàn)，她們的生命就隨之枯萎了�！�
我啞然，不再說話。
輕撫著她們那美麗的花瓣，點(diǎn)點(diǎn)她們細(xì)軟的花蕊，我忽然發(fā)現(xiàn)她們幾近完美，簡直找不出任何缺點(diǎn)，但，命運(yùn)怎么就……
自心里為她們難過。
許久，我沉默在群花間……
忽然，一大束月光聚焦在我心上。
不！
是的，一朵晚花，盛開后，也許黎明就謝了，但生命的短暫并不意味著虛度，她有她的向往……
這時，清風(fēng)拂過，花仙子們會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇20
秋天好像是上天給我們的眷顧，為我們帶來清涼的秋風(fēng)和豐碩的果實(shí)。秋天來了，莊家熟了，果蔬甜了，農(nóng)民美了，動物笑了，我們也好像走入詩意勃發(fā)的天堂。
走進(jìn)昔日的林蔭小道，雖少了一分生氣卻多了一份詩意。踩著落葉，聽著風(fēng)吹樹葉”沙沙“的聲音，心中好像有一股泉水，舒暢無比；看著風(fēng)一時卷起一時又放下那一堆樹葉，好似感受到了大自然的呼吸。摸一摸那大樹粗糙的樹皮，感受感受那歲月的滄桑。不再停留，待著還未消散的清風(fēng)緩緩走進(jìn)果實(shí)飄香的果園。
葡萄一串串掛在竹枝上，有的紫，有的青，散發(fā)著它那無盡的誘惑。繼續(xù)走，眼前應(yīng)接不暇：紅潤可口的大棗，甘甜甘甜的橘子，忙忙碌碌的昆蟲……眼前的一幕好像可以用秋收瓜果圖來形容。
我穿過果園來到小河邊，清澈見底的河上不時飄來幾片落葉，落葉上還有著嬉戲的螞蟻。到處昏黃昏黃的，我想此時要是有李白那樣的浪漫主義大詩人在這里，喝上幾口小酒應(yīng)該就提筆作詩寫出妙筆生花的詩人來吧！
這一路我無話，卻用心記錄下來我看到和感受到的！
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇21
夜幕降臨，月亮媽媽接替了太陽公公的班。月亮媽媽剛一換崗，小星星們就唧唧喳喳的涌了上來，它們最喜歡月亮媽媽了，因?yàn)樗偸呛軠厝�。小星星們一會是一把勺子，一會有三個一群五個一堆的，望月亮媽媽懷里鉆。他們?nèi)氯轮嬗螒�，忽然，月亮媽媽輕輕地用食指放在唇上示意小星星們安靜，然后輕輕的往下指了一下溫柔的說：“孩子們你們看�！毙切莻冺樦铝翄寢尩姆较颍Ｖ煺娴难垌ィ�
這時，整個世界都屏住了呼吸，它們不言不語，靜靜的欣賞雪的絕倫獨(dú)舞。
無數(shù)雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)，這邊在跳芭蕾，那邊在耍街舞，墻腳梅樹上的花骨朵都在顫凇，難道花兒們也收到冬的信息，要睜開眼看看這美麗的世界？
梅花用力地沖開花苞的禁錮，幽幽的開放，誰說“梅須遜雪三分白雪亦輸梅一段香”雪花幽幽的開放，雪花悄悄的降臨，梅花染上雪的素雅，雪花沾染上梅的幽香，究竟誰輸誰贏呢？
在冬來臨時，梅雪兩個精靈用自己的方式是冬天多姿起來。
整個世界彌漫著溫馨的味道
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇22
凌凌寒風(fēng)千萬化，點(diǎn)點(diǎn)朱顏欲輕瓏�？萏倮蠘浔闶澜纾瑸橛屑t顏頂霜寒。朵朵雖嬌輕搖晃，卻不愿落塵埃中。
——題記
這幾日，氣溫并未上升，雪也一連下了好幾日了，忽大忽小額雪花將這個世界妝點(diǎn)的十分的樸素。一眼望去，腳邊的土地上，遠(yuǎn)處的高山上------到處都是“白”這一種顏色，卻又不失去那紛紛的美感與純潔。
