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      2. 最后的夏天作文

        時(shí)間:2023-06-03 17:16:10 夏天 我要投稿

        關(guān)于最后的夏天作文合集六篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的最后的夏天作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于最后的夏天作文合集六篇

        最后的夏天作文 篇1

          輕輕的唱著再見,想念著那些逝去的日子,摸不去的記憶。

          刻滿字的桌面,證明曾在此停留了很久的時(shí)光。用力的握住手想要抓一把時(shí)間珍藏,卻被流年灼傷了手。攤開雙手,如水晶般透明耀眼的滿滿記憶,是流年走過(guò)的印痕,更是我們那些肆無(wú)忌憚的日子。而我們,用那些肆無(wú)忌憚的日子,刻寫了一部叫做青春的華麗篇章。然后放肆的微笑,微笑到哭泣。

          只是因?yàn)槲覀兙鸵x開這熟悉的地方和熟悉的人,只是因?yàn)槲覀儗⑻ど想x別的站臺(tái)各奔東西了,只是因?yàn)槲覀兙鸵f(shuō)再見然后后會(huì)無(wú)期了。我們將在此度過(guò)的最后的.夏天,再也不會(huì)看到黑板上的倒計(jì)時(shí)了。當(dāng)?shù)褂?jì)為零時(shí),我們就真的該離開了。畢業(yè)了,畢業(yè)了,我們盼了三年,卻將回憶一生的時(shí)刻。

          再見了,再見了,熟悉的地方,熟悉的人。

          畢業(yè)了,學(xué)校里的花是否還會(huì)那么鮮艷。再見了,熟悉的一切是否會(huì)變的陌生。

          我們多么盼望著畢業(yè),可是,能不能,能不能,讓我們?cè)俣嗤A粼谶@一天,再仔細(xì)感受下我們?cè)诹巳甑膶W(xué)校。只因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn),我們似乎走的太匆忙,我們還沒有留夠可怎么就那么快就畢業(yè)了!盼了那么久畢業(yè),可怎么就沒有一點(diǎn)喜悅。

          畢業(yè)了,就要畢業(yè)了,原來(lái)我們要畢業(yè)了。

          這流年長(zhǎng)河里,沉淀了我們多少雜著歡笑和淚水的記憶,在這個(gè)夏天結(jié)束。陽(yáng)光下,我們歇斯底里的微笑。在這最后的夏天,我們淺唱再見。

        最后的夏天作文 篇2

          夏天又來(lái)了,讓人恐慌,這個(gè)夏季,屬于離別的夏季。

          不知不覺,三年的初中生活就這樣過(guò)去了,我們突然就這樣長(zhǎng)大了。抬頭望望時(shí)而放晴時(shí)而陰霾的天空,似乎沒有我們留下的痕跡。在這一路上,我們哭過(guò),笑過(guò),也為夢(mèng)想而努力過(guò)。曾駐足過(guò)的地方,我們是否還記得。

          在這個(gè)迫近離別的時(shí)刻,我莫名地傷心。好不容易相遇,卻終究要面臨著離別。這一切的.到來(lái)是多么艱難,但離別是唯一的選擇,我們無(wú)力挽回,我們能做的,只有寫寫同學(xué)錄,說(shuō)說(shuō)最后的幾句話,珍惜余下的時(shí)光。

          面對(duì)成堆的練習(xí),以及趕不完的功課,生活顯得枯燥而乏味。害怕一場(chǎng)場(chǎng)考試的到來(lái),但又不得不面對(duì)。這個(gè)夏天,何時(shí)才能過(guò)去,但又舍不得它過(guò)去。

          我記得殘寂龍顏曾這樣說(shuō)過(guò);“每個(gè)人一生都會(huì)死很多次,而每一次的死亡,正是在迎接下次生命的到來(lái)!蔽覀円彩沁@樣,16歲的我們,將在這一個(gè)夏天死去,又將在下一個(gè)夏天重生。

