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      2. 夏天的作文

        時間:2023-06-05 11:00:54 夏天 我要投稿

        精選夏天的作文匯編10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的夏天的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選夏天的作文匯編10篇

        夏天的作文 篇1

          春夏秋冬,這四個季節(jié)里,我最喜歡的是冬天,我又愛又恨的是夏天,這是為什么呢?

          在赤日炎炎,驕陽似火的夏季里氣溫甚至可以達到三十二度以上,有的人怕熱,而我卻沒那么怕,因為我只要在冰箱里拿出一根能清熱解暑的冰棍,保證臂如從炎熱的沙漠里走到冰川上。夏天的好處就在這里。

          哇~又有一個大胞!加起來一共有八個如樟腦丸大小的大胞。說起這個被叮的大胞大家應(yīng)該知道,就是愛吸人血的殺手“蚊子”。從早叮我到晚,又從晚叮到早,弄的我腿上到處全都是傷疤。蚊子可真可怕,我們?nèi)胰硕挤Q它為“吸血狂魔”!我真恨夏天為什么要讓蚊子在這個季節(jié)出現(xiàn),如果在冬天就好了,穿這厚厚的棉衣,蚊子又叮不到。夏天的壞處就在這。

          春夏秋冬,這四個季節(jié)了我最喜歡的是的.痛,我又愛又恨的是夏天。每個季節(jié)都有自己的好處和壞處,就像冬天,夏天。

        夏天的作文 篇2

          悶熱的夏天,太陽像大火球一樣照射在大地上,處處火辣辣的,花啊、樹啊┄┄都被曬的渴死了,人們躲在空調(diào)房里都不敢出來。

          午后忽然烏云密布,轟隆隆的雷聲越來越響,不一會兒,嘩啦啦的'大雨下了起來,花草樹木都喝了個飽。

          沒過多久,雨停了,太陽出來了。天空出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,美麗極了,好像一座七彩的橋。

          這真是一個多變的夏天。

        夏天的作文 篇3

          不知不覺夏天已經(jīng)來到我們的身邊很久了,感覺過的好漫長好漫長。夏天雖然炎熱,但卻很美,夏天帶給我無盡的快樂

          早上,太陽是個溫情的少女,陽光透過枝葉稀稀疏疏的,向閃閃發(fā)光的鉆石一樣鑲嵌在濕濕的水泥地上,剛下過雨的早晨,因為陽光的照射顯得格外精神煥發(fā)。小鳥站在枝頭活蹦亂跳,花草散發(fā)陣陣清香,在街上,有的起來晨跑,有的出來買早餐。在棠湖公園里,是人群聚集做多的地方之一,在這里你可以看見許多人出來打太極和舞劍。隨著時間的推移,商鋪的大門也隨之打開,行人也越來越多。能在夏天的`早晨喝上一杯早茶再漫步于晨曦之中,我想這是最愜意不過的吧。

          中午,是一天當(dāng)中最熱的時候,我們此時的感覺就像是置身于一個滾燙的大火爐中,最明智的選擇就是呆在空調(diào)房里,好好享受空調(diào)帶來的清涼。午后,我們很容易感到疲倦,都蜷縮在被窩里睡覺。在成都你可以看到這些景象,就算是午后的炎熱也不能阻擋一些老爺爺老婆婆出來,他們搬來幾張桌子和椅子再來幾臺風(fēng)扇,最重要的是還有一箱麻將,就這樣安放在樹蔭下充實的過著每一個下午,夏天也是充滿情調(diào)的。

          到了傍晚,一層夕陽紅般的輕紗籠罩著即將入睡的城市。當(dāng)炎熱退去后,人們都出來散散步,跳跳廣場舞,在樹蔭下聊聊天,還可以站在空曠的草地上欣賞美麗的夜景,靜靜地聆聽著蟋蟀唱歌和蛙鳴聲,偶爾幾只蝴蝶圍過來翩翩起舞,人們欣賞這這幅和諧的畫面,享受這寧靜的夏夜,望著遠處落入地平線的太陽,夜深了,天空上布滿了星星,周圍的一切都是那么安靜,唯獨天上的小星星在向我調(diào)皮的眨著眼睛,好像天上綴滿了寶石。美好的一天就這樣過去了。

