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      2. 春夏秋冬作文

        時(shí)間:2024-07-06 17:51:11 夏天 我要投稿

        春夏秋冬作文【合集】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的春夏秋冬作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        春夏秋冬作文【合集】

        春夏秋冬作文1

          春天來了!我來到家鄉(xiāng)里。第一眼就能看到一片果園。果園里有著桃樹、梨樹、石榴樹、柿子樹、棗樹。

          桃樹它的花開得很嬌艷,我很想把桃花摘下來,可是我又想到如果我把它摘了,那么秋天就沒有桃子吃了,便只好算了。

          梨花、石榴花、柿子花,百花齊放,真是美麗極了!

          夏天,荷花開了。我馬上跑去荷花池邊看。哇!荷花好漂亮呀!那荷葉都擠在一起。荷花的花瓣有的全展開了,有的只開了兩三片,有的還是花骨朵。真像一幅畫呀,真是千姿百態(tài)!

          秋天到了,樹葉都黃了,都落了下來。真像一只只蝴蝶在快活的'飛舞著。美極了,讓人都快說不出話了。我在這里流連忘返,都不想回家了。

          冬天,那就更美了。下著大雪,落在地面,給大地穿上了白色的衣服。雪下完了,我和我的朋友一起去堆雪人,打雪仗,我們用雪做成一個(gè)個(gè)小娃娃。我們的手都凍得紅通通的。

          家鄉(xiāng)春、夏、秋、冬、這四個(gè)季節(jié)真美,真動(dòng)人!

        春夏秋冬作文2

          荷花再次綻放,我再次走過,時(shí)光的車輪又轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈,再次坐在那棵柳樹下,傾聽著柳枝輕輕搖曳,伴隨著命運(yùn)的旋律,我心中涌起了對你的思念,你是否也曾想起過我,就像我一樣?

          八年前的我與你……

          冬天的寒冷逐漸消退,春天的溫暖再次降臨,我牽著媽媽的手在車站里四處張望。突然,我看到了你,你躲在媽媽身后,羞澀地對我笑了一下。

          春天,在這個(gè)時(shí)節(jié),我與你手牽手坐在那棵柳樹下,靜靜聆聽著柳樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,細(xì)細(xì)感受著春天的氣息。是否還記得我們曾經(jīng)頑皮地在柳樹上刻下彼此的名字,為彼此送上美好祝福的場景呢?

          夏天,在這個(gè)炎熱的夏日,我和你卻找到了一絲清涼。坐在荷塘邊,欣賞著盛開的荷花,不知道是誰先動(dòng)手,開始了一場水戰(zhàn);氐郊液,我們濕漉漉的身影遭到了一番責(zé)罵,但我們卻依然面帶微笑。也許,這就是我們之間真摯友誼的體現(xiàn)吧。

          秋天,我喜歡秋天,因?yàn)樗鼪]有夏天的酷熱,也沒有冬天的寒冷,更沒有春天的慵懶,只有清爽宜人。我喜歡漫山遍野的紅葉,它們?nèi)缁鹑巛,美不勝收。至于你送我的`那個(gè)紅色的“書簽”,我一直珍藏著呢。

          冬天,刺骨的寒冷到來了,我們裹得像一團(tuán)粽子。在白色的雪地里,我沒有感到寒冷,因?yàn)橛心銈鹘o我的“溫暖”在支持著我。在雪地里,我用純白的雪,紅艷的蘿卜,黑色的豆粒堆砌出你的笑臉,可我在你不注意時(shí),偷偷摘去了“你”的“鼻子”哩!嘻嘻!

          冬去春來,我卻在這個(gè)日子與你分離,看著你眼中淚水盈盈。那澀澀的味道涌入口中,我們不是約好不哭的嗎?

