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春夏秋冬小學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的春夏秋冬小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
春夏秋冬小學(xué)作文1
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),有著不同的希望,不同的美景。
春,綠色,是充滿希望的季節(jié)。春天來臨的時(shí)候,大地開始吐露著芬芳,芳香四溢的迎春花,清新?lián)浔堑挠好,還有那芬芳無比的桃花。江面上的水開始一滴滴的融化,房檐上的冰也開始滴滴答答的融化,像雨一樣從天上掉落。春風(fēng)柔柔的拂過面龐,帶來稻谷的芳香。
在充滿歡笑的校園中,四四方方的教學(xué)樓中傳出了朗朗的讀書聲,預(yù)示著夏天的到來。知了從土中爬了出來,趴在樹梢上“知了、知了……”的叫個(gè)不停。從光滑的樹葉到肥壯的樹根,都散發(fā)著與眾不同的芬芳。火熱的太陽照射著大地,燕子穿著黑色的禮服在空中翱翔,好似一把把剪刀。
當(dāng)樹葉落下來時(shí),夏日已告一段落。清風(fēng)吹動(dòng),柳樹開始梳理最后的頭發(fā)。大雁群收拾好行李,換上白而柔軟的外套,開始了旅程。燕子們也穿上了更厚的禮服,開始旅程。農(nóng)民們流淌著汗水,在田野中央收割著濃香的稻谷、玉米和小麥。
最后一片葉子落下時(shí),冬就來臨了。寒風(fēng)吹落了六角形的、白色的花瓣。樹光禿禿的,但在雪落下的時(shí)候,它帶來了新的伙伴。人們?cè)谘┲凶咧,發(fā)出了咔哧咔哧的聲音,悅耳動(dòng)聽。俗話說的好:“瑞雪兆豐年!毕轮笱,農(nóng)民們可開心了。
春、夏、秋、冬各有千秋,讓我們用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)在四季中發(fā)現(xiàn)不同的美景。
春夏秋冬小學(xué)作文2
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春姑娘悄悄地來了,不知不覺間花草樹木都從冬眠中蘇醒過來了。小草探出了腦袋,柳樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,大楊樹也吐出了“毛毛蟲”……每到課余活動(dòng)時(shí)間,我們班淘氣的男生總是拿這些“毛毛蟲”來嚇唬我們女生。
夏天也隨著春天離去的腳步來到了校園,一棵棵清秀挺拔的柳樹屹立在操場(chǎng)四周,千萬條柳枝迎風(fēng)飄舞。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背的時(shí)候,就會(huì)很自然地來到這些柳樹下避暑。片刻之間他們就會(huì)感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤了。
秋天來臨了,校園里又換了一番景象,一進(jìn)校門,便能聞到桂花那淡淡的香氣。一下課,同學(xué)們便在教學(xué)樓上感受這秋的氣息,秋高氣爽,涼快極了。
一年的末季--冬天來了,雪花飛舞,百花凋零。教學(xué)樓被雪姑娘大方地鋪上了一床厚厚的白棉被,屋檐上掛滿了水晶般的冰凌,像是鑲上了一道玲瓏的花邊。同學(xué)們都在校園里堆雪人,打雪仗,玩得非常開心。
怎么樣?我們校園的四季迷人吧!我們?nèi)熒鷼g迎你的到來。
春夏秋冬小學(xué)作文3
春天,青青的小草鉆出地面,我高興過。爸爸讓我去參加他們單位組織的一次活動(dòng),要小朋友上臺(tái)去表演,我開始有一點(diǎn)緊張,但還是答應(yīng)了,在舞臺(tái)上,我以流利的普通話背誦了課文《三峽情》,當(dāng)我手拿證書站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我心里無比激動(dòng)和高興。我的春天是甜的。
