夏天作文

【精品】夏天作文合集五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的夏天作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏天作文 篇1

　　自古以來(lái)，人們往往都愛(ài)贊頌春光的美好，因?yàn)榇禾炖飾盍�婀娜多姿，萬(wàn)紫千紅，令人心曠神怡。 但是，我卻獨(dú)愛(ài)夏天。 是的。夏天的太陽(yáng)熾熱的像火一樣烘烤著大地，然而， 這是一切生命的源泉，它使一切生命獲得了能量�；ú輼�(shù)木吮吸著雨露，承受著陽(yáng)光，蓬勃向上，五谷雜糧無(wú)不努力進(jìn)取。 是的。春天萬(wàn)紫千紅，秋天遍野金黃，冬天因轉(zhuǎn)銀裝素裹，的.確使人傾倒；但是,夏姑娘也有自己蒼翠欲滴的盛裝.夏天的哪一個(gè)角落不充滿(mǎn)這生命的綠色那呢?當(dāng)你登上山顛,極目四望碧綠的原野,那深綠色的層巒疊嶂,像海洋般的巨大的波濤,一浪接一浪,一直伸向遙遠(yuǎn)的地方,同灰藍(lán)的天空連成一片,整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯郁郁蔥蔥,充滿(mǎn)生機(jī). 還有,夏天的渾濁漲滿(mǎn),像急匆匆地去趕海潮.夏天的天空變化莫測(cè),時(shí)而多云低矮,仿佛是催人行動(dòng)的命令;時(shí)而陽(yáng)光直射,毫不寬恕,像是威嚴(yán)的老人;時(shí)而電閃雷鳴,大雨傾盆,似至“東邊日出西邊雨”.正是這種風(fēng)雨變幻,為萬(wàn)物創(chuàng)造了各取所需的條件,催動(dòng)著一個(gè)成熟的秋天. 我愛(ài)夏天,愛(ài)綠色覆蓋著的夏天,愛(ài)萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的夏天,愛(ài)樸實(shí)真誠(chéng)的夏天. 我愿人們都像夏天那樣美好!

夏天作文 篇2

　　人們都覺(jué)得夏天只有一種顏色一一火紅，其實(shí)夏天充滿(mǎn)了許多艷麗的色彩。

　　夏天是粉紅的，池塘里盛開(kāi)的荷花亭亭玉立，婀娜多姿，像粉紅色的玉石悠閑地躺在綠毯子上沐浴陽(yáng)光。那些含苞待放的荷花仿佛小姑娘害羞的臉蛋，給人帶來(lái)了舒適又清涼的感覺(jué)。碧綠的荷葉上滾動(dòng)著鉆石版晶瑩剔透的露珠，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。

　　夏天是藍(lán)色的，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云，有的像調(diào)皮的小狗，有的像溫順的小羔羊，有的像軟軟的.棉花團(tuán)，還有的像連綿起伏的山脈，還有的像大海的浪花，一朵連著一朵，多么的美妙多姿呀！蔚藍(lán)的大海飛過(guò)幾只自由自在的海鷗，不時(shí)發(fā)出嘹亮的的叫聲，響徹天際，一切是多么的美好！藍(lán)天與大海連接在一起，構(gòu)成了一幅自然和諧的畫(huà)卷。

　　夏天是紅色的，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，猶如小妹妹的臉頰，在樹(shù)梢上傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴叫；那一個(gè)個(gè)西紅柿，仿佛像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在枝頭上，挺著大肚子細(xì)細(xì)地品嘗著陽(yáng)光帶給它的快樂(lè)；那一串串辣椒，像一根根點(diǎn)燃的蠟燭，悄悄地等待著，等待著主人的采摘去完成自己的歷史使命，他們紅得那樣鮮艷奪目。

　　夏天是綠色的，林蔭道上的參天大樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下顯得愈發(fā)的蒼翠欲滴，森林里的樹(shù)木更是郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，漫步其間，仿佛置身于一片綠色的海洋之中，一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“沙沙”的的響聲。

　　夏天是五彩繽紛的，紅的像火、黃的像金，綠的像玉，藍(lán)的像寶石，粉的像霞……仿佛交織成一道美麗的彩虹，引來(lái)一位位舉世無(wú)雙的公主在空中迎風(fēng)舞蹈。我瞧著瞧著，情不自禁地陶醉在這樣的美景中，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)........

