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      2. 初夏的校園作文

        時(shí)間:2023-02-13 12:12:05 夏天 我要投稿

        初夏的校園作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初夏的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初夏的校園作文

        初夏的校園作文1

          在初夏的校園里,早晨的風(fēng)景最美了。

          抬頭一望,展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個(gè)燦爛的太陽(yáng)掛在一片淺藍(lán)色的天空上。瞧,淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過的腳印呢!多么令人感到舒服!

          走在校園的小徑上,又出現(xiàn)了一幅美麗的'畫面。被前幾天的雨水滋潤(rùn)過的小徑,簡(jiǎn)直是又涼爽,又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。

          瞧,小徑兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異,色彩繽紛的花叢中的碧綠小草炫耀極了,又換起了深綠色的新裝。在花叢中,不再膽怯的滿天星,慢慢地抬起它們的頭來。在花叢上,抖去水珠的鳳蝶兒,在陽(yáng)光下一開一收,仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書頁(yè)。

          走過那棵種在沙池上的紫荊樹?矗瑯渖祥_滿了一朵朵粉紅色的紫荊花,就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹,給學(xué)校構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。

          來來來,咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪,也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上,各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天,

          也沒有同學(xué)在這里踢足球。你試著躺下去,享受一下這里的風(fēng)光,或閉上眼睛許一個(gè)愿望,那感覺舒服極了!

          我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美,你喜歡嗎?

        初夏的校園作文2

          在初夏的校園里,早晨的風(fēng)景最美了。

          抬頭一望,展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。燦爛的太陽(yáng)掛在淺藍(lán)色的天空上。瞧,淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過的腳印呢!讓人感到舒服極了!

          走在校園的`小徑上,又出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。被前幾天的雨水滋潤(rùn)過的小徑,簡(jiǎn)直是又涼爽,又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。

          瞧,小徑兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異,色彩繽紛的花叢中的碧綠小草又在炫耀了,它又換上了深綠色的新裝。在花叢中,不再膽怯的滿天星,慢慢地抬起它們的頭來。在花叢上,抖去水珠的鳳蝶兒,在陽(yáng)光下一開一收,仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書頁(yè)。

          走過那棵種在沙池上的紫荊樹?矗瑯渖祥_滿了一朵朵粉紅色的紫荊花,就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹,成了學(xué)校一道別有風(fēng)趣的裝飾。

          來來來,咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪,也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上,各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天,也沒有同學(xué)在這里踢足球。你試著躺下去,享受一下這里的風(fēng)光,或閉上眼睛許一個(gè)愿望,那感覺舒服極了!

          我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美,你喜歡嗎?

        初夏的校園作文3

          在初夏的一天,我們同學(xué)商量去校園里觀察美景。

          我們你推我攘地在門口觀察樹木,我們仔細(xì)看了后發(fā)現(xiàn),葉子有大有小,有黃有綠,在微風(fēng)的吹拂下,有的像是一面面舞動(dòng)的旗子;有的像是在舞臺(tái)舞蹈的.舞者;有的像是驚弓之鳥,沒有規(guī)律地上躥下跳。不知是誰先跑到了草坪,我們便一起跑到了樹邊的草坪上。 草坪上的草像床一樣,令我們興奮不已:有的人躺在草坪上,讓草為他洗去身上的熱氣,有的躲在樹蔭下,讓高大的樹木擋住初夏的陽(yáng)光。在此逗留一會(huì)后,我們走到了林蔭道上,這里的樹木為我們組成了類似天然的防太陽(yáng)光的保護(hù)傘,但還是有一些太陽(yáng)光的“幸存者。”在樹下,我們感受到了類似空調(diào)的感覺,但一走出樹蔭,初夏的陽(yáng)光就讓我們受不了。 再往前走,我們發(fā)現(xiàn)了狗尾巴草,我覺得和樹木不太配,還有一樣好像蟲子的花蕊,我摘下了一朵,見到誰就嚇誰。還有一種樹,是圓的,中間是空的,我們鉆了進(jìn)去,有一些調(diào)皮的人搖了搖樹干,樹里面下起了“雨”,雖說很涼快,但落到了頭上就不好了。 校園里的景色真美!

        初夏的校園作文4

          沒有春天那么華麗,也沒有秋天那那么絢爛,更沒有冬天那么美麗。但樸素中總帶著那幾分華麗,使人感到清涼、舒暢。

          校園的一道亮麗風(fēng)景就是在中心花園,放眼望去,一片翠綠。不過,最有精神的是角落里那幾枝竹,雖然在不起眼的角落,但卻像一名名不畏炎暑保衛(wèi)校園的戰(zhàn)士,那翠綠的葉子是那么有力量,像針一樣堅(jiān)硬,它們仿佛在說:“我們是校園的守護(hù)神!”

