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      2. 春夏秋冬小學(xué)作文

        時(shí)間:2024-12-24 12:20:05 文圣 夏天 我要投稿

        春夏秋冬小學(xué)作文(精選31篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拇合那锒W(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

        春夏秋冬小學(xué)作文(精選31篇)

          春夏秋冬小學(xué)作文 1

          春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),有著不同的希望,不同的美景。

          春,綠色,是充滿希望的季節(jié)。春天來臨的時(shí)候,大地開始吐露著芬芳,芳香四溢的迎春花,清新?lián)浔堑挠好,還有那芬芳無比的桃花。江面上的水開始一滴滴的融化,房檐上的冰也開始滴滴答答的融化,像雨一樣從天上掉落。春風(fēng)柔柔的拂過面龐,帶來稻谷的芳香。

          在充滿歡笑的校園中,四四方方的教學(xué)樓中傳出了朗朗的讀書聲,預(yù)示著夏天的到來。知了從土中爬了出來,趴在樹梢上“知了、知了……”的叫個(gè)不停。從光滑的樹葉到肥壯的樹根,都散發(fā)著與眾不同的芬芳。火熱的太陽照射著大地,燕子穿著黑色的.禮服在空中翱翔,好似一把把剪刀。

          當(dāng)樹葉落下來時(shí),夏日已告一段落。清風(fēng)吹動(dòng),柳樹開始梳理最后的頭發(fā)。大雁群收拾好行李,換上白而柔軟的外套,開始了旅程。燕子們也穿上了更厚的禮服,開始旅程。農(nóng)民們流淌著汗水,在田野中央收割著濃香的稻谷、玉米和小麥。

          最后一片葉子落下時(shí),冬就來臨了。寒風(fēng)吹落了六角形的、白色的花瓣。樹光禿禿的,但在雪落下的時(shí)候,它帶來了新的伙伴。人們?cè)谘┲凶咧l(fā)出了咔哧咔哧的聲音,悅耳動(dòng)聽。俗話說的好:“瑞雪兆豐年!毕轮笱r(nóng)民們可開心了。

          春、夏、秋、冬各有千秋,讓我們用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)在四季中發(fā)現(xiàn)不同的美景。

          春夏秋冬小學(xué)作文 2

          校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

          春姑娘悄悄地來了,不知不覺間花草樹木都從冬眠中蘇醒過來了。小草探出了腦袋,柳樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,大楊樹也吐出了“毛毛蟲”……每到課余活動(dòng)時(shí)間,我們班淘氣的男生總是拿這些“毛毛蟲”來嚇唬我們女生。

          夏天也隨著春天離去的腳步來到了校園,一棵棵清秀挺拔的柳樹屹立在操場(chǎng)四周,千萬條柳枝迎風(fēng)飄舞。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背的.時(shí)候,就會(huì)很自然地來到這些柳樹下避暑。片刻之間他們就會(huì)感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤了。

          秋天來臨了,校園里又換了一番景象,一進(jìn)校門,便能聞到桂花那淡淡的香氣。一下課,同學(xué)們便在教學(xué)樓上感受這秋的氣息,秋高氣爽,涼快極了。

          一年的末季--冬天來了,雪花飛舞,百花凋零。教學(xué)樓被雪姑娘大方地鋪上了一床厚厚的白棉被,屋檐上掛滿了水晶般的冰凌,像是鑲上了一道玲瓏的花邊。同學(xué)們都在校園里堆雪人,打雪仗,玩得非常開心。

          怎么樣?我們校園的四季迷人吧!我們?nèi)熒鷼g迎你的到來。

          春夏秋冬小學(xué)作文 3

          春天,青青的小草鉆出地面,我高興過。爸爸讓我去參加他們單位組織的一次活動(dòng),要小朋友上臺(tái)去表演,我開始有一點(diǎn)緊張,但還是答應(yīng)了,在舞臺(tái)上,我以流利的普通話背誦了課文《三峽情》,當(dāng)我手拿證書站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我心里無比激動(dòng)和高興。我的春天是甜的。

          烈日炎炎的夏日里,我羨慕過別人,班級(jí)里有個(gè)叫馮戀雅的同學(xué),是個(gè)女生,班里她的成績(jī)最好,大小獎(jiǎng)都有她的一份,我特別想和她交朋友,和她一起學(xué)習(xí),我曾經(jīng)也有一些嫉妒她。我的夏天是酸的。

          金色又燦爛的秋天,我生氣過。那天,妹妹來我家玩,她看見我佳佳姐姐送我新買的一個(gè)洋娃娃,背上有一對(duì)翅膀,就非要抱不可,我把洋娃娃遞給她,她一陣瞎擺弄后,居然把洋娃娃的兩條腿給扯斷了,我怒火沖天!狠狠的打了她一頓,她哭了,我沒管她,只顧替我的洋娃娃傷心,事后,她叫我的媽媽把我訓(xùn)了一頓,我委屈極了,又不知為什么臉上火辣辣的。我的秋天是辣的`。

          梅花綻放的冬季里,我后悔過,冬天的一天早上,我對(duì)爸爸說:“我們?nèi)ヅ懿桨!”爸爸答?yīng)了,我們便出去圍著操場(chǎng)跑圈,兩圈后,我累趴下了,心里后悔起來,可是再悔也來不及了,腿都麻了還要跑。我的冬天是苦的。

          這就是我一年的酸甜苦辣,回憶起來還真是有意義的一年。

          春夏秋冬小學(xué)作文 4

          我的校園非常美麗,今天我就來告訴你校園的美吧!

