(合集)夏天的小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼南奶斓男W(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的小學(xué)作文1
有人喜歡春天,因?yàn)榇禾炫;有人喜歡夏天,因?yàn)橄奶煊泻贸缘谋ち;有人喜歡秋天,因?yàn)榍锾煊写T果累累;還有人喜歡冬天,因?yàn)橛袧嵃椎难銈円獑?wèn)我喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我喜歡夏天!
夏天,花草樹(shù)木都很茂盛。美麗的粉紅色的荷花亭亭玉立,真不愧被人們稱為“花中仙子”。還有一種花,你們肯定忘記了,那就是向日葵。一大片金黃色的向日葵,與綠色的.田野相映生輝,美不勝收。等到成熟的時(shí)候,就可以吃到美味的瓜子了。夏天綠樹(shù)成蔭,如果外面熱的話,就可以到大樹(shù)下乘涼啦!
夏天特別熱。如果溫度達(dá)到了30度以上的話,我們就可以去游泳了,到泳池里嬉戲玩耍。中午,驕陽(yáng)似火,樹(shù)上的蟬兒都變了音,好像在說(shuō):“太熱了!太熱了!”小狗吐著舌頭,散發(fā)熱氣……
夏天還有很多美食呢!家鄉(xiāng)的桃子、葡萄、西瓜……都特別美味,也是純綠色食品。
夏天是迷人的季節(jié),也是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),我非常喜歡夏天。
夏天的小學(xué)作文2
送走了美麗的春姑娘,又迎來(lái)了可愛(ài)的夏娃娃,夏娃娃蹦著跳著向我們走來(lái)。夏天漸漸變熱了,但夏天的荷塘卻越來(lái)越漂亮了,它美得像一幅畫(huà)。
瞧,池塘里長(zhǎng)滿了碧綠碧綠的荷葉,有的才露尖尖角;有的浮在水面上像一個(gè)個(gè)綠綠的圓盤;還有的已經(jīng)伸出水面了,像一把把涼傘立在荷塘之中。在碧綠的荷葉之間開(kāi)滿了一朵朵粉紅粉紅的荷花,有的`還是花骨朵,包得鼓鼓的;有的已經(jīng)開(kāi)放了,花瓣綻放,露出了可愛(ài)的小蓮蓬。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷塘散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。
美麗的荷塘吸引了一群小伙伴?矗唑压媚镌诨ㄩg翩翩起舞,蝴蝶姐妹在花中你躲我藏,玩得不亦樂(lè)乎!青蛙王子躲開(kāi)了炎炎夏日正在荷葉下乘涼呢!一群小魚(yú)兒在荷葉下快活地游來(lái)游去,捧起一朵朵很美很美的水花,讓平靜的荷塘增添了幾份生機(jī)!
夏天的荷塘真美。∥覑(ài)炎熱的夏天,更愛(ài)美麗的荷塘!
夏天的小學(xué)作文3
今年夏季里的一天,我一大早起來(lái),就到衛(wèi)生間里去刷牙。
正刷著呢,忽然,腳下“喵”的一聲大叫,把我嚇得一大跳,低頭一看,哦,原來(lái)是我家的那只小花貓。它既可愛(ài)又頑皮,我特別喜歡逗它玩。瞧,它正歪著頭用又大又圓的`眼睛望著我,好像在問(wèn)“咦,小主人,你在干什么呀!蔽冶阏f(shuō):“我在刷牙呢!毙』ㄘ埡孟衤(tīng)懂了我的話似的,它一直用爪子抓我的腳。然后又抬頭看著我,好像在請(qǐng)求我也幫它刷刷牙。
我被它抓得怪癢癢的,就從牙刷上取點(diǎn)牙膏泡沫向小花貓的嘴巴涂去。可是,小花貓一點(diǎn)也不老實(shí),它把頭扭來(lái)扭去。糟糕,我把手中的泡沫涂到了它的眼睛上了,該怎么辦呢?小花貓也氣急了,一邊“喵喵”直叫,一邊用爪子抓向眼睛。我慌了,急忙拿一條毛巾把小花貓眼睛上的泡沫輕輕擦掉。泡沫是被擦掉了,可她的眼睛卻被弄得紅紅的。小花貓沖著我喵喵直叫,好像在委屈的對(duì)我說(shuō):“小主人,你可真糊涂呀,我怎么能刷牙呢!”