烈日炎炎的夏日里,我羨慕過別人,班級(jí)里有個(gè)叫馮戀雅的同學(xué),是個(gè)女生,班里她的成績(jī)最好,大小獎(jiǎng)都有她的一份,我特別想和她交朋友,和她一起學(xué)習(xí),我曾經(jīng)也有一些嫉妒她。我的夏天是酸的。
金色又燦爛的秋天,我生氣過。那天,妹妹來我家玩,她看見我佳佳姐姐送我新買的一個(gè)洋娃娃,背上有一對(duì)翅膀,就非要抱不可,我把洋娃娃遞給她,她一陣瞎擺弄后,居然把洋娃娃的兩條腿給扯斷了,我怒火沖天!狠狠的打了她一頓,她哭了,我沒管她,只顧替我的洋娃娃傷心,事后,她叫我的媽媽把我訓(xùn)了一頓,我委屈極了,又不知為什么臉上火辣辣的。我的秋天是辣的。
梅花綻放的冬季里,我后悔過,冬天的一天早上,我對(duì)爸爸說:“咱們?nèi)ヅ懿桨!”爸爸答?yīng)了,我們便出去圍著操場(chǎng)跑圈,兩圈后,我累趴下了,心里后悔起來,可是再悔也來不及了,腿都麻了還要跑。我的冬天是苦的。
這就是我一年的酸甜苦辣,回憶起來還真是有意義的一年。
春夏秋冬小學(xué)作文4
我喜歡春天,冬天過后春天就來了。春天里,站在溫暖的陽光下,陽光照在我身上,給我溫暖和新的力量。
春姑娘給小草披上了綠油油的衣服,非常美麗。小河水融化了,燕子回來了,黃鶯又開始在樹上開心地唱起歌來。許多花兒都爭(zhēng)著開放了,引來許多美麗的蝴蝶,伴著花香翩翩起舞。
天氣不知不覺變熱了,夏公公來了。好熱!太陽火熱火熱,像個(gè)大火球。特別是中午的時(shí)候,人們熱得都不怎么出門了,只有蟬兒在樹上不停地鳴叫。
秋天到了,高粱熟了,各種可口的水果也都相繼成作文熟了。人們可以盡情地在秋高氣爽中享受各種新鮮的瓜果。秋天里也盛開著許多花,我比較喜歡秋水仙這種多年生的草本球根花卉,淡粉色或紫紅色的花好像秋天的仙女。各種花型和顏色的秋菊,也讓我們處處感到秋天的美麗。
冬天到了,小河結(jié)冰了。下雪的時(shí)候,外面一片白茫茫,房頂上、地面上都鋪上了白雪地毯。雪地里我們可以盡情地打雪仗、堆雪人。即使在滴水成冰的冬季,人們還是熱情高漲,對(duì)生活充滿美好想往。
我喜歡有四季的地方,更喜歡四季輪回,四季里有各種奧秘和樂趣。
春夏秋冬小學(xué)作文5
我的校園非常美麗,今天我就來告訴你校園的美吧!
春天,站在校園里的“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過人工的護(hù)理正在茁壯成長(zhǎng)。抬頭仰望,幾只小鳥從藍(lán)天上飛過,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了”,再加上瑯瑯的讀書聲在校園中回蕩,這樣的場(chǎng)景多么讓人神往!
夏天,“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花,有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞?矗∨笥言趶V場(chǎng)上升旗呢!他們站得那么筆直,唱國(guó)歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。
秋天,秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”,“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃,慢慢凋落;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地,草地立刻變得金黃;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹,楓葉馬上變紅,一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標(biāo)本。
冬天,校園變得銀裝素裹,操場(chǎng)上,一片白茫茫的景象。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)?傊,操場(chǎng)上熱鬧非凡,歡聲笑語響徹四方,青春在陽光下閃閃發(fā)光。
啊!我們學(xué)校一年四季真美,我愛這美麗的校園!
