夏天的作文

夏天的作文（精選）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的夏天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天的作文1

　　春天的色彩是柔嫩的，秋天的色彩是枯燥的，冬天的色彩是單調(diào)的。而唯有這夏天的色彩，絢麗多彩，讓人心醉。想想吧，如果夏天沒有蒼蒼的青山，藍(lán)藍(lán)的大海和鮮紅的玫瑰，那誰還會贊嘆夏天呢？

　　當(dāng)然，綠是夏天的主角，但并不意味夏天的樂趣盡在綠。固然綠的葡萄架，綠的`小樹叢令人賞心悅目，可碎金閃爍的小河在夏天更是兒時的天堂。

　　中午，涼席和蒲扇并不能驅(qū)趕熱和煩躁，幾個小伙伴偷偷約好，到大河里痛痛快快的洗個澡。

　　冰楷、門板，凌空起路——呼，入水漂亮�？窗�！河敞開胸懷在擁抱你！這里有多少男孩子的野性和自豪，消除了多少憂愁和煩惱。

　　綠色是夏天的內(nèi)涵，金色使夏天光輝燦爛。

　　有人詛咒夏天的驕陽，說它使人酷熱難熬，埋怨后異，當(dāng)年沒抱怨它一齊射下來。

　　我偏偏感謝后異，感謝他留下這片光明、這腔炎熱，有了他，這才有萬物的欣欣向榮，蓬勃生機。

　　春雨稀疏，秋雨連錦，冬雪輕飛，而唯有夏天，有時挾著狂風(fēng)，伴著閃電，帶著火一樣的熱情傾注大地，讓人感受一種雄性的美充溢心間；有時又靜悄悄，輕微微，略顯羞澀地敲響你的窗欞，使你被一種女性的溫柔感化。

　　一條彩虹，勾起你多少遐想啊！你不禁要感嘆大自然造物之妙：可就在這時，它匆匆離去，只留下一聲感嘆和一絲遺憾。

　　喧鬧的一天平靜了下來，夜色籠罩大地。

夏天的作文2

　　1. 這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實具體，尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫,

　　2. 心理描寫，還是動作描寫，都符合人物的年齡特點和當(dāng)時的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點出主題，對小讀者有警示作用。

　　3. 本文寫出了真情實感。很充分很具體，另外，采用邊敘述邊抒情的寫法，很能引起讀者的感情共鳴，有催人淚下的效果。

　　4. 細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個片段.語言口語化，在平直樸實的敘述中飽含著對母親的.深情，讀來令人感動。本文選材真實典型，有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準(zhǔn)確。

　　5. 活潑，外向是你的優(yōu)點。老師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾，行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你的又一長處。 身為班級勞動委員的你，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影，衛(wèi)生評比每粒小紅方塊，都凝聚著你的辛勞和汗水，工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定，“校優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號是對你工作的獎勵，但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小，這學(xué)年即將過去了，但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過，望今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭取得最佳成績。

　　6. 一只不起眼的丑小鴨，飛進(jìn)了我的叢林，我憐愛她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠實和坦率，我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨，真的會成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。

　　7. 只寫了一件事，但讀了并不覺得內(nèi)容單薄，因為這件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題�？梢�，小作者會選材。

　　8. 自然界有許多小精靈，只要你仔細(xì)觀察它，它就會給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪。有人觀察蜜蜂，贊美它無私的奉獻(xiàn)精神;有人觀察螞蟻，佩服它勤勞的品格;而你觀察小螃蟹，喜歡它的倔強。看，這些小精靈可真給了我們不少啟迪，真像你說的一樣，螃蟹橫走可愛，人要橫走就煩人了。這是你發(fā)現(xiàn)的道理，大人也得佩服。

　　9. 字是人的臉，這次作文書寫有明顯進(jìn)步，你的臉上也光彩多了。不過，你一向討厭的錯別字老跟著你，給你的作文蒙上了一層陰影。我為你開一劑良方：不會寫的字問字典，寫完作文后，請教老師或同學(xué)，你愿意試一試嗎?