          春天,站在校園里的“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過人工的護(hù)理正在茁壯成長(zhǎng)。抬頭仰望,幾只小鳥從藍(lán)天上飛過,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了”,再加上瑯瑯的讀書聲在校園中回蕩,這樣的場(chǎng)景多么讓人神往!

          夏天,“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的.花,有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞?,小朋友在廣場(chǎng)上升旗呢!他們站得那么筆直,唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。

          秋天,秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”,“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃,慢慢凋落;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地,草地立刻變得金黃;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹,楓葉馬上變紅,一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標(biāo)本。

          冬天,校園變得銀裝素裹,操場(chǎng)上,一片白茫茫的景象。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂埽械脑诖蜓┱,有的在堆雪人,還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)。總之,操場(chǎng)上熱鬧非凡,歡聲笑語響徹四方,青春在陽光下閃閃發(fā)光。

          啊!我們學(xué)校一年四季真美,我愛這美麗的校園!

          春夏秋冬小學(xué)作文 5

          春天,生機(jī)蓬勃。喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂的招手,在陽光的照耀下,更加鮮艷奪目。樹梢上新抽的翠綠的新芽,好像在示意著林木蓬勃的生機(jī),又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。那新生的綠草,笑瞇瞇地癱軟在地上享受陽光,襯托著紅的、白的、黃的、紫的種種野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來好像一張美麗的地毯。

          夏天,荷花滿池。湖中栽滿了荷花,它們?cè)谌藗儭皣K嘖”的稱贊中露出了嬌羞的面頰:粉色的臉,淺黃色的花蕊,綠色的裙裝,真像一個(gè)個(gè)可愛的“小天使”。一陣微風(fēng)吹過,這群“小天使”隨風(fēng)起舞,真是美麗極了!

          秋天,金風(fēng)送爽,楓葉含丹。秋天是豐收的季節(jié),高粱低下頭,臉紅紅的;玉米長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,像是在說:“快來收割吧!”真的是,秋風(fēng)一吹,到處是一片金黃,到處是片片紅云。秋天,收獲的`是春天播下的希望;秋天,收獲的是春天的種子。

          冬天到了,玉樹銀花,雪花像晶瑩透明的小精靈,調(diào)皮地翻著跟斗飄落在山腰上,落在大地上。草原上白雪皚皚,是一個(gè)粉妝玉砌的世界?每蒙n松仍油綠一片,只是上面掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,風(fēng)兒拂過,美麗的雪球簌簌地落下來,雪末兒映著陽光,像五光十色的玉屑。

          春、夏、秋、冬,它們每個(gè)季節(jié)都有自己的風(fēng)格,每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的特點(diǎn),我愛春夏秋冬!

          春夏秋冬小學(xué)作文 6

          “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”

          春天,是四季的開始,萌生著嶄新的生命。晶瑩剔透的露水在嫩草上滴落在地。許多只麻雀在電線桿上鳴叫,好像在唱著嘈雜的音樂一樣。許多枚樹葉片在大樹枝條上茂盛地生長(zhǎng)了起來。

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

          夏天,花朵的香味綻放著,縈繞在人們的鼻尖,蔓延在流動(dòng)的清新空氣里。綠色的樹葉茂密地被溫暖的微風(fēng)吹來吹去。天空藍(lán)藍(lán)的,云朵白白的,海水鮮鮮的,雨水細(xì)細(xì)的。涼爽的感覺自然來到。

          “空山新雨后,天氣晚來秋。”

          秋天,來自細(xì)雨綿綿的夏季之后,是收獲之季。紅紅的楓樹葉被強(qiáng)烈的風(fēng)吹落又吹起,形成一片美麗的拼圖景象。晚上的.秋空上月亮圓圓的,星星閃爍著。皎潔的月懸掛在秋晚,星光照撩著人們的眼球。

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!

          冬天,白雪皚皚的天上飄著散落的雪花。白色是冬季的象征。純潔的積雪在樹枝條上,被風(fēng)一吹,就掉下來,飄飛下的細(xì)小雪渣勾勒成了一幅魅力圖畫。寒冷的冬,凌冽的風(fēng)在季節(jié)里行走著,只為下一個(gè)四季交替。

          春夏秋冬小學(xué)作文 7

          在我們的周圍,到處都是各種各樣的聲音,可我最愛大自然媽媽和她的孩子們,他們每天都會(huì)為我唱著動(dòng)聽美妙的歌。

          春妹妹穿著綠色的.小裙子走了過來,大家都為她喝彩。青蛙寶寶“呱呱呱”地祝賀著春妹妹,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫好,小狗向春妹妹揮手,還一邊“汪汪汪”地叫著,好似在問好。

          哎呀!不好,脾氣暴躁的夏哥哥把春妹妹趕走了,又把太陽公公拉了出來。小狗“呼哧呼哧”地吐著舌頭,小貓“喵喵喵”亂叫,知了也“知了知了”地叫個(gè)不停,好像在向秋姑娘求救。