        夏天的作文 篇4

          不曾發(fā)現(xiàn),夏天的顏色竟會那么濃,天空是受潮的白墻,綴著灰暗,陰陰冷冷的白。風(fēng)微無風(fēng),一樹欲滴的蒼翠,狠狠壓著深褐瘦弱的樹干,傻傻站著,無所適從。悶濕的空氣死扼住它的喉嚨,捂住它的口鼻,除了不斷奪它養(yǎng)分,給它施壓的綠葉,沒有人會在意它的死活。黑白間色的鳥兒停在它枝頭,調(diào)皮地?fù)u晃,垂頭用尖細(xì)的喙輕輕啄吻它粗劣的皮膚。當(dāng)它決定向它生長時,它又歪歪腦袋,悠揚鳴叫一聲,抖開翅膀好不眷戀的飛往遠方。失去鳥兒的樹干召來一縷濕熱的風(fēng),綠葉不滿地顫動,相互點觸,用力墜住它,一聲高過一聲譴責(zé)它妄圖拔根而起,灑然而行。其實樹干哪里不知道他不可能甩掉一身的葉,隨心而去,鳥兒也不可能還情停駐,只是云朵等到花開,溪流等到風(fēng)來,青草等到夜央,樹干也期許等到屬于它的慰藉,即便遇到鳥兒之前,它從未有如此奢求?上,鳥兒等待的是藍天。

          不曾意識,夏天的.光陰竟會如此難熬,一秒又一秒,一天又一天,一月又一月,怎么不能眨眼過到冬天,冰雪棉被下長眠,把所有感官都凍得僵硬遲緩,松鼠筑巢打出的傷口已然疼到麻木,葉片枯落,拾都無法拾起,一身輕松。還是呆立,但空氣不會再帶來窒息,可以清晰看到鳥兒安睡在另一棵樹懷里,安寧美好。凜冽的寒風(fēng)狂嘯,身體被風(fēng)刃剖開,水份一點一點凝聚流失,生命被抽走的快感,正是生命存在的唯一證明。不會有人問樹干疼不疼,樹干也不知道疼不疼,樹干甚至分不清是痛苦還是快樂,可是樹干能知道,雖然終于得不到不屬于它的鳥兒,但也不會有葉子再需要,再壓迫樹干。冬天死寂,然而夏天的落寞更加撕心裂,更加絕望無助。死去,無法死去。

          不曾了解,夏天的陽光竟會那么殘暴,即使被層云遮擋,也要蠻橫地灑滿大地,沉沉照亮每一個角落,強硬讓樹干直面自己的孤立無援,直面自己的平凡卑劣,向天生長,與生俱來的驕傲,只能淪為被嘲弄的資本,日日如此,沒有昨天,沒有未來。被滿溢的色彩抓住,時時刻刻打壓驕傲,終于為了鳥兒肯自行卸下驕矜時,又被死命催促繼續(xù)生長。綠葉也曾為它遮風(fēng)擋雨,樹干當(dāng)然明白,綠葉也曾為它提供養(yǎng)料。樹干不是不再需要綠葉,只是勞累。葉片無數(shù),樹干只有一個,終究無法互知,終究無法體諒。它想要鳥,可鳥兒也清楚它們無法互知,無法體諒。

          不曾知道,夏天的一切,竟會那么無力,相逢有緣,湘濡無緣。不被需要是寒冷,被需要是累贅。樹干如是,萬物如是。

        夏天的作文 篇5

          如果一片葉子在夏天變黃,可能代表一個人周身逐漸涼透,抑或是心死。如果這棵樹不幸被選中,寄托了這些難過的人的所有的難過,然后就奇怪的沒有長出濃密的枝葉,更別說開了滿樹的絲絨樣的芙蓉花,里面會有小的甚至看不到的寄生蟲,它承載的情緒多的讓我們認(rèn)為龐大的根系無法供給足夠的營養(yǎng),于是就死了……

