春夏秋冬作文匯編（15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的春夏秋冬作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春夏秋冬作文1
春天到了，蝸牛媽媽對孩子說：“到樹林里去玩兒吧，樹葉兒發(fā)芽了。''
蝸牛爬得很慢很慢，好久才爬回來。
他說：“媽媽，樹林里的`小樹長滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長著許多草莓呢�！�
蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是夏天了！快去才幾個草莓回來�！�
小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。他說：“媽媽，草莓沒有了，地上長著蘑菇，樹葉權變黃了�！�
蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是秋天了！去采幾個蘑菇回來吧！”
小蝸牛爬呀爬，好久才回到家，他說：“媽媽，有蘑菇了�？墒堑葖寢尦鋈ヒ豢矗厣仙w著雪，綠的的樹已經(jīng)穿上了白色的外套�！�
蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是冬天了！我們明年春天一定要早點出去！
春夏秋冬作文2
江濱公園的四季都令人陶醉。
春天，小草探出頭來，柳樹長出新的樹枝和嫩葉，像一只只綠色的蝴蝶。
夏天，小草張的更加得綠，更加高了，住在這附近的`老爺爺老奶奶每天都來這里跳舞、練劍……知了還在一邊唱到：“知了、知了、知了……”
秋天，人們會來這里野餐。葉子變黃了，落了。天氣越來越冷了，鳥兒們往南方飛去。
冬天，下雪了，孩子們打起了雪仗，一個說：“看我的，‘萬箭齊發(fā)’！”另一個說：“別浪費‘子彈’了！哈哈哈”孩子們玩得越來越開心了。
江北公園的四季都美極了！我喜歡江濱公園！
春夏秋冬作文3
春天的雨，綿綿的、細細的，無聲無息的滋潤著萬物。伸出雙手想要將它抓住，它卻從指縫中溜走了；張開嘴想要品嘗住它，卻只留下若有似無的甘甜；閉上雙眼想要感受它，臉濕濕的，卻沒留下一滴水珠……
帶來一場風暴，大樹搖曳、塵土飛旋，這就是夏天的雨。它是一曲蕩氣回腸的交響樂，和著閃電、雷鳴，激情澎湃的'演奏著，狂躁的夏，總是被它演繹的淋漓精致。
“一場秋雨一場寒”。秋雨是不常見的，它總是帶著些涼意，將冬天步步引領。
寒風呼呼，冬天的雨總是伴隨著雪一起來的。它是雪的姐妹，是春天的使節(jié)。正如英國詩人雪萊說的那樣“冬天來了，春天還會遠嗎？”
我愛這春夏秋冬的雨，因為它們裝點著更加絢麗的四季。
春夏秋冬作文4
我的校園在黃巖，它四季都很美麗，不信你瞧！
春天到了，小草從地下伸出頭來，楊柳發(fā)芽了，小花也盛開了，天空中的白云，也飄動著和我們玩。
夏天到了，一棵棵小樹長得更茂盛，像一把把巨大的雨傘，小朋友在樹下乘涼。樹上的知了，在嘰嘰喳喳地叫。你們看，校園里多熱鬧！
秋天到了，世界都變成金色了。樹上的葉子黃了，被風一吹，都落下來了，好像一只只蝴蝶在飛舞呢！
冬天到了，天上都落下了雪，整個學校都被染白了。大雪過后，教室、樹木、房屋全罩上了，一層厚厚的`雪，整個操場是一個粉妝玉琢的童話世界。
校園多美�。�
春夏秋冬作文5