          在今年的夏天,我坐在那一棵楊柳樹下,觸摸著你和我的名字,又一次想起了你。

        春夏秋冬作文3

          偶然翻開被厚厚的塵埃覆蓋著的小小日歷,那一年的春夏秋冬,恍若昨日。

          3月3日,剛被春雨淋濕的公園散發(fā)著泥土的清新氣息,微風(fēng)裹著百花的清香縈繞于我的鼻尖,身后傳來孩子們陣陣的嬉鬧聲,我獨(dú)自一人站在草地邊緣,淚水止不住地落下。“你……能跟我一起玩嗎?”我回頭,看見你扎著兩個(gè)高高的羊角辮,嬌滴滴地笑著,手里還拿著個(gè)嶄新的毽子。我有些發(fā)愣,又趕緊用袖子蹭了蹭臉上的淚水,努力微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過那五彩的毽子。你不由分說地拉起我的手,向廣場中央跑去。

          6月6日,夏日的陽光照;鹄,放學(xué)的路上,你挽著我的手,我撐著一把印著兩朵小花的`遮陽傘。路過街邊的小店,你買了兩根我最喜歡的冰淇淋!敖o你。”你的眼角浮起一絲令人不易察覺的笑意,“又讓我破費(fèi)了!闭f完,我們都忍不住哈哈大笑起來。再次挽著手,迎著夕陽向前走,只在陽光下留下兩抹斜斜的影子,和那歡快的笑聲。

          9月9日,初秋的海風(fēng)柔柔地?fù)崦业碾p頰,我提著小桶,在海灘上尋找沒來得及在退潮前游回海中的小魚。“快過來!這兒有好多魚!”不遠(yuǎn)處,你站在一個(gè)大水坑旁,興奮地向我招著手。我激動(dòng)地向你沖去,俯下身仔細(xì)地尋找著:“哪兒有魚啊!”你偷偷地繞到我身后,一腳將我踹入了水中,卻沒站穩(wěn),一個(gè)踉蹌,與我一起落入水中。你我在及腰的水坑中嬉鬧著,笑聲回蕩在整個(gè)天際。

          12月12日,冬雨從天空而降,夾雜著似雪非雪的冰滴,冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著,光禿禿的樹木受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中顫顫巍巍地?fù)u曳。我目送你走進(jìn)機(jī)場的候機(jī)室,眼眶逐漸濕潤。忽然間,你扔下沉重的行李和同行的父母,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我沖來,一把將我抱住,久久不舍放開……我站在安檢口外,聽著那飛機(jī)駛向南方的聲音,淚水再次止不住地順著我的臉頰落下……

          我輕輕地合上日歷,將那一年春夏秋冬的美好回憶再次塵封在永恒的記憶里。

        春夏秋冬作文4

          一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,亮亮、明明、林林他們?nèi)ゴ河巍?/p>

          走著走著,他們走到了一大片樹林里,亮亮說:“快看,那是什么?”原來,他們看到了樹林里的幾只小動(dòng)物和一條清澈的'小溪。那里可真美。§o靜的山谷,把他們深深地吸引了進(jìn)去。

          山谷里就更美了,五彩繽紛的花朵,沖著他們笑,搖曳的柳樹在向他們招手;那清澈見底的小河,里面有小魚在水里歡快的游來游去,小蝦在高高興興的一會(huì)兒游到這、一會(huì)兒游到那。小河“叮叮咚咚”的,唱起了歡樂的歌兒。樹林里,小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫,泉水,小鳥,還有三個(gè)小朋友的聲音合起來,真好聽!

          我愛這里的山谷!更愛大自然中的樂趣!

        春夏秋冬作文5

          從前,人間沒有春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)。天氣忽冷忽熱,變化無常,給人們帶來了許多不方便。玉皇大帝想派人專門掌管天氣,可是誰能勝任呢?

          春妹妹首先站出來說:“我能讓天氣變得溫暖舒適!”說完,春妹妹一甩長發(fā),大樹發(fā)出了嫩芽,小草鉆出了大地,小動(dòng)物們都鉆出了洞里……

          夏哥哥接著說:“我能讓草兒給肥嫩,樹木粗壯,還可以把海水曬暖,讓人們在大海中歡樂地游玩!”

