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夏天作文【精選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的夏天作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
夏天作文 篇1
這可能是自己學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)暑假了,同樣的溫度,同樣的煩悶感,卻有著不一樣的意義。去年的這個(gè)時(shí)候,我剛從貴陽(yáng)回來,心里、腦海里還都是那群孩子天真爛漫的笑容;而現(xiàn)在,卻只能用思念和淚水來傾注自己所有的情感。我從來沒有想過,來自山區(qū)的電話會(huì)成為自己的負(fù)擔(dān),當(dāng)我一遍又一遍考慮要不要接起來時(shí),我心里埋怨自己是個(gè)懦夫。是的,我害怕她們,不知道該如何表達(dá)我的感情,更不知道這對(duì)她們而言巨額的電話費(fèi)她們能否承擔(dān)。也許是我想得太多,我只希望有一天,如果我的孩子們看到這篇文字,能夠理解我一點(diǎn)點(diǎn)的心情。我愛你們,也正是因?yàn)閻郏圆艙?dān)憂,才畏懼。
一回到家,就和狗狗呆在一起。不想看書,盡管所有的人都告訴我,我應(yīng)該考研我要考研我必須考研,但我依然沒有找到自己的動(dòng)力,似乎給我這樣說的人越多,自己就越叛逆,越是不想去考。我不喜歡被壓著的生活,更不喜歡其他人來幫我做決定。對(duì)于未來,我的心里沒有一天不清晰不明了,我有我的計(jì)劃和安排。長(zhǎng)輩們,請(qǐng)不要以愛的名義,再來給我施加壓力。我比你們更希望自己能過上好的生活。
我需要宣泄一下,盡管我也不清楚我想要宣泄什么,也許只是想找一個(gè)沒有人能看到我的地方。我想要把自己考研的書都賣掉,做自己想做的事,但卻沒有勇氣。我只有卑微的'過著這樣矛盾的日子,折磨自己。我去唱歌,去看電影,去逛街,我只想在一定程度上挽回一部分我失去的青春。我知道,也許明年自己將會(huì)進(jìn)入職場(chǎng),我的青春便會(huì)就此完結(jié)。沒有童年的回憶,我已經(jīng)深感惋惜,我不想連青春的回憶都沒有。
我常常站在鏡子前,端詳著二十出頭花樣年華的自己,我看到的卻是一個(gè)皮膚不白不滑不細(xì)膩、身體虛胖浮腫的姑娘。這個(gè)人我真的認(rèn)識(shí)嗎?她真的二十歲多一點(diǎn)嗎?四十歲的心態(tài)過的這個(gè)二十歲的人生,圖什么呢?沒有人逼你,為什么還要有這么多壓力呢?
昨晚看到薇給我的一封郵件。她是個(gè)努力的女孩,知道自己想要什么,知道該去追求什么,知道如何努力去爭(zhēng)取到自己想要的,更加可貴的是,她懂得如何去經(jīng)營(yíng)生活。她的日子,過得瀟灑而不拖沓,奮進(jìn)而不冒進(jìn),悠然而又緊湊,張弛有度。我敬佩這個(gè)女孩,更加欣賞她的才華;文學(xué)的才華和生活的藝術(shù)。從她身上,我似乎看到了一點(diǎn)希望,我想我要學(xué)會(huì)的不僅是該如何努力,更重要的是該如何生活。
最后的暑假,最后的傷感時(shí)間。我等待著自己,從身體上到心理上都做好準(zhǔn)備。因?yàn)榻K有一天,也許從一開始就如此,是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗。我希望那時(shí),我會(huì)成為生活上的藝術(shù)家,生活中的勇者。
夏天作文 篇2
前幾天夜晚,窗外蟬聲連綿不斷,屋內(nèi)蟋蟀叫個(gè)不停,兩相交匯,不勝煩擾,加上心中本就不悅,便愈加煩躁,真是欲除蟲鳴而后快。
我的耐心終于到了底線。于是憤怒地拎著水,倒向所有發(fā)出蟲鳴的地方。一發(fā)現(xiàn)有可恨的蟲子蹦出來,就干凈利落地一腳踩碎。蟲子仿佛成了我不共戴天的仇人。它就是煩躁,它就是阻礙,它就是負(fù)累,它就是骯臟,它就是罪惡。我要將它踹入無(wú)底的黑洞,我要將它的聲音徹底粉碎。
果然,蟲鳴弱了許多。我甚感舒適,為自己果斷利索的行動(dòng)沾沾自喜。
就這樣過了許多天,深夜讀書時(shí),倏忽覺得似有什么不對(duì),心中頗不安寧。釋卷細(xì)思,原來是因?yàn)闆]了蟲鳴,靜得有些可怕了。沒有了蟲鳴,心中反而不大安穩(wěn)。我不免對(duì)自己這個(gè)想法感到吃驚了。
我不由自主地細(xì)細(xì)地尋找起蟲鳴聲來。似乎過了很久很久,我終于覓到了一聲聲蟲鳴。它猶如一個(gè)華麗的夢(mèng)從遠(yuǎn)處出現(xiàn),仿佛淅淅瀝瀝的雨敲打著窗欞,孤峭而幽奇,清遠(yuǎn)而凄迷,低回而愁腸百結(jié)。
于是我竟然推開案邊的作業(yè),走出書房,全神貫注地靜靜傾聽。原先討厭的蟲鳴聲,此刻竟然變成了人間仙樂!好像是小提琴的低奏,好像是在月下湖上獨(dú)吹的洞簫,好像是在紅樓的重幔中透漏出的弦管聲,好像是由溪石問流過的.淙淙流水,好像是山岡上在足下拂過的颯颯的松風(fēng)。我竟徹底地沉醉了,想起“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,仿佛羽化而登仙”的句子來。
回到書房,我不由得生起許多羞愧。我居然親自?shī)Z走了那么多蟲兒的生命,我居然妄想將這美妙的音樂毀滅!居然是我!