春天，桃紅柳綠，小芳在公園里放風箏。小燕子飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，天氣真暖和！”
夏天，赤日炎炎，小紅和小軍一起去海灘玩耍。小紅套著游泳圈在海里玩水。小軍戴著墨鏡在遮陽傘下睡午覺。他們玩得可開心了！
秋天，果實累累，農(nóng)名伯伯在蘋果園里辛勤的忙碌著。沒一會兒功夫，農(nóng)民伯伯就摘了滿滿的三大筐蘋。他拿了一個吃了一口，真甜呀！
冬天，大雪紛飛，小明正在雪地里開心地堆著雪人。他給雪人裝上了胡蘿卜做的.鼻子，又把撿來的小石子裝在雪人身上，當眼睛和鈕扣，玩得可開心呢！
春夏秋冬作文6
春天，那翠綠的小芽，破土而出；春天，那美麗的蝴蝶，環(huán)繞花朵；春天，你真是個五彩繽紛的季節(jié)。
夏天，那碧綠的`荷葉，隨風舞動；夏天，那粉紅的荷花，吸引蜜蜂；夏天，你真是個碧綠粉紅的季節(jié)。
秋天，那滿樹的碩果，金黃燦燦；秋天，那火紅的楓葉，招人喜歡；秋天，你真是個金黃火紅的季節(jié)。
冬天，那雪白的雪花，隨風飄落；冬天，那黃色的臘梅，芬芳撲鼻；冬天，你真是個銀白淡黃的季節(jié)。
啊！春夏秋冬真是各有不同呀！
春夏秋冬作文7
春，是綠色，是希望，春，是每一個人向往的季節(jié)。每一年，春天都是開始，春天，沒有終。夏，是紅色，是考驗，夏，是火辣辣的季節(jié)。每一年，夏天都把炎熱帶來，夏天，是一個火球。秋，是黃色，是收獲，秋，是涼爽的季節(jié)。每一年，秋天都把果實收獲，秋天，是農(nóng)民伯伯的理想季節(jié)。冬，是白色，是冰冷，冬，是寒冷的.季節(jié)。每一年，冬天都用厚厚的被子把大地蓋住。春，夏，秋，冬，像四個可愛的孩子。在悄悄的到來。
春夏秋冬作文8
我們校園的四季，非常美麗。
春天，柳葉爆出了嫩芽，迎春花吹著金色的小喇叭，向我們通報春天的喜迅，操場上的嫩綠的小草探出了小腦袋，驚喜地看著外面的世界。到處都充滿生機。
夏天，校園里一片青蔥翠綠。知了在樹上放聲歌唱，操場旁的`白色梔子花開了。一陣微風吹來，風兒帶著陣陣花香，讓人陶醉。
秋天，校園里各種各樣的樹葉從樹上落下來，像一群飛來飛去的黃色小蝴蝶。
冬天，校園里很多花草樹木都脫去了華麗的盛裝，只有教學樓前那排四季常青的松樹依然充滿了活力。
啊，我愛這校園的四季！
春夏秋冬作文9
春天來了，在一個百花齊放，萬物復蘇的季節(jié)。農(nóng)民伯伯正在地里辛勤的插秧，一派生機勃勃的景象。夏天來了，知了在樹上歡快的“歌唱”。人們正坐在大樹底下乘涼，一片歡聲笑語。秋天來了，一個果實累累的季節(jié)里，金色的'“蝴蝶”在天空偏偏起舞。花兒的香味傳遍四方。冬天來了，在一個北風呼嘯的日子里，天空中白雪紛飛，人們一個個不敢出門。春、夏、秋、冬，一個個與眾不同。
春夏秋冬作文10
雨一點一點地落下，滋潤了田野，灑遍了森林。一場大雨，將會把整個大地沖洗得干干凈凈。
四季里的雨，要算綿綿的春雨最可愛了。細如毛的春雨落在樹葉上，花瓣上，馬上變成了一顆顆珍珠。樹葉更綠了，花兒更紅了。春雨過后，一切都變得更加清新明亮，大自然的景色多么艷麗��！
夏天的雨，來也匆匆，去也匆匆。雨點啪啪地打在樹葉上，雨傘上，奏出了一支快樂的樂曲。
秋天的雨，比較少而短。淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲，最容易引起人們的.愁思。
冬天是寒冷的。冬雨卻給安靜的天空帶來了片刻生機，它為花草樹木奏起了一首搖籃曲，為新春的到來而奏樂。