          在夏天這陽(yáng)光燦爛而又感傷的季節(jié)里,我們迅速而健康地成長(zhǎng)。日子總是走得那么快,歲月如水般流逝,沒有留下任何痕跡。面對(duì)離別,我們依舊帶著笑意。其實(shí)這樣也沒什么不好,至少對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是最好的。

        最后的夏天作文 篇3

          6月

          好像是最后一次要跨出校門以后,才突然記起,這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)夏天的。還記得考完試一起扔書的樣子,一群女孩子,把平時(shí)當(dāng)寶貝藏著的書一本本扔掉,笑得放肆。還記得牽著手走出校門,微笑著說(shuō)“buy”,離別沒有傷感,因?yàn)榇蠹叶加X得,我們離得是那么近,花5塊錢打的就可以見到的。目送她們遠(yuǎn)去,只剩一個(gè)自己人的時(shí)候,孤獨(dú)一下子就涌了上來(lái),可是仔細(xì)想想:“以后不能天天見面了,僅此而已!庇钟X得好像無(wú)所謂。我突然回過(guò)頭,神經(jīng)質(zhì)地?fù)]揮手,想對(duì)這個(gè)待了6年的'地方說(shuō):“再見!眳s發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音,“你怎么了?”,我拍拍腦袋。旋即轉(zhuǎn)身,邁步,頭也不回。

          7月

          夏天真是熱,連麻雀也懶得飛,只有知了在樹叢間叫得很歡。陽(yáng)光總是溜進(jìn)來(lái),在鮮艷的照片上留下淡黃的足跡。我一個(gè)人躲在房間里發(fā)呆。思緒流過(guò)去,突然好想好想她們,于是開了QQ等。天知道我是怎么睡著的,在鍵盤上與周公約會(huì)。醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)4點(diǎn)了,拭去眼角的淚,神情恍惚地移動(dòng)鼠標(biāo),沒人找過(guò)我,有一點(diǎn)失落。想關(guān)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)晴在,于是搭話。吃晚飯,睡覺。7月就這么溜過(guò)去了。

          8月

          上旬。依舊是很熱。自己忙著復(fù)習(xí),頭疼,吃藥,然后繼續(xù)……還是開著QQ等。直到某一天寒突然沒頭沒腦地說(shuō)了一句:十月聚聚吧。突然有了興趣,于是開始盼望,等,等,等。

          中旬?荚嚕馔獾睾(jiǎn)單,不敢有什么奢望,于是一氣呵成,望著窗外開始做白日夢(mèng)。一直想,想,想,想到十月,于是又覺得有了什么目標(biāo),模模糊糊的,自己也說(shuō)不清楚。

          月底。分班考年段14,爸爸似乎很高興,自己是沒什么感覺了,還好,不丟臉。是班長(zhǎng)了,而且班里有很多可愛的人,所以很高興。初中的生活沒有想象的好,但也不算糟糕,相處一天,已經(jīng)知道班級(jí)里什么人自己喜歡,什么人自己不喜歡。還是想她們,在一起那么久的她們。

          后記:十月的聚首大家都很開心;仡^以后,發(fā)現(xiàn)自己奔跑了一個(gè)夏天,起點(diǎn)已經(jīng)面目全非了。

        最后的夏天作文 篇4

          我會(huì)想,當(dāng)一個(gè)男孩騎著單車聽著音樂試圖去找回同樣的單車曾碾過(guò)的街道時(shí),他會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光不再會(huì)直直的打下來(lái),頭頂?shù)牟皇翘炜,而是初夏長(zhǎng)得正旺的法國(guó)梧桐。所有的事都會(huì)重新開始,在曾經(jīng)走過(guò)的路上,在最后的那個(gè)夏天。

          他曾無(wú)數(shù)次地設(shè)想過(guò)這個(gè)夏天的開始,進(jìn)行,以及結(jié)束。至少,應(yīng)該有個(gè)儀式吧!不一定要隆重,但一定很特別。不一定被很多人知道,但一定要有些遺忘,有些不舍。但一切都到來(lái)的時(shí)候,它就是來(lái)了,沒有之前想的儀式,沒有龍之介在讀書時(shí)的深刻,甚至沒有一個(gè)聲音,去告訴自己,夏天來(lái)了,去遺忘,去不舍。

