寫(xiě)春夏的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的寫(xiě)春夏的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)春夏的作文1
春天的校園美麗，夏天的校園熱鬧，秋天的校園涼爽，冬天的校園寂靜。
春天，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，喚醒了小草弟弟和小花妹妹。小草弟弟擠出了小腦袋。同一時(shí)刻，小花妹妹露出了花骨朵兒，有幾朵已經(jīng)早早地綻放，開(kāi)出了五顏六色的`小花，美麗極了。
夏天，小花們都打起了十二倍的精神，各個(gè)站得亭亭玉立。大樹(shù)也長(zhǎng)出了茂盛的葉子，由嫩綠變成了新綠，像一把撐開(kāi)的大傘。每天，一到中午，我們就在草坪上玩耍打鬧，在樹(shù)蔭下乘涼，熱鬧極了。
秋天，小草和大樹(shù)都換上了金黃色的衣服，有一些小樹(shù)拗不過(guò)天氣的變化紛紛落葉了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙……沙……”的響聲，好像在給我們扇扇子呢，扇得我們涼爽極了。
冬天，天空下起了鵝毛大雪，北風(fēng)凜冽地吹著，大地好像鋪上了雪白的地毯，小草也開(kāi)始冬眠了，只有臘梅迎著寒風(fēng)盛開(kāi)著。校園里一片寂靜。
校園四季的景色真美啊，我愛(ài)校園的春夏秋冬。
寫(xiě)春夏的作文2
我們的校園有著迷人的四季——春天花紅柳綠；夏天花繁葉茂；秋天丹桂飄香；冬天皚皚世界。不同的季節(jié)把我的夢(mèng)也染得五彩繽紛。
春天，春姑娘撥灑著屬于春天的種子、花朵，用春的氣息溫暖我紅紅的臉蛋。一進(jìn)校門(mén)，我們就可以看見(jiàn)幾棵青翠欲滴的常青樹(shù)，好像在陪著少先隊(duì)員站崗呢！春姑娘為我們編織著綠色的夢(mèng)。
夏天，校園里盛天著各式各樣的花，操場(chǎng)邊，還擺著一排小金桔，窗臺(tái)上的盆景更是爭(zhēng)奇斗艷。播音室中放的童謠、過(guò)道上回蕩的瑯瑯書(shū)聲，把我的夢(mèng)染成了激情四射的紅色。
在花香四溢的秋天，金色的陽(yáng)光追隨著我的步伐，和我一起走進(jìn)教室，來(lái)到課桌上，與我們一起聆聽(tīng)老師的'教誨。秋阿姨躥入了我們的夢(mèng)境，讓我們?cè)跅魅~如丹的夢(mèng)中作畫(huà)。
轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺就走進(jìn)了校園，把整個(gè)校園變成了晶瑩潔白的水晶宮。屋檐下，還掛著一個(gè)個(gè)像種乳石一樣的冰凌。
不論是什么顏色的夢(mèng)境，我都一如既往地愛(ài)著我們的校園，愛(ài)著校園的春夏秋冬。
寫(xiě)春夏的作文3
大家應(yīng)該都知道，一年四季之內(nèi)有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，四個(gè)季節(jié)都有自己的特色。春天，春光明媚；夏天，荷花映日；秋天，秋高氣爽；冬天，漫天飛雪。
春天，百花盛開(kāi)，大地回春。花園，草地，公園，五顏六色的花，鮮綠的草，小動(dòng)物起床了。森林里，又恢復(fù)了以往的`熱鬧。
夏天，烈日當(dāng)空，揮汗如雨。小朋友們穿著泳衣去游泳，大街上的人們穿著裙子，短袖。荷花也展開(kāi)了笑容。
秋天，漫山紅遍，秋高氣爽。落葉像一只只蝴蝶離開(kāi)了媽媽?zhuān)锕媚飶纳蕉蠢锍鰜?lái)了，這也是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯也流露出幸福的笑容。
冬天，冰天雪地，鵝毛大雪。雪花寶寶從天而降，地上厚厚的積雪，小朋友們戴上帽子，穿上棉衣，出去堆雪人。
一年四季，各有特色，一年不能少春夏秋冬。
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