          秋姐姐來了,她晃晃寬寬的袖子,眼前立即變得金燦燦的,原來那是一片成熟的`稻田。果園里,各種成熟的果子掛滿了枝頭。秋姐姐說:“我能讓人們感受到收獲的喜悅!”

          冬爺爺捋著白胡子說:“我的到來可能會(huì)讓人們感到寒冷,但是寒冷的天氣能夠殺死細(xì)菌,還能讓孩子們盡情享受打雪仗和滑雪橇的樂趣!”

          玉皇大帝覺得大家的本領(lǐng)都不拆,干脆把一年分成春。夏。秋。冬四個(gè)季節(jié),分別由這四位神仙掌管。

          從此以后,季節(jié)變化才有了規(guī)律,一直延續(xù)到現(xiàn)在。

        春夏秋冬作文6

          我們的校園四季都很美麗,就像一座美輪美奐的公園。

          春天的校園生機(jī)勃勃;▔锏幕▋憾奸_了,有牡丹、玫瑰、桃花、梔子花兒……整個(gè)校園都清香四溢。樹林里的小動(dòng)物們也全都蘇醒了。一群可愛的小螞蟻列著整齊的隊(duì)列,慢悠悠地從“地下村”里爬了出來。兩只小獨(dú)角仙在地下住了好幾個(gè)月,一聽春雷響聲,立刻爬出洞與鍬形蟲進(jìn)行摔跤大賽了。鳥兒們興致勃勃地趕來,它們被校園里的這幅美景迷住了,有的在參天大樹上唱歌,有的.在墻邊覓食。

          夏天的校園五彩繽紛。操場上,一陣陣歡呼聲傳來,同學(xué)們正在大汗淋漓地進(jìn)行籃球比賽。枇杷樹上結(jié)滿了一顆顆飽滿金黃的果實(shí),招來了一群小鳥爭相啄食。夢想菜園里,小辣椒樹舉著火炬似的青辣椒、橙辣椒、紅辣椒;黃瓜藤也不甘示弱地掛滿了綠油油的小棒子;小青菜們耷拉著葉片,好像在說:“天太熱啦!我……就要……中暑了,趕快給我澆水呀!”

          秋天的校園蜂歌蝶舞。樹兒們像變魔法一樣換上了彩色的新裝,火紅的、奶黃的、粉白的……好比一位愛美的姑娘。香泡樹上清香陣陣,優(yōu)秀的同學(xué)們抱著新鮮出爐的水果“香泡獎(jiǎng)”,笑臉盈盈地回家了。橘子樹上的小橘子三個(gè)一群、五個(gè)一伙地簇?fù)碓谝黄,高興地說:“這是一個(gè)豐收的秋天!”

          冬天的校園銀裝素裹。銀杏樹拼命地脫光了自己的“頭發(fā)”,他一定覺得光著身子打雪仗十分神氣。教室里張燈結(jié)彩,正在舉辦著一年一度的美食節(jié)。操場的兩旁,常青樹還直挺挺地站立著,冒著嚴(yán)寒保衛(wèi)著我們的校園,我們多彩的夢。

          這就是我們的校園,一幅五彩斑斕的油畫。這就是我喜愛的學(xué)校,她美麗的景色令人流連忘返。

        春夏秋冬作文7

          我的家鄉(xiāng)有一條小河,那是我一直喜歡的小河。

          春天,岸邊的柳樹鍍上一層綠色,綠的掉油的草地長著野花。有紅的,白的,紫的……紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的如霞……萬紫千紅美麗極了!小河上的冰被春姑娘脫下了,換上了一個(gè)流淌的被子。

          夏天,河里的荷花仙子盛開了,長在綠油油的荷葉上,小朋友們在小河岸上玩耍。也許你會(huì)問:他們玩什么呢?他們比賽捉小魚小蝦玩的不亦樂乎?瓷蠘淠鹃L得蔥蔥蘢蘢,一棵棵榕樹像一頂頂綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng)。可以遮太陽,擋風(fēng)雨。太陽出來了,千萬縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。