這個世界上，白色與寒風(fēng)雖是更多，可它們卻不是這里的主角。瞧，到處都是白雪皚皚的，可那卻展出點(diǎn)點(diǎn)朱璃讓人眼前一新。
大大小小，模模糊糊，淡淡薄薄，那鮮明而美麗的“紅珠”像一顆顆的紅色琉璃，讓人看著就欣喜。我不由加快了腳步，走到了那“紅珠”的身旁，“啊———”我不由的驚嘆了。
那顆顆“紅珠”其實(shí)是朵朵梅花，甜而不膩的清香撲入我鼻腔之內(nèi)，使人心曠神怡。那朵朵的梅花十分的美麗，可被那寒風(fēng)吹的搖搖晃晃，它依舊不愿落入土地中，讓我輕輕的嘆道。
不愿落入塵埃，高傲著頭，在枝頭之上，這是要擁有多少的驕傲啊！驕傲，梅花你為了這短短數(shù)日的驕傲不怕大雪的敲壓，不怕寒冷的溫度，你為此還開的是那么的艷麗！
綠葉早以落入塵埃，綠草早以枯萎，芍藥花也早以離去，梅啊，梅，你為何要這般固執(zhí)的在此時綻放！
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇23
春雨刷刷刷地從天而降，拍打著大地。
他就像初夏的太陽，似乎在叫醒你沉睡已久的大地。
那一滴滴雨水從小到大的來了，小草于忍不住探出了頭，長出了一片嫩嫩的新葉。
小樹苗也正努力著，為春天在天上一樣美麗的色彩。
啊！這些雨水也漸漸變了色，有綠的、青綠的、淡綠的，還有微微的淡黃色。他不停變換著，給人們帶來不一樣的色彩。
春雨是個調(diào)皮的孩子，他四處亂竄，在每一片新葉下，都流下一滴晶瑩的水珠，侵濕了每一寸土壤。
春雨也讓我們贊嘆不已，它可以揮灑自己的汗水，將田野灌溉。
雨，漸漸的，漸漸的，他逐漸的小了下來，正像媽媽的手撫摸著大地，親吻著大地。
雨后，被雨水沖刷過的大地變得煥然一新，一塵不染，換上了一件新衣裳。
天空中，不知不覺的呈現(xiàn)出了一道美麗的彩虹，有紅的、黃的、綠的、青的
人們紛紛出來觀看，贊不絕口。
雨后的早晨總是霧蒙蒙的，但依稀可以看見探出頭的野花，它們自由地生長在灌木叢中，想長哪兒，就長哪兒，好像整個叢林都是家。
云朵飄過天空，迎來了朝陽。
滋潤大地的雨水此時正盡力貼著小草，死活不肯被太陽收了去。
這就是春雨�。�！
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇24
夜晚帶著她的紗巾，踏著腳步，不知不覺中走來了。風(fēng)，微微的吹，微風(fēng)拂面，讓人神清氣爽，煥發(fā)神采。樹葉在微風(fēng)中翩翩起舞，并不時發(fā)
出“沙，沙......”的聲音，我聽著聽著，越聽越愜意，仿佛感到自己也變成了一片樹葉，也在輕輕地飄浮著，蟈蟈蛐蛐在興奮地叫著“唧唧”這叫聲讓人越聽越愛聽，越聽越不膩，仿佛草叢變成了一個豪華的舞臺，在演奏大自然的交響曲。月光鋪滿了大地，月光灑向每一個角落，仿佛像雪花一樣從天而降；月光灑在田野里，仿佛就像農(nóng)民澆水一樣；月光灑在我們臉上，仿佛就像給我們多一份陽光一樣。
我穿過那幽靜的森林，來到花園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能感覺到那一朵朵鮮花吐露出來的芬芳。再看看那一株株?duì)幤娑菲G的花兒，那些花的嬌嫩細(xì)葉兒上，有一顆顆晶瑩的露珠在上玩耍。在這美好的月夜中，聽，遠(yuǎn)處的池塘發(fā)出了“撲通”一聲，那是不是青蛙在跳水？還是小石頭滾入了池塘，在原本平靜的池塘激起一片漣漪，漣漪蕩漾開去，一直碰到湖邊，將一池平靜的水打碎了。靜靜地站在這無暇的夜色中，我發(fā)現(xiàn)自己也融入了月色之中，變成一縷清輝，隨之那晚風(fēng)中在天空中甩拽，甩拽......