          果然,知了的呼喚把秋姑娘引來了,夏哥哥要走了,大家開心地歡呼著。秋葉“沙沙沙”地?fù)u動(dòng)著,好像在為秋姑娘歡呼,河水“嘩啦啦”地流著,魚兒跳出水面,又“撲通”一聲跳進(jìn)水里,在秋姑娘面前展示它的本領(lǐng)。

          冬爺爺又來了,帶著一件雪白的銀襖,讓大地暖和些。就在這時(shí),北風(fēng)“呼呼”地吹來,小朋友們穿著棉衣跑來了,留下一串“哈哈哈”的笑聲。

          就這樣,一年的交響樂就唱完了,接下來又是一年的交響樂,這首美妙的樂曲不斷浮現(xiàn)在我耳邊,我非常喜歡這首樂曲,你呢?

          春夏秋冬小學(xué)作文 8

          春,是位溫柔美麗的姑娘。她,替大樹戴上了碧綠的帽子;為花兒灑上了香氣四溢的香水;替小草穿上了鮮綠的衣裳;還喚醒了沉睡的`動(dòng)物。春,把大地點(diǎn)綴的多姿多彩。

          夏,是位豪放熱情的男孩。他,象征著年輕,有一顆火熱的心,奮發(fā)向上,不畏艱難。當(dāng)南風(fēng)輕輕吹起,當(dāng)桂花悄悄綻放時(shí),又到了離別的時(shí)候,夏就成了另一個(gè)傷感的季節(jié)。

          秋,是位多情的少女。她的到來,使得楓葉羞紅了臉,瞧!孩子們俏皮的說:“看哇,秋為楓葉抹胭脂咯!”她走過田野,使稻子垂下了臉,農(nóng)民立馬知道:該收割了。她跑進(jìn)果園,那出自己心愛的化妝盒,把蘋果有的涂的紅彤彤的,好像嬰兒的笑臉;有的涂的粉粉的,像個(gè)害羞的小女孩;紫色留給葡萄,只見一串串葡萄晶瑩剔透,讓人垂芫三尺。秋,使大地如詩如畫,不只孩子愛她,而且每個(gè)人都非常喜歡她。

          冬,是位冷酷無情的男子。他帶來了寒冷,嚇走了動(dòng)物,逼得孩子都躲在家里。冬,打敗了所生物,只有松,它屹立不倒,在寒冬中,在顯堅(jiān)毅。

          春夏秋冬小學(xué)作文 9

          春姑娘來了,碧綠色的小草悠閑地曬著太陽,成千上萬的花朵在比美,小鳥們?yōu)榱藨c賀,把自己的家裝飾成了一個(gè)個(gè)舞臺(tái)。這下,春姑娘可高興了,“哈哈”直笑。

          夏哥哥可神氣多了,剛慶祝一會(huì)兒,他就把風(fēng)伯伯、雨妹妹、雷公公都請(qǐng)來了,大家快速地往家跑,風(fēng)伯伯看見他們都跑了,就“呼呼”地追,雨妹妹見大家都不理自己了,就“滴滴”地哭了,雷公公這下可真生氣了,"咚咚”地喊。哎,剛才還是烈日炎炎,現(xiàn)在就"嘩啦嘩啦”下起了大雨。夏哥哥看情況不對(duì),一溜煙就跑掉了。

          秋姐姐急急忙忙地跑來了,這下,樹葉寶寶們可開心了,“沙沙”地從樹媽媽的懷抱里飄了出來,”嘻嘻哈哈”不停地笑著。

          冬爺爺梳著白花花的'胡子倒是不急不慢地走來,小動(dòng)物們看冬爺爺來了,”呼嚕呼嚕”睡著了,冬爺爺最近好像感冒了”啊切啊切”直打噴嚏,這個(gè)噴嚏大概打的太響了,把雪花寶寶都給震了下來,小朋友們見下雪了飛快地跑了出去,大家在堆雪人、打雪仗,個(gè)個(gè)都”嘻嘻”地大笑。

          真可惜,一首春夏秋冬交響曲就結(jié)束了,我愛這首”叮叮當(dāng)當(dāng)”歡樂不停的交響曲。

          春夏秋冬小學(xué)作文 10

          春夏秋冬的雨真美妙。

          春天的雨一下小草從土地里鉆出來,筍芽從地下探去頭來,小花笑紅了臉。

          夏天的雨是一場(chǎng)雷陣雨。當(dāng)下雨的時(shí)候雷聲轟隆隆,轟隆隆,大雨嘩嘩地響,過了一會(huì)兒,雷聲就沒,雨也沒了,又過了一會(huì)又下起了雨,可真調(diào)皮呀!夏天雨后,彩虹小魚探出頭來呼吸新鮮空氣,荷花笑紅了臉。

          秋天的雨是一塊春色滿園的雨。銀杏樹的樹葉像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽,這場(chǎng)雨后,果子成熟了,楓葉的葉子紅紅的,怪不得霜葉紅于二月花嗎!顏色是紅色的。