          如果它們真的走遠了,真的離開我了。幫忙告訴它們,其實我還記得,記得很久以前你們曾經(jīng)陪伴我走過的每一個不起眼的角落,如果想回來看我一眼,我還是那年冬天帶著玫瑰紅色的帽子,兩邊會有垂下來的毛線辮子的女生。

          是的,我還在等待它們的回歸。

          盡管,那個帽子我已經(jīng)放在了壁櫥最深的一層里,今后不好意思再戴著出門了。留在心里就夠了。

          昨天晚上出門,穿著拖鞋,然后逛到了精品店,買了一根紅色的細(xì)繩,坐在芙蓉樹下的休息凳上,開始想辦法系在腳踝上。直起身,看了看覺得還不錯。像是自己可以被拴在某一個不想離開的時刻,然后就真的不會離開一樣。向那個龐大的十字路口望過去,看到了濃密的芙蓉樹,突然想起,怎么幾天不見,居然一棵棵如此茂盛了。但是在我視線里最靠后的那棵,怎么枯了。夏天還會有枯死的樹么?

          如果一片葉子在夏天變黃,可能代表一個人周身逐漸涼透,抑或是心死。如果這棵樹不幸被選中,寄托了這些難過的人的所有的難過,然后就奇怪的沒有長出濃密的枝葉,更別說開了滿樹的絲絨樣的芙蓉花,里面會有小的甚至看不到的寄生蟲,它承載的情緒多的讓我們認(rèn)為龐大的根系無法供給足夠的營養(yǎng),于是就死了。

          可是你看看它的旁邊,那棵還在開滿一樹紅花的芙蓉樹,它在做什么,甚至從未想過要幫旁邊這可垂死的樹分擔(dān)一絲一毫,畢竟你有著盛世繁花,就算有一朵因為他人的悲痛落了,也并不影響那些讓人想要閉上眼睛的香氣。無關(guān)它的痛癢。盡管距離僅僅不到一米。

          魷魚在上鐵板時需要被老板用小鏟子在身上割幾道口子,為的是不至于讓它的周身在進入我們的嘴巴里只剩下腥味。看到那些有規(guī)律的小口,感覺像是再用2B的鉛筆重復(fù)地畫一個靜物的線條,無休無止。再或者,那感覺就像是在毀滅一份本來完好的記憶,殘缺不全了,但是卻換來了饕餮者的口福。

          需要解脫。

          記憶是不全了,也不再如少時一樣單純的好像能滴出水來的天一樣了。無數(shù)的.人在這份記憶里來了又走了,有的是悄無聲息的,有的則像那把小鏟子,給了你一方面的滿足,另一方面的代價則是因為痛失了本來屬于自己內(nèi)心的一部分而痛苦。

          這段日子,一直沒怎么笑,當(dāng)然也沒有掉眼淚?偲饋砜,快沒了情緒。

          如果我的承受能力有所提高,我可以當(dāng)做這些都不曾發(fā)生,不會發(fā)瘋,也不會去質(zhì)問。一切都還好。

          只是。

          兩周,電話費已經(jīng)在尋求憐憫和安慰需要憐憫的人中間騰騰地飛竄了上去。

          現(xiàn)在這么多人看到我,以為我可以寬恕兩個人上演一場好像偶像劇里爛俗情節(jié)的背叛,可是一個針孔在皮膚上都會留下一個一天才能愈合的血點,何況這是鈍刀在心臟上劃破鮮血橫流。

          過去了這么久,其實也早該清醒了,清醒之后慢慢知道什么叫做值得什么叫做不值得。當(dāng)情緒還沒有穩(wěn)定下來,別人不管怎么給你正面或者側(cè)面分析某件事情的對或者錯,我們總是按著自己最初的意向一味順從著想下去,越無關(guān)它的痛癢。盡管距離僅僅不到一米。