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇25
秋天碩果累累，秋色飄香，那宜人的味道，在大地上飄滿。我愛秋天，猶其是山野的秋天，更加令我神往。
深綠色的幕布很快變成了金黃色。在鄉(xiāng)間的小路上，你更加會體會到秋天的氣息。聽！那小鳥的歌聲多么清脆，好像正在歡迎秋天的到來。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天，雖然沒有春天百花爭妍的嬌艷，卻讓人感到賞心悅目。秋天，雖然沒有夏天茂密的熱鬧，卻讓人感到清秀，高潔。
秋天的果園，碩果累累，正害羞的躲藏著。果園里的叔叔阿姨們正忙著豐收。畢竟是自己的勞動成果��！一個個干得滿頭大汗。有的在樹上摘果子，有的在聊天，正在說著豐收的喜悅。
秋日的梧桐，不斷得向大地灑下金黃色的葉子，為大地送來了新地毯。一旁的溪水叮叮咚咚的從山谷流過，讓人感到一幅和諧的畫面。秋日的傍晚，一輪紅日從山谷間落下，那發(fā)著光的葉子落到了小溪上，還不停的在水中打著旋兒。
秋天，是農(nóng)民嘴邊的微笑，是孩子們臉上的游戲。秋天棲息在農(nóng)家里，游戲在魚船上，夢寐在牧羊女眼里。
人們愛她，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野；人們愛她，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的桃紅柳綠，愛她的雨潤萬物。
這個秋天走了，期待下個秋天吧！
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇26
清晨，我坐在客棧門口，呼吸著清晨小鎮(zhèn)上清新的空氣。望著小鎮(zhèn)上的一幅幅美景好似一幅帶著詩情的畫卷。
看！那一條翠綠的湖面，時不時的蕩漾起一圈圈波紋。�。≡瓉硎谴飫澲d著游人們在觀看兩岸的風(fēng)景。那艘船看起來非常古老，是棕色的，它的頭兒尖尖，肚兒寬寬。船上的櫓一搖一搖的，上面非常光滑。船上還有飯水呢！
一些坐在船上的游客光著腳丫，在水面上濺起一些晶瑩的水花。瞧！樹上的迎春花被那些晶瑩有飽滿的水花澆的更加美麗了，在柔和的陽光的照耀下變得更加美麗。
那古老的圓拱橋好似一個倒掛著的月亮，聽別人說，這里有多少條街道就有多少條小河，有多少條小河就有多少座小橋。
小鎮(zhèn)的房子也是很古老的，是古代人住的帶房檐的瓦片房，房上長出了雜草和許許多多的花。
天空中突然變得朦朦朧朧的，好似被一片濃濃薄霧蓋住，人們都收起了自己的小攤。過了幾分鐘，下起毛毛雨來雨水把樹上的葉子沖洗的干干凈凈。沒幾分鐘毛毛雨停了下來，天也漸漸地黑了下來。
小鎮(zhèn)變成了燈火輝煌的“水晶宮”。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇27
“夕陽西下，斷腸人在天涯。”這是一幅多么凄涼的畫面呀！可在我眼里，夕陽卻是別具風(fēng)味的另一幅圖畫。
那天，我獨(dú)自坐在院子里，欣賞美麗的夕陽。太陽公公勞累了一天，應(yīng)該歇息了，可他似乎留戀人間，遲遲不肯離去。他想把最后的美麗奉獻(xiàn)給我們？
起初，天空周圍一片橙黃，正空中泛起了魚肚白。太陽的影子映在池塘里，他好象在給自己做睡前的化妝。不一會，太陽周圍出現(xiàn)了一圈含羞的紅云，遠(yuǎn)處的小孩嚷了起來：“太陽公公害羞了，拿云遮住自己的臉……”我不禁笑了，引起了無窮的遐想……等我清醒過來的時候，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)溜走了一大段路程了。此時，魚塘中泛起微微的紅光，水中的魚兒，太陽的光兒，它們在一起嬉戲著，不知有多開心呢。再仰面看看太陽，他已經(jīng)是個垂暮的老人，卻也并沒放棄最后的掙扎，努力同已決定的真理——西落——挑戰(zhàn)。他變成一個紅蘋果、一個雞蛋黃……黑夜就要來了，太陽掛在了西邊的一座山頂上了，好似一個欲墜的紅皮球，慢慢的，慢慢的向山腳滾下，最后完全消失了。