          春天的雨是五彩繽紛的。雷公把在睡覺的筍芽?jī)航行蚜耍河暾f:“筍芽?jī)簜兛炱鸫舶!春天已?jīng)來到了,小花和小草包括其他的植物。

          冬天的雨是白色的。雨下下來冰涼涼的,冷極了,冬天湖水結(jié)了一層層厚厚的`冰層。小雨點(diǎn)滴下來就成了一塊小小的冰塊,這就是滴水成冰,冬天的雨真奇怪居然是白色的,冬天的小河上可以自由自在的滑冰,玩耍嬉戲,冬天的雨給小樹撓癢癢,你們看小樹都在發(fā)抖呢!它的心思是什么呢!原來是它想讓東西都成白色的呀!春夏秋冬的雨可真好看。

          春夏秋冬小學(xué)作文 11

          很久以前,人間是沒有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),所以天氣忽冷忽熱,給人間帶來了許多的不方便。玉皇大帝,想找位神仙,來管理天氣,可是選誰呢?

          春姑娘站起來說:“我能讓天氣變得溫暖舒適!闭f完就甩起她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),立刻,小草長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽,美麗的花兒爭(zhēng)相斗艷,小動(dòng)物們也都鉆出洞來,嬉戲玩耍了。

          夏哥哥接著說:“我能讓草兒肥嫩,樹木粗壯,我還可以把水曬熱,讓人們?cè)诖蠛V锌鞓返挠瓮!?/p>

          秋姐姐穿著款款的裙子說:“我能讓果子和莊家成熟!彼α怂λ.裙子,立刻,豐收的景象出現(xiàn)了,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海泛起金黃色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。

          冬爺爺摸著他又白又長(zhǎng)的胡子說:“雖然冬天很冷,但下雪的時(shí)候可以讓人們盡情的堆雪人,打雪仗,這就是你們無法跟我比的!

          玉皇大帝覺得他們的本領(lǐng)都很大,所以就把一年分成四個(gè)季節(jié),由四位神仙來管理天氣,所以就有了一年四季:春、夏、秋、冬,一直到現(xiàn)在。

          春夏秋冬小學(xué)作文 12

          電閃雷鳴,花草樹木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。

          春雨總是那么的溫馨,那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝:柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩,小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會(huì)。小白兔又準(zhǔn)備邀請(qǐng)小烏龜來舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子,準(zhǔn)備秋天的豐收。

          夏天的雨,總是那么的瘋狂?偸前殡S這臺(tái)風(fēng)呼嘯而來,雷公公和電婆婆是一對(duì)夫妻。噼里啪啦的大吵起來。暴雨帶著這對(duì)夫妻好像要吞沒整個(gè)世界。不過,它又是個(gè)紙老虎,看它一副兇巴巴的樣子,其實(shí)蹦跶不了幾天。盡管這樣,還是令我討厭的。

          秋天的雨,是一把可愛的鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。秋雨催熟了火紅的'高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花,金黃的秋菊,火紅的玫瑰,圣潔的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。

          冬天的雨,總是那么的陰冷,似乎還有點(diǎn)小小的毒辣。那雨滴伴隨著冷風(fēng)打在你臉上,有一股針扎般的疼。一場(chǎng)雨后,便要冷一成。搞不好就要你嚴(yán)重發(fā)燒39度以上!鼻涕噴嚏一起來,直流三尺。所以,我不喜歡冬天的雨。

          春夏秋冬小學(xué)作文 13

          在我家的院子里,有一處墻角,墻角的邊上長(zhǎng)著金銀花,緊挨邊上長(zhǎng)著很多小草,生機(jī)勃勃,好一個(gè)大自然的景象。

          春天的時(shí)候,小草吐出綠芽,在墻的支撐下向外探出身子,頑強(qiáng)地與風(fēng)雨作搏斗,那富有韌性的曲線身體不僅好看,摸上去也很柔軟,能給人以美的享受。金銀花在春天時(shí)也很美,特別是在春天快結(jié)束時(shí),那時(shí)候金銀花會(huì)開出黃黃的,又帶點(diǎn)白的花,這花香氣怡人,夏天的墻角,則是植物們的戰(zhàn)場(chǎng),在這里,小草們和金銀花接受烈日的煎熬和大雨的洗禮,以堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力,通過大自然的種種考驗(yàn),慢慢地成長(zhǎng)起來。

          秋天的時(shí)候,金銀花又盛開了,這時(shí)候的金銀花,格外好看,比其他花開花時(shí)都要香,小草開始衰老,一部分小草的`根部開始枯黃,葉子在沒有根部的支撐下,靠著身體內(nèi)僅存的一絲水分,活到生命的最后關(guān)頭,即使在快要死時(shí),也把自己化為塵土,給下一代當(dāng)做養(yǎng)分,支撐子女們度過一年又一年。

          冬天的墻角,寒風(fēng)凜冽,金銀花已經(jīng)枯萎,而一部分小草卻存活了下來,它們,不受環(huán)境的影響,在墻的保護(hù)下,度過了寒冬。冬天為它除去蟲患,讓這位強(qiáng)者活了下來。

          春夏秋冬小學(xué)作文 14

          春天來了,來了!

          春姑娘的腳步那么輕盈!她悄悄地來到了田間、院子、河岸……

          看,一片片油菜開了黃色的花,在春天的吹拂下,涌起層層金黃色的波濤,散發(fā)出迷人的香味。那么多姿的柳樹,飄起長(zhǎng)發(fā)從人們的頭上飄過,好像有什么東西飄過去。

          夏天來了,了!