          魷魚在上鐵板時需要被老板用小鏟子在身上割幾道口子,為的是不至于讓它的周身在進入我們的嘴巴里只剩下腥味?吹侥切┯幸(guī)律的小口,感覺像是再用2B的鉛筆重復(fù)地畫一個靜物的線條,無休無止。再或者,那感覺就像是在毀滅一份本來完好的記憶,殘缺不全了,但是卻換來了饕餮者的口福。

          我們看到每天的太陽東升西落,每天的夕陽無盡悠綿。我們看不到背后的人們怎樣居心叵測,看不到那些人們怎樣踩在為他們情愿而死的尸體上不動聲色。

          秋天來了。感覺一個夏天就是在眼淚中浸泡起來的。無休無止的陰郁。

          我還是沒心沒肺地和一些對于我來說可有可無的人嬉笑,只是故意打鬧的意圖已經(jīng)沒了往日那么復(fù)雜,我可以將我的情緒慢慢緩和,緩和到即使無處安放也在不覺得空空落落。我說的話講的事還是沒人可以理解,不就是笑了就是說你神經(jīng)了?逐漸習(xí)慣到也不會在把自己的想法告訴一些人,哪怕曾經(jīng)是親近到可以分享一塊餅干的好朋友。

          如果會有這么多亂七八糟卻還是始終圍繞你的句子,是因為我清醒的不夠徹底,是因為我忘卻的不夠狠心。

          那么。就這樣吧。

          我感冒的這么厲害,沒有一個人問問我。盡管我以為我已經(jīng)做好了鋪墊,不會讓自己再難過。

        夏天的作文 篇6

          春姑娘的腳步伴著溫暖的春風(fēng)悄然離去,夏天趁著最后一絲清涼悄悄地逼近……

          還未進入酷暑,僅僅只是夏初,天空中的太陽就像一個大火球。平常潔白無瑕的云朵一會飄到東,一會游向西,不知如何躲避熱情的太陽;猛烈的太陽炙烤著人間,此時的大地,仿佛被一個巨大的、熱騰騰的蒸籠扣在的里面。小狗吐著舌頭趴在地上直喘氣,燕兒飛回了自己小窩避暑,知了躲在樹叢中忽長忽短地嘶叫著“知——了——”。老牛呢?才不管勤勞二字,正趴在陰涼的小塘里泡澡呢。這些動物們仿佛都向太陽抱怨,“熱死我了!熱死了!”。春天里爭奇斗艷的鮮花曬得黯然失色,往日里意氣風(fēng)發(fā)的'柳枝熱得無精打采地垂下了腰,就連“野花燒不盡,春風(fēng)吹又生”的田間小草也被曬得沒了脾氣,蔫蔫地低下了頭,她們仿佛喃喃地埋怨,“曬死我啦!曬死我啦!”。夏天真是一個炎熱難耐的季節(jié)呀!

          夏天又是一個美麗的季節(jié)。牽;奖橐暗木`開,枝繁葉茂的大樹一字排開,為夏日送來一片清涼;微風(fēng)襲來,亭亭玉立的荷花在荷葉的襯托下,仿佛是一位害羞的小姑娘在荷塘里搖曳起舞,這不禁讓我想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

          夏日的夜晚同樣美麗,繁星璀璨,仿佛是一顆顆夜明珠懸掛在天空,一閃一閃地散發(fā)著光芒。咦?你聽到了嗎?哪里傳來了動聽的交響樂?哦!原來是田野間,蛐蛐展開歌喉,青蛙亮起嗓音,此起彼伏,匯成了一首動聽的田間交響樂。

          我喜歡夏天,喜歡滿池的荷花綻開,喜歡動聽的交響樂,喜歡習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹拂臉龐的感覺……

        夏天的作文 篇7

          學(xué)校就像花園,孕育著千千萬萬的祖國花朵;班級就像溫室,培育著無數(shù)含苞待放的花兒;老師就像園丁,小心翼翼地呵護著祖國花朵;學(xué)生就像花朵,期待著為祖國增添一點色彩。

