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      2. 夏天的作文

        時(shí)間:2023-06-12 11:58:23 夏天 我要投稿

        【精選】夏天的作文匯總六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的夏天的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】夏天的作文匯總六篇

        夏天的作文 篇1

          你喜歡云嗎?有些人喜歡冬天冰冷的云,有些人喜歡春天春意盎然的云,有些人喜歡秋天碩果累累的云,而我卻喜歡夏天的云。

          早晨夏天的云,一朵朵翩翩起舞,悠然自在。有的像一只綿羊,有的像一座被雪覆蓋了的山峰,有的像棉花糖,還有的像一只白色的小老鼠……這些云變幻無窮,所以就成了夏天一道獨(dú)特的風(fēng)景線!

          夕陽西下的火燒云,不知你看過沒有,這真是天空中最美的一道云。落山的太陽將最后的一些霞光映入在白云上,將白云變成金色、茄子紫、葡萄灰、梨黃……這真美呀!云彩有時(shí)像一只黃茸茸的小兔子,在飛快地跳躍;有時(shí)像一匹振腰長(zhǎng)嘯的駿馬在奔跑;有時(shí)像一條張牙舞爪的蛟龍,正在威風(fēng)凜凜的騰飛;有時(shí)像一只五彩繽紛的孔雀,炫耀著它那美麗的羽毛……真是令人目不暇接,眼花繚亂。

          夏天的云最“可怕”的.就是下雨前的烏云了。剛開始能聽到一陣陣“轟隆隆”雷聲,不一會(huì)兒就電閃雷鳴。接下來的烏云越來越多,越來越濃,最后就像怒吼的黑色怪獸,席卷長(zhǎng)空,似乎要傾向大地的不是大雨,而是濃濃的墨汁,令人驚恐。但是烏云的邊緣是淺黑色的,像中國(guó)畫一樣,深淺分明,由中心向四周渲染。

          變幻無窮的云,神秘莫測(cè)的云,美不勝收的云……我喜歡它。我經(jīng)常久久地看著云?矗炜沼诛h來了幾朵云……

        夏天的作文 篇2

          剛過一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,天空還很是陰沉的。8月是個(gè)多變的季節(jié),卻像我的心情交織復(fù)雜,久不停復(fù),牽掛在心頭。同學(xué),我想你們了!還記得我嗎?20xx年,我們畢業(yè)了!

          心口一陣疼痛。這是一個(gè)不完整的夏天,一個(gè)匆匆不回頭,不停留的季節(jié)。畢業(yè)的我們,真的很嘆息,為什么時(shí)間要憑空消失掉?折磨我們的時(shí)間一點(diǎn)一滴的流溢?我們都留下微笑,忘記留下這個(gè)夏天畫面,被風(fēng)吹過的夏天,被遺忘的夏天氣息。“晴好的天氣,一陣微風(fēng)拂面而來,帶來陣陣的清涼”。20xx屆,你們記得這是那個(gè)季節(jié),這是什么帶給我們的動(dòng)力和悲嘆?

          曾經(jīng)以為自己還有太多時(shí)間,放縱自己。

          現(xiàn)在卻在蹲一個(gè)角落變得冷言冷語、緊張嚴(yán)肅、憂嘆沉重的心。

          還有幾天的`時(shí)間,你們的笑容被代替,你們的名字記得不再那么熟悉,你們的臉龐不再依舊。同學(xué),這是我們最后的呼喚,這是20xx年的夏天賜予我們的珍惜。雨下得好大好大,襯托我們沉重的心;聲音好環(huán)繞整個(gè)校園,甚至透過這個(gè)夏天雨季,喊著分離。走得好慢好慢,這是最后一次踏的校園和夏天……夏天是個(gè)多彩的季節(jié),為什么你卻是一種代表分離的歌曲?為什么很容易被風(fēng)吹過的季節(jié)?永遠(yuǎn)不回去看不見的青春。畢業(yè)季,年輕狂的夢(mèng)。