“夕陽無限好”，是啊，他帶給我們多美的視覺享受。盡管“近黃昏”，但我還是真誠的贊美他，畢竟他在逝去之前綻放了自己人生的美麗和輝煌！
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇28
時間如奔馳的駿馬。一派生機(jī)的春剛過，就迎來了荒涼的深秋。
深秋，田野里稻谷已收完，留下的只有遍天的稻樁和孤零零的稻草人。山上卻是一片綠色——那是常青樹，中間點(diǎn)綴著幾棵火紅的楓樹。一陣秋風(fēng)吹來，幾只“蝴蝶”在風(fēng)中飄舞，讓人想到電視中人死后的落葉。偶爾還能看見幾只烏鴉在枯枝敗葉上叫著，越發(fā)讓人覺得荒涼。“枯藤老樹昏鴉”作者大概就是在這種情況下寫出來的吧。
秋晨是多霧的。我6點(diǎn)去上學(xué)，路上只能看見2米以內(nèi)的東西，遠(yuǎn)處則是白茫茫的一片，好像是世界的盡頭，前面便是萬丈深淵……
中午，微微暖和的陽光射下來，夏季那毒辣的勁兒仿佛被深秋的荒涼所壓迫，所折服，再也強(qiáng)不起來了……
傍晚，如血的殘陽再也無力支撐自己，漸漸西沉。一會兒，天空的黑色漫過來，張著一張可怕的大嘴，吞食了一切。“夕陽西下，斷腸人在天涯”，多么凄慘！
寒夜陰森，幾點(diǎn)殘星分布在夜空中，閃著寒光，大地靜得恐怖，連我的夢里，都是那慘淡的夕陽……
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇29
今晚月色不錯，我獨(dú)自一人坐在天臺賞月起來。
天空中布滿了繁星，一連串的閃爍、眨眼，一顆叮囑了“閃”，忽而不見了。眼望星星渺小，可它的真實(shí)表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數(shù)顆在閃閃爍爍的繁星，讓人看得眼花繚亂。晴朗的天空有著晚霞揮動，那樣美麗、耀眼。
明月時而亮，時而暗，月色朦朧，在它表面上已蒙上了一層飄動著的云霧。月亮不是圓月，它現(xiàn)在呈了彎腰皎潔的月亮。雖然黑夜，云霧散開后，世界變的如同白晝，萬物都能清晰看見。
在這浪漫的夜晚中，讓人著迷、令人沉醉。
月色越沉的潔美了，天空是那么的藍(lán)；星星是那么的眨眼，似乎有點(diǎn)刺眼。最讓人沉迷的就是那明月了，在它身旁飄蕩的是云霧，就像是它的白衣裳。衣裳是淺白了的，月亮是潔白、深白了的。好光芒��？在天空飄蕩，可成了仙女似的姿勢。
“欲上青天攬明月”啊？哇！太美了；哇！太迷人了。
晚霞出門行千里那是如詩如夢的境界。
這樣陶醉的夜晚，令人想起：“海上升明月，天涯共此時”的詩句�。�
深夜了，我所住的城市已謐靜了，我也該如睡了，去做我的美夢吧。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇30
好大一座宮殿似的建筑，金黃色的琉璃瓦在陽光下閃耀著奪目的光芒。宮殿金頂、紅門，這古色古香的格調(diào)，使人油然而生莊重之感。
從遠(yuǎn)處望去，霧氣沼沼，瓦窯四潲，就跟一塊磚摳的一樣。占地面積之廣，竟有一眼望不到盡頭之感。高達(dá)五丈的正門牌樓上，有著公爵府三個大字。
這座占地面積超過三千畝的巨大府邸并不屬于任何一座城市，而是單獨(dú)建立在星羅帝國首都星羅城外西北方五十里外。由此可見，這府邸的主人在星羅帝國是有著何等尊崇的地位。