          秋天,岸邊上像鋪上了一塊塊彩色的地毯。這是一塊一塊印著落葉閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直到很遠(yuǎn)的地方,一直到路的'盡頭,每一片法國梧桐樹的落葉都像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌。熨貼地、平展地粘在水泥道上。它們排列的并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而這更增添了水泥道的美。

          冬天,白雪皚皚的冬天,銀裝素裹。當(dāng)鵝毛大雪從天上降下來,松柏顯得更蒼翠了。松鼠靠秋天收藏在洞里的松子過日子,有時(shí)候還到枝頭散散步,看看春天是不是要來臨。

          家鄉(xiāng)的小河四季如畫,給家鄉(xiāng)增添了不少色彩,我愛我家鄉(xiāng)的小河!

        春夏秋冬作文8

          鄉(xiāng)村的春夏秋冬都很美,最美的季節(jié)就是春天了。春天一到,萬物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥爭鳴。犍牛拉著犁翻地,農(nóng)民們在田野里播種,好一幅連綿不斷的春耕圖卷。

          夏天,地里的莊稼正在拔節(jié)抽穗,大人們忙著鋤草耘田。雖然烈日炎炎,村邊的水塘里卻總有孩子們在游泳。他們像小鴨子一樣歡叫著,好象要和魚兒比賽似的。

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。一箱箱的水果被裝上卡車,運(yùn)往城市。沉甸甸的谷穗等候著收割。辛勞了大半年的.人們樂開了懷。

          冬天到了,雪花在空中飛舞。大人們在準(zhǔn)備過年。孩子們穿著棉襖在院里堆雪人、打雪仗,到處洋溢著孩子們的笑聲。

          這就是鄉(xiāng)村的春夏秋冬,春耕夏耘、秋收冬藏的四季。

        春夏秋冬作文9

          春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),俗話說:“春雨貴如油”春天小草從綠色的土地中冒出頭來,仿佛在說:“我終于來到這個(gè)世界上了。”冰凍的泉眼中又重新開始了新的道路,清澈的泉水叮叮咚咚地唱起了歌,然而春天也是一個(gè)播種的季節(jié),農(nóng)民婆婆又可以重新開始播種新的生命。

          夏天是一個(gè)充滿活動(dòng)的'季節(jié),小孩子們很喜歡去游泳,也可以吃上透涼的冰棒,還可以吃上爽口的大西瓜,老人們還可以一起到樹下,下下棋,打打牌,還可以說說笑笑的。

          秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民婆婆播種新的生命,變成了人們口中的食物,掛在樹上的小番茄,像一盞盞紅彤彤的小燈籠。

          冬天是一個(gè)寒冷卻快樂的季節(jié)。冬天,大家本不用出門,但有人依舊還是出門了。因?yàn)槎炜梢源蜓┱,還可以堆雪人,雪人仿佛說:“如果我能見到春天,那個(gè)美麗的春天,即便我融化了我也很開心,因?yàn)槲抑乐魅嗣髂暌欢〞?huì)再次塑造我的!

          我愛春、夏、秋、冬,我愛大自然,我愛我的家!

        春夏秋冬作文10

          春夏秋冬,像四位神奇的演員,在大自然的舞臺(tái)上表演著各自的絕技。瞧,春姑娘穿著五顏六色的。她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只五光十色的花籃,用靈巧的手從里面拿了一束束五彩繽紛的鮮花向臺(tái)上撒去。鮮花飛向綠色的`大地,飛向綠色的樹林,立刻嫩綠的翠葉間開滿了鮮花。鮮花在萬綠叢中開放,就像在綠色的錦緞中用中間五色相間的絲線繡出了怒放的花朵,春姑娘紅紅的面頰浮現(xiàn)出醉人的,春天的微笑。她的笑,悄悄地退下臺(tái)。

          臺(tái)上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩拉開了,啊,夏小姐出場了。夏小姐像一位生機(jī)勃勃的少年,健步走上臺(tái)來,她那眼光在發(fā)紅光,她那優(yōu)美的姿,讓人無法相信她是夏小姐,夏小姐環(huán)視著吧下的大地,大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的目光,灑下一片綠陰,夏小姐的目光到達(dá)哪里,哪里就是一片炎熱,一片驕陽,夏小姐展示過自己的絕技,滿意的收起了目光,退下了舞臺(tái)。深綠的大地也閉攏了。