          拿起筆,看到一些身影匆匆忙忙,輕輕點(diǎn)綴,閃爍一躍在紙。浮現(xiàn)了一面黑板,幾個(gè)人的圍在一起,幾個(gè)人在說笑,幾個(gè)人呆呆的坐在那里看著窗外的風(fēng)景,夏天的風(fēng)輕輕的吹過;飛機(jī)壓得好低,云朵很白,蒼綠的山脈倒映著,一起在歡笑這幻想一起去玩,一起散著步,看著笑臉的燦爛;天氣還很炎熱,放學(xué)了躲在教室,云朵是一種紅彩,草木彩得通紅,道路上很少積著雨水,很少的行人;我們好喜歡夜晚,看流星劃破黑暗的天空,看星星一點(diǎn)一墜的發(fā)光,在頂樓看到那邊點(diǎn)著燈光,很繁華的街道,很喧鬧的城市。于是,筆不停留。畫面變了,變淡了畫面。畫面只有一些人,陳舊的課桌,夾帶一張殘舊的畢業(yè)照。畫面好模糊,陽光好刺眼,風(fēng)吹過亂了頭發(fā),不整齊的衣角,向你宣告夏天的結(jié)束,猶如被吹過的夏天。

          手中的鉛筆沒有了筆芯,沒有了墨黑的記憶,這也許是上天注定一場(chǎng)分離。我好想你們,好想你們的一起時(shí)光,我們的回憶只有我們心里知道,記憶鑲刻在紙上。

          我們就像鉛筆中的筆芯,夏天就像一張紙,描繪中不能回到前一秒,一點(diǎn)一點(diǎn)的削短。用描繪的紙50位同學(xué),一間教室破爛不堪?!黑板還寫著大大的“π”,零亂的課桌椅,斷的粉筆……畢業(yè)季,我們過得好快,還不是“風(fēng)”吹過我們的夏天?

          我扔掉了那支鉛筆,用水筆輕輕地畫上了句號(hào)。我們這個(gè)季節(jié)很快的過去,也靠近了秋天的氣息。我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)了炎如夏天與秋天交替中所有的感情。

          我?guī)隙,手里輕彈著吉他,嘆著夏天的氣味。我還會(huì)想戀,20xx,我們的別年!同學(xué),別忘了,還有一個(gè)我,我也是被風(fēng)帶過去的夏天。我和你們一樣,不管狂風(fēng)暴雨,無論海上有多洶涌,有多坎坷,盡管風(fēng)雨的殘催!記得!————你們還有我!我們?cè)诳嚯y中掙扎,在困難中相互給予,在自己的季節(jié)給我們的快樂。不能忘記,我們永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)體!我相信你們都知道我在呼喚著誰?就是你!我的風(fēng),風(fēng)一樣的夏天!

          在一個(gè)角落,有一季節(jié)叫做夏天。

          三年的時(shí)間,將把所以的事化作回憶珍惜。

          連同自己也被風(fēng)兒帶過去一點(diǎn)兒也不停留。

          那是我們的20xx流星劃過天空,

          那是我們的獨(dú)有的夏天,黑暗中星星閃耀的光芒

          那是什么?

          那是我們,被風(fēng)吹過的夏天!是被風(fēng)吹過的夏天!

        夏天的作文 篇3

          夏姑娘來到了我們的身邊,天空上的太陽火辣辣的,驕陽似火,人們只要在戶外呆上一兩分鐘,,馬上就滿頭大汗。

          剛從外面回到家中的我,感覺十分的熱,第一件事就是打開冰箱,拿一個(gè)冷飲解暑,然后跑進(jìn)房間,開啟空調(diào)乘涼。奶奶看著我這樣,便說道:“現(xiàn)在的孩子真幸福,想想我們那個(gè)時(shí)代比你們這年頭可苦多了!币慌缘膵寢屢埠苜澩骸笆堑,我們小時(shí)候哪有空調(diào)!”我立馬感興趣地問:“那你們夏天都是怎么過的,說給我聽聽。 