美麗的大自然有太多太多的神奇,而那蟲鳴聲便是其中一個(gè)動(dòng)聽的樂章。然而憑自己一時(shí)的喜惡,對(duì)自然界的生靈任意處置,未免太自私了。人,本就是自然的子女,妄想主宰自然,獨(dú)霸世界,只有失敗的命運(yùn)。美好的事物,不要在我們親手將它毀滅后才恍然念起它的美麗。
夏天作文 篇3
夏姑娘踏著輕快的步伐,帶著五彩的畫筆來到人間,她讓大地變得生機(jī)勃勃。初夏絕對(duì)是生命精彩的開始。
你瞧,夏姑娘把她手中的畫筆輕輕一揮,樹木換上了綠色的新裝;花兒們被她抹上了五顏六色的花粉:紅的、綠的、黃的、粉的、白的、紫的……,各色各樣、花枝招展,她們色彩明麗,競(jìng)相開放,那婀娜多姿的身影迎著微風(fēng)輕輕舞動(dòng),像一群快樂的天使。鳥兒們?cè)诿髅牡年?yáng)光下,它們有的站在枝頭,嘰嘰喳喳地詠誦著初夏的贊歌;有的飛來飛去,展示著自己美麗的姿態(tài);有的站在水邊梳理著羽毛,好招來伙伴們的青睞。魚兒們?cè)谒锟鞓返赜蝸碛稳,那么舒服、那么自在,好像享受著夏姑娘的饋?zèng)。
夏姑娘的到來,也讓太陽(yáng)公公把自己的熱量極大限度地釋放出來,這火一般的熱情讓人們紛紛穿起了五彩斑斕的.衣服,露出了充滿活力與激情的身姿。愛漂亮的姑娘小伙,讓世界頓時(shí)變得亮麗了許多,形成了一道屬于夏季的獨(dú)特風(fēng)景線。
不僅如此,夏姑娘也給我們這些愛吃零食的孩子帶來了一場(chǎng)巨大的水果盛宴,讓我們大飽口福,黃澄澄的芒果、貌似小榴蓮的荔枝、清涼可口的西瓜、冰激淋,怎不讓人垂涎欲滴、口水直流……。
初夏是那樣多姿多彩,又是那樣熱情奔放,讓地球上的萬(wàn)物生靈都感受著火一樣的激情,享受著夏天如慈母般的撫摸、疼愛。
初夏多么柔美,多么愜意,我愛初夏!
夏天作文 篇4
夏天的鄉(xiāng)村,小河中的景色可是少不了的。住在農(nóng)村的人,往往在炎熱的中午,可以看到這樣的.情景:幾個(gè)調(diào)皮的孩子頂著還沾著露珠的荷葉,邁著小步子走入瓜棚中,出來時(shí)手里又多了一只大西瓜,可是西瓜在太陽(yáng)的“燒烤” 下已變得很熱,怎么辦呢?于是,他們把西瓜放入小河,讓西瓜在水上自由地“涼爽 ” 身子;蚴乔埔妿讉(gè)鄉(xiāng)村孩子赤著光溜溜的身子在淺淺的小河中,打水仗,蛙泳……
夏天的田野,沒有牛、鴨和白鵝,不算是個(gè)實(shí)實(shí)在在的好地方,鴨子呀,鵝呀都嬉戲水中,牛兒吽吽叫,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴驅(qū)趕著蒼蠅一邊埋頭吃草,吽吽……嘰嘰……一聲聲有節(jié)奏的叫聲組成了鄉(xiāng)村動(dòng)物數(shù)重唱。
夏天的樹蔭,人們搬來椅子,手里端著剛摘下的楊梅,在樹蔭下邊聊天邊品味。
我愛鄉(xiāng)村!更愛夏天的鄉(xiāng)村!
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