　　10. .全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

夏天的作文3

　　輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

　　——題記

　　有一天，當(dāng)我打開那扇舊窗，當(dāng)我已聽不到那惱人的蟬聲，當(dāng)我已不見那郁郁蔥蔥的林子，我將長長嘆一口氣：告別這夏，真不容易……

　　夏天，注定屬于分別。中考在夏天，告別伙伴，踏上人生新的階段；高考在夏天，告別高中，走上未來新的征程；“期末”在夏天，告別前一段的學(xué)習(xí)，迎接新學(xué)期新的知識。這夏，注定是不平凡，而唯有在夏奮斗，才能在秋收獲，而唯有在夏拼搏，才能在夏末盛放。而為了這榮耀的秋，為了這收獲的秋，我們只能竭盡全力向前沖。在汗水中成熟的我們會在秋用成績證明，即便是苦難，即便難熬，即便為了告別夏天是那么不容易，我們不會退縮。而我們既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程!

　　或許是命運，在那個夏初的雨夜讓我們與那株野菊相逢。在陰沉沉的色調(diào)里，它是那么弱小，而又是那么顯眼的黃色。它立得筆直，比旁邊那棵柳還要直。它驕傲地挺立，在強勁地、瘋狂的雷雨中昂著頭，它鄙視一切的磨難，它在風(fēng)中歌唱不息。每一片花瓣都沾滿了水珠，有一些因經(jīng)不住重荷便凄慘地落下，就算如此，它依然挺立，屹立，像在雨中永不滅的光輝。我在這一株野菊面前低頭，和它的挺立相比，我顯得如此渺小。而它似乎只是一株實在普通的植物，而我所謂的奮斗，和它在風(fēng)雨中搖曳卻永遠(yuǎn)不倒的精神相比，我是弱者，是精神上的弱者。它知道，只有把身板兒挺得筆直，在風(fēng)雨中站定了腳，它才能告別這不易的夏，迎接收獲的秋。人在夏奮斗，是為了秋的榮耀，它在夏奮斗，為了更好地活啊!在它挺立的桿中，蘊含著一株偉大的植物對所有不易的'夏的鄙視。它知道，挺過所有不易的夏，才有一切無比絢爛的秋。

　　我不愿輕輕地走，我要像野菊轟轟烈烈地活!告別夏天是不容易，因為它的雷雨交加，因為它的布滿艱辛。而又正因如此我們更要向野菊學(xué)習(xí)，因為告別不是終點，是新的開始!

　　終有一天，當(dāng)我再次打開那扇舊窗，當(dāng)我已聽不到那惱人的蟬聲，當(dāng)我已不見那郁郁蔥蔥的林子，我望著那株飽經(jīng)風(fēng)霜雨打的野菊，我也會挺直了腰板，驕傲地宣布：只要奮斗，只要努力，就沒有不容易告別的夏天!

夏天的作文4

　　夏天往往是熱情的旋律。因為，它使大地、世界萬丈光芒，它給孩子們帶來了快樂。趁你不注意時，夏天已經(jīng)邁著飛快的步子來到了人間。

　　早晨，拉開窗簾，一道金光便照射進(jìn)來，照得我睜不開眼。再打開窗戶，光芒全跑了進(jìn)來，整個客廳都亮堂堂的。再深呼吸一口，啊，空氣多么清新。放眼望去，一片綠色，樹葉翠綠，樹木蔥蘢，夏天的早晨多么美好！

　　中午，驕陽似火。大地被太陽曬得滾燙滾燙的，小狗們都伸出舌頭來散熱。樹上那些原本在早晨十分蔥蘢的樹葉，這會兒也變得無精打采，有氣無力地掛在樹枝上，像極了怕熱的小孩。知了在樹上不停地“唱歌”，而歌詞永遠(yuǎn)是“熱死了，熱死了！知了，知了！”并且越叫越猛，越叫越響。

　　不過，高興的是孩子們。大家準(zhǔn)備好玩水工具，三五成群地來到只有五十厘米深度的小溪里嬉戲。男孩子喜歡潑水，最好把自己全身都弄濕，來一次清涼。這時，一個男孩子不小心滑到了，一屁股做到了水里。清涼的水濺了起來，把他全身都弄濕了。但他的臉上卻散發(fā)出神氣、幸福的色彩，好像為自己的摔倒而驕傲。而女孩子呢，雖然小心翼翼地提著裙擺，低著頭看路，但心里卻多么希望自己也摔一跤！這真是一個有趣的場面！

