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      2. 春夏的作文

        時間:2023-02-24 17:20:14 夏天 我要投稿

        【精選】春夏的作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的春夏的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】春夏的作文四篇

        春夏的作文 篇1

          我向往美麗而又遼闊的大草原,向往那如畫的風(fēng)景,向往那自由自在的生活,向往那馬背上的成長,向往那四季的誘人景色。在去年放假的`時候,我同爸爸媽媽一起去了四子王旗。雖然,我不能常住四子王旗,親身領(lǐng)略草原四季的美景,但我想象得到草原四季是這樣的:

          春天那里一片綠色,草地綠綠的,成群的牛羊遍地都是,羊群像一顆顆珍珠,灑滿了大地。牛各個長的高大肥壯。樹木是墨綠色的,有很多,都是高大的,像士兵一樣,挺立在那兒。

          夏天,太陽光強(qiáng)烈的照耀大地,牧人有的待在蒙古包里,有的坐在大樹下乘涼。馬兒在溪邊喝水解渴,孩子們騎在馬上,馬兒飛快的跑,襟飄帶舞,草原飄過彩色的風(fēng)。

          秋天,草變黃,樹葉落了,可景色還是迷人的,河水清清,孩子們坐在樹下靜靜的觀賞這美麗的蒙古大草原。夜晚,可以看到蒙古包里燈火通明。

          冬天,大地變的雪白雪白的,讓人眼前一亮,牧羊犬在雪地里行走,一串串的腳印,好像畫了一幅畫。人們在蒙古包里喝著熱乎乎的奶茶,很舒服。

          草原,美麗的草原,你是我心中的向往!

        春夏的作文 篇2

          我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個季節(jié)?因為每個季節(jié)都有不同的韻味。

          春天的到來,使萬物蘇醒。洞里的'熊醒來,開始覓食;樹上的鳥巢,又住進(jìn)鳥兒;水里的魚兒,透過融化的冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飛過小溪,小溪的魚兒變得充滿活力;飛過森林,樹枝抽出新芽;飛過樹梢,帶來一群小鳥;飛過土地,農(nóng)民開始勞作……總之,春天帶來了活力。

          夏天不知不覺地替換了夏天。路上的行人盡管拿著扇子,卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來后,肯定要沖個涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎熱,動物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊:“熱啊,熱啊!惫芬粍硬粍拥嘏P在樹蔭下伸出了舌頭……總之,夏天帶來了狂熱。

          秋天終于來臨,它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個好收成:黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱,而是涼爽。

          冬天來了,帶來了寒冷,也帶來了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了,小樹換成銀色的裝束,大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之,冬天給我們帶來歡樂。

          我愛一年四季,愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。

        春夏的作文 篇3

          一年四季取決于春。在大家院校學(xué)校門的正前方有一個大花圃,很多花朵初綻溫柔的笑容。有時候看到蜜蜂采蜜的蜜峰,還常?吹酵嫠5牟实。幾個黑灰色的小燕子掠過,嚶嚶的叫著,好像告知大家春天的到來。春季的校園一片昂然的景色。

          知了猴知了猴,如果你聽見樹枝蟬的歌唱時,夏季早已趕到了我們的校園。太陽公公仿佛活力尤其充沛,把全部的動能都潑到校園里。炎熱的校園好像越來越一些靜寂。而在校園的修真有一排樹木,她們用勁的屈伸著腰圍和四肢,構(gòu)成了一大片綠茵。夏季的校園充滿了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的激情。

          一陣風(fēng)吹過,一片片發(fā)黃的落葉離開樹梢,半空中繪制一道道幽美的斜線,掉落在校園里,秋季不經(jīng)意間的趕到了大家身旁;ㄆ岳锖芏嗷ㄔ缫殃懤m(xù)凋落。大家早已聽不見知了猴的歌唱了,小燕子也相繼的飛來到南方地區(qū)?晌覀兊男@一點也不孤獨,快聽,砰,隨著著一聲槍聲,我院的秋季運動會開始了。操場,選手們使出著自身的`全部能量,在奔跑、在彈跳、在勤奮、在努力,拉拉隊的同學(xué)們都不忍讓,給油聲、歡呼聲此起彼落秋天的校園充滿了熱情和動能。

          大家最愛校園的冬季,冬季的校園里有一位威勢的最強(qiáng)者松柏樹。它又高又大的堅挺在教學(xué)大樓的正前方,甩出來翠綠色的披風(fēng),他的身上一根根尖銳的松樹皮,早就戳破了冬季春風(fēng)得意的嘴巴。冬天的風(fēng)吹厚了云,把冰雪女王送到了校園。校園里變成了童話里的全球,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,在松柏樹下堆成了雪娃娃,在校園里打著了雪仗,校園里每一個角落里留有了一串串快樂的足印。

          我很喜歡我們的校園,更喜歡校園的春夏秋冬,因為它隨著著大家的學(xué)習(xí)培訓(xùn)步伐,印證著大家的健康成長。

        春夏的作文 篇4

          走進(jìn)這片田地,映入我眼簾的是一片熟悉的綠色,我曾在這里玩、跑、跳,鳥兒的叫聲伴我長大,大樹的陰影讓我在夏季乘涼,小樹陪我一點點長高,這就是我的家鄉(xiāng)。

          記得小時候,我多次在田地中奔跑,在青草上打滾,青草托撫著我幼小的身軀,讓我吸收田地間的精華。在春天,我在田埂上行走,摔了個跟頭,我趴在地上一絲綠色閃了閃,又看不見了。我用手撥開枯黃的小草,一叢嫩綠的小草出現(xiàn)在我眼前。我驚喜地看著,那是我在春天見到的第一叢綠草,我又撥開其他的枯草,都發(fā)現(xiàn)了又青又綠的小草,在我幼小的心靈中充滿了歡喜。

          夏季,烈日當(dāng)頭,我坐在樹下,享受著美好的時光。突然,有一只螞蚱跳到我的腿上,我捏起它,它沖我呲牙咧嘴,試圖逃出我的手心,它求生的欲望很強(qiáng)烈,我放開它,它展開翅膀飛走了,我看著它會飛,便學(xué)它飛的'樣子,然后,我便十分向往飛上藍(lán)天。

          秋季,一片金黃,一片片樹葉從樹上掉下,落在大樹的身邊,為它提供養(yǎng)料,我踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,就像一首小曲歡悅著豐收的快樂,“沙沙沙——沙沙沙……”果實的飄香讓我陶醉其中。

          冬天,大雪紛飛,一棵棵大樹銀裝素裹,分外妖嬈。我用手按住一朵雪花,那樣子是那么的漂亮,我不由感謝大自然賜予我們最美的景象,我看著大樹,那棵我曾在它下面乘涼的大樹,現(xiàn)在光禿禿的讓人心酸,我撫摸著它,他像一位德高望重的老人在樹頭望著遠(yuǎn)方。

          我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬,更愛家鄉(xiāng)的植物,每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),都會映入我熟悉的綠色,我童年的回憶。

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