此時日正當(dāng)中，明媚的陽光灑落在晶瑩的琉璃瓦上，令整座公爵府都蒙上了一層耀眼的金色，哪怕從星羅城城頭眺望也是依稀可見。
公爵府北側(cè)的后門悄無聲息的`開了，一道瘦小的身影悄悄的溜了出去。
那是一名看上去十一、二歲的少年。身材勻稱適中，一身簡單的灰色布衣干干凈凈，背上背著一個不大的小包袱。黑色短發(fā)顯得干凈利落。英俊的小臉上流露著超越同齡人的堅毅之色。
輕輕的將公爵府的后門掩上，少年迅速走出幾步后又猛然停住，回身看向公爵府。他那一雙深藍(lán)色的眼眸中流露著濃濃的恨意。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇31
湖邊，掠過一群歸鳥；林旁，落下幾片枯葉；山頭，徘徊一輪紅日……
東邊的天空，湛藍(lán)似碧波，西邊的天空，火紅如熱烈。千絲萬縷的輕紗染上了色，赤的火紅，橙得激動，綠得動人，青得蒼翠，紫得發(fā)黑。
落日逝去了炎熱，滯留在人間，依依不舍，卻似有一條無情的韁繩，無形地催促著夕陽。少許，地平線掩住了太陽半張臉，色彩愈發(fā)鮮艷了。
樹梢上了一層粉彩，像一株七色花。高樓打了一層濃墨，反射、旋轉(zhuǎn)、流渦！到處都是光暈，到處都是天堂。
云彩漸漸暗淡下來，卻更有一番風(fēng)味，若隱若現(xiàn)的星辰在云彩中似串珍珠，變換、移動、翻飛！
突然間，一對年邁的老夫妻攙扶著，這兩位年逾古稀的老人，風(fēng)雨同舟一生，那數(shù)十年如一日的相濡以沫，那忠貞不渝，永不背叛的愛戀，一切的山盟海誓、天荒地老的信誓旦旦，都在這平凡的愛面前微不足道，分文不值。
夕陽無限好，只是近黃昏，多少的文人墨客稱贊這真正的天荒地老。夕陽的最后一縷光明拖長了老人彎曲的影子，但在這世上，也只有這樣高大的影子了吧。
老人伴著夕陽，步入了地平線。步入了不再有塵煙的樂土，一片世外桃源……
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇32
秋天來了，天高云淡，空氣十分清新。到處都是美麗的豐收景象。走到哪里都能感覺到一陣陣清香撲面而來。
走進(jìn)秋天的果園里，柿子熟了，像一個個小燈籠掛在樹枝上，為行人引路。走過柿子林，就看到一大排蘋果樹。紅彤彤的蘋果掛在枝頭，就像是一張張可愛的笑臉。蘋果樹的后面，還有幾行梨樹。黃澄澄的鴨梨掛在樹枝上，讓人不禁擔(dān)心，樹枝會不會經(jīng)不住梨的重量而折斷。
走進(jìn)秋天的田野里，高粱熟了，彎下了腰。玉米也長了長長的“頭發(fā)”。這時候農(nóng)民伯伯們都在田里忙著收割糧食呢。
走進(jìn)秋天的樹林里，地上落滿了樹葉，有黃的、紅的，還有些綠的。五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹過，樹上所剩無幾的葉子也飄了下來。從遠(yuǎn)處看，有的像幾只黃蝴蝶在那兒翩翩起舞，有的像一只只黃鶯在飛翔，還有的像一個個小精靈在樹下歡快地、輕盈地旋轉(zhuǎn)著……這些樹葉紛紛落在地上，是秋姑娘給大地母親換上了一件厚厚的棉衣。走在落葉上面，腳下軟軟的，還會發(fā)出“吱吱”的聲音，那是秋天在給我們演奏著音樂呢。
秋天不僅有迷人的景色，還有農(nóng)民伯伯豐收的快樂。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇33
1.秋風(fēng)拂過面頰，但見柳枝也隨著微風(fēng)輕盈起舞，高高的柳樹對面有幾株山楂樹圍成一圈，和柳樹比起來越發(fā)顯得低矮了，樹上的山楂果實(shí)一個個一串串被秋風(fēng)吹紅了臉;還有園中的白果樹青色的杏桃樹蔥綠的松柏都已結(jié)滿了果實(shí)，在青澀與熟透中就有的被風(fēng)吹落在地上，你只要彎下腰都可以在樹下隨手撿到它們的落果……