　　傍晚，人們來到小區(qū)的`花園里散步，鍛煉。這時，一陣微風(fēng)徐徐吹來。吹在臉上雖然不涼快，但暖、舒心。當(dāng)人們睡下時，熱氣已經(jīng)散退，知了們的叫聲輕而弱，好像一個樂隊，在演奏一首催眠曲，讓人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　夏天就是這樣，美好、熱情、可愛。它是我心中最美的季節(jié)！

夏天的作文5

　　夏天像一位慈祥的母親，像一位神奇的魔術(shù)師，像一個頑皮的孩子，還像……現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)夏天，用心感受夏天。

　　夏天像一位慈祥的母親，你看，下午是一天中最熱的時間，而夏天母親是知道的，為了讓我們在夏日也能感受到?jīng)鏊�，為了給大地洗澡，她特意下起了傾盆大雨，屋外的大雨，密集在一起，那是用她的淚水織成的`屏障，把我們與熱氣隔開。現(xiàn)在，大地已經(jīng)洗完了澡，雨過天晴。不，不是雨過天晴，夏天母親收斂了陽光，用朵朵白云擋住了太陽刺眼的陽光，讓清涼持續(xù)不斷。

　　夏天像一位神奇的魔術(shù)師，無論在什么時候，只要她一揮衣袖，清涼的雨點隨之落下，她再揮衣袖，輕柔的風(fēng)兒翩翩起舞；她有時用手一指，太陽就發(fā)出光芒，照耀大地……魔術(shù)師的精彩表演令人嘆為觀止。

　　夏天像一個頑皮的孩子，她喜歡開玩笑、惡作劇。此時此刻，人們在大街上行走自如，有說有笑，不想天上烏云密布，緊接著下起傾盆大雨，人們?nèi)�身都濕透了�？吹綈鹤鲃〕晒�，孩子�?zhǔn)備畫龍點睛，她發(fā)出“轟隆隆”的笑聲，人們嚇壞了，正要離去，雨卻瞬間消失，火辣辣的太陽灸烤著大地，人們愣住了……

　　夏天即慈祥，又頑皮；即神奇，又天真。她不像春天花枝招展；不像秋天襟飄帶舞；不像冬天沒有生機。她，是綠色的使者，動物的樂園，質(zhì)樸的代表。我愛夏天！

夏天的作文6

　　夏姑娘戴著綠色的花環(huán)，穿著綠色的裙子，悄悄來到了人間。

　　夏天的花是迷人的。百花爭芳斗艷，各有千秋，有的紅，有的.黃，有的紫……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大地披上了五彩的地毯，美麗極了。最漂亮的是池塘里盛開的荷花，荷花粉紅粉紅的，就像小娃娃的臉在向我微笑，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！

　　夏天的小草是碧綠的，是堅強的，它不怕太陽的炙烤，不怕暴風(fēng)雨的襲擊，它沒有楊樹那么高大，沒有菊花那么芳香，它默默地，把綠色獻(xiàn)給大地。不禁讓我想起了這樣兩句詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。夏天的草真可愛呀！

　　夏天的樹是溫柔的。每次走上街道，都會看到街道兩旁隨風(fēng)搖擺的樹，它們就像美麗的少女一般擺動著腰肢，似乎也在歡迎人們走上了街道在它們下面乘涼似的。

　　夏天的游戲最好玩了！我和鄰居家的幾個小朋友在我們家樓下跑著，跳著，歡聲笑語布滿了整個小區(qū)，玩累了，就去小賣店買幾個冰淇淋吃，涼絲絲的，舒服極了！

　　哦，夏天，你把大地鋪上了一層又一層五彩炫目的地毯，你使花兒更加芳香，你使小草更加碧綠，你使樹木更加高大，你使太陽更加火紅，你使小朋友們更加歡暢，你使大地更加美麗，更加多彩多姿！

　　夏天，我喜歡你，更喜歡你給大地帶來的一切！

夏天的作文7

　　時光荏苒，白駒過隙。不知不覺我就要離開快樂的小學(xué)了，還沒來得及抓住那流星似的時間，它就不留下任何痕跡的悄悄走過了。六年來，我和同學(xué)們一起共度七彩的童年，和老師一起共度快樂的課堂。老師、同學(xué)們，是你們讓我從原來的井底之蛙，變成現(xiàn)在的遨游天空的小鳥的！