          這邊是堅(jiān)挺的竹子,那邊又是亭亭玉立的玉蘭花。有些玉蘭花早已展開了它那優(yōu)美的身姿,隨著初夏的音符翩翩起舞;有些就像個(gè)害羞的小姑娘,才剛探出頭來就不敢在風(fēng)中展示自己了。雖然玉蘭花只是淡淡的白色,沒有牡丹花那么嬌艷,但它總是那么優(yōu)雅,讓人看了賞心悅目。

          這邊是優(yōu)美的花園,那邊就是嶄新的操場(chǎng),綠與紅的'結(jié)合體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、向上的精神。紅色的跑道激起一股熱浪,加快了學(xué)生矯健的步伐,也加深了同學(xué)們對(duì)體育的熱愛,它是那么精神,那么氣魄!我們朗朗的讀聲給初夏的校園增添了一份活力與生機(jī)。

        初夏的校園作文5

          正值五月,大地被午后的陽(yáng)光烘烤著,樹葉耷拉著腦袋,小草彎下了腰,就連微風(fēng)中也帶有一絲汗醺味,一切都預(yù)示著夏日的來臨。

          就在這時(shí),學(xué)生們瑯瑯的讀書聲打破了這份沉靜,循著聲音,找到了這所“晉原初中”,放眼望去,學(xué)校的建筑與種植的樹木形成了一副美麗的圖畫。正中央的噴泉仿佛是這所學(xué)校的活力的最好證明。朝左看,油桃樹上一顆顆飽滿的油桃看著就讓人垂涎欲滴,操場(chǎng)上男生、女生各得其所,一邊是在籃球場(chǎng)上奮勇激戰(zhàn),一邊女孩們皮筋跳得不亦樂乎。

          食堂背后有著種植的蔬菜,它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,仿佛在進(jìn)行健美比賽。左邊一路都是草地,綴著幾朵不知名的野花,它們雖不受人關(guān)注,卻依然展示出自己最美好的一面。坐在一棵不知名的樹下,捧著一本書,偶爾聽見鳥鳴仰望天空,便會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光照射在那極薄的嫩葉上,樹葉變得半透明。

          還有那些同樣一知名的樹,一個(gè)個(gè)站得如同士兵一樣,巨大的樹冠如蓋,素雅的花苞次第開放,滿校洋溢著醉人的'芳香,路過這里的飛鳥也停下了腳步,在空中徘徊,好像在思考是否在這里筑巢。陽(yáng)光把草叢邊那潮濕的霧氣凝成露珠,晶瑩地點(diǎn)綴在草尖。

          傍晚,天邊的響雷轟隆隆地響了好一陣子,不多時(shí),稀疏的雨線和著雷聲的節(jié)奏灑向地面,我對(duì)這所學(xué)校的熱愛就如同這場(chǎng)夏雨一樣熱烈。

        初夏的校園作文6

          清晨,朗朗的讀書聲傳出教室,一陣微風(fēng)吹過,櫻桃樹沙沙作響,似乎在回應(yīng)他們。薔薇紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,跳下最后一只,用生命編寫的舞曲,然后安靜的沉睡在樹根。

          下課鈴聲響起,同學(xué)們來到漂書站,挑選他們喜歡的書并閱讀起來,陽(yáng)光灑落在他們捧著的書上,為他們照亮所讀的書頁(yè),坐下,伴著杜鵑花香閱讀,一切都是那樣的美好。聽見鳥鳴,回首,在走廊盡頭的書柜中,竟然有一只黑白色的小鳥正在里面,那里有它溫暖的小窩,有它親愛的孩子,惟愿無人打擾。

          午后,總是那樣的疲乏。同學(xué)們?cè)诮淌依锢〈昂熚缧。從食堂回來的那條路上,太陽(yáng)懶懶的照在亭子里,木凳偶然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)飄落的石榴花,小溪邊的迎春花早已落盡,龍爪樹越發(fā)的枝繁葉茂。小魚兒似乎也想好好的睡一覺。躲在被迎春花枝遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的一處,安靜休息。

          夜晚,晚自習(xí)下課鈴響起。同學(xué)們結(jié)伴回家,教學(xué)樓外的`燈光細(xì)心的為同學(xué)們回家的路,將他們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。校園外,圍墻邊,三角梅已探出墻外。似乎在給同學(xué)們說再見。

          初夏的校園里,總有許多美好的地方:無人打擾的鳥巢。小于午休的陰涼處……總有許多美好的聲音;同學(xué)們的讀書聲,嬉笑聲,風(fēng)吹花落的聲音……初夏的校園,總是那樣的美好。

        初夏的校園作文7

          初夏的校園是美麗的。

          走進(jìn)校園,抬頭一望,展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個(gè)燦爛的太陽(yáng)掛在一片淺藍(lán)色的天空上。瞧,淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過的腳印呢!多么令人感到舒服!

