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      2. 懷念夏天作文

        時(shí)間:2023-05-16 18:00:00 夏天 我要投稿

        關(guān)于懷念夏天作文四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的懷念夏天作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于懷念夏天作文四篇

        懷念夏天作文 篇1

          那個(gè)夏天很熱,氣溫在33和35度之間持續(xù)了近一個(gè)月。

          在一個(gè)火傘高張的下午,我們陸續(xù)來到班。由于天氣太熱,我們都愿意玩水,把水龍頭打開,在嘩嘩的流水聲下,我們有的拿瓶子裝滿水往腳上倒,有的拿氣球裝滿水,當(dāng)水氣球玩,我們有各種花樣玩。但不知道哪個(gè)淘氣包把老師的粉筆盒弄濕,沒辦法寫字了。老師發(fā)現(xiàn)后生氣的問:“是誰干的?”我們沒有一個(gè)人承認(rèn)。這時(shí),班級(jí)里個(gè)子最高的一個(gè)女孩把一根粉筆送給了老師,我們的上半節(jié)課就這樣上完了。

          課間休息的時(shí)候,我們班的大眼睛男生李威翰哥哥對(duì)老師說:“老師,天太熱了,我去買根冰棒行嗎?”老師說:“不行,這天太熱了,你這么跑出去,會(huì)中暑的!倍钔哺绺绮涣T休,他油嘴滑舌地說:“親愛的美女老師,這么熱的`天,我這小體格子怎么能承受得了呢?我有自行車,馬上就回來,你就讓我去吧!”老師沒辦法,就讓他去了。十分種后,李威翰哥哥還沒有回來,我們都很著急老師也急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“這李威翰怎么還沒有回來?”就在這時(shí)李威翰哥哥回來了,李威翰哥哥滿頭大汗如同去河里洗了個(gè)澡,老師這才長出了一口氣。但我發(fā)現(xiàn)李威翰哥哥手里拿的并不是什么冰棒而是一盒雪白的粉筆。李威翰哥哥對(duì)老師說:”老師給你的。”老師接過那盒粉筆,同時(shí)也伸出雙手把李威翰摟在懷里,老師非常的感動(dòng),不停地說:“謝謝你,謝謝你孩子……”我們發(fā)現(xiàn)有淚光在老師的眼眶里閃耀。這時(shí),不知是誰帶頭為李威翰哥哥鼓起了掌,頓時(shí),班級(jí)里掌聲雷這時(shí),不知是誰帶頭為李威翰哥哥鼓起了掌,頓時(shí),班級(jí)里掌聲雷動(dòng),這掌聲是送給李威翰哥哥的,也是送給我們這個(gè)充滿愛心的整體。

          我們的班是充滿愛心,充滿了友誼的班級(jí):下雨天帶雨傘的同學(xué)會(huì)和沒帶傘的同學(xué)一起走,倆人同撐一把傘。天熱時(shí),有的同學(xué)會(huì)掏出自己的零花錢為全班同學(xué)買來冰棒,為我們消除炎熱,為我們帶來涼爽和快樂。還有的同學(xué)會(huì)在我們上課前把書桌里的垃圾收拾干凈,把地上的廢紙撿起來,給我們一個(gè)美好潔凈的環(huán)境。

          時(shí)光荏苒,很快夏天過去了,可我懷念那個(gè)夏天,因?yàn)槟莻(gè)夏天發(fā)生了那盒粉筆的事,那個(gè)夏天教會(huì)我關(guān)愛,教會(huì)我知識(shí),那個(gè)夏天讓我感動(dòng),留給我溫暖。然而,歲月無情,夏天走了,秋天來臨,站在秋天的風(fēng)中看著滿天飛舞的落葉,我懷念那個(gè)夏天……

        懷念夏天作文 篇2

          喜歡它,似乎與生俱來。也許我的名字中有個(gè)夏,我始終覺得它是神圣并且不容侵犯的,也許我太過敏感,但我卻認(rèn)為這是一種特有的細(xì)膩。也許我是自以為是。

          炎熱的夏天,坐在空調(diào)下面,也別有一番獨(dú)特滋味,世界恍若被劈成兩半,一個(gè)熱的天空,一個(gè)冰的世界,蘊(yùn)藏的是一種叛逆,亦或一種反抗!

          這個(gè)炎熱而又冰涼的夏季,留給了我珍惜和遺憾。

          爺爺側(cè)身躺在床上,我依稀聽到他沉重的喘息聲,不敢面對(duì)他,我只站在遠(yuǎn)處看著那已不再像往日健壯的體形,我看見病魔在一口口吞噬他,任憑我再怎么聲嘶力竭或是掙扎,也無法幫爺爺趕走它,甚至減輕一點(diǎn)點(diǎn)的痛苦。我有些自責(zé)!

