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實(shí)用的我的夏天的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的夏天的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的夏天的作文 篇1
我眼中的夏天夏天在你的眼中是什么樣的呢？你對(duì)它的印象就是怎么樣的呢？我最喜歡夏天。夏天，對(duì)于以前小學(xué)時(shí)代的我們是假期，是一個(gè)期待并且漫長(zhǎng)的假期。在大人的眼里是一個(gè)很熱的季節(jié)，并沒(méi)有什么不同，然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)可就不同，整個(gè)夏天可以四處玩耍，像旅游一樣，在重慶玩一陣子，在萬(wàn)州玩一陣子，又回云陽(yáng)玩一陣子，本來(lái)看來(lái)比較多的作業(yè)就被這樣慢慢完成了，真是玩也玩好了，學(xué)也學(xué)好了。夏天是紅色的，火辣辣的太陽(yáng)照射著我們，而我們躲在空調(diào)屋里，玩耍、學(xué)習(xí)，再毒辣的太陽(yáng)也奈何不了我們（嘻嘻……）。火紅的太陽(yáng)常常趁人們還沒(méi)醒的時(shí)候就已經(jīng)高高的'掛在天空上，催人早起，晨練的人們?cè)缫鸦丶遥麄�(gè)城市又散發(fā)出勃勃生機(jī)。夏天是藍(lán)色的，因?yàn)檠谉岬奶鞖猓覀兌加肯蛴斡境�，奔向那蔚藍(lán)色的水，水給我們清涼，讓我們離開(kāi)了夏日炎熱的空氣，隨之而來(lái)的是涼爽、清新。你們眼中的夏天是什么顏色呢？會(huì)不會(huì)也是紅色和藍(lán)色的呢？
我的夏天的作文 篇2
春天短暫盛開(kāi)，毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)，夏天來(lái)了。
我邁入夏天的大門(mén)，聞到梔子和茉莉的清香。淡淡的白色花朵中透露青澀，婉約而迷茫�！暗瓨O始知花更妍”，有悠然香氣的花，好像心清如水，出生就是及其淺淡的顏色，有一種不染塵埃的清秀，一種縈籠柔腸的寂寞。它們的心思用在制造芬香，無(wú)暇用艷麗的色調(diào)裝備自身。
外表光鮮、熱烈四溢的的夏天，骨子里暗暗翻涌著黑色情節(jié)------六月高考，七月驪歌，畢業(yè)證和錄取書(shū)如沉重的判決，讓曾經(jīng)牽手的人淚眼婆娑，揮手告別，各自走向通往不同未來(lái)的路上，義無(wú)返顧。梔子和茉莉潔白的甜美，是用來(lái)祭奠各奔前程美好過(guò)往的恍然一夢(mèng)嗎？回想當(dāng)年的我和眼前一張張稚嫩的小臉，感到光陰重復(fù)。人就像一本書(shū)，當(dāng)你寫(xiě)過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的伏筆必須刪刪，下一頁(yè)才會(huì)生長(zhǎng)出明亮的花。邁入夏天的大門(mén)，看到曾經(jīng)青春的我們和正在青春的他們，在離散聚合里找到歲月真實(shí)而沉重的投影，找到被汗水蒸發(fā)掉的回憶。
烈日炎炎似火燒。蟬與蛙日夜更替鳴叫，麥子和油菜成熟的氣息四處飄散�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，懷揣一夢(mèng)，迫使我們與農(nóng)人一樣揮汗如雨，汗流浹背，耕耘在酷熱下。肌膚曬得發(fā)燙，因熱烈而褪去多余的裝飾。夏天是勞作是坦誠(chéng)是裸露的代名詞。與水親近，最好最自然解脫酷熱困擾的方式。心因飽經(jīng)汗水，又在水里浸泡，蛻變得愈益溫厚和堅(jiān)韌。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕暮�，是這一季最牽動(dòng)人的景象�！凹t藕香殘玉簟秋…………此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”一支荷花，醉倒了那么多善感的文人騷客：一池荷花，引發(fā)了詩(shī)意無(wú)限。在楊萬(wàn)里和李清照的筆下，洋溢的情緒大相徑庭。