          夏天是多種多樣的!夏天,是調(diào)皮的,它用身上的光照著知了弟弟,使知了弟弟不得不鉆進(jìn)樹底下去,拖著熱熱的身體,知了知了直叫喚。夏天淘氣地送來了一群群可惡的蒼蠅、令人討厭的蚊子,讓人為之煩惱。夏天,是可愛的。她給人們送來了一支支冰涼的棒冰和一朵朵漂亮的荷花。

          秋天來了,來了!

          秋天的太陽更紅更嬌,秋天的空氣更甜更好!秋天在田野里打滾,秋天在小路上奔跑,秋天抓一把桂子的香氣,把夏天的腳印輕輕涂掉……

          冬天下了一場(chǎng)大雪,銀白色的'雪蓋住了綠色的大樹,蓋住了紅色的房子,蓋住了彩色的大地,到處白茫茫的,好看極了。這場(chǎng)大需給小草蓋上了一層棉被,給大樹穿上了一件棉衣。小朋友們?cè)诙蜒┤舜蜓┱蹋冻隽艘粋(gè)個(gè)歡笑的臉兒。冬天消滅了許多蟲,這就是冬天。

          怎么樣,一年四季的變化不錯(cuò)吧!

          春夏秋冬小學(xué)作文 15

          春天,是個(gè)華麗的季節(jié)。她悄悄拿來雷公公的小鼓,“咚咚咚”,小動(dòng)物們都起床了;她把云妹妹的仙露,潑向大地;她用指尖拂過小草小花睡過的`地方,它們紛紛探出了小腦袋,伸伸懶腰;她告訴小樹和大樹:快長(zhǎng)出小葉子吧!春天來啦!她去給柳樹梳辮子,看蝴蝶怎樣跳舞,用春風(fēng)織成的紗拂過人們的臉龐……

          春姑娘一走,夏姑娘就來了。她把整個(gè)夏天弄得碧綠碧綠的。她告訴太陽,更熱一點(diǎn);她讓荷花張開笑臉;她讓熱風(fēng)在人們的身旁飄來飄去,躺在云朵上看人們扇風(fēng)……

          夏姑娘一走,秋姑娘又來了。她用大畫筆給小麥、蘋果、香梨涂上顏色;她給菊花仙子涂上五顏六色,給桂花涂上金色,再給花兒們噴上香水……她用秋風(fēng)編織的手絹為農(nóng)民們擦干汗水,把一首首豐收的歡樂樂曲送給人們。

          秋天走了,冬天又來了。她把世界染成白色,草原上、大樹上、房頂上……都蓋上了厚厚的一層雪;她讓小河結(jié)了冰,讓它變成一只全是魚兒花紋的水晶球;她把寒冷的風(fēng)吹向小朋友,可小朋友們并不害怕,還堆起了雪人、打起了雪仗。

          四季多么美好!有了四季,世界才會(huì)如此五顏六色!

          春夏秋冬小學(xué)作文 16

          一年有四個(gè)季度,而每一個(gè)季節(jié)的含義不同,下面就聽我的講解吧!

          春,冰雪融化的時(shí)期,播撒種子的時(shí)候。初春時(shí),冬天的氣息還在,但積雪融化了,雪匯成了小溪,淙淙的流著,小鹿在溪邊散步,它們有時(shí)俯下身子喝水,有時(shí)在欣賞自己映在水中的影子。

          夏,種子盛開的時(shí)候。樹木一排排,端直直的,像保護(hù)家園的衛(wèi)士,樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,人們頓時(shí)感到了涼快。

          秋,豐收的季節(jié),農(nóng)田里的莊稼成熟了,人們?cè)诩泳o收糧食,小動(dòng)物們也不甘示弱,也在忙東忙西的收藏食物,要不然冬天會(huì)挨餓的。就這樣度過了一個(gè)快樂的秋天。

          冬,夜晚非常寧靜,雪花在空中飛舞,只能聽見北風(fēng)刮過樹梢發(fā)出的`“吱吱”聲。樹披上了銀裝,地面蓋上了厚厚的棉被子,到處一片潔白。小朋友們有的在堆雪人,有的在打雪仗,銀色的雪地里,一片歡聲笑語。勤勞的動(dòng)物睡在自己的窩里,多舒服。

          一年四季的景色真美。∫欢〞(huì)讓你們陶醉的。

          春夏秋冬小學(xué)作文 17

          我的家鄉(xiāng)在黑龍江。我愛我的家鄉(xiāng),更愛我家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

          希望之春

          春天了,大地萬物復(fù)蘇。冰凍的小河融化了,小草從土里才鉆出來了,小樹抽了嫩芽,野花從迷迷糊糊的夢(mèng)境中蘇醒過來。小鳥又在天空中跳起了歡快的舞蹈,麻雀的歌聲傳遍了每個(gè)角落。小孩了們帶著風(fēng)箏紛紛跑出家門,風(fēng)箏飛得好遠(yuǎn)好高。

