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有關(guān)寫(xiě)春夏的作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)春夏的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)春夏的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)，一年四季的花都很美，比如月光花。煙草花。臘梅……
春天，桃花開(kāi)了。我到桃花村去玩；一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我走進(jìn)一看，桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有紅的，也有白白的，各種各眼樣的花，美麗極了。
夏天到了，荷花開(kāi)了。我和奶奶去池塘邊看荷花，荷花一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了笑臉。下雨了，我趕緊往荷花池邊跑去，在池塘邊拿了三個(gè)荷葉做成了一把傘，我和奶奶打著荷葉做成的雨傘開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
秋天到了，菊花開(kāi)了。有白的，有紫紅的，也有黃色的，各種各樣的菊花都聚在一起。有的張牙舞爪。有的隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。
冬天雪花紛紛落下，地上的雪白茫茫一片，一朵朵雪白的花，一個(gè)個(gè)的落下來(lái)。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵雪花，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就漫漫的落下，靜靜的躺在地上。
過(guò)了一會(huì)兒，我想起我不是雪花，我是在看雪花呢！
寫(xiě)春夏的作文 篇2
風(fēng)輕輕吹過(guò)，耳邊響起那早已熟記于心的節(jié)氣歌：
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
——題記
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天來(lái)了，帶著溫暖的春風(fēng)和春光，春天和你開(kāi)著玩笑，你總覺(jué)得有人在撫摸你，而你去抓她，她卻不翼而飛了。它在你的頭發(fā)間游動(dòng)，在你的臂膀間穿梭，在你的手里跳來(lái)跳去……這就是春給你的親切，不可言表的感覺(jué)。
東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情
“知了也睡了，安心的睡了，在我心里面寧?kù)o的夏天……”六月，帶給人無(wú)數(shù)的惆悵。雨點(diǎn)落在人身上，沖去了煩惱憂愁；雨點(diǎn)落在馬路上，綻開(kāi)朵朵小水花。感受著雨滴與肌膚相撞的親切與溫柔，感受著心情釋放后的歡快與舒暢；沒(méi)有歌聲，耳畔回響的是悠揚(yáng)的雨聲；沒(méi)有笑聲，臉上蕩漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暫的，狂風(fēng)暴雨一會(huì)兒就過(guò)去了。隨后而來(lái)的是彩虹，勾勒出一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花
“秋天又是秋天，一片無(wú)意間從日記本里滑落的楓葉……”摸著那棵棵刻滿滄桑的樹(shù)干，生命的意義順著指尖流淌。微風(fēng)吹起，無(wú)數(shù)的精靈落葉翩翩起舞：有的隨風(fēng)飄蕩，有的在腳下翻滾，頓時(shí)形成壯美的旋渦。輝煌過(guò)后便是沉默，它們?cè)谕瓿勺詈笠淮物w翔后，無(wú)悔地投入大地的懷抱，靜靜地躺在“母親”的懷里，等待明年的哺育。幾個(gè)月之后，它們便會(huì)在這沉默中獲得新生……落葉撒滿了小路，我知道，那也是播撒下的希望。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
“雪一片一片一片一片……”雪花一片片飄落，如尋夢(mèng)的蝴蝶，漫天飛舞著。一夜之間，大街小巷布滿了她的身影。她以寬大的胸懷包容一切，緊裹著大地。站在雪地里，體驗(yàn)雪花紛飛的感覺(jué)寧?kù)o又舒適。雪是冬的意象。雪是冬的風(fēng)景。雪是冬的靈魂。
走過(guò)春夏秋冬，眼前云開(kāi)霧散：時(shí)光不能倒流，生命不能輪回，珍惜每一次體驗(yàn)，用心去感悟生命。
寫(xiě)春夏的作文 篇3
春天到來(lái)，放眼望去，蒼翠欲滴。綠葉，小草……一片生機(jī)勃勃�；〒u擺著身子，花骨朵一點(diǎn)一點(diǎn)，就好像隨時(shí)就會(huì)掉下來(lái)。蝴蝶，在花叢中流連飛舞，采集花粉，播撒花粉，對(duì)每一朵花，每一棵草，點(diǎn)頭致意。蜜蜂嗡嗡地扇著翅膀，為春天又增加了一首歌，一種美。風(fēng)靜靜的飄過(guò)，在她的帶動(dòng)下，所有的.昆蟲(chóng)、樹(shù)葉、花朵跳起舞來(lái)。小孩子，大人，流連花叢，一邊看一邊贊嘆這種美。公園里，孩子們?cè)诓萜荷湘覒蛲嫠＃禾咦闱�，跳皮筋，跳繩，丟手絹……你追我趕，好不愜意。暖暖的陽(yáng)光普照大地，()給大地，給孩子們，給小花、小草們……披上了一層金色的彩衣。大人們，在草坪上說(shuō)話，在小路上散步、奔跑。在一片地方跳舞。一切的一切都是那么有活力。春天，是有活力，美不勝收的。
