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      2. 夏天作文

        時(shí)間:2024-05-03 12:51:15 夏天 我要投稿

        夏天作文【匯總6篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的夏天作文6篇,歡迎大家分享。

        夏天作文【匯總6篇】

        夏天作文 篇1

          夏天來了,夏天來了!

          夏天在哪里?夏天在炎熱的天氣里。太陽火紅火紅,像炎熱的大火球。人們在家里,都不想出去玩了,人們在家里,把空調(diào)和電扇打開。知了在樹上叫著,好像在說:“夏天來了,夏天來了”。小狗把長長的舌頭伸出來,好像在說:“好熱啊,好熱啊”!

          夏天在哪里?夏天在池塘里。池塘里的荷花,有的全開了,有的含苞欲放。荷葉上的青蛙呱呱呱的叫著,好像在說:“夏天好美,夏天好美”!魚兒在荷葉下快活地玩耍。

          夏天在哪里?夏天在商店里。你看,商店的西瓜圓圓的,綠綠的。桃子紅紅的,甜甜的。大家爭著去購買。

          夏天在哪里?夏天在游泳池里。小朋友們和爸爸媽媽一起去游泳。小朋友們穿上游泳衣,帶著救生圈,下水去游泳了。會游的.小朋友自己去游,不會游的和爸爸媽媽一起游。游泳池里不時(shí)傳來陣陣歡笑。

          啊,夏天是美麗的,夏天是快樂的,我愛夏天!

        夏天作文 篇2

          轟轟轟轟隆隆的雷聲吹響了這夏日的喇叭,是那么動(dòng)聽,那么哄亮。夏天的雨就要來了,雨姐姐和雷公公在唱歌呀!它們的歌聲是多么美妙。

          接下去,雨姐姐開始歌唱,沙沙沙,沙沙沙開始只是一小小的聲響,后來雷公公漸漸停止歌聲,雨姐姐慢慢地放歌喉,它們落到操場上,落到了小朋友們的肩膀上,落到了屋檐上,落到了美麗的花園里。小朋友歡叫著:下雨啦!下雨啦!看我穿上了新雨鞋,看我穿上了新雨衣,看我?guī)狭诵掠陚,看我戴上了新雨帽。哇哇哇哇哇哇小嬰孩哭了起來,好像在說:我好害怕!我要媽媽!媽媽!過了一會兒,雨姐姐好像到別處去唱歌了,它將會成為歌星的!我們這里雨停了,小朋友們回家了,各自忙著自己活兒。

          一會兒功夫,空氣新鮮又清新了,環(huán)境清凈了。小嬰孩開始在媽媽的懷抱里看著外頭的世界,仿佛走進(jìn)了一個(gè)全新的'色彩世界里!

          我在河邊散步,想:雨后的環(huán)境真優(yōu)美,空氣真新鮮!忽然我看見廣告牌上有這樣一條詞:環(huán)境是我家,綠化靠大家。我明白了,我們要把環(huán)境當(dāng)成自家一樣,綠化要我們來維持。

          啊,雨后真美,我喜愛夏天的雨。

        夏天作文 篇3

          這個(gè)夏天,依舊是那么平凡而平淡,陽光依舊明媚的刺眼,時(shí)光荏苒,令人措手不及的飛逝的流逝著。

          每個(gè)人都懷揣著自己的小心思,如今我們都已漸漸長大,16歲這個(gè)懵懂而偏執(zhí)的年齡,向往著一切,期待著一切。這個(gè)夏天我們依舊像往年一樣,爭執(zhí)著,玩鬧著,和你們在一起的時(shí)光真好,只是這個(gè)夏天過后卻不知道我們是否還能這樣。這個(gè)夏天,我們都遇見了自己的Mr.我們都已不小,朦朦朧朧的產(chǎn)生愛情這個(gè)想法,向往著、期待著能夠擁有一段美好而純真的愛情,于是那個(gè)令我著迷的男生,在這個(gè)夏天出現(xiàn)在我的身邊。

          對于我來說,他是一束明媚的陽光,而我就是一朵需要被陽光灌溉的花朵。也許在這個(gè)年齡愛情離我離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),或許遠(yuǎn)的不切實(shí)際,但就是這樣,內(nèi)心一種無法遏止的.沖動(dòng)還是使我喪失了理智,我喜歡上了這種喜歡他的感覺。我開始喜歡憧憬,喜歡幻想,喜歡發(fā)呆,習(xí)慣上了這種感覺。

          這個(gè)夏天,依舊那樣燦爛,美好。閉上眼看,十六歲的夕陽,那樣美麗。天真、爛漫、勇敢我們都擁有,我們似乎都還沒長大,可我們似乎都長大了了,只是還缺乏那一種成熟與滄桑,我們還很幼稚,一味的沉淪在自己的小世界,可青春就是這樣,不是嗎?