          活潑之夏

          夏天是活潑的。蜻蜓與蝴蝶爭(zhēng)相比美,它們跳到大片大片的荷葉上。夏天的荷花開的很茂盛:有粉紅色的,乳白色的和淡黃色的。遠(yuǎn)看荷花,就像一個(gè)玉立亭亭的少女,迎著微風(fēng)輕輕的跳著舞。

          豐收之秋

          金黃色的秋天,是豐收的季節(jié)。在秋季,是農(nóng)民最辛苦的季節(jié)。整天想快點(diǎn)收割,收割;?矗∏锾斓娜藗兪帜弥牭,背著竹簍,行走在田地,收割著被秋爺爺涂上色彩的`果實(shí)。

          冰冷之冬

          冬天,是銀裝素裹的。冬姑娘為大地蓋上一層厚厚的棉被。小樹將長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)前掉了,留下了光禿禿的枝干,小草也昏睡了過去;▋阂彩チ斯獠,倒是梅花,站在枝頭,傾聽著下一個(gè)春天的腳步。

          這就是我家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

          春夏秋冬小學(xué)作文 18

          春夏秋冬都有一些有趣的活動(dòng)。

          春天,我最喜歡放風(fēng)箏。我爸爸、媽媽和我用風(fēng)箏線放風(fēng)箏。父親松開風(fēng)箏線后,突然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏越飛越高。然后,媽媽放風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越低。后來,我放風(fēng)箏。突然風(fēng)箏線斷了,爸爸對(duì)我說:“風(fēng)箏長(zhǎng)大了,要走遠(yuǎn)了!

          夏天是一個(gè)炎熱的.暑假。我最喜歡游泳。爸爸給我買了泳衣,媽媽給我買了救生圈。我跳進(jìn)游泳池,自由地游泳,但我父親在某個(gè)時(shí)候跳進(jìn)了水里。我爬上岸,對(duì)媽媽說:“媽媽,你為什么不去游泳?”媽媽說:“我害怕!蔽艺f:“媽媽,你真是個(gè)膽小鬼。”

          秋天,收獲季節(jié)來臨,我每天放學(xué)回家,完成作業(yè)。我和同伴一起吃水果。好像有好吃的蘋果,香蕉,葡萄。我和同伴開始吃,又甜又香。太好吃了!

          冬天,是寒假,下雪了,可以堆雪人打雪仗。我和家人一起玩雪。我哥哥拿著臉盆,把里面裝滿了雪。我們下樓了。我撿起一團(tuán)雪,準(zhǔn)備打我妹妹的背。哥哥看到了,用一團(tuán)雪球砸我的頭,我很生氣。哥哥姐姐都笑了。

          放風(fēng)箏、游泳、吃水果、打雪仗是一些有趣的事情!

          春夏秋冬小學(xué)作文 19

          春天,下了一夜的雨,默默地滋潤(rùn)著萬物。成千上萬的新竹從地面升起,成千上萬的古樹在一邊。綠水環(huán)繞青山,藤蔓纏繞枝頭。當(dāng)蜜蜂和蝴蝶玩花和植物時(shí),樹枝開始發(fā)芽。綠葉長(zhǎng)成樹冠,綠草一天天生長(zhǎng),花胚盛開。無限生機(jī)籠罩大地,喚醒了無數(shù)新生,一片綠色無限風(fēng)光。

          夏天,老竹長(zhǎng)出新竹,樹就陰了,微風(fēng)使樹枝輕輕搖擺,微光在里面浮動(dòng)。在綠意盎然、沙沙作響、微風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我不禁靜了下來。亭子里擺滿了一壺酒,邀請(qǐng)?jiān)铝脸,我品嘗不到水果、梨和棗,享受著閑暇和快樂。只是蟬不知疲倦,烈日難避。

          秋天,竹子還是綠色的,微風(fēng)搖著它。盛開的.秋天,無論低矮還是厚重,無論稀疏還是散落,不卑微也不沉默,豎立。想想花中四君子,產(chǎn)品之寶,清代頂級(jí)產(chǎn)品。美蘭藕不如竹子。枯葉如蝶,蝶戲枯葉,為春秋帶來悲哀。

          冬天,白雪壓樹枝,清澈純凈,晶瑩空靈。其間,雪花展現(xiàn)的淋漓盡致。隨著風(fēng),它們旋動(dòng)旋舞,用自己的融化融化一切骯臟。天氣冷了,花草就枯萎了,不再吸引人,不再芬芳。

          第二天:張軍

          春夏秋冬小學(xué)作文 20

          春、夏、秋、冬中都有一些有趣的活動(dòng)。

          春天,我最喜歡放風(fēng)箏。爸爸和媽媽還有我拿著風(fēng)箏線放風(fēng)箏,爸爸把風(fēng)箏線放松后,忽然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏越飛越高,接著,媽媽放風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越低,后來,是我放風(fēng)箏,一下子,風(fēng)箏線斷了,爸爸對(duì)我說:“風(fēng)箏長(zhǎng)大了,要走遠(yuǎn)門了! 夏天,是一個(gè)炎熱的暑假,我最喜歡游泳,爸爸給我買泳裝,媽媽給我買救身圈。我跳進(jìn)游泳池,自由自在的'游著,可爸爸不知什么時(shí)候,也跳進(jìn)水里了。我爬上岸對(duì)媽媽說:“媽媽,您為什么不去游?”媽媽說:“我害怕!蔽艺f:“媽媽您真是個(gè)膽小鬼。”