          六年的小學(xué)生活即將離我而去,三年的初中生活又將飛向何方?滑稽的男同學(xué),文靜的女同學(xué),可愛的老師這些,都讓我難以忘卻。

          20xx年6月1日,我在六年(4)班度過了我最后一個兒童節(jié)。

          這天早上,我們都早早的回到了學(xué)校。一路上,我聆聽著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,感受著舒服的風(fēng),沐浴著燦爛的陽光。回到教室,我的.同桌--小胖小跑到我面前,狡猾而又滑稽地說:哎呦喂,尊敬的班長大人,您可真早呀!我瞪了他一眼,邁著豪爽的步子回到自己的座位。后來,他又不怕死的走過來,說:咦,班長大人今天怎么了,怎么不使用暴力呢?難道昨天您家人帶您去醫(yī)院治好了您的暴力傾向了?我看了他那夸張樣兒,發(fā)現(xiàn)了他原來是一個十分欠揍、給點兒陽光就燦爛的人!咳咳,你可別激怒我啊,今天本小姐心情好,不想跟你較勁!知道不?我裝出一副千金大小姐的樣子,飛揚跋扈地說。接下來,小胖的舉動讓我有一股想從三樓跳下去的沖動:小胖大驚失色,嘴巴張得超大,驚訝地說:不是吧!您也會有這么好脾氣的一天?這天可真美妙!真想讓今天永遠不要過去!后來,我實在是忍無可忍了,就追著他打了起來。唉,不知道上了初中后,我能否找到像小胖那樣滑稽、可愛、欠揍的同桌呢

          不一會兒,一群女同學(xué)緩緩地走過來我這兒,我很不解:她們不看書,來我這干嘛呢?她們走過來后,倩倩首先開了口:晴晴,可以跟我們一起合影嗎?我爽快的說:好啊!咔嚓一聲,合影照好了,倩倩有禮貌地、輕輕的跟我說了聲謝謝。之后她們又走到校園的各個地方照相。唉,不知道上了初中后,我能否找到像倩倩一樣文靜、溫柔、可愛、有禮貌的女同學(xué)呢

          到了八點,我們班的班主任兼語文老師--肖老師走了進來。同學(xué)們都一本正經(jīng)地坐好,等待肖老師的發(fā)話。童年的夢,七彩的夢;童年的歌,七彩的歌。同學(xué)們,今天是你們?nèi)松凶詈笠粋‘六一’兒童節(jié),請你們好好珍惜這24個小時,好不好?肖老師有些激動地說。好!同學(xué)們喊叫著。接下來,大家自由活動。肖老師說。過了幾分鐘,我俏皮地問肖老師:語文老師,我們就要畢業(yè)了,您有什么表示呀?你別問我,這可得問你們了,如果你們考得好,到了畢業(yè)那天,我就請你們吃雪糕。要是考不好,你們就等著吃‘藤條燜豬肉’吧!肖老師奸詐地說。肖老師這風(fēng)趣的話語引得去我和站在旁邊的同學(xué)一陣哈哈大笑。唉,不知道上了初中后,我能否找到像肖老師一樣可愛、活潑、風(fēng)趣、平易近人的老師呢

          讀書就像建房子,小學(xué)是地基,中學(xué)是樓層,大學(xué)是頂樓,要想建起高樓大廈,就必須要打好地基。

          六年的過去了,我從一個一無所知的一年級學(xué)生逐漸成長為一個即將要升入初中的畢業(yè)生。在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多的知識;在同學(xué)的陪伴下,我懂得了友誼的含義;在家人的陪同下,我明白了親情的可貴。

          我永遠也忘不了,這個美麗的夏天

          湖北孝感安陸市實驗小學(xué)五年級:李卓爾

        夏天的作文 篇8

          夏天,是神奇的,是美麗的,是繁忙的,是令人向往的。

          不知不覺中,夏季早已來到了我們身邊。夏天烈日炎炎,輕飛慢舞的蜂蝶不多見了,卻引來了煩人的知了,潛在樹葉間的樹干上發(fā)出一聲聲蟬鳴,歡樂的吸食著樹汁,火紅的太陽烘烤著金黃的大地,太陽主宰了世界,熱浪翻滾著,撲打著公路上的汽車,熱風(fēng)拂過田野,吹熟了麥田,送出了熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣到了夏天,這時已呈現(xiàn)出一種蓬勃之勢。