          走在校園的操場(chǎng)上,又出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。被前幾天的'雨水滋潤(rùn)過的操場(chǎng),簡(jiǎn)直是又涼爽,又溫柔。在陽(yáng)光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。

          瞧,西樓兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。在花叢中,不再膽怯的滿天星,慢慢地抬起它們的頭來上,盛開著的月季花,各個(gè)花朵紅的程度各不相同,有的深紅,有的火紅,有的紫紅,有的粉紅……湊上去聞一下,一股淡淡的清香迎面撲來,令人心曠神怡。抖去水珠的蝴蝶兒,在陽(yáng)光下一開一收,仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書頁(yè)。

          走到那些在綠化帶里的紫槐樹旁。看,樹上開滿了一朵朵粉紅色的槐花,一陣微風(fēng)吹過,就像花仙子在風(fēng)中翩翩起舞。這些美麗的樹,給學(xué)校構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。

          初夏的校園是多彩的。天空是純凈的淺藍(lán)色;綠地是可愛的綠色;白云是純潔的白色;花朵是福貴的紅色......啊,初夏的校園是多彩的!

          初夏的校園,它是獨(dú)特的、迷人的一條風(fēng)景線。啊,我愛初夏的校園。

        初夏的校園作文8

          夏小伙兒伴著刺激的搖滾樂走上了四季的演出舞臺(tái),他彈著炙熱又充滿活力的吉他曲,這炙熱和魅力讓每一個(gè)角落里都能體會(huì)獲得。我們的校園也修復(fù)了過去的活力。

          小花從春的好夢(mèng)、撫摸中醒來時(shí),和我們一起健身運(yùn)動(dòng);樹木從春的散漫中離去,和我們一起民族舞蹈;花朵已不低下頭,盡早對(duì)外開放;小鳥擺脫雨的束縛,一展歌喉。

          校園內(nèi)的一切都發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。邁向?qū)嶒?yàn)田,廊架上青綠色的小葡萄,一小串一小串的,掛在鐵架子上,甚為漂亮。杏樹上結(jié)著了小梨,碧綠碧綠掛在樹上、躲在葉叢中,很不易被發(fā)覺,仿佛跟人玩捉迷藏。小棗樹道別春母親,和小伙伴們獨(dú)闖變幻莫測(cè)的夏,它顫動(dòng)頭頂?shù)?葉,表述自身的歡樂,小青棗被風(fēng)大刮去也毫不理會(huì)。柿樹和小棗樹一起,在夏的酷熱里滾翻。你瞧,她們枝挨枝,葉挨葉,真像一對(duì)好些的小伙伴。

          庭院花園也是一番漂亮的景色。紫色的喇叭花躲著明顯的太陽(yáng),在下午對(duì)外開放。中午,小喇叭吹起了,一排紫色的小喇叭沖著教學(xué)大樓的側(cè)門,吹出了夏的節(jié)奏。一簇簇淡黃色的黃菊花伴隨著風(fēng)扇舞,跳著夏的民族舞蹈。左側(cè)的薔薇花爬了滿墻,早晨,粉嫩嫩的花朵上掛著晶瑩的露珠,它用汗液表明夏,用汗液演唱充滿活力的夏。

          夏是一個(gè)充滿活力的時(shí)節(jié),百花爭(zhēng)艷。夏是一個(gè)酷熱的時(shí)節(jié),大家大汗淋漓。

        初夏的校園作文9

          初夏,空氣里彌漫著一股躁動(dòng),一股不安,一股活力。

          李洛英女校長(zhǎng)的塑像旁,有一個(gè)大理石花壇,里面再也沒有冬天空落落的感覺,也洗去了春天十分稚嫩的味道,紅色、黃色的花兒一朵朵盡其所能,綻放出最美麗的笑容互相點(diǎn)綴,猶如一個(gè)個(gè)精靈,坐在一起絮絮談心。

          天橋旁的柳樹,滿天飄飛的柳絮,已一去不復(fù)返了,只剩下那油亮亮的葉子,和細(xì)細(xì)的枝條。摘下一片葉子,!那顏色似乎是用花生油沾染上綠色涂抹成的,亮得十分耀眼。突然,一個(gè)約莫是三年級(jí)的小男孩摘下一串枝條,嫻熟地編成一個(gè)環(huán),戴在頭上,急速跑向前方,邊跑邊喊:“大將軍來也!”油亮亮的枝條和陽(yáng)光融為一體,戴著閃光的柳環(huán),小男孩跑向遠(yuǎn)方……