春夏秋冬的雨，各有不同的姿態(tài)，不同的感情。春夏秋冬的雨，我喜歡你們！
春夏秋冬作文11
校園的四季可美了！
春天，鮮花朵朵，爭奇斗妍，有的猶如蝴蝶展翅飛舞；有的如同五彩繽紛的彩虹；有的好像小姑娘的一頭卷發(fā)�；ǘ涞姆枷阄齺砹嗽S多
勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們忙得不可開交，累的‘滿頭大汗’。
夏天，綠樹成蔭，樹木撐開了綠色的雨傘，郁郁蔥蔥的的柳樹垂下了萬條柔軟的枝條，似乎小女孩的秀發(fā)。
秋天，秋姑娘像變魔術一樣，給大地披上了金色的`衣服，給大地撒上了誘人的香味。
冬天，雪花一片一片地飄飄而下，讓屋頂堆滿白雪，樹杈上掛著白雪，大地很快就成了一個白茫茫的世界。
這就是校園的四季。
春夏秋冬作文12
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲�！痹谔拼�，雨就給詩圣杜甫甫帶來了喜悅，那么，四季的雨更是截然不同。
春雨瀟瀟，雨潤春泥，滋生新綠。春雨落下，萬物萌發(fā)生長，雨隨著春風在夜里悄悄下著。春雨過后，仿佛一切都換上了新裝。
急急的是夏雨，雷聲陣陣，仿佛是夏雨的'前召。卻頓時便雨過天晴，天空中架起一道彩橋，給世界帶來了勃勃生機。
我最喜歡的是脈脈的秋雨，在夜里悄然落下，帶來涼爽。秋雨過后，滿地都是金黃的落葉。
冬天的雨給人帶來的是寒冷。冬雨和冬風整天“呼呼”地響著。
我愛一年四季，愛四季的萬物，更愛四季的雨。
春夏秋冬作文13
春天，花紅柳綠。小花在公園里快樂地放風箏。小鳥飛來嘰嘰喳喳地叫著，好像在說春天來了。
夏天，赤日炎炎。小紅和小明一起到海灘邊玩耍。小紅套著救生圈在學游泳。小明躺在遮陽傘底下休息，好開心��！
秋天，果實累累。農(nóng)民伯伯在果園里忙著采摘蘋果，雖然累得滿頭大汗，心里卻比吃了蜜還甜。
冬天，大雪紛飛。小朋友們開心地堆著雪人。他們給雪人安了個胡蘿卜鼻子。雪地里到處都是孩子們的歡聲笑語。
春夏秋冬作文14
春天是五顏六色的，花兒紅了，草兒綠了，馬路兩旁的梧桐樹吐出了嫩嫩的綠芽，鳥兒歡快地飛來飛去，小朋友們快樂地奔跑在草地上放風箏。
夏天是炎熱的，樹上的葉子變得碧綠而又茂盛，知了在樹上歡快地唱著歌，小姑娘穿上了漂亮的花裙子，池塘里開出了粉紅色的荷花。
秋天是豐收的季節(jié)，田里的稻谷變得金燦燦的，大雁一會兒排成人字形，一會兒排成一字形，往南飛去。樹上的葉子變黃了，從樹上落下，你看，它們正伴著秋風跳舞呢！
冬天是寒冷的，北風呼呼地吹著，潔白的雪花紛紛落下。樹上的`葉子落光了，只剩下光禿禿的樹枝。還有不怕冷的小朋友們還在雪地里堆雪人呢！
一年四季多美麗��！我愛大自然的春夏秋冬！
春夏秋冬作文15
我家房子旁有一片竹林，一年四季都很美。
春天，筍芽兒們紛紛掙脫媽媽的懷抱，探出尖尖的小腦袋，來看看地面上有什么新奇好玩的事。
夏天，春筍都變成了粗壯結實挺拔碧綠的`竹子。當我們熱得滿頭大汗時，竹林里的竹子就對我們點點頭說：“小主人快到我茂密的葉子下來涼快涼快吧！”
秋天，竹子上的葉子變黃了，一陣微風吹過，像一位位舞蹈家搖擺著自己輕盈的身體，在風中翩翩起舞。
冬天，冬姑娘撒下一片片雪花，給竹子們穿上了一件雪白的衣服，好像給它們保溫取暖，竹媽媽們又開始孕育起冬筍寶寶來。
竹林里一年四季，就是那么生機勃勃。
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