夏天來(lái)臨。人們換上清爽的短袖。蟬在樹(shù)上鳴叫，風(fēng)輕輕吹過(guò)。人們受著大地的恩惠，聽(tīng)著風(fēng)與蟬編織的交響曲，舒服極了。廣場(chǎng)上，有人在跳舞，有人在練武術(shù)，有人在晨跑，有人在……這一片景象是那么的美，那么的融洽。夏天，是一種清爽的美！
秋天。樹(shù)上，草地上，都換上了大地所饋贈(zèng)的金衣賞。樹(shù)上的落葉徐徐落下，給秋天了一種不一樣的美。果園里，瓜果飄香，蘋(píng)果，梨子，橘子……每一種水果是那么的飽滿，那么的可愛(ài)。它們一個(gè)個(gè)的掛在枝頭，看上去好想在說(shuō)：快點(diǎn)把我們摘下去吧！我們可好吃了。一眼望去，每一個(gè)果子都散發(fā)著誘惑力，讓人忍不住想咬上一口。這就是秋天的美！
冬天披上了銀色的新裝，孩子們?cè)谘┑厣袭?huà)雪畫(huà)，堆雪人，每個(gè)孩子臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。冬季雖冷，但是，在每個(gè)孩子，每個(gè)大人的笑臉中，笑聲中。都將寒冷抵抗。這難道不是是一道美麗的風(fēng)景線嗎？
寫(xiě)春夏的作文 篇4
我家有棵桂花樹(shù)，我很喜歡它，因?yàn)樗谝荒晁募径紩?huì)給你帶來(lái)不同的色彩。
春天，往往是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)刻，桂花樹(shù)也不例外，在經(jīng)過(guò)冬天的雪藏后，終于長(zhǎng)出嫩芽，為這一年的多姿多彩做準(zhǔn)備。
夏天，是桂花樹(shù)快速生長(zhǎng)的時(shí)期，陽(yáng)光足，雨水足。新生的葉子聚攏在一起，非常旺盛，不留下一絲絲空隙。遠(yuǎn)處望去，就像是一座密不透風(fēng)的堡壘。
秋天是桂花樹(shù)最很重要的時(shí)刻，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)，桂花齊放，散發(fā)著迷人的香氣，籠罩在整個(gè)城市里，讓人流連忘返，心曠神怡。桂花可以說(shuō)是桂花樹(shù)結(jié)成的果實(shí)，它可以釀酒，泡茶，還可以治病，牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好，是廣大人民所喜愛(ài)的一種花。
冬天，總是那么的憂傷，雖然桂花不在了，但是它的葉子確是屹立不枯，常年翠綠。估計(jì)這就是生命的象征，就算又再大的風(fēng)雨雪，它也會(huì)闖出一片天！
我愛(ài)桂花樹(shù)，愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)它永垂不朽的精神，愛(ài)它不屈從天命順從自然的態(tài)度，在逆境下依舊茁壯成長(zhǎng)的態(tài)度，你就是我學(xué)習(xí)的榜樣！謝謝你一路帶給我的風(fēng)景和教會(huì)我做人的態(tài)度！
寫(xiě)春夏的作文 篇5
四季變化，我隨著暖陽(yáng)微風(fēng)，自從三年級(jí)的邂逅開(kāi)始，以歲月為筆，關(guān)于你的雪月風(fēng)華，我每一頁(yè)都想留下。
月光在冬夜里凝成詩(shī)行，我從老師口中得知你寫(xiě)作，從第一次遇見(jiàn)的好奇與激動(dòng)，我知道我有且擁有了以后學(xué)習(xí)中的重要武器，擁有了這項(xiàng)技能，生活便不會(huì)無(wú)聲無(wú)息地從指間溜去，它可以被文字雋永在紙頁(yè)上，成為不被磨滅的回憶。從三年級(jí)開(kāi)始，直到進(jìn)入中學(xué)生涯后，寫(xiě)作仍陪伴著我，不離不棄，我與它的一路中含有萬(wàn)般滋味，歷經(jīng)過(guò)浮躁、不滿，卻也體會(huì)過(guò)甜蜜、幸福。但一起這么多年，我與寫(xiě)作越來(lái)越親密無(wú)間。
春天，我把與風(fēng)兒捉迷，花兒共舞的景色裝載，將夏夜的明朗與蟬鳴編織成夢(mèng)，把秋露明月記在信箋，將冬雪寒光刻下回憶。寫(xiě)作，讓我的春夏秋冬總會(huì)有充滿文字的氣味，以筆，記錄了生活中那些細(xì)微的溫情與美好。一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)著時(shí)光的痕跡。
我與你似乎成為了一體，我執(zhí)筆寫(xiě)，你藏我的故事，給予了我留住生活最好的方式，用寫(xiě)作把在生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好悄悄點(diǎn)亮。寫(xiě)作這位朋友始終和我一起將生活的熱愛(ài)充滿內(nèi)心。
又是一年四季時(shí)間，時(shí)間不等，你卻與我用文字慢慢走過(guò)流年，讓我的日子不再孤單與無(wú)味，翻開(kāi)隨筆本，滿是幸福與回憶，我深深懷念著過(guò)往，因?yàn)槟鞘俏遗c你在一起的春。夏。秋。冬。
謝謝你，陪我走過(guò)。
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