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【必備】描寫夏天作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的描寫夏天作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫夏天作文 篇1
一年四季中，每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的聲音，其中我最喜歡夏天的聲音，因?yàn)橄奶斓穆曇羰莿?dòng)聽的，是豐富多彩的。
夏天的聲音是“知了、知了、知了······”，無(wú)數(shù)的知了音樂家在這快樂的一天唱著快樂的、屬于自己的歌曲，這聲音傳遍世界的每個(gè)角落，叫人感覺夏天的主旋律就是——知了，知了······
夏天的聲音是小孩子們玩水時(shí)的“嘻嘻哈哈”聲，大家你潑我，我潑你，玩的不亦樂乎，滿溪的嘻嘻哈哈，滿溪水的'快快樂樂……
夏天的聲音是一陣陣的雷聲和雨聲。雷公唱著低沉的男高音，雨婆婆吟著輕快地小曲，雷公公與雨婆婆的二重唱吸引我駐足傾聽……
夏天的聲音是人們吃夜宵的熱鬧聲。大家一邊享受著夏天的夜的清涼，一邊吃著小炒、喝著飲料，樹上的幾只知了也來(lái)助興歌唱，在這么美妙的境界中，人們?cè)跄懿弧俺蹦兀?/p>
夏天的聲音就像一曲無(wú)字的歌謠，值得你細(xì)細(xì)品味！
描寫夏天作文 篇2
夏天，是個(gè)悶熱的季節(jié)，不過(guò)，夏天的校園里，多了一絲絲愜意。
我們學(xué)校種了不少樹，夏天的時(shí)候，樹蔭下便是我們活動(dòng)的場(chǎng)所，每一次，坐在樹蔭下，都特別的涼爽和愜意，夏天，我們還有一個(gè)很好的伙伴，那邊是知了。知了可是不會(huì)停歇的昆蟲，夏天的校園里，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒有聽到他們的聲音，我記得，那時(shí)候我們?cè)跇湎鲁藳�，然后，便聽到有人大叫，下雨了，嘿嘿，哪里�?lái)的雨，是他倒霉，這些都是知了們的分泌物，我們邊大笑起來(lái)。還有，知道這些知了后，我們會(huì)很調(diào)氣的去抓他們，我們常常爬到樹上，看到知了便抓，也不知道是怎么回事，這些知了飛不遠(yuǎn)，有的`甚至還在地上，等待我么去抓，有時(shí)候教室了也能飛進(jìn)來(lái)一兩只知了，然后，便是老師也無(wú)法控制的局面，同學(xué)們先是下意識(shí)的把窗戶一關(guān)，然后，在等待老師下課，再然后，便開始捕捉，老師也沒有辦法，知了著東西就成了我們夏天最好的玩物。
夏天的校園，是有活力的，即使再熱，我們也期待著它的到來(lái)，我們有最好的伴侶，我們有庇蔭的場(chǎng)所，這些都是快樂的，整個(gè)校園里也都彌漫著燥亂的氣息。
描寫夏天作文 篇3
周日清晨六點(diǎn)，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我約了同學(xué)一起西湖邊賞荷。
來(lái)到西湖北山街，我們看到一片又一片的荷花池點(diǎn)綴在西湖白堤右側(cè)，一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧綠的荷葉，盛裝下的西湖猶如絕代美女。遠(yuǎn)處是湖水清徹，波光麟麟，白堤上清綠的柳樹婀娜多姿，更有那雄偉的雷峰塔佇立在一片蒼翠中。這一派美麗的西湖夏景圖，真不愧對(duì)蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”
我們又來(lái)到曲院風(fēng)荷，這里的荷花比北山街上開得更熱鬧非凡，而且我們可以隨著小橋步入荷花池，細(xì)細(xì)賞、慢慢品。只見那荷花池中，團(tuán)扇般漂浮在池塘中的大荷葉，直染得滿塘碧綠。這荷葉層層疊字疊，如片片碧玉。再看那星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅荷花，依偎著滾圓的荷葉，顯得更加粉嫩、清秀動(dòng)人。有些荷花象亭亭玉立的少女，害羞地躲進(jìn)荷葉叢中，不仔細(xì)看，都發(fā)現(xiàn)不了；有些荷花正含苞欲放，展示出自己的青春活力；一些荷花已經(jīng)盛開，雍容大方，一層又一層的粉紅色的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊，仿佛隨風(fēng)翩翩起舞；還有一些令人傷感的'快凋謝的荷花，殘缺的花瓣留在枝頭，卻可見一個(gè)小小的蓮蓬正茁壯成長(zhǎng)。徐徐清風(fēng)吹來(lái)，荷塘散發(fā)出淡淡的清香。我們不禁陶醉于這美景中！
難怪人家說(shuō)上有天堂，下有蘇杭，歡迎大家來(lái)杭州觀賞最美西湖荷！
描寫夏天作文 篇4
今天，天氣可真熱，中午氣溫達(dá)到了32攝氏度，火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)大火球，炙烤著大地，來(lái)來(lái)往往上班的人們都穿上了半袖、裙子、短褲，打著遮陽(yáng)傘，匆匆的'躲著太陽(yáng)，小狗吐著舌頭，小貓也躲在樹蔭下乘涼。�。『脽岬奶鞖庋�！
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