【精華】寫春夏的作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寫春夏的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫春夏的作文 篇1
我的童年是酸甜苦辣的,個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里。童年似水,童年似金,童年似!
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。春天就不知不覺的來臨了。春天是如此的美,鳥語花香是春天的夢彩。春天是動人的美,把人帶到千里之外,!春天,我佩服你,你撒下了美麗的種子,我愛您,春天!
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。轉眼間,童年的夏天就到了,在夏天里,我們的習慣是吃西瓜,一塊接一塊,有時,就連西瓜皮都一口而進。夏天,驕陽似火,最令我想象的是小池塘,記的還有一首詩:泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰G锾燧p輕走來,給大地帶來了金色的毛衣。秋天落葉,落的是真誠,落的是美德,落的還很美麗,動人。秋似金色,我愛秋天,我更愛秋天的大地。
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。雪微笑的飄下來,大地一片空白,美麗宜人,白花花的…使人陶醉,。《斓腵游戲就是堆雪人。雪人就像剛穿上的新衣裳,雪白,給人的感覺太美啦!
童年是一種快樂,童年是一種樂趣,我愛我自己的童年,更愛我童年的春夏秋冬。
寫春夏的作文 篇2
我的家鄉(xiāng),一年四季的花都很美,比如月光花。煙草花。臘梅……
春天,桃花開了。我到桃花村去玩;一進門就聞到一陣清香。我走進一看,桃花已經(jīng)開了不少了。有紅的,也有白白的,各種各眼樣的花,美麗極了。
夏天到了,荷花開了。我和奶奶去池塘邊看荷花,荷花一個個都張開了笑臉。下雨了,我趕緊往荷花池邊跑去,在池塘邊拿了三個荷葉做成了一把傘,我和奶奶打著荷葉做成的.雨傘開開心心的回家了。
秋天到了,菊花開了。有白的,有紫紅的,也有黃色的,各種各樣的菊花都聚在一起。有的張牙舞爪。有的隨風飄動,美麗極了。
冬天雪花紛紛落下,地上的雪白茫茫一片,一朵朵雪白的花,一個個的落下來。我忽然覺得自己仿佛就是一朵雪花,一陣風吹過來,我就漫漫的落下,靜靜的躺在地上。
過了一會兒,我想起我不是雪花,我是在看雪花呢!
寫春夏的作文 篇3
我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個季節(jié)?因為每個季節(jié)都有不同的韻味。
春之活力
春天的到來,使萬物蘇醒。洞里的熊醒來,開始覓食;樹上的'鳥巢,又住進鳥兒;水里的魚兒,透過融化的冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飛過小溪,小溪的 魚兒變得充滿活力;飛過森林,樹枝抽出新芽;飛過樹梢,帶來一群小鳥;飛過土地,農(nóng)民開始勞作……總之,春天帶來了活力。
夏之狂熱
夏天不知不覺地替換了夏天。路上的行人盡管拿著扇子,卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學回來后,肯定要沖個涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎 熱,動物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊:“熱啊,熱啊。”狗一動不動地臥在樹蔭下伸出了舌頭……總之,(.)夏
天帶來了狂熱。
秋之涼爽
秋天終于來臨,它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個好收成:黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱,而是涼爽。
冬之歡樂
冬天來了,帶來了寒冷,也帶來了銀白的雪。小河里的水結冰了,小樹換成銀色的裝束,大地換成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之,冬天給我們帶來歡樂。
我愛一年四季,愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。
寫春夏的作文 篇4
春天的雨是溫柔的,不像那打雷時兇暴的雨。春天的雨猶如一枚枚細細的針在飛快的從天上灑落下來,沙沙沙地響著,讓你感覺到春雨好像在和你說著悄悄話呢!如果你不撐傘去大地上淋雨,一定覺得春雨好像在輕輕地撫摸著你的臉,又好像春雨在給你做著全身按摩。而小草、花兒、大樹們一定覺得春雨在給自己補充著充分的能量以及營養(yǎng)。
夏天的雨是激情而又兇暴的。當下雨的時候,夏天的雨不想春雨那樣:沙沙沙。而是滴滴滴地雨所以說是激情而又兇暴的雨。如果當下雨的時候,知了出來散散心或透透氣,這一定不好受,如果雨滴到了知了,知了一定會覺得是誰這么無恥,把石頭扔了下來。其實不是石頭,而是夏天兇暴的雨。如果這雨再下得厲害點,準把大樹上的樹葉打下來不可。這樣下去,下個十來場雨,樹上的葉子就被夏天的雨吃得一干二凈。
秋天的雨是春雨和夏雨的結合。我覺得秋天的雨是農(nóng)民伯伯們休息的日子,也是農(nóng)民伯伯們高興的日子,因為果實豐收的日子到了。秋天的雨是最實用的。因為剛過夏天,夏天是炎熱的.,植物們都耷拉著耳朵,不敢出來?傻搅饲锾欤拇_應該多下幾場雨,給植物們洗個澡,再給植物們把已經(jīng)丟失的營養(yǎng)都補回來,讓植物們茁壯成長。
冬天的雨,就像一位害羞的姑娘,不敢露面。因為冬天應該很少有雨了,大概都是雪了。雪只要飛飛揚揚、痛痛快快地下一場,就什么地方都成了孩子們的樂園了。大人們都天天都盼著來一次燦爛的陽光,可是可愛的孩子們就是不給。為什么雨總是下個不停?