2.看那果園里啊，鮮紅的西紅柿一排一排站立。紫色的葡萄在陽光下歌唱。綠色的梨子掛滿枝頭。果子成熟了，果園豐收的繁忙。碩果累累的秋天透著豐收的喜悅，秋天五彩繽紛的景象。瓜果飄香的秋天更加美麗。
3.秋風(fēng)吹過，秋葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨(dú)有的魅力。渲染著大地的金黃。清涼的空氣，金黃色的樹葉，這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。秋天，寫著收獲，秋天，寫著相思。秋雨纏綿，秋雨總是在悄悄中來臨。滋潤著大地，輕輕地庭院，柔柔的樹葉。輕輕地敲打著窗戶，茶香悠遠(yuǎn)，多情而婉約。秋雨又是溫情而有韻味的，秋雨中空氣的味道，淹沒了城市的喧囂。秋風(fēng)感動，秋雨敲打著落葉。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇34
春天的腳步邁進(jìn)我們的生活。
初春的鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲，房前的電線桿上，像是自然留給鳥兒的五線譜，每天早晨都可以在動聽的音樂會中起來，生活也因一個美妙的開始變得越豐富多彩了，初春的早晨是活躍而舒暢的，太陽的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的藍(lán)天，陽光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽，它們脫下枯黃的舊襖，穿上嶄新的綠衫，在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，楊柳們又拿起了梳子，斜著頭，埋起絮長的頭發(fā)，面對自己婀娜的身子，楊柳不禁陶醉起來，遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。
初春的田野是一個讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境，站在田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，滿眼的綠色，滿眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田，經(jīng)過寒冷的洗禮，它顯得精神抖擻，一個個挺直腰板，努力向上發(fā)展，就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱，嫩嫩的，淺淺的。望著眼前的美景，呼吸著如此新鮮的空氣，你會感覺到一股力量在感染你，這天也上的一切都在歡迎春天的到來。
我仍在邊走邊欣賞，欣賞春天的一草一木，聆聽春天的腳步聲，聆聽生命的節(jié)奏，不知不覺，加快了生活的腳步，以為我要留住春天的腳步，留住美好的生命。
啊!我愛春天。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇35
假如我是一朵花那會怎樣呢？所以我也希望自己會變成一朵花兒。
那天，我在一片無比靜謐的花的田野里看書，突然，我的雙腳動了起來變成了花的根并深深的扎凈泥土，身體變成了白色的玉蘭花瓣，頭變成了田野中閃閃發(fā)光的白玉花花芯，雙手變成了花兒上漂亮的綠葉，就這樣構(gòu)成了這一片田野里獨(dú)一無二的。閃閃發(fā)光的花。