　　六年如一日，想不到這么快又要從天真的兒童轉(zhuǎn)化成熱血的青年了，我真舍不得��！

　　舍不得，和藹可親的老師！老師您現(xiàn)在是否在看我的作文��！您還記得那件事嗎？那是一個烈日炎炎的夏天，您剛剛接下我們班，我們大家還都對你很陌生。但當(dāng)您上完第一節(jié)課的時候，我們對您已經(jīng)不再陌生了。我從您那一個個美妙而又幽默的新詞中，感受到了你對教學(xué)的熱情。從您一個個風(fēng)趣而又可愛的動作中，感受到您對學(xué)生的關(guān)愛。不久我還被您深深的感染了，我被您的教學(xué)的熱情感染了，變得樂在學(xué)中、孜孜不倦；我被您對我們的關(guān)愛感染了，變得樂觀開朗、自強不息。老師這都是您給予我的，您對我的愛可以比得上無私的母愛，偉大的父愛，您和我素未謀面，但卻對我如此的關(guān)愛，我永遠(yuǎn)不會忘記您的和藹可親的'老師！

　　舍不得，天真可愛的同學(xué)！同學(xué)們，你們是否和我一樣的那么依依不舍。我想你們是的，我相信你們也和我一樣不會忘記我們在小學(xué)所做過的每一件事的。回憶一下吧……那又是一個烈日炎炎的夏天，我們在緣分的幫助下，有幸在人山人海中相遇，我想那不是偶然，而是命運的安排。但是為什么，命運又要我們經(jīng)歷這么殘酷的分別啊！每當(dāng)想起我們一起奮斗學(xué)習(xí)的歷程，一起快樂玩耍的童年，我就會情不自禁的流下戀戀不舍的淚水。

　　舍不得，五彩繽紛的小學(xué)生活。小學(xué)給予我的真是太多了，我不想它就這樣，一步一步的遠(yuǎn)離我。每天快快樂樂的做起早操，每天快快樂樂的上課，真是太愉快了。我不否認(rèn)，上初中也有這樣的生活，不過我感肯定，那時的生活和現(xiàn)在的比起來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，簡直會是天與地的區(qū)別。小學(xué)永遠(yuǎn)會是最美好的！

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這個道理我明白了很久了，但是我從來沒有經(jīng)歷過這樣事情，現(xiàn)在我終于經(jīng)歷到了。那種感覺，是那么的痛不欲生，但又想活著等代相見的一刻�！按耸鹿烹y全，千里共嬋娟”希望我們真的功有著這美麗的月色吧！

　　一陣寒風(fēng)吹過，吹寒了我的心，更吹累了我的心。我慢慢的，慢慢的睡著了……“主人，看你很心疼吧，讓我給你一個愿望吧！”“我要這個代表結(jié)束的夏天，永遠(yuǎn)也不結(jié)束！”……

夏天的作文8

　　夏天，它的代名詞好像就只有熱。提到熱就會想到夏天，好像說起夏天就會開始冒汗了一樣。但是，夏天還有另外兩個詞可以代替，就是冰棍和西瓜。涼爽的冰棍，和甜甜的西瓜，就是人們度過夏天的最低等和最標(biāo)準(zhǔn)的配置。

　　夏天，最高興的事就是可以吃冰棍和西瓜。在炎熱的夏天，吃一根冰棍，或者咬一口西瓜，都會讓人覺得十分的享受。冰棍能夠短暫的去除我身上的暑氣，讓我得到一絲絲涼爽的感覺。在最熱的時候，吃一根冰棍，就能夠讓人幸福的瞇起眼，好像最幸福的事也不過如此。在夏天，好像也只有吃冰棒的時候，才不會覺得要被熱暈了。

　　在夏天，冰棍是必不可少的東西，沒有吃冰棍，就像沒有過夏天一樣。夏天的'冰棍，就像春天的盛開的花朵，讓人神清氣爽；就像秋天的金黃的樹葉，讓人心馳神往；就像冬天的溫暖的火爐，讓人心滿意足。在夏天吃冰，是最幸福的事了，不管是小孩子還是大人，都不會拒絕冰棍帶來的涼意和驅(qū)散的暑氣。

