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實(shí)用的夏天作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的夏天作文6篇,希望能夠幫助到大家。
夏天作文 篇1
六月的天,就像孩子的臉,說變就變。這不,剛才還是睛空萬(wàn)里,這會(huì)兒就狂風(fēng)大作。不知何時(shí),一大片一大片烏云像趕集似的聚攏來。霎時(shí),天地一片黑暗。這時(shí),一道刺眼的閃電從天空中劃過,像是把天空劃了一條大口子,緊接著“轟隆隆”一聲震耳欲聾的巨響在空中炸開,豆大的雨點(diǎn)從空中砸下來。天地之間就像掛著一幅無比寬大的雨簾。雨點(diǎn)打在屋頂上、雨棚上“叭叭”作響。風(fēng)趁著雨勢(shì)更加地肆虐,花草樹木在風(fēng)雨中兒狂舞。不一會(huì)兒,地上水流成河。
雨漸漸地停了,烏云一掃而光,太陽(yáng)又露出了紅紅的'笑臉。知了又開始唱起“熱啊!熱啊!”,青蛙也“呱呱……”地哼著小曲來湊熱鬧。
這就是夏天的雨,來得快,云得也快。
夏天作文 篇2
時(shí)光匆匆,歲月不待,成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)旅行,有人來了,同時(shí)也有人離開。即使是立下過誓言,也挽留不住那些終將離開的。
小學(xué)的最后一天,是在初夏。空氣尚未燥熱,一切的一切都在生長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng)。籃球在空中劃過,落在球架邊,無人理睬;書本從書包掉落,摔在地上,無人在意。往日十分吵鬧的班級(jí)在最后的離別時(shí)刻歸于沉默,那蓬勃的朝氣里竟流露出寂冷。風(fēng),拂過窗邊,吹動(dòng)樹葉,發(fā)出“沙沙”的輕吟,這一刻,是耳中的唯一聲音。
下課鈴聲響起,底下的樓層爆發(fā)出狂熱的歡呼,我憶起,從前的我們也是這樣。老師看了看我們?nèi)詻]有想走的意思,回過頭,在黑板上留下了一小行字“迎接未來”。
“班長(zhǎng)你先來!闭f完,老師沉默地離開了教室,打破了這長(zhǎng)久的尷尬。整個(gè)班級(jí)又吵鬧了起來。
兩盒嶄新的粉筆被瓜分,折成了64份,四塊黑板也在被人爭(zhēng)搶著,想留下最后的.字跡。
“未來再見!”
這句話在黑板上頻繁出現(xiàn),那時(shí)的我們都以為這并不難實(shí)現(xiàn)。然而我們都錯(cuò)了,QQ群里發(fā)言的人日漸稀少,同學(xué)之間的聯(lián)系越來越遠(yuǎn)。就像這慢慢離去的夏天,漸行漸遠(yuǎn),不再出現(xiàn)……
我們被分散到了不同的班級(jí),不同的學(xué)校,甚至不同的城市。但我們依舊懷著同樣的初心,為著同一個(gè)目標(biāo),接著奮斗,期待著再見。
我們不曾錯(cuò)過那個(gè)夏天,也不曾錯(cuò)過彼此。那個(gè)夏天不會(huì)再回來。但是我們還會(huì)有下一個(gè)夏天,有無數(shù)個(gè)夏天……
再會(huì)!
夏天作文 篇3
自從進(jìn)入三伏天以來我們這兒就沒下過一場(chǎng)透雨。
太陽(yáng)像個(gè)火球不斷的噴射著火舌,燒的地面熱辣辣的。人們走在馬路上,就像走在一塊燒紅的鐵板上一滾燙滾燙的。這個(gè)時(shí)候,相信有誰(shuí)往地上潑一盆水,會(huì)立刻發(fā)出“哧”的`一聲,隨即升起一股青煙,轉(zhuǎn)眼間化為烏有。路旁的小樹都顯得無精打采的,葉子打著卷兒像卷著的旱煙要是有誰(shuí)插一根火柴,它就會(huì)熊熊燃燒起來。蟬在樹上“知了——知了——”地叫著,聲音低沉而沙啞,仿佛向人們?cè)V說心中的燥熱與不安。田里的莊稼干枯了,黑呦呦的泥土裂開了一道道“血口子”。人們多么渴望下一場(chǎng)透雨來降降溫,緩解一下旱情啊。
前晚上,中央氣象臺(tái)發(fā)布我們這一帶要下雨,這天中午,我坐在書桌前看書。突然外面下起了傾盆大雨。我見了不住的說:“下吧,下吧!”樹木仰起脖子咕咚咕咚的喝了起來,莊稼張開喉嚨灌了個(gè)飽,地上的花草樹木經(jīng)過雨水的沖洗舒枝展葉:田里的秧苗挺直了腰桿,重獲新身……
望著眼前這白茫茫一片的景象,我情不自禁的吟誦起一首詩(shī):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)舂乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”
夏天作文 篇4
微風(fēng)徐徐吹來,輕輕地拂過臉頰,不由得想起了那個(gè)夏天,那個(gè)曾被風(fēng)吹過的夏天。
該回母?纯戳。一切是那么寧?kù)o,撫摸著這記憶里的一草一木,依舊是那么親切。來到那棵樹旁,樹下的草叢中還藏著我們兒時(shí)的誓言,樹蔭下的石凳上,還留著我們的對(duì)話。兒時(shí)的我們一起在樹蔭下望著天空,望著白云,傻傻發(fā)呆,彼此暢談著夢(mèng)想……風(fēng)把頭發(fā)吹得飛舞起來,但怎會(huì)想過會(huì)把我們吹散?