“嗨，你是新來的白玉花吧！”杜鵑花友好的與我打招呼，我驚奇地回了一聲“嗯�！痹瓉恚@片田野中所有的花種和同種不顏色的花都有，可是所有的相同的花都只有1到2朵，所以這世界上最獨(dú)體最漂亮的花原野。
“啊啾”對垃圾最敏感的玫瑰花打了個噴嚏，一個住在附近喜歡亂人垃圾的小孩子走來并向剛剛才與我打招的杜鵑花扔了一個垃圾袋，垃圾袋罩住了杜鵑花的頭，“啊”，杜鵑花驚叫了一聲，許多花兒在旁邊笑，尤其是在旁邊的玫瑰花放聲大笑，笑聲非常刺耳，而且還是它第一個笑的呢！看到這個情況，我立馬袋子吹掉，“沒事吧”我擔(dān)心的問道，“沒事”，我們非常投機(jī)，很快就成為了好朋友了，“唉，人們總是喜歡污染環(huán)境，這兒都快備破壞了”就在這時，微風(fēng)吹過來，我張侃雙手，在感受大自然。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇36
我的家鄉(xiāng)座落在美麗的太湖之濱——宜興，那里風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)淳厚，寬闊的馬路縱橫交錯，來來往往的車輛井然有序，路上的行人臉上都掛著微笑，人們的生活都很愜意。
我的家鄉(xiāng)也是著名的旅游勝地，有茶的綠洲，陶的古都，竹的海洋，洞的世界，那神秘的洞有很多，有靈谷洞、善卷洞、張公洞、西施洞，龍池山，還有徐悲鴻紀(jì)念館、玉女潭、東坡書院、著名的數(shù)學(xué)家周培源祖居……。今天我主要介紹介紹美麗的竹海吧！
竹海的位置在宜興南部，去那里交通便捷，有公交車直達(dá)，只要你一到門口，就有耳目一新的感覺，竹林面積約有兩萬余畝，山中曲徑通幽，登高遠(yuǎn)眺，綠浪起伏，滿眼生機(jī)，竹林的竹子高有幾十米，遠(yuǎn)看像一棵樹，近看才知道是一根竹子，竹林的山頂還有潺潺的溪流，順流而下仿佛在哼著輕柔的小曲，在表達(dá)它心中的暢快。當(dāng)春天來臨，嫩竹拔節(jié)，破土而出，讓人充分體驗(yàn)重歸自然的樂趣。
美麗的竹海每年吸引了許多中外游客，為我們宜興創(chuàng)下了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
小朋友們，你們現(xiàn)在知道竹林的美麗了吧！如果你要來宜興玩，我可以為你們做向?qū)�，你一定會和我一樣喜歡宜興的，你一定會流連忘返的。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇37
桃花謝了，梨花謝了，如今白里雜綠的槐花密密地掛滿了枝頭，那幽幽的槐花香飄浮在濕潤的空氣里……
童年的天格外格外地藍(lán)，似乎世間一切都對他十分恩惠。那時候，爸爸常帶他到小河邊的槐樹下去放小帆船。他望著河中那打著轉(zhuǎn)兒的小帆船，天真地問道：“爸爸，這小船能帶我去北京嗎?”爸爸說：“孩子，只要勇攀科學(xué)高峰，小船就會載著北京來�！彼犃耍娓吲d。于是，在學(xué)校里，他勤奮學(xué)習(xí)；放學(xué)了，他就陪著爸爸一塊來到小河邊的槐樹下搬弄“小帆船”。當(dāng)他一次又一次拿著考了滿分的試卷問爸爸什么時候能看見北京時，他爸爸悠悠一笑，說：“當(dāng)槐花開的時候，我們的小帆船就會起航了!”
然而，命運(yùn)卻總是捉弄人們。就在這一年，他病了——癌癥，要到省城去做截肢手術(shù)。臨走時，老師和好多同學(xué)都來到小河邊的槐樹下送他。大家好傷心!他躺在爸爸懷里喃喃自語道：“爸爸說帶我到省城去參觀。槐花快開了，我還要回家等北京來呢!”