春夏秋冬小學(xué)作文6
春天,生機(jī)蓬勃。喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂的招手,在陽光的照耀下,更加鮮艷奪目。樹梢上新抽的翠綠的新芽,好像在示意著林木蓬勃的生機(jī),又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。那新生的綠草,笑瞇瞇地癱軟在地上享受陽光,襯托著紅的、白的、黃的、紫的種種野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來好像一張美麗的地毯。
夏天,荷花滿池。湖中栽滿了荷花,它們?cè)谌藗儭皣K嘖”的稱贊中露出了嬌羞的面頰:粉色的臉,淺黃色的花蕊,綠色的裙裝,真像一個(gè)個(gè)可愛的“小天使”。一陣微風(fēng)吹過,這群“小天使”隨風(fēng)起舞,真是美麗極了!
秋天,金風(fēng)送爽,楓葉含丹。秋天是豐收的季節(jié),高粱低下頭,臉紅紅的;玉米長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,像是在說:“快來收割吧!”真的是,秋風(fēng)一吹,到處是一片金黃,到處是片片紅云。秋天,收獲的是春天播下的希望;秋天,收獲的是春天的種子。
冬天到了,玉樹銀花,雪花像晶瑩透明的小精靈,調(diào)皮地翻著跟斗飄落在山腰上,落在大地上。草原上白雪皚皚,是一個(gè)粉妝玉砌的世界?每蒙n松仍油綠一片,只是上面掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,風(fēng)兒拂過,美麗的雪球簌簌地落下來,雪末兒映著陽光,像五光十色的玉屑。
春、夏、秋、冬,它們每個(gè)季節(jié)都有自己的風(fēng)格,每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的特點(diǎn),我愛春夏秋冬!
春夏秋冬小學(xué)作文7
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!
春天,是四季的開始,萌生著嶄新的生命。晶瑩剔透的露水在嫩草上滴落在地。許多只麻雀在電線桿上鳴叫,好像在唱著嘈雜的音樂一樣。許多枚樹葉片在大樹枝條上茂盛地生長(zhǎng)了起來。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
夏天,花朵的香味綻放著,縈繞在人們的鼻尖,蔓延在流動(dòng)的清新空氣里。綠色的樹葉茂密地被溫暖的微風(fēng)吹來吹去。天空藍(lán)藍(lán)的,云朵白白的,海水鮮鮮的,雨水細(xì)細(xì)的。涼爽的感覺自然來到。
“空山新雨后,天氣晚來秋。”
秋天,來自細(xì)雨綿綿的夏季之后,是收獲之季。紅紅的楓樹葉被強(qiáng)烈的風(fēng)吹落又吹起,形成一片美麗的拼圖景象。晚上的秋空上月亮圓圓的,星星閃爍著。皎潔的月懸掛在秋晚,星光照撩著人們的眼球。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!
冬天,白雪皚皚的天上飄著散落的雪花。白色是冬季的象征。純潔的積雪在樹枝條上,被風(fēng)一吹,就掉下來,飄飛下的細(xì)小雪渣勾勒成了一幅魅力圖畫。寒冷的冬,凌冽的風(fēng)在季節(jié)里行走著,只為下一個(gè)四季交替。
春夏秋冬小學(xué)作文8
在我們的周圍,到處都是各種各樣的聲音,可我最愛大自然媽媽和她的孩子們,他們每天都會(huì)為我唱著動(dòng)聽美妙的歌。
春妹妹穿著綠色的小裙子走了過來,大家都為她喝彩。青蛙寶寶“呱呱呱”地祝賀著春妹妹,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫好,小狗向春妹妹揮手,還一邊“汪汪汪”地叫著,好似在問好。
哎呀!不好,脾氣暴躁的夏哥哥把春妹妹趕走了,又把太陽公公拉了出來。小狗“呼哧呼哧”地吐著舌頭,小貓“喵喵喵”亂叫,知了也“知了知了”地叫個(gè)不停,好像在向秋姑娘求救。
果然,知了的呼喚把秋姑娘引來了,夏哥哥要走了,大家開心地歡呼著。秋葉“沙沙沙”地?fù)u動(dòng)著,好像在為秋姑娘歡呼,河水“嘩啦啦”地流著,魚兒跳出水面,又“撲通”一聲跳進(jìn)水里,在秋姑娘面前展示它的本領(lǐng)。
冬爺爺又來了,帶著一件雪白的銀襖,讓大地暖和些。就在這時(shí),北風(fēng)“呼呼”地吹來,小朋友們穿著棉衣跑來了,留下一串“哈哈哈”的笑聲。
就這樣,一年的交響樂就唱完了,接下來又是一年的交響樂,這首美妙的樂曲不斷浮現(xiàn)在我耳邊,我非常喜歡這首樂曲,你呢?