　　每一年，一到暑假，爸爸就會帶著我和妹妹去批發(fā)冰棍，各種各樣的口味，都是我和妹妹喜歡的，放在家里的冰箱里。我和妹妹每天都只能吃一個，因為吃多了會拉肚子。每天吃冰棒的時候就是我和妹妹最期待也最快樂的時候，有時候妹妹也會不聽話，想吃兩個，我就會兇她，不準(zhǔn)她吃多了。妹妹雖然表情委屈巴巴的，但還是會聽我的話。妹妹最喜歡的就是紅棗味道的冰棍，甜甜的，又冰冰的，讓人好像不會那么的不喜歡夏天了。

　　我和妹妹還買了模具，準(zhǔn)備自己制作冰棍，但是總覺得差了一點味道。雖然沒有那么好吃，但總是能消點暑的，我和妹妹樂此不疲的制作，有西瓜味，有牛奶味。各種各樣的味道的冰棍，陪伴我們度過一整個夏天。

　　在最炎熱的兩個月里，風(fēng)扇和西瓜都不能驅(qū)散暑氣，整個人坐著不動都會出很多的汗，好像也只有冰棒可以緩解一下。暑假最快樂的事，就是能夠吃冰棍吧。夏天的解暑方式，就只有那么一兩種，連坐著不動都不行。要不就吃點冰的，要不就泡在涼涼的水里。

　　我最喜歡，在一整天中最熱的時候，在下午兩三點的時候，吃一根冰棍，好像就會不熱了。夏天的冰棍，陪伴我們度過美好又難捱的夏天。

夏天的作文9

　　春天悄悄地離去，夏天滿頭大汗的向我們走來。讓我們一起走進(jìn)這美麗的夏天吧！

　　夏天的植物可真多啊，看得我眼花繚亂！你看那細(xì)長的柳條，它換掉了那黃里透綠的外套，穿上了綠色的演出服，它們伴著風(fēng)婆婆呼呼的號聲，在空中翩翩起舞；再看一看那高大的楊樹吧，它們就像一位位衛(wèi)兵一樣，挺拔如峰，它們守望著都市，露出一張張燦爛的笑臉。街上滿是盛開的鮮花：紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏，牡丹花開的爭奇斗艷，幾米外就能聞到它的芳香。再瞧瞧那池塘里粉紅色的荷花吧，象一個個粉嘟嘟的小嬰兒坐在翠綠的荷葉上，那粉紅色的花朵上還帶有一點皺紋，這時它看見岸上的芙蓉樹正想它炫耀自己潔白如玉的花朵時，荷花想：我應(yīng)該向全世界展現(xiàn)我全部的美。只見它帶皺紋的花瓣也伸展開了。夜晚，天上下起了小雨，小雨滴發(fā)出沙沙的聲音，是和白云姐姐道別的話語吧！這場小雨滋潤這整片大地。雨后，透明的露珠落在月季花嬌嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生長，吸收著陽光雨露。

　　夏天是蟲子們的樂園。早上，辛勞的峰飛向向日葵旁，吸取著甜甜的華民；蝴蝶公主開始梳妝打扮啦，她給自己穿了一身里透黃的盛宴服，開始了了一天的游行旅程；中午，火辣辣的太陽高高的掛在空中，知了熱的直冒汗，可是它依舊全神貫注的唱著“知了”，“知了”這首它最喜歡的歌，它一點也沒注意到朋友們都回家睡午覺去了；下午，蜜蜂還是穿著黃條紋的工作服在花園里采蜜。夜晚，各種昆蟲都聚在一起準(zhǔn)備開一場精彩的舞會：螞蚱穿著的綠色西服從草叢中跳了出來，蟈蟈拉起它那心愛的小提琴，當(dāng)然也少不來搖滾選手青蛙先生和外國歌曲演奏者知了先生了，正當(dāng)音樂會要開始時，蝴蝶公主穿著一身五彩的`衣服急急忙忙地飛到了現(xiàn)場，音樂會終于開始了！

　　夏天不但是昆蟲們的樂園，也是小朋友們的樂園。小朋友最喜歡夏天的游園活動了，因為媽媽可以帶著他們?nèi)タ春＞�、吃海產(chǎn)。不出去玩的小朋友也有自己的樂趣，夜晚在茂密的樹蔭下乘涼、做游戲，是他們經(jīng)常做的事。