          優(yōu)美的音樂,打破了原有的寧?kù)o,瞬間,校園歡騰起來。中高年級(jí)的.同學(xué)排隊(duì)去了北校操場(chǎng),南校就是低年級(jí)的樂園啦!有的孩子圍在小樹旁,那里便傳出歡聲笑語,陽(yáng)光照在他們燦爛的笑臉上,也照在了他們身旁的小樹上;有的一屁股坐在花壇上,玩弄著里面的花花草草,還在那兒喃喃自語:“真好玩!”他們似乎在和花草玩過家家。歡聲笑語在校園里蕩漾,其實(shí),花草樹木也在偷笑著,你看:風(fēng)兒吹過,柳葉“沙沙”地響著,在為剛才那個(gè)女孩講的笑話而哈哈大笑;風(fēng)兒吹過,花兒搖動(dòng)著,好像在為那幾個(gè)賽跑的小男孩加油,大概她喜歡的小孩得勝了,她笑得花枝亂顫……

          神態(tài)各異的老師,孩子,競(jìng)相開放的花朵,挺拔的樹木,美麗的草坪、花壇,。《嗝纯蓯鄣某跸男@呀!

        初夏的校園作文10

          春天過去,初夏來到。

          初夏的腳步已經(jīng)悄無聲息地邁進(jìn)了我們的校園,到處都印上了她的身影:枝繁葉茂的大樹,五顏六色的小花,清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,果樹上還未成熟的果實(shí)……這,就是初夏的標(biāo)志!

          在初夏的操場(chǎng)上,女同學(xué)圍坐在旗臺(tái)邊的小樹下,笑聲隨著溝渠里的水,流向遠(yuǎn)方。男同學(xué)則有的在乒乓球臺(tái)前打乒乓球,有的`在操場(chǎng)上踢足球。笑聲,乒乓球的彈跳聲,球進(jìn)球門的歡呼聲,為寧?kù)o的校園增添了一份生機(jī)勃勃的景象。

          棕樹耷拉著樹葉,灌木叢中不知名的小白花,食堂邊的櫻花樹,風(fēng)一吹,花瓣便輕輕柔得飄落?炜!那棵樹的樹頂是金黃的!走近一看,哦,原來是枇杷樹上的枇杷熟了……這一切的一切,都是那么的美好!

          哦,對(duì)了!今天,老師告訴了我們一個(gè)秘密:我們班的“漂書站”里有一個(gè)鳥窩,里面還靜靜地躺著三個(gè)小小的鳥蛋。當(dāng)我們聽到這消息時(shí),我們既驚訝又好奇。老師說,這是幸運(yùn)的象征。并且還千叮囑萬囑咐地讓我們不要去驚擾鳥兒,不要頻繁地去看它,更不要太吵!同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。

          吃過晚飯,我和同學(xué)一起去書站看鳥巢。我倆都非常小心,也沒有過多的停留,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了幾眼就走了。

          這,既是我們班的秘密,也是我們的幸運(yùn),更是這個(gè)夏日的奇跡!

        初夏的校園作文11

          五月間,是一年中最美麗的時(shí)候,尤其是校園里的景色,極其漂亮。

          初夏是花兒盛開的季節(jié),校園里到處是鮮花。南門的石榴樹開了花,非常鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片橙色,一朵朵花,像一團(tuán)團(tuán)火,許多地方還結(jié)了小石榴,與花互相輝映,整棵石榴樹上像是在開篝火晚會(huì)。操場(chǎng)的護(hù)欄旁,薔薇開得碩大而且招搖,它們從護(hù)欄的空隙間穿擠過去,把護(hù)欄變成了一堵充滿生命力的花墻。薔薇有白的,有粉的。白的.花特別多,像一團(tuán)團(tuán)雪,也許是因?yàn)橄奶觳幌卵,所以白花們才來湊熱鬧的吧。粉的像一片片晚霞,與白花輝映著,形成了一道壯麗的奇景。月季是鮮紅的,花瓣大片大片的,像扯碎了的紅布條,花瓣圍在一起,倒像是一個(gè)個(gè)大紅燈籠。三色堇有黃的,有紫的,遠(yuǎn)看好似一群群蝴蝶在翩翩起舞,怪不得還叫“蝴蝶花”呢。

          初夏的綠樹小草,已經(jīng)完全脫離了嫩綠,葉子長(zhǎng)大了,小草長(zhǎng)高了,呈現(xiàn)著一片濃濃的綠。梧桐樹的葉子大的像一個(gè)個(gè)巴掌,綠的濃郁,富含生命力,我想,外國(guó)的“綠手”是不是由它得來的,或者由它引申出“靈巧、能干的意思?紫藤也爬滿了架子,幫我們搭起了為炎熱的天氣準(zhǔn)備的涼棚。

          天氣還不算炎熱,可老師、學(xué)生們?cè)缫咽嵌萄b打扮,花花綠綠的,很是漂亮。

          花、樹、人、衣著,構(gòu)成了初夏五彩繽紛的校園。

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