夏天作文 篇3

　　春天的校園是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，秋天的校園是桂花飄香的，冬天的校園是白雪皚皚的，我最喜歡的是夏天的校園，由于它是活力充沛、熱情似火的。

　　當(dāng)你看到同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛、熱情的笑容時(shí)，你會(huì)感到夏天真的來(lái)到了我們的校園了！

　　夏天的校園是清爽宜人的。清晨，來(lái)到校園，夏日的陽(yáng)光照在兩幢高大的教學(xué)樓，校園里微風(fēng)習(xí)習(xí)，十分清爽地吹過(guò)校園的各個(gè)角落。教室里傳出朗朗晨讀聲，好一個(gè)向上的學(xué)習(xí)氛圍。！

　　校園的夏天是熱情似火的。太陽(yáng)也熱情地照耀著大地。校園四周樹(shù)木蔥蘢，尤其是正長(zhǎng)得茂盛、濃綠的柳樹(shù)，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊！校園的花壇里開(kāi)著五顏六色的'花，串紅火紅火紅的，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，還有茁壯的雞冠花，偶爾也能看見(jiàn)牽�；ㄍ�高處攀。最引人注目的是那一片綠油油的小草給校園添加了許多生機(jī)！

　　夏日的校園是活力充沛的。在體育課上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng)，有的跳繩，她們的動(dòng)作敏捷，真是技術(shù)高超，有的扔沙包，他們?nèi)拥糜指哂诌h(yuǎn)，真是身手不凡，還有的跑步，他們跑步的動(dòng)作是校園最美的風(fēng)景……

　　校園的夏日是最迷人的，我喜歡夏日的校園。

夏天作文 篇4

　　蒲月的夏日晴空是殘暴的，天是這樣的藍(lán)，日光是那樣的強(qiáng)烈，天上天上處于一片刺眼的光亮之中。一年中，數(shù)夏天的太陽(yáng)最勤奮，一大早就伏身了，凌晨五、六點(diǎn)鐘就已晨曦熹微，晚上六七點(diǎn)鐘，眼望月明就要把它排斥掉了，可勤快的太陽(yáng)還勾留著，遲遲不“放工”。

　　夏天是炎暖的，依據(jù)夏天不共的燥熱水平能夠分替始夏、盛夏跟殘夏。

　　初夏是令人憧憬的。人們?cè)诙蛇^(guò)令人害怕的漫長(zhǎng)冬天當(dāng)前，對(duì)冬天已經(jīng)厭倦了，春天固然繁花似錦，究竟較為欠久。而初夏，人們終于可以脫下包裹在身上的雜七純八的衣服，父士們可以穿訖飄勞的連衣裙，含沒(méi)銀白的肌膚，修長(zhǎng)的身體；學(xué)生們東褲T恤，一身輕松。初夏，吃炭琪琳、睡涼席、蓋厚被，大開(kāi)門(mén)窗，實(shí)是最舒暢、暢快的；愉快時(shí)往游泳池龍騰虎躍一番，如魚(yú)得水，不可開(kāi)交。終年雪窖冰天的北方，初夏是個(gè)黃金節(jié)令。那時(shí)，城市的本家是活潑而漂亮的。天上紅云徐慢地飄著，遼闊的大地上農(nóng)夫辛苦地勞動(dòng)著。嬌嫩的柳絲低垂在安謐的小河邊上。河水末于凍結(jié)了，有了活氣，小魚(yú)兒、小泥鰍、小田雞皆歡蹦活跳，河邊的頑童，更是樂(lè)不可支，攻破了曠野的安靜：“看呀！鈍來(lái)瞅呀！”“泥鰍，這是條小泥鰍！”啼聲、啼聲飄散在鮮花盛開(kāi)的凌晨，使人不禁深深覺(jué)得了夏天的歡喜。

　　盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人束手無(wú)策。嚴(yán)冬的`陽(yáng)光未是近于“刻毒”了，仿佛它有意要取人類(lèi)息對(duì)，報(bào)復(fù)己種氣得我們咒罵它甚至于要教后羿射掉這個(gè)“毒日”了。

　　盛夏面，太陽(yáng)簡(jiǎn)直每天任意橫言，揮動(dòng)著它的銅矛橫破在充斥黃色煙霧的地地面�？坍�(huà)盛夏離不啟描畫(huà)盛夏的太陽(yáng)，離不開(kāi)描寫(xiě)太陽(yáng)的酷熱給大天然、人類(lèi)帶去的種種成果。

　　這就是夏天的夜，一個(gè)時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而嘈雜的夜，一個(gè)有故事的夜。

夏天作文 篇5

　　小院里種了棵梔子，年來(lái)少問(wèn)津。前段時(shí)間斫去覆蓋其上的一棵枝繁葉茂卻不開(kāi)花結(jié)果的石榴，發(fā)現(xiàn)枝葉間藏著許多骨朵，花瓣緊緊包裹在一起，一個(gè)個(gè)青中透碧。眼下，它們正陸續(xù)開(kāi)放，陣陣濃郁的甜香不時(shí)隨風(fēng)透入窗紗。