　　多么美麗的夏天啊！我真想挽留它，可是我做不到，讓我們一起去珍惜在夏天里度過的時光吧！作文

夏天的作文10

　　夏天開始步入最熱的幾天，坐在家里都覺得火燒火燎地?zé)帷Ｒ归g的燈光平添一種悶熱，夏天的黃昏永遠(yuǎn)帶著火燒云神秘的色彩，從天空一直燒到大地。不知從什么時候開始，河邊的人們從不慍不火到性子急躁，也不過一個初夏到夏至的`時間里。沿河的草叢里散落著人們留下的衣服，河里布滿了一個個頭，隱在水草深沉的綠色中。太陽似乎在天邊痛苦地掙扎，在云層中浮浮沉沉，它的余光一點點暖熱冰涼的云絮，開始有許多褐色的鳥從云的夾層飛過，高高的，也有一些低低地落在沿河的玉米地上，貪婪地啃嚙著青青的玉米葉子。

　　在夏天，抬頭可見白花花的日光，陽光順著時間的脈絡(luò)緩步移動，樹葉開始由青澀邁向成熟，不斷有日光跳脫束縛，灑在葉片上，沿著粗壯的葉脈，再傾泄下來，葉子就會變成一種幾近透明的綠色，吹彈可破。偶爾，散發(fā)出一種瑩瑩的光，會給夏日增添一份詭魅。

　　夏天的午后，靜謐如斯，坐在家中只聽見蟬在樹上叫囂，一聲聲喚醒迷離沉睡的夏天，此間，所有人都退化成動物，無聲無息地醉倒在夏天最炎熱的午后，等待黃昏來解禁自己。

　　所有人都醉生夢死在空調(diào)房中，沒有人注意到黃昏河岸邊的“浣紗圖”。

　　爾后，夏天來了幾次華麗的轉(zhuǎn)身。

　　再轉(zhuǎn)身之后，也許夏天就會迷失在這幾次轉(zhuǎn)身中，所有人都殷切期盼著，下一個轉(zhuǎn)口的另一個夏天。

夏天的作文11

　　一年四季，各具特色。有人喜歡春天，享受剛蘇醒的生物帶來樂趣；有人喜歡秋天，因為天氣涼爽，果實成熟；有人喜歡冬天，那是一個雪白的世界。而我喜歡美麗的夏天。

　　在我印象中，夏天是最美的。夏天，大樹迎來了自己一年中最濃綠、最茂盛的時節(jié)。老人們多數(shù)喜愛在樹下乘涼，拿著一把扇子，坐著一把椅子，舒服地休息著；他們會找?guī)讉�老朋友，在樹下聊天、或下象棋、或打牌，若送來一陣涼風(fēng)便也感到心情舒暢了。

　　夏季，桃子、西瓜是代表性水果，這兩種水果一個含維生素多、營養(yǎng)豐富，另一種為人們夏季最愛，清涼解渴又不少營養(yǎng)，且味道甜美，讓人吃了一塊又一塊，直到肚子圓滾滾的，再也裝不下任何東西。

　　當(dāng)然，夏季的雨也別具一番特色。因為夏天的雨，說來就來，聲音極大，噼里啪啦的，還伴著轟隆轟隆的`雷聲與好似要把天空撕裂、速度極快的閃電，讓人感到十分畏懼�？蛇@種畏懼只持續(xù)得30來分鐘，便會停止或變小，那時轟隆轟隆的雷聲也沒了。

　　晴朗的夏夜也算是夏天最美麗時了。那時，我們可以在院子里觀望繁星與月亮。我常會想，月亮上真有桂樹、吳剛、玉兔和嫦娥嗎？一切遐想在我腦海里浮現(xiàn)，什么也不用做，躺在椅子上看那明亮的月亮與好似要墜落下來的星星，我仿佛聽見他們在向我說話。

　　在鄉(xiāng)村里，夏夜是最好玩的。那兒便是一個“螢火蟲樂園”。螢火蟲這種神奇的小蟲子，尾部發(fā)著綠光，在鄉(xiāng)村上空飛舞著。那些小綠點特為可愛，說不準(zhǔn)還能抓幾只回去玩玩呢！