你說(shuō)有趣不?
夏天的小學(xué)作文4
春天邁著輕快的腳步悄悄地走了,接著就是艷陽(yáng)高照、酷暑難耐的夏天了。太陽(yáng)高高地掛在天空中,好像一個(gè)大火球,把大地烤得熱乎乎的,美麗而醉人的花兒們也被火辣辣的太陽(yáng)曬得直不起腰,它們好羨慕那些小動(dòng)物們,羨慕它們的'自由,它們能躲在陰涼的地方享受夏天的愉快!
瞧!那機(jī)靈的猴子們?cè)诰G樹(shù)成陰的樹(shù)林里一邊乘涼,一邊蹦蹦跳跳地玩得可開(kāi)心了。還有那可愛(ài)的小鴨子也找到了涼快的去處,它們整天都能在清涼的水池里游來(lái)游去,這些都讓花兒們好羨慕呀!
既勤勞又有愛(ài)心的小蜜蜂們看懂了花兒們的苦惱,它們飛到花兒中間,去聽(tīng)花兒們的心事。蜜蜂為了讓花兒們不再難過(guò),不再傷心,它們就整天給花兒們講故事,替它們傳達(dá)信息,從此花蜜蜂為了讓花兒們不再難過(guò),不再傷心,它們就整天給花兒們講故事,替它們傳達(dá)信息,從此花兒們不再為酷暑難耐的夏天傷心難過(guò)了,因?yàn)樗辛俗约旱幕锇椤?/p>
夏天的小學(xué)作文5
夏天,太陽(yáng)公公不停地發(fā)著光,天氣漸漸熱了,樹(shù)葉漸漸濃綠。
紅的、黃的、紫的、綠的、粉紅的,滿院的花競(jìng)相開(kāi)放,蝴蝶飛舞,蜜蜂采蜜,青蛙在后面歌唱,夏天,就這樣歡歡喜喜地被迎接了。
聽(tīng)說(shuō)夏天來(lái)了,荷葉早早地?fù)纹鹁G色的大傘,和鄰居芋頭葉說(shuō)著有關(guān)防曬的悄悄話。
挺拔的.向日葵,仍舊向著太陽(yáng),美滿地結(jié)著果實(shí),努力地?fù)P著圓圓的臉蛋,像是在樂(lè)呵呵的演唱。
鳳仙花在花盆里,不怕人來(lái)采,自由自在地開(kāi)著又瘦又小的花。經(jīng)過(guò)許多雨,吹了許多風(fēng),紅的依舊紅,粉的依舊粉,也沒(méi)有吹折它的枝,洗褪它的顏色。
夏!這樣絢麗多彩的夏!