          深綠的幕布很快變成了金黃色,這代表著美麗的秋格格要出場了。大家都為秋格格賀彩。秋格格身穿金黃色民族服裝,出現(xiàn)在舞臺(tái)中央,秋格格從身邊的花籃,變戲法似的取出一個(gè)個(gè)酸甜渴口的果實(shí),為了讓大家吃上酸甜渴口的果實(shí),秋格格把所有的果實(shí)都拿了出來,從空中扔了下來,大家都異口同聲的說:“好一個(gè)金我秋時(shí)代呀!”秋格格害羞地笑著飛下了舞臺(tái)!

          冬妹妹來了,她像一位愛干凈的小女孩,渾身雪白,連幕布也由金黃色而變得雪白,冬妹妹戴著白色的帽子,身上穿著雪白的連衣裙,飛上舞臺(tái),只見冬妹妹從包里拿出了幾朵精靈,大家仔細(xì)一看,原來是雪花,灑落人間,她用細(xì)細(xì)的小手,控制著雪花的去處。越來越多。冬妹妹看見大地變了,高興地笑了,臉上出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩,快活地飛下了臺(tái)。

          就在春夏秋冬四位神奇的女魔術(shù)師表演完后,新的一年又不斷的到來了,大地也在不斷的變化,所以四位女魔術(shù)師也在不斷地給大家表演節(jié)目,希望她們一次比一次表演的好。

        春夏秋冬作文11

          春天如果沒有暖呼呼的陽光,春天會(huì)是怎么樣呢?失去溫暖的陽光,一定是個(gè)沒有生氣的世界,變得死氣沉沉、了無生氣。不再有嬌艷的花朵綻放在青翠的草地上;不再有自由的鳥兒在茁壯的大樹上美妙的歌唱,因?yàn)樗鼈冏兊么诡^喪氣。這樣的世界是多么的恐怖、多么的凄涼?

          夏天是個(gè)炎熱的.季節(jié),如果沒有冰冰涼涼的飲料,夏天會(huì)是怎么樣呢?失去了冰涼的飲料,一定會(huì)是個(gè)沒有酷熱難耐的世界,不再有吵鬧的蟬在樹上叫“知了知了……”,引吭高歌夏天的熱情;不再有自在的人們在沙灘上奔跑;不再有大碗的剉冰讓大家大快朵頤……這個(gè)世界會(huì)變得多么的酷熱、多么的無趣呢?

          秋天如果沒有橘紅色的楓葉,秋天會(huì)是怎么樣呢?失去了漫山遍野的楓葉,秋天還有任何意義嗎?不再有葉子在空中蕩鞦韆,不再有小朋友在滿地楓葉的地方玩耍。如果沒有了中秋節(jié),還會(huì)有好吃到讓人垂涎三尺的月餅和烤肉嗎?不再有又大又圓的月亮掛在天上,不再有“嫦娥奔月”浪漫凄美的故事,這樣的世界是多么的無趣、多么的悲傷呢?

          冬天如果沒有了暖和的棉被,冬天會(huì)是怎樣呢?失去溫暖的棉被,就不再有幸福而快樂的我們。如果沒有了熱鬧的圣誕節(jié),就不再有圣誕禮物,圣誕老人也不再有工作了,這樣的世界是多么的痛苦、多么的無情呢?那熱呼呼、香噴噴的火鍋,可是我冬天里的最愛,如果沒有了火鍋,那我的冬天會(huì)失去多少美好的滋味呢?

          春、夏、秋、冬對大地萬物是多么的重要,讓我知道每一種東西、每一種動(dòng)、植物都有他們的用處,要是如果沒有他們,繽紛、熱鬧的世界可能就會(huì)變得冰冷、凄涼!所以我們要愛惜大地,不能因?yàn)閾碛卸我饣ㄙM(fèi),這樣大家才能永遠(yuǎn)擁有一顆美好、漂亮的地球!