          我和爺爺以前并不親密,也許隔了一代,感情的屏障也趁虛而入,更重要的是,爺爺體形高大,性格古怪,對(duì)人嚴(yán)肅,我是根本不敢看著他的臉,像個(gè)打平的鐵板,即使碰上了,也是極生疏的叫一聲爺爺,似乎我們只是陌路人。不,即使是陌路人,也會(huì)面帶微笑地打招呼。

          那天晚上,天悶得要命,心中似乎有什么塞著。一回到家我就向媽媽發(fā)牢騷,媽媽一聲不吭的態(tài)度讓我覺得反常。良久,“爺爺確診是胃癌!闭f著眼淚就流了出來。天似乎被蓋上了蓋,多希望下一場(chǎng)雨!在我的腦海中,癌癥是一個(gè)陌生并且遙遠(yuǎn)的名詞,我對(duì)它并不熟悉,也沒有覺得它有多恐懼,可我似乎意識(shí)不到這次是爺爺,我的爺爺,屬于我的一個(gè)老人!

          來到爺爺房間,爺爺蹺著二郎腿,眼神依舊清晰、堅(jiān)強(qiáng),只是我察覺到,他的臉上抹上了一層從未有過的`憔悴,有點(diǎn)發(fā)黃的雙頰此刻在我眼中有了年齡的味道。我迅速移開目光,不敢面對(duì)他的眼神,雖然仍然嚴(yán)肅,卻沒有以往的堅(jiān)定,我是這么認(rèn)為的。我怕自己在與他的眼神相對(duì)時(shí)不堪一擊,縱然我和他沒有太多親密,但我知道“爺爺”這個(gè)明亮的眼神意味著什么,也清楚“死亡”又是怎么一回事。

          爺爺動(dòng)了手術(shù),情況我并不是很清楚,但我在醫(yī)院里看到爺爺依舊堅(jiān)強(qiáng),依舊挺拔。

          這之后,爺爺就一直在家養(yǎng)身體,我和他的接觸也多了。

          記得有一次星期天回家,一進(jìn)家門,他就把我抱在懷里,我把雙手有點(diǎn)不自然地放在他的背上,他的雙手則輕拍著我的背,我看到爺爺?shù)男κ菑奈从羞^的燦爛和欣慰,他抱著我好一會(huì)兒才松開。在爺爺面前,這是第一次覺得自己是他的小孫女,以前我只知道他是我爺爺,我父親的父親,僅此而已。

          又一個(gè)夏天,爺爺手術(shù)已經(jīng)兩年了,身體還算健康,以前的古板和嚴(yán)肅也被慈愛和寬大的心擠得無影無蹤。

          天不隨人愿。蘇軾講得的確不錯(cuò),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!贝丝,我深深體會(huì)到,爺爺?shù)牟∮职l(fā)作了,這會(huì)兒正靜靜地躺在屋正中,也靜靜地永遠(yuǎn)躺在了我眼中,心中……失去了才會(huì)懂得珍惜,我深有體會(huì),可已無法挽回。失去的就讓它flywithwind!

          這個(gè)夏冰涼!盡管冰涼,我依舊喜歡,如初,不變,亙古。這個(gè)冰涼的夏給我遺憾,但我清楚給我更多的是珍惜和親情,最重要的是我與他之間的透明關(guān)系,不再疏遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)靠在一起,成為一體!

          喜歡它,似乎與生俱來。

          是啊,與生俱來。

        懷念夏天作文 篇3

          在這寂靜的夜里,在這已然變冷的季節(jié),突然懷念起了兒時(shí)的夏天。

          猶然記得院子里那株藤蔓爬滿籬笆的葡萄樹,雖然在我印象中就結(jié)過一串酸得掉牙、小如豌豆的葡萄,但是當(dāng)時(shí)那種期待它快快成熟的心情,卻依舊那般清晰。還有那株在葡萄樹下盛開的梔子花,一朵朵柔白的花朵,散發(fā)著清新的香氣,像在綠葉中舞蹈的小天使,引來振翅翩躚的蝴蝶,還有滑翔的蜻蜓,那場(chǎng)景猶如一個(gè)小型舞臺(tái),在任他們舞動(dòng)奇跡。

          說到蜻蜓和蝴蝶,而今已是很少能見到了。但在童年的時(shí)光里,那卻是夏天里必有的小精靈。

          兒時(shí)夏天,做得最多的事情,不是去捕蜻蜓,而是去拯救那些被蜘蛛網(wǎng)粘住的蜻蜓。而蜘蛛雖然模樣有些小嚇人,但是,它也有它好玩的地方,那就是織網(wǎng)。我喜歡仰著頭看它們織網(wǎng),只見它們忙碌的從一個(gè)中心點(diǎn)上開始拉線,再從四面展開的線上由外而內(nèi)的繞上一個(gè)圈,一點(diǎn)一點(diǎn)的、有條不紊的編織著它的家。而每個(gè)下雨后的蜘蛛網(wǎng)上,顆顆晶瑩剔透的雨滴也是一道美麗的風(fēng)景。那一滴滴懸掛在網(wǎng)絲上,欲墜而不墜,閃爍著的光芒,就像那回不去的純真年少。

