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      2. 描寫夏天的作文

        時間:2023-05-18 09:25:05 夏天 我要投稿

        【精選】描寫夏天的作文三篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的描寫夏天的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】描寫夏天的作文三篇

        描寫夏天的作文 篇1

          我出生起,我最喜歡的季節(jié)就是夏季了。夏天,給人一種無限的遐想;夏天那漫長的假期和那一丁點少的可憐的作業(yè);夏天?梢员M情地吃雪糕,啃西瓜,在游泳池中呆上兩三個小時?傊,在我心中,夏天,怎一個“爽”字了得??

          但,今年的夏天,我卻怎么也高興不起來……

          今年夏天的來臨,也代表著同學們?nèi)甑挠颜x將要告一段落,師生三年恩情將要告一段落,母校三年的培育將要高一段落。今年夏天,又有誰能開心,誰又不會戀戀不舍呢?

          今年夏天的來臨,還有一個人命關(guān)天的事,這也是所有畢業(yè)在即的初三學生共同面臨的問題——中考!

          雖然中考只要全A就行,而且初二的地理生物已經(jīng)取得了2A了,但,誰又能信心百倍地向大家宣布:“剩下的7A我一定能拿到!”呢?誰又能在這種狀況下不純在一絲的害怕呢? 今年夏天,6月中旬,我們?nèi)晖暗耐瑢W將被隨機排座參加中考。在考場上,說想讓自己的心跳加快,手不停地發(fā)抖呢?一間四五十平米的教室,卻只有三十哥考生,有兩個監(jiān)考老師,正門上方還有監(jiān)控器;考生們面對眼皮底下的`一張白紙,恨不得把它撕得粉碎;一切都是空想,無可奈何,只好深呼幾口氣,穩(wěn)定下呼吸,認真答題……

          多少位考生渴望從這沒有硝煙的戰(zhàn)爭中解脫,去尋求他們的一片天地。!

          今年夏天,我多么想使中考只是一場噩夢!我多么渴望避開中考后的痛苦。同學們的鄙夷,老師們的冷漠,家長的責罵,可是,又有哪位“救世主”能修改一下“升學規(guī)章制度呢”??

          考好的學生家長立馬帶孩子去酒店“撮”一頓,犒勞犒勞孩子;考壞的學生和考不上高中的孩子,溫柔的家長就是唉聲嘆氣和一肚子的悶氣,脾氣壞點的家長,一定會打孩子的。這,就是考試的不公……

          我多么翔避開下一個夏天,直接進入下一個秋天。r間像一個龐大的沙漏,“咝咝”地從上往下流。我多么想拜托它對我的束縛,我看見了它向我追來,我轉(zhuǎn)身欲跑,卻已經(jīng)被它揪住衣裳,扔入籠中,和被抓的同學一起默默祈禱與哭泣……

        描寫夏天的作文 篇2

          青春匆匆,苦年華,轉(zhuǎn)瞬即逝,矗立盡頭,奢求山花爛漫,渴望人生完美。

          人生路,笑意滿天飄,軒轅路,寥寥數(shù)幾,掘心緒,獨默情感,遠上天涯,近隔末梢,尋三年,痛三年,尋尋覓覓又三年,糾結(jié)一番,追求一段,落寞一季,癡戀一生,漫漫情緣,磅礴凄厲,楚楚話思量。

          蕭蕭寄語,怎能給予一身沉重,緣起,心花怒放,迷醉情,分外妖嬈,緣滅,糾結(jié)牽掛,苦得一生終老。

          情歸陌路,雨水化作相思淚,寄欲幽深而不得,怎賴何那一指炎涼,泣語成陣,只得悠然歸隱殤情,陌紫淡然。

          頭頂皓月光,腳踏阡陌路,懷揣記憶,奔歡笑前行,妙美既得華章。微微一笑,前路茫茫,一生璀璨追求,不與爭鋒卻也平凡。

          風雨同歸,停停走走任逍遙,花攢錦簇炫繞了你的臉龐,滑過微笑的一瞬間,你收到濃意的.祝福。

          許是一生的美麗,牽絆縈繞,收獲愛與溫存。

          燦燦春光,順應(yīng)著人生,理解了美,寄予著愛,驀然歡笑。

          夏,濃烈著情,漠然了美。

          雨,帶著期盼,許你一生甜蜜。

          --400字

        描寫夏天的作文 篇3

          · "綠陰生晝靜,孤花表春余,描寫夏天的_作文!辈恢挥X中,意識春末下初。

          · 在日漸炎熱的夏日中,人們也卸下了厚重的棉衣,穿上了單薄的T-shirt:收起肅穆的面孔,換上一張燦爛的笑臉。

          · 夏天是一個生命力旺盛的季節(jié),芳草地綠油油的,俯下身,深深地吸一口氣,好一股清新優(yōu)雅的芳草味,的擋在我的心靈間。在遠處的草地上,好大一片片一望無際的操的,青翠欲滴的小草隨風搖曳著,嫩嫩的,綠綠的,充滿光澤。脫掉鞋子猜一猜,柔柔的,軟軟的,但又撓得腳心癢癢的,像一個小調(diào)皮蛋在和我們歡快地作著游戲。

          · “孟草草木長,繞屋樹扶疏!贝渚G色的大自然在熱浪中漸現(xiàn)悠遠和成熟,茂盛。茉莉如雪,玫瑰似火,荷花像露,開得燦爛不已,一片夏日風光,初中一年級作文《描寫夏天的_作文》。蜜蜂、蝴蝶也禁不住誘惑,一只只,一群群,把多多話都為了個嚴實。一陣風拂過,好一陣傾向,怡人又不濃郁,是一股淡淡的,優(yōu)雅的氣息。荷花“出淤泥而不染”。不深不淺的粉紅色香像早霞一吧般,有著淡淡的紅暈;又像害羞的少女;還像哪位畫家的.名手,素潔高雅,美妙絕倫。

          · 越接近三伏,天氣就越發(fā)地熱,火辣辣的太陽燃燒著,炙烤著,把大地嗮得滾燙。人們汗水如注,一行行,一滴滴,豆大的汗珠直往下滾。但炎熱是下的象征,太陽普照萬物生靈,將它渾生的血液,將它整個的熱情都散發(fā)了出來,激發(fā)無窮的生命力,以及萬物沉睡已久的靈魂與活力。一陣風拂過,涼絲絲的,這是夏天獨有的風,涼爽的,不冷的,每一縷風都帶走了一些積淀在內(nèi)心深處的浮躁。讓我們閉上眼睛,靜靜地享受這一美妙的時刻,享受微風的輕拂,享受陽光的沐浴。

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