          秋天,豐收的季節(jié)到了,我每天放學(xué)回家,做完作業(yè),我就和同伴們一起吃水果,看起來,好吃的蘋果、香蕉、葡萄。我和同伴們開始吃起來,又香又甜,真好吃! 冬天,放寒假了,下雪了,可以堆雪人、打雪仗。我和家人一起玩雪,哥哥拿著臉盆裝雪,我們下樓了,我那了一團(tuán)雪,準(zhǔn)備打姐姐的背部,哥哥看見了,那著一大團(tuán)雪球打我的頭,把我氣死了,哥哥和姐姐還哈哈大笑。

          放風(fēng)箏、游泳、吃果子、打雪仗,是幾件多么有趣的事呀! 指導(dǎo)老師:江船

          春夏秋冬小學(xué)作文 21

          小雨滴答答,春姑娘邁著輕盈的腳步走來。她飛呀飛,所到之處都充滿生機(jī)。

          那嫩淥的小草鉆出頭來,那美麗的挑花,春天的使者迎春花,高貴的牡丹,艷麗的玫瑰。組成一幅春天百花竟放,桃李爭(zhēng)艷的美圖。

          夏天來臨了,陽光格外猛烈。

          知了,知了蟬兒在樹上喊叫著。小狗趴在門前熱得伸長(zhǎng)了舌頭,小鳥在樹上棲息,大榕下人們?cè)诔藳觯嗤茉谔锢镞蛇傻亟。出泥而不染的荷花盛開了。

          秋天把炎熱的夏天送走了,迎來了涼爽的`秋天。

          稻田里的谷粒成熟了,發(fā)出一陣陣稻香,果園里彌漫著一種果香,農(nóng)民笑得歪了嘴。踏上一條小路,滿地都是金黃的落葉,大雁南飛,秋姐姐給大地?fù)Q上了秋裝。

          秋天的涼爽逐漸變成了寒冷的冬天。

          動(dòng)物們都冬眠了,北風(fēng)呼呼地刮著,榕樹仡立在寒風(fēng)中。

          四季的變化使我感到這是無比的奇觀。

          春夏秋冬小學(xué)作文 22

          一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬。每一個(gè)季節(jié)都是我的最愛。

          春天是一個(gè)多么美好的季節(jié),萬物獲得了生命的力量,生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng)。誰都知道,春雨貴如油,小草、野花、大樹都需要春雨的滋潤(rùn)。我們就像春天的小草,沐浴在陽光下。

          夏天,紅日高照,熱的人們汗水都流下來了。那些農(nóng)民伯伯們頭頂烈日,在田地里辛勤勞作,汗水灑個(gè)不停。這讓我想起詩人李紳的詩句:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!奔Z食是來之不易的,生活在幸福中的我們,一定要懂得珍惜。

          九月的天變了,變了,大變了。秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí)。人們終于躲過了炎熱的夏天,來到了涼爽的秋天。香甜的蘋果梨、華萊士、大西瓜都裝滿了籃筐。人們臉上洋溢著幸福的微笑。

          在寒冷的冬天,一朵朵粉紅色的梅花開的正旺,又美麗又迷人。可漂亮的梧桐樹,挺拔的白楊樹卻只剩下光禿禿的樹枝了。一只只小麻雀站在上面像可愛的音符,唧唧喳喳唱著歌,歌聲傳遍四方。

          春天的雨是寶貴的,夏天的'是花芬芳的,秋天的果是香甜的,冬天的雪是潔白的。春夏秋冬啊,你們是多么的美麗!我愛春夏秋冬!我更愛我們祖國的春夏秋冬!

          春夏秋冬小學(xué)作文 23

          春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃想一起出去,但是他們的媽媽說:“孩子,你不能一起出去。如果你們一起出去,地球會(huì)很亂,所以你們不能一起出去!贝合那锒膫(gè)娃娃聽了媽媽的話,決定一個(gè)個(gè)出門。

          最先出門的是小春,它帶著芬芳迷人的.香味進(jìn)入大自然,大自然中的空氣頓時(shí)變得十分清新;桃花笑紅了臉,拍手唱歌歡迎小春;竹筍探出頭來;燕子從北方飛回來;大樹跳舞,拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝,長(zhǎng)出綠葉來迎接小春!……

          少俠等不及了,趕緊溜出了家門。開車送小春回家。太陽變得更熱;荷花開了一朵美麗的花,蟬在樹上太熱了,它一直在喊:“蟬,蟬!鼻嗤苤荒芴岣呱らT,呱呱叫,不停地唱歌…

          小秋一到,樺樹和橡樹的葉子就變黃了,松柏看起來更綠了。一陣秋風(fēng)吹來,落葉在森林里飄動(dòng);橘子柿子互相擠在一起,爭(zhēng)著讓人摘!這是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)!

          冬天大雪紛飛,害蟲凍死,樹木被白雪覆蓋,地面積雪又厚又松又軟,往往沒有膝蓋。

          一年四季的風(fēng)景多美!

          !一年四季的風(fēng)景真的很美!一定要讓大家陶醉!