　　梔子這種花，再普通不過(guò)，鄉(xiāng)間的籬邊屋角，城市的院落陽(yáng)臺(tái)，處處可見(jiàn)它叢生的身影。不開(kāi)花時(shí)一片濃綠，花開(kāi)時(shí)節(jié)綠葉素榮，肥白的花瓣粗粗大大，散發(fā)出撣也撣不掉的濃香。不知怎的，同樣是香花，梔子的命運(yùn)就不如蘭、蕙、丁香，更不如梅花，得不到雅人的青睞，連濃烈的香氣也成了甜俗的證明。但梔子花可不管這些，在六月的陽(yáng)光下，自顧自開(kāi)放，香得痛痛快快，等著那些可愛(ài)的小姑娘、利落的小媳婦和顫巍巍的老婆婆來(lái)把它們摘下，別在衣襟上，戴在發(fā)髻邊，放在枕頭畔，給她們一個(gè)芳美的回憶。

　　夏天的花，除了荷，好像都沒(méi)什么“高格”。太陽(yáng)花、鳳仙花、洗澡花、牽牛花、五角星，這些尋常草花，被人隨手種在花壇里、臺(tái)階下，甚或不需要種，頭年掉下的種籽第二年到時(shí)就會(huì)發(fā)芽抽葉，按時(shí)按節(jié)開(kāi)起花來(lái)，熱熱鬧鬧，轟轟烈烈。就拿號(hào)稱(chēng)“死不了”的太陽(yáng)花來(lái)說(shuō)吧，只要將它的肉質(zhì)莖插在土里，不管是瓦盆還是墻頭，無(wú)須頻繁澆水施肥，在陽(yáng)光的催發(fā)下，它就會(huì)奉獻(xiàn)出一片紅紫芳菲。最常見(jiàn)的紫色洗澡花，一蓬蓬的，長(zhǎng)得潑天潑地，總是在傍晚時(shí)候才盛開(kāi)起來(lái)。勞累一天的農(nóng)人，端著飯碗坐在小板凳上，順便贊兩句或者根本無(wú)視，只有孩子們有興趣把小喇叭狀的花朵摘下來(lái)，抽去里面的花蕊玩耍。

　　就算是被士大夫們譽(yù)為“君子”的荷花，在它的生長(zhǎng)地也不足為貴。在水鄉(xiāng)它被連片種植——作為經(jīng)濟(jì)作物而不是觀賞植物。夏日時(shí)節(jié)，池塘里，水田里，闊大的荷葉層層疊浪，挺秀的花蕾亭亭玉立，盛開(kāi)的荷花苒苒生香。在清晨和傍晚，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，用陣陣清氣滌去人們的暑熱和煩悶。

　　五月過(guò)后，太陽(yáng)的威力一天天增加，曾經(jīng)無(wú)比嬌媚的桃杏都撐開(kāi)了傘蓋，不再爭(zhēng)妍斗艷了，石榴卻在這時(shí)開(kāi)起花來(lái)。五月榴花照眼明，一樹(shù)紅花襯著濃綠的葉子，花開(kāi)欲燃，鮮明似火。對(duì)著石榴，和對(duì)著梅花是絕然不同的感受，你只覺(jué)得這里有一種蓬蓬勃勃過(guò)于旺盛的生命力在恣意釋放。

　　在廈門(mén)旅游的時(shí)候，看到街邊的大樹(shù)上紅花簇簇，如火如荼，大為驚艷。問(wèn)導(dǎo)游才知道那就是熱帶有名的`鳳凰木，它是廈門(mén)和臺(tái)南的市樹(shù)，也是成功大學(xué)和廈門(mén)大學(xué)的�；�。逗留那里的幾天，時(shí)時(shí)可見(jiàn)它那傘形的巨大樹(shù)冠上，花紅葉綠，富麗堂皇，有如火鳳飛舞，紅云飄落，其燦爛和熱烈足以令人過(guò)目不忘。

　　看過(guò)了夏天的這些花，才明白為什么泰戈?duì)栒f(shuō)“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。四季都有花開(kāi)，但夏天的花最為潑辣恣肆，她們不嬌貴，只要有一小塊立足的土地，縱使沒(méi)有春風(fēng)撫慰，細(xì)雨潤(rùn)澤，也能從烈日、熱風(fēng)、暴雨中吸取能量，在陽(yáng)光最飽滿(mǎn)的季節(jié)綻放出絢麗的花朵，用濃烈的顏色，用瘋長(zhǎng)的枝葉來(lái)詮釋生命的精彩。

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