          奶奶眼中的夏天:奶奶的老家在武漢,在她小時(shí)候,科技并不發(fā)達(dá),夏天只有扇子一樣解暑的工具。武漢的夏天很炎熱。到了盛夏,光憑扇子是解不了暑的。因?yàn)檫@樣,一到夏天的傍晚,各家各戶就把竹床和竹椅搬出房子外面,然后用涼水沖刷幾次,使竹床和竹椅變涼。一到晚上,人們就把竹床整齊地?cái)[在自己家門口,坐著或躺著乘涼。孩子們則在一旁玩耍、做游戲。夜深了,等家里的漸漸地涼快了,人們才把竹椅竹床般回家。

          媽媽眼中的夏天:媽媽小時(shí)候,解暑的工具就有了變化,她說他們小時(shí)候已經(jīng)有了電扇。每天一放學(xué)回到家里,全家人就圍在電扇前吃飯,聊天。到了做作業(yè)的時(shí)候,父母就會(huì)把電扇讓給孩子們,好讓他們安心地學(xué)習(xí)。媽媽還說,如果哪個(gè)表現(xiàn)好的話,還會(huì)得到爸爸媽媽額外的獎(jiǎng)勵(lì),那就是給一毛錢,到門口小賣部買一只冰棍解暑。這對(duì)孩子來說,是最幸福的'事情了。

          我眼中的夏天:現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,有了許多解暑的工具:電風(fēng)扇、空調(diào)扇、空調(diào)……無論在哪里解暑都不是問題。在家里、在汽車上、在公共場(chǎng)所都有空調(diào),讓人十分的舒適。每天從外面回家,如果感覺熱的活,一回家打開冰箱,會(huì)有媽媽預(yù)先準(zhǔn)備的冰水解渴,還有我喜歡的各種口味的冰淇淋。

          與奶奶媽媽一比較,我真是太幸福了。我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

        夏天的作文 篇4

          夏天來了!夏天來了!

          火辣辣的太陽掛在天空,好像要把大地的水吸干;▋捍瓜铝祟^,花瓣打著卷。大樹差點(diǎn)被太陽烤焦了,小草無精打采地貼著大地。土地已被太陽烤得裂了開來,莊稼漢嘆著氣說:“莊稼都快死光了,該怎么辦?”一只又肥又胖的大白狗戴著一副墨鏡,趴在樹蔭下,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭;一只可愛的小花貓?zhí)稍诘厣希[著眼做美夢(mèng);知了藏在樹葉中,不停地叫著“熱死了!熱死了!”小魚躲在水底不敢游上來,生怕太陽把它烤成了魚干。路上的行人們都撐起遮陽傘,沒傘的人就用其他東西來遮陽?删退氵@樣,行人們還是會(huì)熱得汗流浹背。小朋友們打開空調(diào),從冰箱里拿出棒冰一支接一支地吃。老人們也拿出扇子扇風(fēng)。

          俗話說:六月的天,孩子的臉,說變就變。此話果然不假。午飯過后,天空忽然烏云密布,就像一塊黑色的毯子陰沉沉地壓下來。突然間,狂風(fēng)大作,吹得樹枝亂擺。剎那間,一道白色的閃電,像張牙舞爪的妖怪,又像鋒利的`刀子,劃開天空,像劃開了一匹黑布。轟隆隆!雷公公敲響了大鼓。雷聲嚇得人們捂住耳朵,渾身發(fā)抖。嘩!嘩!傾盆大雨從天而降。人們打著傘奔回家。汽車飛馳在馬路上,車后飛濺起一米多高的水花。積水匯成了一條小河。雨點(diǎn)兒落下來,濺起了一朵朵水花,彩燈倒映在水面上,美麗極了!花啊,草啊,樹呀,在大雨中洗了一個(gè)快活的澡,它們開心極了。