          或許,這就是人生吧!雖不失獨(dú)特但仍抵不過(guò)波德萊爾一行詩(shī)的人生。

          甚至不記得如何去忘掉關(guān)于這不曾發(fā)生的一切。所以,就決定,走走吧,在原來(lái)的路上,權(quán)當(dāng)一種儀式,權(quán)當(dāng)滿足了自己小小的心愿,也給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦碛扇ネ,忘記自己的幸運(yùn),然后,重新開始。

          蒙田說(shuō)過(guò):人類探索的所有真理,都是為了死亡做準(zhǔn)備。

          在路上,就突然想到了這么一句真理。為死亡做準(zhǔn)備的真理。那么,就把開始當(dāng)做是死亡吧!

          耳朵里傳來(lái)一些不算很熟悉卻能隨意的哼上兩句的歌聲,不是很出名的歌手,或許是張敬軒,或許是后弦,或許只是,鼓樓兄弟。有時(shí)候會(huì)忘了在哪里曾聽過(guò)哪些歌,有時(shí)候會(huì)記得。但這些都不重要,重要的是,單車上的他需要一些真理為死亡做準(zhǔn)備,仿佛是為了說(shuō)服別人,也像是為了說(shuō)服自己。一切當(dāng)然會(huì)重新開始,他所做的,就是說(shuō)服自己以一種最平靜的'方式去迎接。

          或許命運(yùn)可以對(duì)這個(gè)生命憐憫一點(diǎn),讓這個(gè)生命能在接下來(lái)的人生路上是持續(xù)的往前走而非猶豫不決,懷疑自己;蛟S命運(yùn)可以再憐憫一點(diǎn),讓他能選擇自己的過(guò)去而非僅僅是未來(lái)。那他會(huì)怎樣選呢?怎么選呢?他想了一下,覺得還是再把原來(lái)的路走一遍為好。畢竟,人生不可能沒有遺憾。走過(guò)的路雖說(shuō)不是很順利,不是很完美,但至少,讓他成為了現(xiàn)在的自己。一個(gè)并不對(duì)過(guò)去有太多介意的自己,一個(gè)并不十分抱怨命運(yùn)不公的自己。同樣是安妮筆下七月流火的夏日,一個(gè)自己在數(shù)星星,天真的說(shuō)著張衡也沒什么了不起的,另一個(gè)卻跨上了單車,沿著自己走過(guò)的路,心懷感激。

          可是命運(yùn)不見得一直是憐憫的,若是命運(yùn)稍稍殘酷一點(diǎn)呢?那個(gè)生命可能會(huì)仍在思考一些天馬行空的問題,每天做著讓自己覺得匪夷所思的事,說(shuō)著一些不著邊際的話?蛇@些,都跟生命無(wú)關(guān),更與人生無(wú)關(guān)。

          那若是,命運(yùn)再殘酷一點(diǎn)呢?

          到了這個(gè)時(shí)候,這些問題已經(jīng)變得沒有意義了,但卻偏偏是這些沒有意義的問題,會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在他的腦海里,讓他時(shí)不時(shí)的放慢速度,想一想上次走這條路是在什么時(shí)候,跟誰(shuí)一起或是聽著誰(shuí)的歌。

          但至少,現(xiàn)在的自己仍能回到曾經(jīng)到過(guò)的地方,不像身邊發(fā)生的一些事,存在的唯一的根據(jù)是心中仍會(huì)不時(shí)陣痛,不像身邊離去的人,留給自己的只剩下一點(diǎn)點(diǎn)回憶,不像頭頂遮住太陽(yáng)的樹葉,欲靜風(fēng)卻不止。