夏天的小學(xué)作文6
夏,風(fēng)是暖的,陣陣熱風(fēng)煽動(dòng)著萬(wàn)物生靈的激情;夏天是藍(lán)的白云在天空飄動(dòng),鳥(niǎo)兒在天空飛翔;夏,樹(shù)是濃綠的,樹(shù)蔭下令人懈意;夏,音符是活躍的,風(fēng)一吹,動(dòng)物們就時(shí)而就引吭高歌,時(shí)而委婉低吟,唱出許多美妙的音符。
夏日的風(fēng)時(shí)而帶給人們涼爽,時(shí)而帶給人們?cè)餆。?dāng)風(fēng)吹進(jìn)草叢,頓時(shí),花兒的芬芳就四處彌漫;當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)田野,給那勤勞的農(nóng)民帶去清涼;當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)庭院,吹在孩子們的臉上,孩子們立刻洋溢出天真的笑容……
夏日的天時(shí)而萬(wàn)里晴空,時(shí)而烏云滿天,就像一個(gè)會(huì)變臉的`娃娃。當(dāng)天空飄蕩著白云太陽(yáng)像個(gè)大火球的時(shí)候,人們就會(huì)感到自己仿佛在一個(gè)大蒸籠里,熱氣騰騰;當(dāng)天空布滿烏,大雨傾盆的時(shí)候,人們將會(huì)覺(jué)得涼爽,又會(huì)覺(jué)的潮濕……
夏日的音樂(lè)時(shí)而歡快,時(shí)而悠長(zhǎng)。你聽(tīng),風(fēng)兒吹著碧綠的柳樹(shù),發(fā)出“唰唰”的聲音;你聽(tīng),知了們停在樹(shù)干上,“知了,知了”的叫著……
夏,一個(gè)美麗的世界,一個(gè)令人懈意的世界。
夏天的小學(xué)作文7
轉(zhuǎn)眼間, 春天過(guò)去了, 夏姑娘又匆匆地來(lái)到了人間。
從窗臺(tái)邊放眼望去, 看!大樹(shù)挺立在一條條馬路旁, 像一位放哨的士兵似的;碧綠的.田野無(wú)邊無(wú)際, 像一大塊無(wú)暇的翡翠;鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中飛過(guò), 像飛行員一樣。
可是, 夏天也很難熬, 天氣十分悶熱, 但是還有雨伯伯的幫忙。 今天, 天氣異常地?zé)幔?又潮濕, 令人非常不舒服。 下午, 烏云飄滿了天空, !要下雨了, 下完雨, 空氣就會(huì)清新涼爽了。 不出我所料,不久便下起雨來(lái), 雨越下越大, 像千萬(wàn)條水柱從空中落下來(lái)一般, 霎那間,就變成了傾盆大雨, 像天上有人潑了一桶桶水下來(lái), 漸漸地, 雨小下來(lái)了, 最后, 雨停了。 推開(kāi)窗戶, 一股清新的空氣撲鼻而來(lái), 天邊, 掛著一條五顏六色的彩虹。
啊!夏天真美, 真希望一直就是這樣的畫(huà)境。
夏天的小學(xué)作文8
放學(xué)后,我迫不及待地想回家,打開(kāi)空調(diào),好好睡一覺(jué)。中午出門,迎面來(lái)了一股熱浪,人根本不想出門,只想泡幾個(gè)小時(shí)冰水!
午飯后,我和爸爸出去游泳了。我們一上車,就像在一個(gè)熱微波爐里。我們就要變成烤雞翅了。我們開(kāi)了很久空調(diào)才降溫。到了游泳池,我的腳踩在地板上,好像是一塊燙鐵板。我迫不及待地想直接跳進(jìn)水里。我一跳進(jìn)水里,高興地說(shuō)了聲“涼”。泡了幾個(gè)小時(shí)水都不想出來(lái)。父親不情愿地催促我回家。
陽(yáng)臺(tái)上的小狗一動(dòng)不動(dòng),伸著舌頭,呼哧呼哧地喘著氣。就像中暑一樣。我把小狗放在空調(diào)旁邊,很快小狗就活蹦亂跳了。
外面的花草都生病了,怎么也站不起來(lái),低著頭昏了過(guò)去。只有大樹(shù)休息盡力,給人留一點(diǎn)涼風(fēng)!跋s”和“蟬”在樹(shù)上絕望地叫著,仿佛在說(shuō)“天熱了!”太熱了!“路邊的行人有的`打著傘,有的脫下外套,有的邊走邊吃冰棍.