          漸漸地,雨停了。雨過天睛,天空中出現(xiàn)了一道美麗而動(dòng)人的彩虹。

        夏天的作文 篇5

          已經(jīng)入了伏,一切都顯得那么燥熱,樹上的治療叫的更大聲了。

          早上起床,我和爸爸下樓打羽毛球,樹上的云雀“嘰嘰嘰”地叫著,好像是在唱一首動(dòng)聽的`歌。

          上午驕陽似火,我盯著熱浪去上輔導(dǎo)班,又踏著熱浪回家。

          中午,下起了牛毛細(xì)雨,濟(jì)南就像穿上了一件新紗裙。

          夜晚,濟(jì)南顯得格外寧靜。蟬不叫了,鳥兒不唱了。這時(shí)一絲風(fēng)也沒有,只有馬路上的車在穿梭,只有天空上的飛機(jī)還在航行。這沉默持續(xù)很久很久……

          一陣風(fēng)輕輕的飄過,枝呀、葉呀也開始搖擺,鳥兒也“嘰嘰嘰”地叫了起來,好像遇到了申請(qǐng)情況似的。

          半夜,下起一陣小雨,各種聲音也都參雜在一起,形成了一支動(dòng)人的交響樂。

          濟(jì)南的夏天,雖然熱了些,雖然吵了些,但我仍然喜愛美麗的夏天。

        夏天的作文 篇6

          最近降溫一直厲害,上周還在下黃燦爛葉子不知覺中掉了一大半了,不由得心痛那些絢麗色彩.灰色調(diào)冬天快來臨了.

          據(jù)說今年是個(gè)暖冬,前幾天沒供暖時(shí)屋里還是冷得難受.終于供了,卻也不是很暖和.今年我,應(yīng)該有些怕冷.聽說南方人在北方生活久了就會(huì)這樣.我不知道,不過每年寒假回去都會(huì)被打開窗戶吹進(jìn)冷風(fēng)吹感冒,有暖氣真好.

          突然有些懷念白得發(fā)亮太陽,好象在我不經(jīng)意間,所有熱氣都散發(fā)掉了.

          整個(gè)暑假都沒有回去,時(shí)間還是過得緊張.電話里媽媽催我寒假早回去,不過估計(jì)要答辯完后,再怎么也早不了.突然發(fā)覺自己并不是很想家,只想好好看會(huì)電視,躺在暖暖被窩里.

          實(shí)習(xí)時(shí)就定下了決心,工作后一定要買電視,還要多交朋友,以打發(fā)無聊時(shí)光.

          我這個(gè)人,總是在冬天忘了怎么熱得冒煙,又忘了冬天手怎么冰凍,風(fēng)怎么刮臉;就好像別人在對(duì)我總是會(huì)忘了離開時(shí)是怎樣決情.

          也許是自己慣性太大,不能馬上適應(yīng)太多改變.

          我還是我,只是感到比少了點(diǎn)什么,也許是溫暖吧.

          最近因?yàn)閷W(xué)習(xí)事相當(dāng),一會(huì)信心百倍,一會(huì)捶頭喪氣,。呵呵心情經(jīng)常處于極度惡劣狀態(tài),有九分破壞欲卻舍不得下手.父母不理解我苦衷,不是一味催促我就是盲目相信我,我沒有他們想象那么神奇.突然想起小時(shí)侯看過神勇小白鼠,無所不能沒有缺點(diǎn)角色總是不那么討人喜歡.我是個(gè)真實(shí)而充滿不完美人,應(yīng)該更顯得可愛吧?

          有時(shí)候,心里有許多苦悶,可是,我不知道,該對(duì)誰說.只有身處于海水中人,才了解水是冰冷和枯澀,而不是想象中清澈.對(duì)于不懂得我苦衷人,我不愿說得太多,說了也只是徒增別人煩惱.能懂人卻不愿意聽或者不能說,所以我都不知道該對(duì)誰說.

          我不是強(qiáng)人,太多事情,對(duì)我來說,在我真正作到之前,我真覺得很困難.

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