春夏秋冬小學(xué)作文9
春,是位溫柔美麗的姑娘。她,替大樹戴上了碧綠的帽子;為花兒灑上了香氣四溢的香水;替小草穿上了鮮綠的衣裳;還喚醒了沉睡的動(dòng)物。春,把大地點(diǎn)綴的多姿多彩。
夏,是位豪放熱情的男孩。他,象征著年輕,有一顆火熱的心,奮發(fā)向上,不畏艱難。當(dāng)南風(fēng)輕輕吹起,當(dāng)桂花悄悄綻放時(shí),又到了離別的時(shí)候,夏就成了另一個(gè)傷感的季節(jié)。
秋,是位多情的少女。她的到來,使得楓葉羞紅了臉,瞧!孩子們俏皮的說:“看哇,秋為楓葉抹胭脂咯!”她走過田野,使稻子垂下了臉,農(nóng)民立馬知道:該收割了。她跑進(jìn)果園,那出自己心愛的化妝盒,把蘋果有的涂的紅彤彤的,好像嬰兒的笑臉;有的涂的粉粉的,像個(gè)害羞的小女孩;紫色留給葡萄,只見一串串葡萄晶瑩剔透,讓人垂芫三尺。秋,使大地如詩如畫,不只孩子愛她,而且每個(gè)人都非常喜歡她。
冬,是位冷酷無情的男子。他帶來了寒冷,嚇走了動(dòng)物,逼得孩子都躲在家里。冬,打敗了所生物,只有松,它屹立不倒,在寒冬中,在顯堅(jiān)毅。
春夏秋冬小學(xué)作文10
春姑娘來了,碧綠色的小草悠閑地曬著太陽,成千上萬的花朵在比美,小鳥們?yōu)榱藨c賀,把自己的家裝飾成了一個(gè)個(gè)舞臺(tái)。這下,春姑娘可高興了,“哈哈”直笑。
夏哥哥可神氣多了,剛慶祝一會(huì)兒,他就把風(fēng)伯伯、雨妹妹、雷公公都請(qǐng)來了,大家快速地往家跑,風(fēng)伯伯看見他們都跑了,就“呼呼”地追,雨妹妹見大家都不理自己了,就“滴滴”地哭了,雷公公這下可真生氣了,"咚咚”地喊。哎,剛才還是烈日炎炎,現(xiàn)在就"嘩啦嘩啦”下起了大雨。夏哥哥看情況不對(duì),一溜煙就跑掉了。
秋姐姐急急忙忙地跑來了,這下,樹葉寶寶們可開心了,“沙沙”地從樹媽媽的懷抱里飄了出來,”嘻嘻哈哈”不停地笑著。
冬爺爺梳著白花花的胡子倒是不急不慢地走來,小動(dòng)物們看冬爺爺來了,”呼嚕呼嚕”睡著了,冬爺爺最近好像感冒了”啊切啊切”直打噴嚏,這個(gè)噴嚏大概打的太響了,把雪花寶寶都給震了下來,小朋友們見下雪了飛快地跑了出去,大家在堆雪人、打雪仗,個(gè)個(gè)都”嘻嘻”地大笑。
真可惜,一首春夏秋冬交響曲就結(jié)束了,我愛這首”叮叮當(dāng)當(dāng)”歡樂不停的交響曲。
春夏秋冬小學(xué)作文11
春夏秋冬的雨真美妙。
春天的雨一下小草從土地里鉆出來,筍芽從地下探去頭來,小花笑紅了臉。