          夏天的'色彩是金黃色的,收獲已有的希望,正是生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過,朝天仰起的高粱,它們已經(jīng)不再是在春雨的滋潤中滋長,而是在夏天磅礴之勢中蓬勃生長。

          夏天是一個忙碌的季節(jié),農(nóng)民們又是收割,又是播種,他們起早貪黑割稻,收谷,又要播下種子,農(nóng)民們既高興又發(fā)愁地度過了這個夏天。

          古代詩歌中有不少贊美春天、秋天和冬天的,卻很少有贊美夏天的,是啊,那些寄情山水的詩人,怎么會喜歡這忙碌的夏天呢?不管怎么說,我卻最喜歡這神奇的夏天!

        夏天的作文 篇9

          盛夏的陽光輕輕地搭在這個城市的建筑物上形成無線朦朧的光圈,氤氳的所有的事物都有一種不死不休的模樣。就像我們已經(jīng)過去的中考,卷著我們的青春,卷著我們的年少,卷著我們所有的勇敢和無知成風(fēng),刮過我們的七套考卷,然后承載我們一群人的憧憬向著一個叫做遠方的地方去了。

          這意味著我不能再在老班的課上睡覺,不能在上課的時候和物理老師拌嘴牛頓是不是因為一個蘋果成為偉人,不能在課間的時候朝著東邊的方向扔一架又一架的紙飛機,不能在我漂亮的藍校服上畫一個又一個的海綿寶寶,不能在無聊的體育課上和隔壁班的又又翻過高高的圍墻逃課,不能在晚自習(xí)的時候躺在操場上看星星,不能在出去罰站的時候看隔壁班的壞小子給前邊的小女生貼字條,不能……那么多的不能,我知道我不是個好孩子,可是我卻那么舍不得我的三年時光,我的中學(xué)時代,我那泛著琉璃微光的小時代。

          其實我舍不得的事情還有很多,還是那句話:無論我們多么的義無反顧,這個夏天終究還是來了,來得匆忙,來的熾熱。就像《仙劍3》里龍陽所說的那番話:‘終于已到了盡頭,即使’還是那么多的即使,好吧,我承認(rèn)我對這個夏天沒什么好感,甚至是討厭。它改變了太多我們原本本不想改變的。比如我們比如你。

          這個夏天我們16歲,這個夏天我們畢業(yè),這個夏天我們刻意肆無忌憚得揮霍?赡苓@個夏天在某些人的眼里依舊那么完美,可能這個夏天也很平凡,這個夏天還是像往常一樣,一樣的炎熱一樣的多雨一樣的'無可救藥。這個夏天又和平常不一樣--多了一絲明媚的憂傷。這個夏天梔子花還未飄香,這個夏天雨一樣斑駁著城墻,這個夏天空調(diào)一樣瘋狂的運轉(zhuǎn)起來。這個夏天這個夏天這個夏天。

          一切并沒有想象中的那么美好,我們以為我們會擁抱著說很矯情的話,我們以為我們會把我們所有厚厚的卷子瘋狂的撕碎瘋狂的扔出窗外瘋狂的制造一場瘋狂的葬禮,埋葬我們那些緊張,我們奮筆疾書,我們無暇相顧的初三尾聲時期,我們以為我們會頭也不回的走出那個叫母校的地方,我們以為我們還是會憎恨那些讓我們拖堂很久的老怪物,我們以為我們會瀟灑的騎著單車像往常一樣一個電話所有想念的人會到場,我們以為我們會繼續(xù)瘋啊,笑啊,鬧啊,打啊,但是我們忘記了,有一種力量叫時光,有一種殘忍叫無奈,有一種距離叫咫尺天涯,我們忘了我們會成長,我們會被更大的挑戰(zhàn)迎接,我們會投入到更緊張的時刻,我們會認(rèn)識更多的人,我們會……原來當(dāng)初我們所有的想象叫年少輕狂。