          老家屋后有一大片竹林,它像一個(gè)大大的懷抱,緊緊將老屋擁在其中。那時(shí)夏夜,風(fēng)拂竹林,稻田蛙聲,草叢蟲鳴,就像貝多芬在彈奏一曲美妙的.交響曲。

          記得那時(shí),放學(xué)后就和小伙伴們?cè)谖莺蟮闹窳掷锿嫠,做竹筒飯,在竹子上刻上自己的,或是小伙伴的名字,還把自己的愿望都刻在上面。如今長大的我,回老家時(shí),偶爾也會(huì)去看看那些刻著我們兒時(shí)記憶和夢(mèng)想的“記事本”。有時(shí)候,也難免唏噓感嘆:時(shí)間,過得真快,就像那追不回來的蝴蝶和蜻蜓,逝去了就不再回來。而兒時(shí)的伙伴們,也已各奔天涯,過著各異的生活。

          現(xiàn)在想起來,就連那時(shí)候的夏天也覺得是溫柔的。如今吃著各色的雪糕,可心里卻懷念兒時(shí)一毛錢一支的冰棍,那種甜滋滋冰溜溜的感覺,是再也找不到了。

          說到這甜滋滋的味道,不禁讓我想起了外婆。童年記憶里,外婆那頭銀發(fā),那爬滿皺紋的手,還有那張慈祥的臉,都是抹不掉的溫暖。外婆的身體一直不好,小小的我每天下午都會(huì)牽著外婆的手在外面轉(zhuǎn)上一會(huì)兒。不過,說來也好笑,母親叮囑我牽好外婆,可是每次我都能在平地上把自己絆倒,摔疼了就坐在地上哭。而外婆總會(huì)顫巍巍把我輕輕扶起來,用手摩挲我的頭,說:“乖女女,不哭,不哭!蹦欠N感覺,是能甜到心里去的溫暖。

          時(shí)光匆匆,十幾載春秋冬夏就這般悄然過去了。

          只是,我仍舊懷念。

        懷念夏天作文 篇4

          翻開同學(xué)錄,一張張笑臉,比這夏日里火熱的驕陽還燦爛;一句句留言,比這夏日里叮咚的泉流更悅耳。那個(gè)六月,那個(gè)夏天,那些我們一起走過的,充滿無奈與幻滅,也充滿夢(mèng)想與激情的日子,在記憶里漸漸清晰。

          那個(gè)夏天,我們很無奈;袒倘粩(shù)著中考的倒計(jì)時(shí),“30”天,“20”天,“10”天……中考的日子越近,心里越堵得慌;呆呆地看著課程表,語文,數(shù)學(xué),外語……沒有體育課的日子,卻老幻想著在體育場(chǎng)上激情飛揚(yáng)。

          那個(gè)夏天,我們很忙碌。習(xí)慣了在天方蒙蒙亮的時(shí)候就起床;習(xí)慣了帶著惺忪的睡眼去洗漱;習(xí)慣了為一道數(shù)學(xué)題熬上一個(gè)通宵。

          那個(gè)夏天,我們很糾結(jié)。害怕每一次考試,卻又期待著下一次考試;假裝不在乎成績,卻在沒人時(shí),把墻上的成績單看了一遍又一遍。

          那個(gè)夏天,我們都很苦,可是再苦的日子也鎖不住我們的青春與夢(mèng)想,我們總是能在乏味的生活中制造出快樂與激情。

          喜歡在自習(xí)課上,在老師查過之后,趴在桌子上睡個(gè)回籠覺;喜歡把書堆得高高的,然后在老師轉(zhuǎn)身的那一刻,拿出郭敬明的小說來靜靜品讀。

          喜歡在課間時(shí),把畫有烏龜?shù)募垪l貼在別人背后;喜歡在寢室里和同伴講鬼故事,把最膽小的`女生嚇哭。

          喜歡站在陽臺(tái)上吶喊,喜歡在轉(zhuǎn)角處和喜歡的他(她)來個(gè)不期而遇。

          喜歡在有風(fēng)的時(shí)候,放飛那寫滿夢(mèng)想的紙飛機(jī);喜歡在有雨的時(shí)候,奔向操場(chǎng)痛快地淋一場(chǎng)。

          那個(gè)夏天,并不沉悶。

          一些路,我們肩并肩走過,一些事,我們都是主角。也許,飛鳥已忘記了到來時(shí)的痕跡,也許,窗臺(tái)已忘記了被倚靠的心情,也許,時(shí)光會(huì)忘記了這文字的主人。但是我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那個(gè)夏日里,我們一起,一起在痛苦中歷練,一起在快樂中成長。

          于是,在畢業(yè)晚會(huì)上,揮手告別之后,想給彼此留下一個(gè)瀟灑的背影,卻早已在轉(zhuǎn)身的那一刻淚流滿面。

          于是,又一個(gè)蒲公英飄飛的季節(jié),飄散了我們,卻飄不走我的思念。你們是否和我一樣,在默默地懷念,懷念那只屬于我們的夏天。

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