“這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過(guò)的'荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧�！蹦卣b著朱自清老先生的《荷塘月色》，伴隨他文章里散發(fā)的淡淡哀愁，在郊外的荷塘邊做一場(chǎng)夏夜游�！拔胰舨蛔陨韼в泄廨x，必然將被暗夜湮沒(méi)。”螢火蟲(chóng)飛舞，綠瑩瑩的光亮微小卻是黑暗中的吸引力，牽引人不停步。螢火蟲(chóng)尚且知道這道理，人呢 ，即使世界太嘈鬧，也會(huì)有個(gè)地方讓我們能時(shí)時(shí)面對(duì)自己，抬起信仰的頭，安身守分。
孩子在一旁叫嚷要捉螢火蟲(chóng)，提醒了我-------夏天應(yīng)該是孩子的快樂(lè)，亭亭玉立的荷與孩子不相干，“囊螢照讀”的典故與孩子不相干。可愛(ài)跳躍的新鮮生命，對(duì)周圍無(wú)限好奇的熱情，妙趣橫生的古怪想法，五彩斑斕的世界剛剛拉開(kāi)帷幕，沁涼的冰棍和滾圓的西瓜在豐富和拉長(zhǎng)他們的記憶。
在大雨中飛奔，躲避，即使淋的透濕，也沒(méi)有怒氣。世人都有被夏天暴雨澆濕的經(jīng)歷吧。驕陽(yáng)暴曬，雨水沖刷，這是夏天對(duì)我們的饋贈(zèng)-------活著就得不斷地歷練，即便是艱難困苦，也要學(xué)習(xí)忍受，并坦然處之。以前的我并不喜歡夏天，太陽(yáng)花、指甲花、向日葵，那些熱烈的嬌艷的顏色只屬于夏天，即使看上去溫暖而且熱情。那種興奮的背后是一種煩躁，鮮艷的背后是太多的汗水。在夏天，懶散著，往清涼愜意的地方躲，很多事情不愿爭(zhēng)取，甚至無(wú)故放棄，很多次，我問(wèn)自己是不是潛意識(shí)里已經(jīng)沒(méi)有任何欲望。當(dāng)我在盛夏里一次次看到腳手架上頂烈日施工的男人們，在被炙烤的發(fā)熱的廣場(chǎng)上翩翩起舞上了年歲的女人們，還有許許多多在暑氣升騰里勞動(dòng)的男女，他們擁抱生活的激情姿態(tài)和不知疲倦的神情點(diǎn)燃了我。
很短很短的路，我卻用了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間丈量。
邁進(jìn)夏天的大門(mén)，相信走過(guò)的每一步都踩下真實(shí)的腳印，擁抱光輝歲月，熱情偶有煩燥，生活得平實(shí)而具體。
我的夏天的作文 篇3
我不愛(ài)春天的素雅，不愛(ài)秋天的涼爽，也不愛(ài)冬天的寒冷。我最愛(ài)的是夏天的那一份恬靜與生機(jī)。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|眼光照射進(jìn)來(lái)時(shí)，知了早已站在枝頭了，它伴著夏日的陽(yáng)光聲聲歌唱。一片片綠葉蓋在它的頭頂，一聲聲歌聲回蕩在空中。腳踩柔軟的草地，聽(tīng)著忽快忽慢的曲子，令人感到愜意。
午后，一陣涼風(fēng)吹來(lái)。池塘里的荷花搖曳著，擺動(dòng)著身軀。一只蜻蜓飛來(lái)了，它踮起腳尖，小心地站在了花瓣上，聞著荷花的芬芳。近看，荷花好像一位亭亭玉立的少女，露出嬌小好奇的腦袋，欣賞著這夏日美景。一片片花瓣泛著淡淡的粉紅，有時(shí)花瓣上還會(huì)點(diǎn)綴著幾顆小水珠，好似顆顆晶瑩剔透的珍珠。在陽(yáng)光下，水珠閃耀著五顏六色的光，從水珠里看，花瓣的.顏色更淡了，顯出了荷花素雅與恬靜。遠(yuǎn)看，池塘中的朵朵荷花就像組成了一副別有情調(diào)的油畫(huà)。閉上眼，空氣仿佛溢滿了荷花淡淡的清香。
夜晚，幾只螢火蟲(chóng)提著盞盞小燈籠在空中飛舞，遠(yuǎn)處的幾盞路燈還亮著，伴隨寂靜的夜的是一陣陣蟬鳴聲，我們都在夏夜的寂靜中睡著了。
我的心像螢火蟲(chóng)那手中提的燈籠閃爍著，在夜空中劃出閃爍的弧線，此時(shí)我想在心中吶喊在；我愛(ài)夏天！
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