　　夏天，神奇而又美麗，炙熱而又有趣，我愛夏天。

夏天的作文12

　　夏天到了，太陽像個大火球，城市也像個大火爐，我們就像火爐里的火柴。連風(fēng)吹過都是熱的，走在街上，就算穿著鞋，也會覺得腳底很燙很燙，腳底都快融化了。

　　六月的天，就像孩子的臉——說變就變。上午還是艷陽高照，下午就下起了傾盆大雨，天空黑沉沉的�！稗Z隆隆，轟隆隆”雷公公打起了鼓。突然，一道閃電戳破了天空，天空四分五裂，雨下起來了，雨和黃豆差不多大，像斷了線的珠子，打在窗戶上，發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，小花和小草被雨淋濕了，多么像是在洗澡��！風(fēng)也“呼呼呼”不停地吹著。

　　夏天的植物非常多，有荷花，荷花有的是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，像女孩子穿的裙子。夏天水果都成熟了，有的是青葡萄，有的是紫葡萄，還有一種人們最愛的水果，你們知道是什么嗎？我告訴你們吧，那就是西瓜！西瓜長得大大的，穿著綠衣服，身上長著黑色的'花紋，屁股上還有一根小尾巴呢！

　　夏天有很多動物，知了可不怕熱，整天站在又高又壯的大樹上不停地叫著：“知了知了”。夏天也是蛇出沒的季節(jié)，有一回，我走在公路上，看見了一條蛇，它仰著頭，張著嘴巴，露出了尖尖的牙齒�？烧娼腥撕ε�。

　　夏天，人們是多么開心呀！可以吃冰淇淋，還可以游泳，我最喜歡吃冰淇淋了。

　　我是多么喜歡夏天呀！

夏天的作文13

　　我的家鄉(xiāng)坐落在一個小鄉(xiāng)村，那里山美，水美，人也美，并且四季分明，有人喜歡的是生機勃勃的春天，或許是果實累累的秋天，或許是雪花紛紛的冬天，而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。

　　夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的.蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關(guān)愛，才有了春華秋實。

　　夏天來了，下了一場猛烈的暴雨。這場暴風(fēng)雨飄到森林，飄到田野，飄到深山上，它無情地抽打著樹木，柳樹則張開懷抱，擁抱著猛烈的暴風(fēng)雨。它似乎以為這是一種美的享受，是一種幸福。而楊樹呢，它則是把手臂合擾上，享受這猛烈的暴風(fēng)雨。

　　熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽，讓我的人生充滿溫暖：享受風(fēng)雨，讓我們的人生充滿力量;享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。

夏天的作文14

　　不同的季節(jié)有不一樣的風(fēng)景，然而夏天好像只留給我們熱的記憶，難道除了熱就沒有別的什么了嗎？池塘里的荷花開了不少，荷葉像一個個大圓盤，挨挨擠擠的，撐滿了整個花池。荷花如一位亭亭玉立的少女，在圓盤間舞動著身子。人們最喜歡在花池邊賞荷，看著不同形態(tài)的荷花，心中滿是歡喜。池中有魚，魚兒們早就躲了起來，偶爾有幾條好奇心重的依然會時不時探出頭來。

　　夏天到了，是不是想到了最愛吃的西瓜？不，并不是，我想到的'是楊梅，它比西瓜更早一些上市，不過下市也是很快的。那些紫紅色的小圓球們，個個果粒飽滿，汁水豐盈，酸甜解渴，剛?cè)胂谋闶撬鼈兊某墒炱�。人們最喜歡結(jié)伴去山上親自采摘楊梅，那樂趣比現(xiàn)成買來吃的可多得多呀！

　　孩子們最喜歡夏天，因為都放了暑假，假期游玩的首選必然是海邊�？创蠛Ｊ捌鹨魂囉忠魂嚨睦嘶�，浪花們賽跑一般往岸邊涌來。人們在沙灘上曬著太陽，孩子們在邊上堆沙堡，也有一些身懷絕技的年輕人在海面上沖浪，吸引著大家的目光。海鷗也來湊熱鬧，時不時沖到海面上捕魚。聆聽著大海的歡笑聲，在這驕陽底下，似乎都忘記了可怕的高溫。

　　驕陽似火，天氣也尤為古怪，出門時明明還是大太陽，沒過幾分鐘突然就雷聲隆隆，大雨傾盆，更神奇的是還會出現(xiàn)“東邊日出西邊雨”的情景……夏天其實很美，下過雨的天空格外湛藍(lán)，云朵是那么可愛而又潔白，彩虹出現(xiàn)時，天空的美就到達(dá)了巔峰，金燦燦的陽光，藍(lán)幽幽的天，雪白的云，七彩的虹，比世間任何一幅油彩畫都美。此時，知了又開始歌唱了，那雄渾的歌聲簡直可以響徹云霄，似乎整個北半球都被這歌聲包圍著。