        春夏秋冬作文12

          春天到來,放眼望去,蒼翠欲滴。綠葉,小草……一片生機(jī)勃勃;〒u擺著身子,花骨朵一點(diǎn)一點(diǎn),就好像隨時(shí)就會(huì)掉下來。蝴蝶,在花叢中流連飛舞,采集花粉,播撒花粉,對每一朵花,每一棵草,點(diǎn)頭致意。蜜蜂嗡嗡地扇著翅膀,為春天又增加了一首歌,一種美。風(fēng)靜靜的飄過,在她的帶動(dòng)下,所有的昆蟲、樹葉、花朵跳起舞來。小孩子,大人,流連花叢,一邊看一邊贊嘆這種美。公園里,孩子們在草坪上嬉戲玩耍:踢足球,跳皮筋,跳繩,丟手絹……你追我趕,好不愜意。暖暖的陽光普照大地,()給大地,給孩子們,給小花、小草們……披上了一層金色的彩衣。大人們,在草坪上說話,在小路上散步、奔跑。在一片地方跳舞。一切的一切都是那么有活力。春天,是有活力,美不勝收的。

          夏天來臨。人們換上清爽的短袖。蟬在樹上鳴叫,風(fēng)輕輕吹過。人們受著大地的恩惠,聽著風(fēng)與蟬編織的交響曲,舒服極了。廣場上,有人在跳舞,有人在練武術(shù),有人在晨跑,有人在……這一片景象是那么的美,那么的融洽。夏天,是一種清爽的.美!

          秋天。樹上,草地上,都換上了大地所饋贈(zèng)的金衣賞。樹上的落葉徐徐落下,給秋天了一種不一樣的美。果園里,瓜果飄香,蘋果,梨子,橘子……每一種水果是那么的飽滿,那么的可愛。它們一個(gè)個(gè)的掛在枝頭,看上去好想在說:快點(diǎn)把我們摘下去吧!我們可好吃了。一眼望去,每一個(gè)果子都散發(fā)著誘惑力,讓人忍不住想咬上一口。這就是秋天的美!

          冬天披上了銀色的新裝,孩子們在雪地上畫雪畫,堆雪人,每個(gè)孩子臉上都洋溢著開心的笑容。冬季雖冷,但是,在每個(gè)孩子,每個(gè)大人的笑臉中,笑聲中。都將寒冷抵抗。這難道不是是一道美麗的風(fēng)景線嗎?

        春夏秋冬作文13

          春天的家鄉(xiāng)是綠油油的;夏天家鄉(xiāng)是紅彤彤的;秋天是金燦燦的;冬天的家鄉(xiāng)是白茫茫的。

          春天

          春天,柳枝上已經(jīng)抽出了一個(gè)個(gè)青色的小芽兒;竹林里幾個(gè)小筍兒悄悄地鉆了出來;草地上,幾棵小草勇敢地探出了頭,它們好像在說:“春天來啦!我們出來啦!”這時(shí),家鄉(xiāng)披上了綠色的衣裳。小燕子從南方過冬回來了,它們又在樹上做起了窩,還在樹枝上跳起了舞,唱起了美妙,動(dòng)聽的歌,好像在慶祝春天的到來。

          春天,家鄉(xiāng)的空中又飄起了幾只風(fēng)箏,有老鷹的,有魚的,有蝴蝶的……各種各樣,形態(tài)各異。春天到了,原來被凍住的小河,又像以往一樣流淌起來,“嘩啦嘩啦”它也在慶祝春天的到了呢!田野里,農(nóng)民伯伯們正彎著腰,插苗呢!真勤勞!

          夏天

          夏天來了!紅紅的太陽當(dāng)空照。池塘里開起了美麗的荷花,有些還擠在荷葉下,似乎很害羞一樣。接著就是荷葉啦!綠綠的擠滿了池塘,就像一塊碧綠的翡翠!斑---呱---呱”聽,這是誰的歌聲呀?哦!這是小青蛙的歌聲,夏天到了,它可快活了,一會(huì)兒再荷葉上放聲歌唱,一會(huì)兒“撲通!”一聲跳下水?矗〕靥晾镞有小魚呢!它們在荷葉下躲來躲去,好像在捉迷藏哩!

