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精選春夏的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的春夏的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春夏的作文 篇1
一年里的四個(gè)季節(jié)各有各的不同,每一個(gè)季節(jié)都起著重要的作用。每一個(gè)人有自己喜歡的季節(jié),那么你喜歡什么樣的季節(jié)呢?那么,就看看四個(gè)季節(jié)里讓人最喜歡和不好的地方吧:
春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。每一根樹枝上,都長(zhǎng)滿了青綠色的、新發(fā)芽的樹葉。花兒也是在這個(gè)季節(jié)里開放的,它們用自己裝扮著整個(gè)大地。
春天,雖然是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),但這個(gè)季節(jié)容易使我們想睡覺,也就是我們常說的`春困,所以,對(duì)我們學(xué)生來說,春天就必須打起精神學(xué)習(xí)了!
夏天,一個(gè)陽光明媚的季節(jié)。每到暑假,我和爸爸媽媽還有姐姐就會(huì)到海南去玩。那里陽光十分充足,每次游完海泳就會(huì)去玩沙,太陽就會(huì)照射著我們,讓我們感覺暖和和的。
夏天,雖然陽光明媚,但實(shí)在太熱。每當(dāng)下課后,我們都不會(huì)去活動(dòng),而是坐在座位上休息,這樣,我們的身體就不像以前那樣好了。
秋天,一個(gè)金黃的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們最喜歡這個(gè)季節(jié),因?yàn)樗硎斋@。而我也喜歡這個(gè)季節(jié),那是因?yàn)橐坏角锾欤y杏樹葉就會(huì)變黃,大家都知道,銀杏樹是成都的市樹,每到秋天,滿地都是銀杏樹葉,簡(jiǎn)直就是一個(gè)金光燦燦的世界。
冬天,一個(gè)雪白的季節(jié)。今年,成都終于下了一場(chǎng)大雪。我們是很少看見雪的,所以,一下雪,我們就會(huì)興奮得不得了。特別是到了青城山,那山上可真是白茫茫的一片,我們可以打雪仗、可以滾雪球、可以堆雪人,想到這里,我真想好好地玩一番呢!
冬天,雖然會(huì)下雪,但是這個(gè)季節(jié)太冷了,衣服就會(huì)穿得很多,就會(huì)很重,就不方便行動(dòng)了。
現(xiàn)在,你知道你喜歡什么季節(jié)了嗎?也許很多人喜歡春天,我也很喜歡春天,但是我更喜歡秋天。
春夏的作文 篇2
走進(jìn)這片田地,映入我眼簾的是一片熟悉的綠色,我曾在這里玩、跑、跳,鳥兒的叫聲伴我長(zhǎng)大,大樹的陰影讓我在夏季乘涼,小樹陪我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,這就是我的家鄉(xiāng)。
記得小時(shí)候,我多次在田地中奔跑,在青草上打滾,青草托撫著我幼小的身軀,讓我吸收田地間的精華。在春天,我在田埂上行走,摔了個(gè)跟頭,我趴在地上一絲綠色閃了閃,又看不見了。我用手撥開枯黃的小草,一叢嫩綠的小草出現(xiàn)在我眼前。我驚喜地看著,那是我在春天見到的第一叢綠草,我又撥開其他的枯草,都發(fā)現(xiàn)了又青又綠的小草,在我幼小的心靈中充滿了歡喜。
夏季,烈日當(dāng)頭,我坐在樹下,享受著美好的時(shí)光。突然,有一只螞蚱跳到我的腿上,我捏起它,它沖我呲牙咧嘴,試圖逃出我的手心,它求生的欲望很強(qiáng)烈,我放開它,它展開翅膀飛走了,我看著它會(huì)飛,便學(xué)它飛的'樣子,然后,我便十分向往飛上藍(lán)天。
秋季,一片金黃,一片片樹葉從樹上掉下,落在大樹的身邊,為它提供養(yǎng)料,我踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,就像一首小曲歡悅著豐收的快樂,“沙沙沙——沙沙沙……”果實(shí)的飄香讓我陶醉其中。
冬天,大雪紛飛,一棵棵大樹銀裝素裹,分外妖嬈。我用手按住一朵雪花,那樣子是那么的漂亮,我不由感謝大自然賜予我們最美的景象,我看著大樹,那棵我曾在它下面乘涼的大樹,現(xiàn)在光禿禿的讓人心酸,我撫摸著它,他像一位德高望重的老人在樹頭望著遠(yuǎn)方。
我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬,更愛家鄉(xiāng)的植物,每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),都會(huì)映入我熟悉的綠色,我童年的回憶。
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春夏的作文 篇3
今天我們又跟隨李老師到古詩王國(guó)去玩啦!。這次古詩王國(guó)更加美麗了,讓我們一起去看看吧。
首先,我們來到春景園,“春天好美。 ,我們情不自禁發(fā)出了驚嘆。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;在《絕句》里我們看到了鴛鴦,不禁想起了“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色,春天雖然很美,但我更期待下一站的夏天。
第二站我們來到夏景園。小伙伴林一大聲喊道“看,荷花好漂亮!”,這又讓我想起了楊萬里的,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
第三站我們來到秋景園,我們不禁驚嘆“秋景園里有好多好吃的呀!”。秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天也有好多詩啊!看,杜牧的'《山行》,李紳的《憫農(nóng)》,張籍的《秋思》……秋天快過了,應(yīng)該快到冬天了吧!
不知不覺我們來到第四站冬景園!翱炜囱!”。曹藝興奮地叫了起來。這讓人想起了柳宗元的《江雪》:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。讓人想起了,納蘭性德的《長(zhǎng)相思》里:風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲;更讓我想起了王安石寫的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。
游玩了古詩中的四季,我們才發(fā)現(xiàn)原來寫四季的詩有那么多!雖然離開了古詩王國(guó),但我們還沉浸在古詩之中。
春夏的作文 篇4
我的校園座落在繁華的寶山區(qū)。她是一所美麗的校園。
春天,春姑娘給校園帶來了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學(xué)樓前的草坪上,輕輕地?fù)崦鴦偝錾男∧垩。這時(shí),幾棵小草探頭探腦地伸出地面,向春姑娘彎彎腰,仿佛在說:“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草,她又踏著歡快的舞步來到兩幢教學(xué)樓之間的花園里。
瞧!月季花、牡丹花亭亭玉立;太陽花、爭(zhēng)奇斗艷。她們還迎來了一群“小游客”呢!一對(duì)對(duì)蝴蝶比翼雙飛;小蜜蜂忙得不可開交,一會(huì)兒飛到這邊,看看月季花,一會(huì)兒飛到那里,聞聞牡丹花。到處采集花粉,真勤勞!
夏天,操場(chǎng)邊的紫藤架上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時(shí),只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘涼;有的在架下踢毽子;還有的在架下跳橡皮筋。
秋天,給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來,讓人感到心情舒暢,心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹枝壓彎了,各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來,像一群群飛舞的彩蝶,有的還打著旋兒,飄飄悠悠地灑落下來。頓時(shí),落葉遍地,踩上去軟綿綿的,好舒服啊!秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。
冬天,校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來到大地,萬物就會(huì)披上銀色的'時(shí)裝。你瞧!教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片?晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手,不顧嚴(yán)寒,玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹上的積雪,卻迎來了一張張可愛的笑臉。
校園是我們的樂園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。
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