又是一年槐花開。
一天，晨霧蒙蒙，他又神奇般地挺立在小河邊的槐樹下，只見他兩腋夾著拐杖，雙手捧著紅色金絲絨證書：小帆船發(fā)明金鷹獎。他的目光射向遠(yuǎn)方……
啊!這幽幽槐花香喲……
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇38
我寫得這個鳥島位于美麗的青海湖西南角處，在剛察縣的境內(nèi)。
這里是鳥的天堂，因?yàn)閲乙患壉Ｗo(hù)動物：大鴇、中華秋沙鴨、白尾海雕和黑鸛。國家二級保護(hù)動物：大天鵝、白額雁、鴛鴦、灰鶴、蒼鷺等許多種類，不知名的更多了。我和姐姐站在觀望臺上，工作員介紹，這里是鸕鶿王國，有成千上萬的鳥類：斑頭雁、銀歐、棕頭鳥、赤麻鴨、黑頸鶴等鳥類在這里和平相處。我從制高點(diǎn)不停的轉(zhuǎn)變角度而觀察它們的生活。首先去看它們的住宿，像一個大鍋爐一樣的山上密密麻麻的都是窩，每個窩兩尺見方，每個窩是鳥用自己的嘴用草、土做的。有的鳥飛前飛后，飛上飛下繼續(xù)建窩準(zhǔn)備養(yǎng)育后代。
它們吃什么呢？我換一個角度觀察，突然發(fā)現(xiàn)有的鳥從海中叼上幾條魚飛到窩里開始大吃，有些鳥會吃游人手里的食物，還有的會到山上草叢里去捉蟲吃……我想鳥兒太聰明了。
它們嘰嘰喳喳的叫著，好像在唱現(xiàn)在最流行的歌曲。它們飛來飛去張開翅膀，一會兒向上飛，一會兒向下飛，好像在向游人�？�。我也隨著它們張開雙臂跑來跑去，好像我也是它們的一員。
�。∥蚁氤蔀樗鼈兊囊粏T，和它們一起唱出一首又一首優(yōu)美的歌曲。我想長大后去當(dāng)鳥兒的護(hù)衛(wèi)者。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇39
春天總是那么讓人歡喜讓人憂，這邊是溫暖的陽光沐浴著大家，把大家照的暖洋洋的。那邊是淅瀝瀝的春天畫出清明節(jié)的悲傷！
春天的腳步”來到了城市與農(nóng)村里。她讓鳥兒去叫人們來播種。人們忙碌起來了，城里的小溪敲出第一首春天的曲子，百靈鳥出第一聲春的鳴唱。“嘀哩哩、嘀哩哩！”黃鸝展開歌喉，大聲地歌唱。你知道它在唱什么嗎？它在唱“春天在哪里呀，春天在哪里？春天……嘀哩哩哩哩、嘀哩哩、嘀哩哩！”小燕子把尾巴當(dāng)剪刀，湖面平靜，像鏡子似的，忽然“咔嚓”日影碎了，湖面上閃過一個靈巧的身影和一把烏黑的剪刀，小燕子是春的裁剪員，她剪出一道道陽光，剪出細(xì)細(xì)的柳葉；她東剪剪西剪剪，一不小心，剪碎了湖里的月亮。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的，輕柔的春風(fēng)撲面而來，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸”。說得多么好��！但又何止是綠！雨過天晴，太陽公公慢悠悠地升起來了，小草還在微笑，樹葉還在隨風(fēng)飄呀飄，搖呀搖，好像正在哼著那美妙的搖籃曲，歌聲在空中輕輕地回蕩，久久不散。春天萬物蘇醒，草木叢生。看，那些小草還在風(fēng)中舞動，樹葉兒還在空中搖動呢。
初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇40
一片，兩片……當(dāng)雪花就快要被狂風(fēng)帶走的時候，那些小小的冰粒舍不得我們。便紛紛從云朵上跳下來與我們做最后的告別。
它們的身體是那樣嬌弱，微微地喘著氣，用纖細(xì)的小手抓住一團(tuán)軟綿綿的云彩，俯身看著地上的我們。她把一切都拋置腦后，緊緊地閉上眼睛縱身一跳……
可是她又怕砸到我們將我們弄疼了，便抱住風(fēng)隨著風(fēng)搖搖晃晃地飄下來。雪花又是那樣嬌羞，以至于剛剛碰到我的面頰就埋起頭，變成一珠冰粒。留給我的只有點(diǎn)點(diǎn)清涼。
這幫雪花叫輕柔。
有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁顛屁顛地跟在風(fēng)的后面晃啊搖啊。這時的太陽雖被棉花似的云塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。可它最終還是透過“棉花”散發(fā)出了點(diǎn)光芒，只是少了夏天的銳氣。這些暖和的陽光正好落在雪花剔透的身上，折射出了耀眼的光輝，也折射到了我的眸中。
這群雪花叫奪目。
當(dāng)雪花們?nèi)柯涞酱蟮厣蠒r，世界映得我滿眼都是白色。
胖墩墩的雪花趴在樹枝上，把樹枝累得變成了駝背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一層白。
世界仿佛一下子靜下來，它在仔細(xì)聆聽，聆聽著雪花對我們的告別。
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