我討厭炎熱的夏天。我喜歡可愛(ài)的冬天。希望夏天快點(diǎn)過(guò)去,冬天快點(diǎn)到來(lái)。
夏天的小學(xué)作文9
我的故鄉(xiāng)在開(kāi)平的鄉(xiāng)村,那里的景色優(yōu)美,特別是在夏季之初,真是讓我流連忘返。
清晨,太陽(yáng)還沒(méi)露臉,山林間的小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的歌唱著,好像為鄉(xiāng)村的新一天而歡叫。當(dāng)一縷晨光照射在大地上,草地上,綠葉間,閃閃發(fā)光,那是晶瑩的露珠在向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
中午,太陽(yáng)更加火熱,向人們噴火似的。但鄉(xiāng)村人家也不會(huì)開(kāi)空調(diào)、風(fēng)扇,只要打開(kāi)窗,清爽的`自然之風(fēng)就會(huì)為你敞開(kāi)。多么得舒服,多么得舒適啊!
夕陽(yáng)西下,會(huì)有小孩到小河里面游泳,農(nóng)婦也從田里回來(lái),便用河水沖洗剛摘下來(lái)的菜。天邊的晚霞紅的似火一樣,仿佛映照著鄉(xiāng)村人們也過(guò)著一些快樂(lè)而紅紅火火的日子。
啊!我的鄉(xiāng)村是多么優(yōu)美,美麗。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的故鄉(xiāng)開(kāi)平,也永遠(yuǎn)記得我故鄉(xiāng)的夏季之初。
夏天的小學(xué)作文10
七月,藍(lán)色的天空,太陽(yáng)像火球一樣。云彩好像被太陽(yáng)燒化了,也消失了;▋簾o(wú)力地垂著頭,顯得更加干萎。知了停在樹(shù)上“知了知了”地叫著,小狗在地上慢慢地走,不時(shí)伸出舌頭來(lái)解熱。小鳥(niǎo)在天空飛著,好像變成烤鳥(niǎo)了,蜘蛛在陰涼的地方結(jié)網(wǎng)。同學(xué)們都穿著漂亮的裙子,好像一束束鮮花,可我們還是很熱。
天際邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云,一瞬間,傾盆大雨,從天而降。雨嘩嘩地流著,流在樓梯上,成了一條小瀑布。雨停了,打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái)。蟬叫了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上。雨過(guò)后,小路比以前更干凈了。
我喜歡夏天,因?yàn)榭梢源┢恋娜棺樱可以游泳,也可以吃冰淇淋,還可以去旅游。
暑假的一天,我去游泳的'時(shí)候,一會(huì)兒蝶泳,一會(huì)兒蛙泳……我心里真高興,一不留神,水就鉆進(jìn)了我的喉嚨里。我后來(lái)就趕緊閉上嘴巴。雖然我嗆了水,但是我還是很開(kāi)心。
夏天真熱!
夏天的小學(xué)作文11
夏天來(lái)了,天氣漸漸的炎熱了,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地。一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂,像一把把天然大傘,碧綠的小草像一張張綠色的地毯。
到了夏天人們吃著各種各樣的水果,比如圓圓的西瓜,白里透紅的桃子,紫盈盈的葡萄。
男孩子們穿上短袖和短褲,女孩子們穿上漂亮的裙子,和各種各樣的涼鞋。
爺爺奶奶們拿著芭蕉扇在外面乘涼,樹(shù)上的知了在一聲聲的叫著,好像再說(shuō):“熱。岚。
夏天是那樣的炎熱,又是那樣的.燦爛。卻有清甜可口的大西瓜可以吃,還有涼甜可口的雪糕可以消暑,還可以在游泳池里,像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去。
啊,我愛(ài)夏天。
夏天的小學(xué)作文12
夏天到了,夏天到了。
夏姑娘帶著滿心的歡喜,來(lái)到了美麗的人間。
山野變得色彩斑斕了,五顏六色的小花朵撐起了它們嬌美的身姿,一棵棵幼苗綻開(kāi)了種子的.希望,吹來(lái)的風(fēng)婆婆笑了,雨姐姐滋潤(rùn)著靈動(dòng)的小生命。他們愈發(fā)的健壯了。
夏天是充滿了色彩和歡樂(lè)的季節(jié),知了被夏天的熱情叫醒了,在青草中探著自己的小腦袋,頑皮的孩子在田地中嬉戲,她們跳到的身影應(yīng)和著美麗的夏天。
紅色代表夏天的熱烈,黃色代表夏天的溫暖,白色代表夏天純凈美麗,綠色代表夏天的生機(jī)勃勃…。.