夏天的雨是一場(chǎng)雷陣雨。當(dāng)下雨的時(shí)候雷聲轟隆隆,轟隆隆,大雨嘩嘩地響,過了一會(huì)兒,雷聲就沒,雨也沒了,又過了一會(huì)又下起了雨,可真調(diào)皮呀!夏天雨后,彩虹小魚探出頭來呼吸新鮮空氣,荷花笑紅了臉。
秋天的`雨是一塊春色滿園的雨。銀杏樹的樹葉像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽,這場(chǎng)雨后,果子成熟了,楓葉的葉子紅紅的,怪不得霜葉紅于二月花嗎!顏色是紅色的。
春天的雨是五彩繽紛的。雷公把在睡覺的筍芽?jī)航行蚜,春雨說:“筍芽?jī)簜兛炱鸫舶桑〈禾煲呀?jīng)來到了,小花和小草包括其他的植物。
冬天的雨是白色的。雨下下來冰涼涼的,冷極了,冬天湖水結(jié)了一層層厚厚的冰層。小雨點(diǎn)滴下來就成了一塊小小的冰塊,這就是滴水成冰,冬天的雨真奇怪居然是白色的,冬天的小河上可以自由自在的滑冰,玩耍嬉戲,冬天的雨給小樹撓癢癢,你們看小樹都在發(fā)抖呢!它的心思是什么呢!原來是它想讓東西都成白色的呀!春夏秋冬的雨可真好看。
春夏秋冬小學(xué)作文12
很久以前,人間是沒有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),所以天氣忽冷忽熱,給人間帶來了許多的不方便。玉皇大帝,想找位神仙,來管理天氣,可是選誰呢?
春姑娘站起來說:“我能讓天氣變得溫暖舒適!闭f完就甩起她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),立刻,小草長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽,美麗的花兒爭(zhēng)相斗艷,小動(dòng)物們也都鉆出洞來,嬉戲玩耍了。
夏哥哥接著說:“我能讓草兒肥嫩,樹木粗壯,我還可以把水曬熱,讓人們?cè)诖蠛V锌鞓返挠瓮!?/p>
秋姐姐穿著款款的裙子說:“我能讓果子和莊家成熟。”她甩了甩她的裙子,立刻,豐收的景象出現(xiàn)了,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海泛起金黃色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。
冬爺爺摸著他又白又長(zhǎng)的胡子說:“雖然冬天很冷,但下雪的時(shí)候可以讓人們盡情的堆雪人,打雪仗,這就是你們無法跟我比的!