寫春夏的作文 篇5
我喜歡陽光明媚的春天,我喜歡五彩斑斕的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡銀裝素裹的冬天,但我更喜歡家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春天來了,天氣漸漸變暖和了,小草睡醒了,揉了揉眼睛頑皮的笑了。小草用它的身體為我們鋪成一塊綠色的地毯,舒展著綠葉,開出了五顏六色的花朵,湖邊的柳樹在微風的吹拂下,扭動著婀娜多姿的身子,害羞的向人們招手。
春姑姑走了,夏哥哥來了,驕陽似火,像個大火球一樣籠罩著大地,小草無精打采,花兒耷拉著腦袋,小狗在樹蔭下,伸著舌頭喘著粗氣,有許多小伙伴在樹蔭下玩耍著,嬉戲著,雖然他們被熱的滿頭大汗,但是他們很開心。
夏哥哥走了,秋婆婆來了,她帶來了歡聲笑語,玉米咧著嘴巴笑了,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,果園里的葡萄,像一顆顆紫水晶,懸掛在架上,石榴笑的撐開了肚皮,農(nóng)民伯伯看到豐收的果實,笑的合不攏嘴。
秋婆婆走了,冬爺爺來了,他帶來了刺骨的寒風,調(diào)皮的雪兒,他們有的.在空中翻著跟頭,有的在翩翩起舞,有的悄悄的給小草蓋上了軟綿綿的被子······湖邊的柳枝上也掛上了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,迎著呼呼的北風,奏出了冬天的樂曲。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬,真是多姿多彩,我愛我的家鄉(xiāng)!
寫春夏的作文 篇6
農(nóng)村的春夏秋冬,風景如畫,四季各具特色的景色令人著迷。
春姑娘用魔法將萬物全部喚醒,大地一片生機。天空格外的藍,客氣格外的清新。柳樹姑娘的長發(fā)上別上了數(shù)不清的綠色發(fā)卡,小草好奇地探出頭來,目光留在了這美麗的景色中。春天那最具代表性的當然是油菜花了!放眼望去,一片金黃,一陣微風吹過,泛起一層層波紋。俗話說:“一年之計在于春”。瞧,農(nóng)民伯伯們正在田里插秧呢!他們卷起褲腳,哼著小曲,忙得不亦樂乎。
夏姐姐邁著輕輕的步伐來到了我們的身邊,把這個彩色的季節(jié)帶到我們身邊。水天一色,碧綠的湖水與天空融為一體,草木茂盛,樹木與小草守衛(wèi)著自己的家園。百花盛開,芍藥,牡丹,鳳仙花競相開放,樸素中帶著幾分華麗。農(nóng)家小院里那長長的瓜藤爬上棚架,青紅的瓜掛在藤上,向我們微笑。西瓜露著圓圓的小肚皮在沐浴著陽光的溫暖呢!一群白鴿飛過,它們歡唱著,迎接這美麗的季節(jié)。
秋季,總是最美的,它將整個世界渲染成金色。清晨,陽光撒在湖水上,像是蒙上一層金紗,樹木都穿上了金色的禮服,紅,橙,黃的葉子映在水中,恰是一副風景畫。五彩的蝴蝶在田野上翩翩起舞。樹葉落了下來,成為一只飄舞的蝴蝶。在那秋季的果園里,紅紅的柿子掛在枝頭,恰是一個個小燈籠,蘋果的臉紅得像火一樣,藏在密密的葉子里,石榴肚里那“金銀寶藏”將粉紅色的大衣都撐破了。瑟瑟秋風,吹著金黃的麥子,農(nóng)民們在田里割小麥,他們的`臉上掛著微笑,好一副豐收的圖畫!