          樹欲靜而風(fēng)不止,這句普通的話,理解起來(lái)往往充滿艱難。

          聽到《夏天的味道》,腦海總能浮現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)孩子跟另一個(gè)孩子在陽(yáng)光流離的大樹下奔跑,當(dāng)然是需要那種拉長(zhǎng)的慢鏡頭,一點(diǎn)一點(diǎn),不知道要跑向哪,也不知道為什么要奔跑。我想,這樣是最幸福的。摘下耳機(jī),這個(gè)孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不再是會(huì)幸福的奔跑的孩子,而另一個(gè)孩子說(shuō)的令自己最感動(dòng)的話竟然變成了“少年,加油”,也只有這樣,心中才會(huì)有幾分悸動(dòng),心中才會(huì)暖暖的,畢竟,自己還算個(gè)少年。不會(huì)再以最幸福的方式奔跑,但仍可以不顧汗水和眼淚,僅僅因?yàn)樾闹醒b著遠(yuǎn)方。

          心中的那個(gè)場(chǎng)景早已不如之前那么強(qiáng)烈。一個(gè)再落魄的人也可以在心中裝下一個(gè)世界,這是美好。一個(gè)可以在心中裝下一個(gè)世界的人也可能過(guò)的最為落魄,這是現(xiàn)實(shí)。

          所以,我想,在那個(gè)陽(yáng)光透過(guò)樹葉的季節(jié),在那個(gè)最后的夏天里,那個(gè)騎著單車的少年落下的不僅僅是安妮筆下一個(gè)虛幻而又真實(shí)的場(chǎng)景,更是自己的一段生命,一段最好的時(shí)光。

        最后的夏天作文 篇5

          在一個(gè)炎熱的夏天,我們的友情也如同夏天中的露水,在一個(gè)瞬間蒸發(fā)了。

          我們?cè)诤苫ㄌ吝呍S下的海誓山盟,難道就消失了?

          當(dāng)我得知你退學(xué)的消息,你知道嗎,我們就從這一刻起,我們就再也回不去了。

          我們的友誼是不是在這一個(gè)夏天就結(jié)束了?我不知道你為什么、因?yàn)槭裁赐藢W(xué)的,我好想問問你,可是又怕你會(huì)傷心,面對(duì)你突然的退學(xué),我真的很無(wú)奈,我真的很難過(guò)。

          想起我們?cè)?jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起我們坐在荷塘邊許過(guò)世界上最美的誓言,想起我們?cè)诤永飺熵悮r(shí)你摔倒的場(chǎng)景,想起我們坐在一起在河邊嬉水、打水、釣魚??

          我真的好心痛,我們不是說(shuō)過(guò)要做一輩子、不分不離的好朋友嗎?為什么你不守承諾?為什么你要騙我?我們的友情只能像甜甜的棉花糖嗎?為什么只能是軟軟的?甜甜的?為什么不能像牙齒一樣的'堅(jiān)固?為什么不能像牙齒一樣的長(zhǎng)久?

          其實(shí)我很害怕失去我們這份友誼,為什么會(huì)有這么一天?我的擔(dān)心還是有了,我們還是注定分開了,就像那天上的太陽(yáng)和月亮一樣,我們注定不能走在一起,也注定我們不能見面。我們的心里各自下著雨,不能像那個(gè)夏天,或許我們永遠(yuǎn)也回不到那個(gè)夏天了,或許在我生命中我再也找不回那個(gè)屬于我們的夏天。

          那時(shí)面對(duì)你的離別,我的心狠狠地被扎了一下,狠狠地扎了一下,真的很痛。

          我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏,曾在一起捉迷藏,曾在一起玩過(guò)家家,曾在一起玩跳彩繩,在一起丟手絹,在一起釣魚,在一起打鬧,在一起數(shù)星星??

          這些你真的忘記了嗎?我多希望時(shí)間可以停止,停止在你說(shuō)退學(xué)的時(shí)候,停止在你走的時(shí)候,停止在那個(gè)屬于我們的夏天?墒菚r(shí)間它不曾停止,它讓這一幕幕上演,一幕幕真的是很耀眼,給我一個(gè)個(gè)的措手不及,這些事都發(fā)生的太突然,我都來(lái)不及想,你就離我而去??