          但我們應(yīng)該彼此銘記,在這個梔子盛開的季節(jié),在這個亂七八糟的季節(jié),在這個讓人無奈的季節(jié)。在這個所有的場景都?xì)w為想象的季節(jié)。在這個所有的標(biāo)簽都是離別的季節(jié)。在這個空氣里都是咸咸味道的季節(jié)。在這個所有的無聲都交給擁抱的季節(jié)。在這個所有東西都不會永恒的季節(jié)。在這個所有的眼睛都是紅紅的季節(jié),在這個所有的啤酒和汽水都賣給畢業(yè)的季節(jié)。在這個我們都有曾經(jīng)記得的季節(jié)。在這個老師和學(xué)生真心握手的季節(jié)。我們應(yīng)該記住,那些年,我們畢業(yè)了。我們背道而馳了。

          我們?nèi)チ瞬煌某鞘,聽不一樣的蟬鳴,看不一樣的黑板,摸不一樣的課桌,對著不一樣的人,等著不一樣的公車,守著不一樣的作業(yè),期待著不一樣的鈴聲,難受著不一樣的事,呼吸著不一樣的空氣,忍受著不一樣的壓力,嘻哈著不一樣的時間,牽著不一樣的手,握著不一樣的試卷,懷著不一樣的目標(biāo),打著不一樣的籃球,夾著不一樣的書。甚至我們開始不一樣的往前狂奔向著不一樣的目的地。我們是不是就像平行線一樣一直一直往前,一直一直,一直。直到我們覺得我們該歇歇了;仡^看卻發(fā)現(xiàn)平行線只有一個孤獨的點無線向前延伸直到一個沒有人知道的另一個點上,因為沒有人在看見了,所以停止了。

          后來,我們開始想念了,所以我們開始不斷舉行聚會,我們不斷的聯(lián)系,我們不斷的被回復(fù),空號,不在家,出去了,搬家了,換號了,不知道。然后我們才知道,青春曾經(jīng)在離我們最近的地方。我們離他越來越遠了以后,再回身就找不到他了,無論是他哪個珍貴的回憶,都會被一個叫做時光的東西吞噬的分秒不見。原來他就像枯葉蝶,它的翅膀有兩種狀態(tài),一種極盡華麗,一種極盡滄桑。壽命很短,難以守待。

          所以。我們都還是敗給了一場以青春為首以長大為由以別理為代價的盛大聚會。

        夏天的作文 篇10

          我愛夏日的小河我愛烈日炎炎的夏天,更愛充滿樂趣的夏日小河。

          將近中午的時候,愛釣魚的人們準(zhǔn)備好釣魚的工具來到河邊的大樹下,一邊釣魚,一邊乘涼。他們一個個專心致志的'盯著浮標(biāo),連抹一把汗的功夫也沒有。天氣越來越悶,知了在用力地鼓動著大肚子,大聲唱著“知了”歌。即使在陰涼的樹陰下,老爺爺們還是不停地?fù)]動著扇子,看著天空中悠悠的白云,聆聽陣陣蟬鳴,顯得十分悠閑。

          傍晚,彩霞布滿太陽周圍,金色的太陽光照射在河面上。迎著那陽光方向看去光線零零碎碎地射在隨風(fēng)蕩漾的漣漪上,仿佛河面上鋪了層閃爍的“碎金”。就在這時,放學(xué)回家的孩子一個個接二連三跳進小河把“碎金”合成了一縷一縷的“金絲”,他們頓時把小河攪活了。他們比賽捉魚,比賽拔藕,然后把自己捉到的魚,拔到的藕交給媽媽,讓媽媽給他們做一些可口的佳菜。

          夏天的小河給人們帶來了清涼和樂趣,驅(qū)散了夏日的炎熱,我愛夏日的小河。

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