是誰將世界粉刷成白色?是誰讓那雪的花朵撒落人間?又是誰把這天然的游樂場送給孩子們,讓他們在白色的地毯上打雪仗,堆雪人?沒錯,是冬奶奶。
農(nóng)村的春夏秋冬,展現(xiàn)給我們這如夢般的景色,給我們的童年留下了一份快樂的回憶。
寫春夏的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)——羅源,是一個小山城,雖然它地方不大,沒有大城市那么車水馬龍,可是,四季的景色還是很美的。
當春燕呢喃時,萬物復蘇,到處生機勃勃。小草從土里鉆出了小腦袋,花兒張開了羞紅的臉,柳樹姑娘搖動著長長的`辮子,漫山遍野都長滿了花、草、樹、木。花叢中蜜蜂蝴蝶在翩翩起舞。使人心曠神怡,鳥兒在枝頭高唱,仿佛在說:”一年之計在于春,春天可真是美麗可愛的季節(jié)!“
夏天,烈日炎炎,夏蟬高唱,樹木長得郁郁蔥蔥,池塘里,荷葉挨挨擠擠,像一個個大圓盤,荷花競相開放……蟋蟀在草叢中彈奏著一首首動聽的歌曲;似乎在給人們唱催眠曲。
當秋風送爽時,田野是一片豐收的景象,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。果園里,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,柿子和橘子都等著人們?nèi)フ兀∫黄S收的景象。
當冬雪紛飛時,天氣非常冷,大家都穿上了厚厚的毛衣,鵝毛般的雪花無聲無息地飄落在地。整個羅源,被覆蓋成銀裝素裹的世界。孩子們才不怕冷,這時可是他們打雪仗、堆雪人的好時機呢!
家鄉(xiāng)的春夏秋冬像幅山水畫,我愛我家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
寫春夏的作文 篇8
一年四季中,每個季節(jié)都非常美麗,而我們對它的贊美,我們對它的熱愛,包括那“迷人的身姿”。
春天,山綠了,地綠了,粉紅的桃花,五彩繽紛的野花競相爭艷。鵝黃的柳樹展開自己那柔軟的枝條在風中翩翩起舞。快活的燕子唱著春天的歌從樹梢掠過。成群的鴨子在河里嬉戲,真是一個讓人產(chǎn)生羨慕之情的春天!
夏天,太陽炙烤著大地,沒有一絲風。人們坐在屋里悶熱難當,就如同坐在蒸籠里一般,這時,從河邊傳來鬧聲和笑聲,哦!原來,大家都在享受大自然賜予天然的沐浴!都在盡情的享受這段美好的時光,從他們的臉上你就知道他們有多開心了!一場暴雨,使山間干涸的萬畝叢林暢飲了一番,從而變的更加蒼翠欲滴了,真是一個讓人暢快的夏天!
夏天悄然而去,偉大的母親——秋,給“孩子們”披上了金黃色的外衣,等高望去,那宛如一片茫茫而閃亮發(fā)光的金色海洋!稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲;秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅欲飛,還有的像舞蹈演員在跳著清逸而優(yōu)美的舞蹈。這真是一個讓人陶醉的.秋天!
天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒,那是冬天的腳步邁近了,也許溫度低的原因,“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過了一個平和的冬天。悄然的走進大自然之中,讓人感受到時間的停止,新生命即將誕生,從而產(chǎn)生一切美好的想象!這真是一個讓人充滿美好回味的冬天!
春夏秋冬——各有千秋,真是一個讓人產(chǎn)生贊美之情的四季!