　　除了知了，夏天還有很多常見的小動物。蝴蝶和蜻蜓算是�？土�，有院子的地方總有蝴蝶飛舞著，到處炫耀自己的五彩斑斕、優(yōu)雅美麗；水池的附近也通常會有蜻蜓，傍晚時分，齊齊亮相，蜻蜓也有各種顏色的，大小也不一樣；再晚一些，蝙蝠就出來覓食了，這些夜色下的小精靈們眼神不好，但是耳朵很好使。如果誰家有爬山虎的話，這個夏天可就比別家好過了。

　　它們會整片整片地爬滿墻壁，為房子增添一份獨特的色彩與生機，讓過路人羨慕不已。其實夏天除了炎熱，還有很多美景，期待你用眼去看，用心去賞。

夏天的作文15

　　我的家鄉(xiāng)在五蓮，這里山清水秀，人杰地靈。且不說遠(yuǎn)近聞名的五蓮山、九仙山，單單就縣城這兩年的變化，就讓人感覺耳目一新、神清氣爽。

　　城里寬闊的馬路四通八達(dá)、道路兩旁綠樹成蔭。最讓我流連忘返的地方是剛剛改造完成的河西仙蓮廣場，現(xiàn)在的仙蓮廣場真是舊貌換新顏。一盞盞彩燈高懸，每當(dāng)夜幕降臨的時候，五顏六色的彩燈發(fā)出絢麗多彩的光芒，人們在彩燈的世界里聊天納涼。而最引人注目的還是滿池亭亭玉立、爭相綻放的荷花，她們猶如童話中的一位位仙子，時而嬌羞欲滴，時而翩翩起舞，荷花用笑靨迎接觀賞她的人們，荷花的微笑和人們的爽朗構(gòu)成了一幅優(yōu)美和諧的風(fēng)景畫。

　　美麗的.山城，我愛您！我們一定會精心呵護(hù)您，讓您的天更藍(lán)，水更清，荷花的笑容更燦爛！

　　夏天很快就會來臨，這不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在萬綠叢中，荷花展露出笑臉，傲然怒放。清晨，微風(fēng)吹過，送來了縷縷清香；金光撒過，厚實的荷葉上，水珠在閃光，在不停地動，隨風(fēng)飛落湖面，綻放的荷花，在綠葉清水的襯托下，嬌艷欲滴，荷花池真是美。

　　烈日下，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉，直染得滿唐碧綠，睡眠之上，悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏，高潔而嫻靜。

　　荷花，我喜歡他的淡淡清香，喜歡他的淡淡粉紅，喜歡他的亭亭玉立，喜歡他的出淤泥而不染，喜歡他的濯清漣而不妖……

　　荷花，我最在意的還是你在烈日下，不斷奉獻(xiàn)自己，裝點著夏日風(fēng)情，荷花全身都是寶，他未曾索取過什么？只是在以獨特的豐姿奉獻(xiàn)著青春花季。想到這兒，腦袋中突然閃過一個人物——老師。

　　老師，是教育學(xué)生的，教育下一代。每天來到學(xué)校里，從早上開始到下午，老師都在默默地做著工作，在不斷地付出，讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績，關(guān)心和教育同樣存在。

　　有兩個這樣的老師，他們教的學(xué)校僅僅只有兩個班，每天在上頂?shù)囊凰�破爛學(xué)校教書，而且要爬云梯上去，盡管在很差的環(huán)境下，比其他老師教書的環(huán)境還要差，但是他們還是堅持著，堅持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當(dāng)老師，而且環(huán)境還是這么的差，這兩個老師的反應(yīng)卻是：“讓這些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去見識見識……”

　　聽完這個故事，許多的人都兩眼汪汪，止不住得掉淚，為了那兩個默默奉獻(xiàn)了18年的老師。我們每個人都會有那樣的老師，在默默的奉獻(xiàn)他的人生，就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切，來襯托夏日的美，是那樣的清麗脫俗，是那樣的惹人喜愛，那樣的深入人心。

　　它不泄氣，因為他在做自己本分的事情，來點綴整個夏日的美。

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