          這個(gè)夏天,似乎還是那樣平平淡淡,但似乎我們也不需要那種轟轟烈烈,這樣就好。

          這個(gè)夏天,似乎還是依舊陽光明媚,但似乎我們應(yīng)該有明媚的陽光,因?yàn)槲覀冃枰缦蛉湛阋粯拥幕钪词沟沽,還是溫暖的。

          這個(gè)夏天,一切的一切似乎都沒變,但似乎又都在改變,依舊燦爛的這個(gè)夏天,一切的故事正在演繹。

        夏天作文 篇4

          開頭結(jié)尾好句參考:

          理想,是春天的 鑰匙可以打開任意一扇門,它就是“理想,”遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

          理想,就像一只小船,載著你在知識的海洋中自由翱翔。

          1、我的理想

          看著桌面上的畫筆,我突然心潮澎湃,因?yàn)槲矣幸粋(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)個(gè)杰出的畫家。

          我從小喜歡畫畫。每當(dāng)我有空,不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇,他是一個(gè)天才畫家,我也想像他那樣畫得舉世成名,雖說這個(gè)夢想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了,我還是努力地學(xué)好。 有一天,老師忽然要求我畫一張風(fēng)景畫;丶液笪翌櫜簧铣燥,就跑到學(xué)校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會功夫我就完成了我的“大作”。

          2、我的'理想 每個(gè)人都有一個(gè)夢想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。而我的理想是從一件事情中萌生的。

          一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲,我當(dāng)小老師,覺得當(dāng)老師雖辛苦,但成天和天真可愛的孩子生活在一起,其樂無窮,我就立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

          我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明我能當(dāng)一名好教師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,讓學(xué)生們逃脫對學(xué)習(xí)的煩惱。我會把我會的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學(xué)生知識,讓他們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識。另外我也要教會我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈,讓他們有一顆善良的心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,讓他們都成為國家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

          有了理想,我不能守株待兔,我要把握好今天,好好學(xué)習(xí),聽老師和家長的話,不要貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭取考上師范大學(xué),向理想進(jìn)軍!有時(shí),我在夢中夢見我的理想實(shí)現(xiàn)了,站在講臺上給孩子們講課,課間和孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了

          3、我的理想

        夏天作文 篇5

          “六一”的校園處處是喜慶的氣氛,笑聲混著歌聲在空中蕩漾。同學(xué)們也都張燈結(jié)彩地布置著教室。一個(gè)滑稽的動(dòng)作、一個(gè)俏皮的鬼臉……無不若得我們捧腹大笑,然而笑中卻又帶著絲絲的酸楚。這個(gè)“六一”是我們?nèi)松械淖詈笠淮蝺和?jié),它將為我們的童年劃上一個(gè)圓滿的句號。在校園的操場上你追我趕地嬉戲,在家門口的大樹上爬上爬下地玩耍,在父母溫暖的懷中嬌氣地撒歡……

          告別那個(gè)夏天,連帶將充滿快樂的童年一并抹去!

          7月5日

          教室中又是一派繁忙的景象,同學(xué)們互相寫著臨別贈(zèng)言,美麗的紙片上寄托著“桃花潭水深千尺”般的友誼。老師面對學(xué)生仍不忘離別的諄諄教導(dǎo):“好好學(xué)習(xí),;啬感?纯础!鈴聲已經(jīng)響起,畢業(yè)典禮開始了,我?guī)е⑽⒌念澮糇隽诵W(xué)的最后一次畢業(yè)演講。當(dāng)那轟雷般的掌聲響起,只覺得眼角是陣陣涼意……

          告別那個(gè)夏天,連帶也與相處6年的同學(xué)、老師、母校、說聲再見。

          8月12日

          用鉛筆在白紙上勾畫出一條條優(yōu)美的曲線,用蠟筆點(diǎn)綴著黑白的畫面,再加上一筆談?wù)劦乃,更增添了無限的'生機(jī)與潤澤。我快樂地描繪著我的夢想,然而媽媽輕輕的一句話卻重重地打破了這一切——“快上初中了,畫畫也該停停了!笔种械漠嫻P摔在了地上,無奈,我撫摸著那個(gè)陪伴我走過三年的畫板,望著墻上一張張絢麗的圖畫……

          告別那個(gè)夏天,連帶將對繪畫的熱愛也一并埋藏。

        夏天作文 篇6

          一個(gè)夏日的午后,驕陽似火。小明抗著魚竿,背著魚婁,帶著魚餌,頂著烈日去湖邊釣魚。

          太陽就像個(gè)大火爐炙烤著大地,湖邊翠綠的楊柳紋絲不動(dòng),蟬兒躲在樹葉間有氣無力地鳴叫著,好像在說:“真熱呀!真熱呀!”

          小明找了個(gè)陰涼的地方蹲下來,他看到湖水清澈見底,肥美的魚兒搖頭擺尾,自由自在地游來游去,仿佛在誘惑著小明呢!

          小明裝好魚餌,將線拋進(jìn)湖水里,可是魚兒就像沒有看見一樣,而小明已經(jīng)是汗如雨下。正當(dāng)小明感到失望的`時(shí)候,一只調(diào)皮的魚兒猛地咬住魚餌,小明趕緊一拉魚線,哇!一條大魚就這樣上鉤了。小明一下子來了精神,他眉開眼笑的把魚兒放進(jìn)了魚簍,又拋下魚餌等待下一條魚兒上鉤。

          就這樣一條又一條的魚兒進(jìn)了小明的魚簍,傍晚的時(shí)候,小明滿載而歸。

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