寫春夏的作文 篇9
風輕輕吹過,耳邊響起那早已熟記于心的節(jié)氣歌:
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
——題記
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”春天,是萬物復蘇的季節(jié)。春天來了,帶著溫暖的春風和春光,春天和你開著玩笑,你總覺得有人在撫摸你,而你去抓她,她卻不翼而飛了。它在你的頭發(fā)間游動,在你的臂膀間穿梭,在你的手里跳來跳去……這就是春給你的親切,不可言表的感覺。
東邊日出西邊雨,道是無情卻有情
“知了也睡了,安心的睡了,在我心里面寧靜的夏天……”六月,帶給人無數(shù)的'惆悵。雨點落在人身上,沖去了煩惱憂愁;雨點落在馬路上,綻開朵朵小水花。感受著雨滴與肌膚相撞的親切與溫柔,感受著心情釋放后的歡快與舒暢;沒有歌聲,耳畔回響的是悠揚的雨聲;沒有笑聲,臉上蕩漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暫的,狂風暴雨一會兒就過去了。隨后而來的是彩虹,勾勒出一幅優(yōu)美的圖畫。
落紅不是無情物,化作春泥更護花
“秋天又是秋天,一片無意間從日記本里滑落的楓葉……”摸著那棵棵刻滿滄桑的樹干,生命的意義順著指尖流淌。微風吹起,無數(shù)的精靈落葉翩翩起舞:有的隨風飄蕩,有的在腳下翻滾,頓時形成壯美的旋渦。輝煌過后便是沉默,它們在完成最后一次飛翔后,無悔地投入大地的懷抱,靜靜地躺在“母親”的懷里,等待明年的哺育。幾個月之后,它們便會在這沉默中獲得新生……落葉撒滿了小路,我知道,那也是播撒下的希望。
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
“雪一片一片一片一片……”雪花一片片飄落,如尋夢的蝴蝶,漫天飛舞著。一夜之間,大街小巷布滿了她的身影。她以寬大的胸懷包容一切,緊裹著大地。站在雪地里,體驗雪花紛飛的感覺寧靜又舒適。雪是冬的意象。雪是冬的風景。雪是冬的靈魂。
走過春夏秋冬,眼前云開霧散:時光不能倒流,生命不能輪回,珍惜每一次體驗,用心去感悟生命。
寫春夏的作文 篇10
春天到來,放眼望去,蒼翠欲滴。綠葉,小草……一片生機勃勃;〒u擺著身子,花骨朵一點一點,就好像隨時就會掉下來。蝴蝶,在花叢中流連飛舞,采集花粉,播撒花粉,對每一朵花,每一棵草,點頭致意。蜜蜂嗡嗡地扇著翅膀,為春天又增加了一首歌,一種美。風靜靜的飄過,在她的帶動下,所有的昆蟲、樹葉、花朵跳起舞來。小孩子,大人,流連花叢,一邊看一邊贊嘆這種美。公園里,孩子們在草坪上嬉戲玩耍:踢足球,跳皮筋,跳繩,丟手絹……你追我趕,好不愜意。暖暖的陽光普照大地,()給大地,給孩子們,給小花、小草們……披上了一層金色的彩衣。大人們,在草坪上說話,在小路上散步、奔跑。在一片地方跳舞。一切的一切都是那么有活力。春天,是有活力,美不勝收的.。
夏天來臨。人們換上清爽的短袖。蟬在樹上鳴叫,風輕輕吹過。人們受著大地的恩惠,聽著風與蟬編織的交響曲,舒服極了。廣場上,有人在跳舞,有人在練武術,有人在晨跑,有人在……這一片景象是那么的美,那么的融洽。夏天,是一種清爽的美!
秋天。樹上,草地上,都換上了大地所饋贈的金衣賞。樹上的落葉徐徐落下,給秋天了一種不一樣的美。果園里,瓜果飄香,蘋果,梨子,橘子……每一種水果是那么的飽滿,那么的可愛。它們一個個的掛在枝頭,看上去好想在說:快點把我們摘下去吧!我們可好吃了。一眼望去,每一個果子都散發(fā)著誘惑力,讓人忍不住想咬上一口。這就是秋天的美!
冬天披上了銀色的新裝,孩子們在雪地上畫雪畫,堆雪人,每個孩子臉上都洋溢著開心的笑容。冬季雖冷,但是,在每個孩子,每個大人的笑臉中,笑聲中。都將寒冷抵抗。這難道不是是一道美麗的風景線嗎?
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