玉皇大帝覺得他們的本領(lǐng)都很大,所以就把一年分成四個(gè)季節(jié),由四位神仙來管理天氣,所以就有了一年四季:春、夏、秋、冬,一直到現(xiàn)在。
春夏秋冬小學(xué)作文13
電閃雷鳴,花草樹木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。
春雨總是那么的溫馨,那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝:柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩,小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會(huì)。小白兔又準(zhǔn)備邀請(qǐng)小烏龜來舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子,準(zhǔn)備秋天的豐收。
夏天的雨,總是那么的瘋狂。總是伴隨這臺(tái)風(fēng)呼嘯而來,雷公公和電婆婆是一對(duì)夫妻。噼里啪啦的大吵起來。暴雨帶著這對(duì)夫妻好像要吞沒整個(gè)世界。不過,它又是個(gè)紙老虎,看它一副兇巴巴的樣子,其實(shí)蹦跶不了幾天。盡管這樣,還是令我討厭的。
秋天的雨,是一把可愛的鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花,金黃的秋菊,火紅的玫瑰,圣潔的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。
冬天的雨,總是那么的陰冷,似乎還有點(diǎn)小小的毒辣。那雨滴伴隨著冷風(fēng)打在你臉上,有一股針扎般的疼。一場(chǎng)雨后,便要冷一成。搞不好就要你嚴(yán)重發(fā)燒39度以上!鼻涕噴嚏一起來,直流三尺。所以,我不喜歡冬天的雨。
春夏秋冬小學(xué)作文14
在我家的院子里,有一處墻角,墻角的邊上長(zhǎng)著金銀花,緊挨邊上長(zhǎng)著很多小草,生機(jī)勃勃,好一個(gè)大自然的景象。
春天的時(shí)候,小草吐出綠芽,在墻的支撐下向外探出身子,頑強(qiáng)地與風(fēng)雨作搏斗,那富有韌性的曲線身體不僅好看,摸上去也很柔軟,能給人以美的享受。金銀花在春天時(shí)也很美,特別是在春天快結(jié)束時(shí),那時(shí)候金銀花會(huì)開出黃黃的,又帶點(diǎn)白的花,這花香氣怡人,夏天的墻角,則是植物們的戰(zhàn)場(chǎng),在這里,小草們和金銀花接受烈日的煎熬和大雨的洗禮,以堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力,通過大自然的種種考驗(yàn),慢慢地成長(zhǎng)起來。
秋天的時(shí)候,金銀花又盛開了,這時(shí)候的金銀花,格外好看,比其他花開花時(shí)都要香,小草開始衰老,一部分小草的根部開始枯黃,葉子在沒有根部的支撐下,靠著身體內(nèi)僅存的一絲水分,活到生命的最后關(guān)頭,即使在快要死時(shí),也把自己化為塵土,給下一代當(dāng)做養(yǎng)分,支撐子女們度過一年又一年。
冬天的墻角,寒風(fēng)凜冽,金銀花已經(jīng)枯萎,而一部分小草卻存活了下來,它們,不受環(huán)境的影響,在墻的保護(hù)下,度過了寒冬。冬天為它除去蟲患,讓這位強(qiáng)者活了下來。
春夏秋冬小學(xué)作文15
春天來了,來了!
春姑娘的腳步那么輕盈!她悄悄地來到了田間、院子、河岸……
看,一片片油菜開了黃色的花,在春天的吹拂下,涌起層層金黃色的波濤,散發(fā)出迷人的香味。那么多姿的柳樹,飄起長(zhǎng)發(fā)從人們的頭上飄過,好像有什么東西飄過去。
夏天來了,了!
夏天是多種多樣的!夏天,是調(diào)皮的,它用身上的光照著知了弟弟,使知了弟弟不得不鉆進(jìn)樹底下去,拖著熱熱的身體,知了知了直叫喚。夏天淘氣地送來了一群群可惡的蒼蠅、令人討厭的蚊子,讓人為之煩惱。夏天,是可愛的。她給人們送來了一支支冰涼的棒冰和一朵朵漂亮的荷花。
秋天來了,來了!
秋天的太陽更紅更嬌,秋天的空氣更甜更好!秋天在田野里打滾,秋天在小路上奔跑,秋天抓一把桂子的香氣,把夏天的腳印輕輕涂掉……
冬天下了一場(chǎng)大雪,銀白色的雪蓋住了綠色的大樹,蓋住了紅色的房子,蓋住了彩色的大地,到處白茫茫的,好看極了。這場(chǎng)大需給小草蓋上了一層棉被,給大樹穿上了一件棉衣。小朋友們?cè)诙蜒┤舜蜓┱,露出了一個(gè)個(gè)歡笑的臉兒。冬天消滅了許多蟲,這就是冬天。
怎么樣,一年四季的變化不錯(cuò)吧!
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