夏天來(lái)了,帶著她的一份厚禮。
夏天的小學(xué)作文13
今天,我在小蜜蜂學(xué)作文,我和鐘家銘又在玩夏天的創(chuàng)意,這回,我們是用石頭了,可上回是用報(bào)紙。
老師給我們6個(gè)詞語(yǔ),分別是:夏日炎炎、烈日炎炎……
老師叫我們用石頭堆字,還可以堆象形字。我們堆了水和火,日和月,還有“羅世丁”和“鐘家銘”,還堆了“水愛(ài)火”,但誰(shuí)都知道水火不相容,但我們認(rèn)為水和火應(yīng)該做朋友,所以只要“水愛(ài)火”,世界就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
第二節(jié)課,老師還表?yè)P(yáng)我和鐘家銘,我們很高興,我就把這件事寫(xiě)進(jìn)了作文。
夏天的小學(xué)作文14
春天剛過(guò)去,火熱的夏天就來(lái)了。
有一天我在樓下玩,發(fā)線天空沒(méi)有一絲云彩,空日中彌漫著燥熱。我再一看路上的行人寥寥無(wú)幾,全是滿頭大汗的上班族,他們個(gè)個(gè)“全副武裝”,有的戴著太陽(yáng)帽,有的戴著墨鏡,還有的打著太陽(yáng)傘。在家都做了充足的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接和太陽(yáng)的戰(zhàn)斗。
我來(lái)到草叢邊,突然發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上的葉子已經(jīng)發(fā)干了,小狗也吐出它那鮮紅的舌頭不停地上下?lián)u擺,麻雀在樹(shù)上大聲的唱歌。
傍晚了,我來(lái)到廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海。人們有的.打球、有的乘涼、有的喝啤酒,好不熱鬧。人們都穿得薄薄的,可還是滿頭大汗。
啊,夏天真熱呀!
夏天的小學(xué)作文15
夏天到了,真是悶熱難耐啊!走在炎熱的大街上面,仿佛路面都被烤化了,走在上面腳是火辣辣的,甚至連前面的視線都不清楚了。樹(shù)上的知了都不再鳴叫了,只剩下行人們匆匆的腳步。
走在回家的路上,我的襯衣早已經(jīng)被全身的汗水給濕透了,正當(dāng)我感嘆為何今年的夏天如此之熱的時(shí)候,前面一個(gè)和我穿相同校服的同學(xué)突然暈倒在了地面上。我趕忙跑步過(guò)去,發(fā)現(xiàn)她滿臉通紅的躺在地面上,全身也早已經(jīng)濕透了,看來(lái)是因?yàn)樘鞖馓珶崃,有可能中暑了。我趕忙跟我的同學(xué)一起把這個(gè)同學(xué)扶了起來(lái),來(lái)到了一個(gè)陰涼的`地方,然后我去超市買了一根冰棒敷在了她的額頭上面,把我的水杯拿出來(lái)喂了她一些水。不一會(huì),同學(xué)慢慢的恢復(fù)了意識(shí),看了看我們,才意識(shí)到自己剛剛中暑了,趕忙扶著墻站了起來(lái)向我們道謝。而我們兩個(gè)看到她恢復(fù)了意識(shí),也是很開(kāi)心。為了防止她再次昏倒,我們?nèi)齻(gè)一起往學(xué)校走去了。
今年的夏天可真是熱啊!
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