漫步在操場(chǎng)上,還記得校運(yùn)會(huì)上我們?yōu)楸舜思佑停膭?lì)。空氣中還彌漫著當(dāng)年的氣息,操場(chǎng)上還有我們的汗水。曾一起走過,跑過,嬉笑過。那些記憶的畫卷是否已被扔掉?那些汗水的痕跡是否已被抹掉?那年的風(fēng)吹走了汗水,是否也吹走了那段記憶?
忘不了離別之際說出的那句“再見”。
永遠(yuǎn)忘不了那天。即使天空再晴朗,白云再可愛,離別還是要把六年的回憶敲碎。我們哭著,臉上掛著晶瑩的淚珠,在陽(yáng)光的照射下是那樣透明。畢業(yè),這件事來得太快,快得讓我們措手不及。還記得畢業(yè)前的那些話:“哈哈,畢業(yè)后就不用看見你了,搗蛋鬼。”“我們老了要進(jìn)同一個(gè)養(yǎng)老院,恐怕那時(shí)你的牙都要掉光光了吧!哈哈……”可當(dāng)分離真正來臨之際,我們卻笑不出來了。曾經(jīng)的吵鬧、嬉笑將成為我們美好的回憶,別傷心,留下一個(gè)溫暖的背影,微笑吧,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了,那些尋找陽(yáng)光溫暖自己的日子,那些冷得在被窩發(fā)抖的日子,那些只要在一起就算天塌下來也得先瘋一陣的`日子,那些望著窗外勾勒出無盡幻想的日子,都回不去了。
這么充實(shí)而精彩的六年,這么執(zhí)著而倔強(qiáng)的六年,這么溫暖而難忘的六年,就這么過來了。六年,所有的愛,所有的恨,所有潮濕的回憶,所有的淚水與歡笑,所有刻骨銘心的悲喜都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失了!
那年的風(fēng)吹走了汗水、淚水,但吹不走永恒的回憶……
夏天作文 篇5
夏天是一個(gè)炎熱而歡樂的季節(jié)。
早上,太陽(yáng)公公把一切都鋪上了一層金色。一群群調(diào)皮的小鳥,在樹枝間活蹦亂跳,嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停?諝馇逍露饾(rùn),,每吸一口氣就令人振奮。
下午,天空一片青灰色。暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙,一陣風(fēng)吹來卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了,知——了”地叫著,聲音低 沉而緩慢 。 老人們坐在樹蔭下,一邊耐心地?fù)u著扇子,一邊津津樂道地談著田間農(nóng)事。那些棲息在樹上的鳥兒,懶懶的 ,似乎正在做“ 豐收”的夢(mèng)。
傍晚,晚霞染紅了西天。河邊人來人往。人們有的在游泳,有的在垂釣,還有的.在嬉戲,歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣,一陣高過一陣。清涼的河水洗去了人們一天的疲勞。
夜晚,人們不約而同地到村里的古橋散步。橋邊的盞盞燈使古橋更加壯觀,雄偉。漫步在古橋上,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來,好清爽。∪藗?cè)谀蠘蛏险勌煺f地;一會(huì)兒津津樂道,一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論,一會(huì)兒又打鬧歡笑。
夏天是炎熱的,但也是歡樂而充滿活力的。
夏天作文 篇6
夏天,很熱,夏天的中午,更熱,午覺也睡不著。蒼蠅震動(dòng)翅膀,發(fā)出嗡嗡的聲音,在找可以乘涼的地方。
啊熱啊熱就熱,在這個(gè)大夏天里,哪兒能涼快?我和爸爸躺在床上爭(zhēng)論著。最后,我忍不住出門去買冰棍去了。
走在路上,我的感覺是這樣的:柏油馬路被太陽(yáng)照得發(fā)臭,腳上穿著一雙涼鞋,可地上的熱還能傳到腳心,路上行人少得可憐,感覺馬路都寬闊了很多。人人都不敢看太陽(yáng)在哪,就連房上的一磚一瓦都不敢看,在陽(yáng)光下的'各種事物都很刺眼,讓人感到厭煩。
我把錢給了老板,老板給我拿來一根冰棍。我捏了一下,冰棍都快變成水了。老板也表示無奈!也是啊,這個(gè)大夏天熱的可以直接烤串了。我邊吃冰棍邊小跑回家去。這個(gè)夏天是想要人命啊,外面簡(jiǎn)直沒法待!
回到家,看到老爸躺在床上,汗也直往外冒。老爸看見我吃了一驚,問道:你是誰(shuí)?我吃了一驚,心想:我還是我啊。我立刻跑到鏡子前看了看,把自己都嚇了一跳,你都快被太陽(yáng)給曬成黑人了。老爸叨叨道。我又貼近鏡子仔細(xì)地看了看,不由感慨道:太陽(yáng)可真毒。