          哇!夏天到了,家鄉(xiāng)的樹開得可茂盛了,可大啦!有時(shí)人們還搬幾個(gè)小板凳坐在樹下乘涼呢!“呼——呼——”一陣風(fēng)吹來,可涼爽了!

          秋天

          夏天過,秋天到,農(nóng)民伯伯豐收了!哈哈!秋天來了!這時(shí)家鄉(xiāng)披上了一件金黃色的'服裝,美極啦!果園里,蘋果、橘子都成熟了,一個(gè)個(gè)掛在枝頭上,就像好多小燈籠。農(nóng)民伯伯們臉上立刻露出了豐收的喜悅?催^果園,我們走到楓樹旁邊,一片片已經(jīng)變黃的楓葉爭先恐后地急著從樹上飛下來。它們飄在空中,就想好多只金色的蝴蝶在翩翩起舞。地上,已經(jīng)被落葉覆蓋,好像踩在黃色的地毯上。

          秋天,人們都在家門前的空地上曬起了金黃金黃的谷子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像金色的海洋,可耀眼了呢!

          冬天

          冬天,雪花布滿了大地,家鄉(xiāng)又換上了白色的服裝。小孩們都在歡快的玩耍,堆雪人、打雪仗,甚至還在做“雪糕”。冬天的家鄉(xiāng)到處白白的,走到樹下輕輕一搖,又像再一次下雪,可美,可有趣啦!雪人也很漂亮哦!黑豆子做的眼珠,胡蘿卜做的鼻子,辣椒做的嘴巴,水桶做的帽子,可愛極啦!

          大雪過后,就到春節(jié)了,鞭炮聲“噼里啪啦”熱鬧極了。這時(shí),家家戶戶貼上了福字,真鮮艷!

          。〖亦l(xiāng)的一年四季可真美!我愛我的家鄉(xiāng)!

        春夏秋冬作文14

          季節(jié),一年有四個(gè)季節(jié),分別是春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。

          我喜歡萬物復(fù)蘇春天。我喜歡烈日炎炎的夏天。我喜歡果實(shí)累累的秋天。我喜歡銀裝素裹的冬天。春天,美麗的春姑娘來了,她送給大樹爺爺一身綠衣裳。送給花姑娘一身花衣裳讓她更加美麗。送給草兒一些雨露讓他茁壯成長。送給大地一塊綠地毯讓他感到溫暖。然后我們?nèi)ハ硎艽笞匀粠Ыo我們無盡的.快樂。

          夏天,太陽公公像個(gè)大火球照著大地,有些人被曬得到大樹底下乘涼,還有些小朋友到超市去買雪糕,還有些人去游泳館里游泳,不知不覺中知了也在大樹上叫了起來,我想它也是被曬的吧,媽媽笑著說;知了叫不是被曬的,而是它腹部的風(fēng)鳴片發(fā)出叫聲,是求偶。

          秋天,果實(shí)成熟了,世界被金黃色包圍了起來。農(nóng)民伯伯高興得像花兒一樣,我也去了鄉(xiāng)下感受秋收的喜悅。一塊塊土地,長滿了果實(shí)。一顆顆樹木,結(jié)滿了果實(shí)。果實(shí)各種各樣,有梨、玉米、高粱、大豆、水稻等。

          冬天,雪姑娘給大地鋪上了一層白地毯。小朋友們有的在堆雪人,有的在打雪仗,他們高興極了。春、夏、秋、冬各有特色。

        春夏秋冬作文15

          春季里,春風(fēng)吹。

          燕子往回飛,喜鵲叫喳喳。

          夏季里,天氣熱。

          蟬兒樹上叫,青蛙岸邊唱。

          秋季里,天氣涼。

          松鼠尋松果,刺猬尋水果。

          冬季里,雪花落。

          冬眠動(dòng)物洞里眠,青蛙龍蝦睡大覺。

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