美麗的夏天作文

美麗的夏天作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的美麗的夏天作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的夏天作文 篇1

　　太陽火辣辣的照著，花兒卻心甘情愿曬著。因為它們是好朋友，好朋友會互相給予陽光，好朋友會一直陪伴著你，好朋友還會不厭其煩的說:

　　我們是好朋友對不對?

　　只有真心的好朋友會這樣，在美麗的`夏天，手牽手，一起快樂的奔跑，一起開心的嬉鬧，一起躺在草地上，閉上眼睛，數(shù)著星星..

　　這個夏天很美麗，因為這是美麗的夏天。

美麗的夏天作文 篇2

　　在黑暗的小屋： 韻晴：“也不知道冰凌看不看得懂，如果她知道我是騙她的話，她一定恨死我了，可是我也沒有辦法啊。冰凌，希望你原諒我！”（作者：唔？這是怎么回事？好，鏡頭后退到第三節(jié)下課的時候。） 韻晴走出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見她的爸爸媽媽走過來，她高興的迎了上去：“爸、媽，今天怎么到學(xué)校來看我了？”“晴晴，我們要和你說一件事……”“什么事啊，用得著那么嚴(yán)肅嗎？”“晴晴，這是件很重要的事，你一定要想清楚再說啊!”“爸、媽，你們今天是怎么了？好好笑噢！呵呵~~~”“林韻晴！拜托你認(rèn)真一點！”“爸……你……”“晴晴，我要和你爸離婚!”“什么！媽，你不是開玩笑吧！”韻晴聽后猶如五雷轟頂，但是她還是抱著一點點地希望�！皼]有，我們沒有開玩笑，我和你媽是認(rèn)真的！”韻晴愣住了，最后的唯一的希望破滅了�！扒缜�，你已經(jīng)不小了，你應(yīng)該學(xué)會面對！在你3歲的時候我和你媽媽就已經(jīng)想離婚了，可是我們看你還小，不忍心傷害你，所以沒有！

　　但是我和你媽媽天天吵架，在你的面前卻要裝作很和睦，我們真的很痛苦，你知道嗎？這么多年下來，我們已經(jīng)疲倦了，我們不想再演戲了！” “不！這不是真的`！不是！”韻晴發(fā)瘋似的逃走了�！罢l�。刊傋右粯�！”“這不是水冰凌的死黨林韻晴嗎？怎么變成這樣？”“喂！你說她是不是得了失心瘋��？”“你別亂說，小心水冰凌把你的皮給拔了！”“她應(yīng)該沒那么野蠻吧！”“唉呀，差不多啦！”來到了小山坡：韻晴：這不可能，這不可能！爸爸、媽媽，你們怎么可能離婚呢！一定是在騙我的！一定是。可是他們那么認(rèn)真……老天，放過我吧！“你知道嗎？本來安芊的父母要離婚的，可是安芊死活不肯，最后裝作別綁架了，安芊的父母就沒離婚。”“哦？是嗎？”“是��！”“

　　難怪這段時間安芊怪怪的，一下子很冷漠，一下子又活蹦亂跳的，她也夠幸運的，不過也很可憐啊。”“是啊……”韻晴：對！我也可以裝作別綁架了�？墒钦l知道我被綁架了呢？冰凌，對不起了。6水滴，SOS！冰凌，你一定要原諒我！作者：哦，原來是這樣啊，林韻晴，你可把水冰凌她們給害慘了!唉——為什么世界上離婚的家庭這么多呢，這種事情讓誰碰到都是挺可憐的啊！

　　好了，現(xiàn)些到這里，后來會發(fā)展到什么程度呢？看下一集哦！

美麗的夏天作文 篇3

　　轟轟轟轟隆隆的雷聲吹響了這夏日的喇叭，是那么動聽，那么哄亮。夏天的雨就要來了，雨姐姐和雷公公在唱歌呀！它們的歌聲是多么美妙。

　　接下去，雨姐姐開始歌唱，沙沙沙，沙沙沙開始只是一小小的聲響，后來雷公公漸漸停止歌聲，雨姐姐慢慢地放歌喉，它們落到操場上，落到了小朋友們的肩膀上，落到了屋檐上，落到了美麗的花園里。小朋友歡叫著：下雨啦！下雨啦！看我穿上了新雨鞋，看我穿上了新雨衣，看我?guī)�上了新雨傘，看我戴上了新雨帽。哇哇哇哇哇哇小嬰孩哭了起來，好像在說：我好害怕！我要媽媽！媽媽！過了一會兒，雨姐姐好像到別處去唱歌了，它將會成為歌星的！我們這里雨停了，小朋友們回家了，各自忙著自己活兒。

　　一會兒功夫，空氣新鮮又清新了，環(huán)境清凈了。小嬰孩開始在媽媽的懷抱里看著外頭的世界，仿佛走進(jìn)了一個全新的.色彩世界里！

　　我在河邊散步，想：雨后的環(huán)境真優(yōu)美，空氣真新鮮！忽然我看見廣告牌上有這樣一條詞：環(huán)境是我家，綠化靠大家。我明白了，我們要把環(huán)境當(dāng)成自家一樣，綠化要我們來維持。

　　啊，雨后真美，我喜愛夏天的雨。

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