          你可知道我這一輩子最難忘記的是什么嗎?就是面對(duì)你的離別,我卻呆呆的站在那里,看見你漸漸消失的身影,我終于明白,我失去了我最好的朋友。汪,我們真的回不去了嗎?

          我真的好希望,我們可以回到屬于我們的夏天,而那個(gè)夏天,將不是我們最后的夏天。

        最后的夏天作文 篇6

          最后一個(gè)夏天了吶,曾經(jīng),我們還天真地說(shuō)著離分別,還遠(yuǎn)著呢,如今卻要揮手說(shuō)再見,20幾天,我們即將畢業(yè),也許,我們依然在一起,也許,我們將各自奔波。

          再見了,親愛的六(4)班,再見了,可愛的同學(xué),再見了,敬愛的老師,再見了,親愛的母!銈儯(jīng)帶給我多少歡笑,不知不覺,你們?cè)缫言谖倚闹辛粝铝瞬豢赡绲暮圹E,你們,早已成為我生命中的一部分。

          我忘不了,親愛的母校。我曾經(jīng),在這片土地上,盡情奔跑,揮灑青春。我在這片土地上學(xué)習(xí)知識(shí),在智慧海洋中暢游……也許,您不華麗,也許,您不漂亮,但您在我心中卻是獨(dú)一無(wú)二的。

          我忘不了,親愛的六(4)班。即將畢業(yè),我的腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的畫面。那天,在那個(gè)大家庭中,我吃了一頓有生以來(lái)最熱鬧最好吃的火鍋;那天,老師罰我們寫說(shuō)明書,叫苦連天;那天,我們?cè)谛@中恣意奔跑。歡笑,即使汗流浹背也不為所動(dòng)……那每個(gè)片段都可以令我情不自禁笑出了聲……我們,在這片小而溫馨的土地上,一起度過(guò)了六年時(shí)光,笑過(guò),哭過(guò),愁過(guò),氣過(guò)……那時(shí)的我們,快樂而又天真。

          班級(jí)里,總會(huì)有一些人,一些事,牽動(dòng)的每個(gè)人的心,或許,從那些時(shí)候開始,就把他們當(dāng)做親人了

          我忘不了,我可愛的同學(xué)。時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而搞怪的`班長(zhǎng)大人;長(zhǎng)得有點(diǎn)丑,成績(jī)卻令人望而生畏的大白菜;畫技不錯(cuò),自稱腐女的陳睿佳;黃色二人組—林筠,黃玉勤;外表溫柔,內(nèi)心兇猛的張微娜;一張嘴滔滔不絕,近有改善的閑話大王;小小個(gè)卻十分彪悍的李悌任……他,她,他,她,每個(gè)人都是我的朋友,親人,我總是努力記住他們的音容笑貌。

          在這最后的夏天,我們即將畢業(yè),卻無(wú)論如何也忘不了那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的老師們。嚴(yán)肅如她,幽默如他,寬松如他,親近如他……每個(gè)老師,都是關(guān)愛孩子的家長(zhǎng),他們總是為我們著想,該打該罵,毫不放松,他們寧愿讓孩子們?cè)顾匏,也不愿讓孩子們誤入歧途,這就是老師,他們教我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理……這怎能不令人動(dòng)之以情呢?

          這最后的夏天即將結(jié)束,讓我們好好珍惜每一個(gè)瞬間,努力學(xué)習(xí),為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。也許我們即將離別,也許我們共同步入初中,但是,請(qǐng)別忘記,暫時(shí)的離別,是為了更好的相聚。

          分別那天,也許是晴空萬(wàn)里,也許是烏云密布,也許是陰雨連綿,但是,請(qǐng)我們都不要傷心,都要帶著美好的祝福離開,好嗎?

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