          春夏秋冬小學(xué)作文 24

          我喜歡春光明媚的春天,五彩斑斕的夏天,果實(shí)累累的秋天,和銀裝素裹的冬天。讓我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

          春姑娘來了,天氣漸漸變暖和了,燕子從南方飛回來了,小草從土里探出頭來,柳樹姑娘吐出了嫩芽,一陣微風(fēng)吹來,它揮動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的胳膊,跳起了婀娜多姿的舞蹈,美麗極了。最讓人令人陶醉的是公園里的`花開了,百花爭(zhēng)艷,百鳥爭(zhēng)鳴。真是一派生機(jī)!

          春姑娘走了,夏哥哥來了,太陽火紅火紅的,像火球一樣,曬得公園里的小花都凋謝了,動(dòng)物們都快烤焦了。家里的小狗都伸出了舌頭來喘氣。知了,站在樹枝上開起了演唱會(huì),優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲傳遍了整個(gè)森林。

          秋婆婆來啦,玉米露出了笑臉,石榴裂開了嘴,稻子笑彎了腰農(nóng)民伯伯看到了莊稼、果實(shí)都熟了笑的合不攏嘴。

          冬爺爺來了,刺骨的寒風(fēng)涼颼颼的。我一打開門小孩子們?cè)诒煅┑氐亩炖锎蜓┱、堆雪人玩得可開心了!抬頭望去,雪花在翩翩起舞,美麗極了!雪花給小草蓋上了一床軟綿綿的被子。

          家鄉(xiāng)的春夏秋冬,真是多姿多彩,我喜愛家鄉(xiāng)的一年四季。

          春夏秋冬小學(xué)作文 25

          我最喜歡我們學(xué)校,但我更喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)。我們學(xué)校的操場(chǎng),是非常美麗的。

          在春天的時(shí)候,操場(chǎng)上就有了足球門和籃球架,還有長(zhǎng)度四百米的跑道,還有主席臺(tái),并且有柳樹、美人梅、梧桐、冬青樹。有那一堵畫著體育項(xiàng)目的墻,有騎車、練劍、弓箭等等……并且有國旗桿。春天的`時(shí)候,就在操場(chǎng)上舉行風(fēng)箏比賽。

          在夏天的時(shí)候,那些體育器材依然還在,不過夏天的柳樹已經(jīng)長(zhǎng)出葉子來了。夏季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就在夏天的操場(chǎng)舉行,梧桐也馬上開花。

          秋天的時(shí)候,柳樹已經(jīng)枯萎了,葉子變得嫩黃嫩黃,都落了下來,但是梧桐已經(jīng)開出了花朵,有了花粉,許多同學(xué)以為是花蜜,就摘下花來用舌頭舔了。

          冬天的時(shí)候,操場(chǎng)被冰雪覆蓋了,體育建設(shè)以被冰雪覆蓋了,許多同學(xué)都在打雪仗。而許多同學(xué)都在冬天里跑步,校長(zhǎng)指揮一些年級(jí)在大課間內(nèi)跑操。國旗桿的頂上也有一些雪,好像一不小心,那雪堆就會(huì)掉下來似的。

          操場(chǎng),在英華小學(xué)里是多么的寬廣,多么的美麗。我喜歡英華小學(xué),更喜歡英華小學(xué)那寬廣無垠的操場(chǎng)。

          春夏秋冬小學(xué)作文 26

          有人說:“四季如春”,我看未必!

          春天是一個(gè)鳥語花香的季節(jié);夏天是一個(gè)日曬蟲叮的季節(jié);秋天是一個(gè)秋高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié);冬天是一個(gè)冰天雪地,枯枝滿樹的季節(jié)。

          春天最吸引我的便是花兒;▋好利,到處散發(fā)著花香味。還有!春天的到來也換回了南飛的大雁和小鳥。我喜歡它的還有天氣和氣候。春天不像夏天炎熱,冬天寒冷。春天不冷也不熱。所以我喜歡它,期待著它。

          而夏天是枯燥無味的,夏天是我最討厭的,有時(shí)后太陽簡(jiǎn)直要把人烤熟。還會(huì)有很多的蚊子,到處叮人,每年都有很多的人被蚊子咬后感染病毒,還有人死于它的口下。

          秋天的天氣可好了,當(dāng)微風(fēng)吹過臉上時(shí),特涼爽。當(dāng)樹上的葉子飄落到地上時(shí),葉子便告訴你秋天到了。有個(gè)成語叫:“春花秋實(shí)”。真不錯(cuò)!

          其實(shí)冬天也不錯(cuò)啦!就是冷了點(diǎn)。最好是下雪,我最喜歡看雪了,白茫茫的一片。整個(gè)世界都是白色的。我最怕的`便是在冬天寫字,手本來就凍僵了。但還要寫字,寫出的字便是歪歪的。有一句話叫:“冬天到,樹葉跑!彼远炜吹降谋闶枪舛d禿的樹干。

          這就是在我眼里的春夏秋冬!

          春夏秋冬小學(xué)作文 27

          春姐姐,邁著緩緩的步伐,向我們走來,她便看見花園里的花都已凋謝,她便跑過去撫摸它們,那些凋謝的花朵,好像立刻有了力量,一下子全部站了起來,向春姐姐招手,她又看見樹木白花花的,她又跑過去,把白花花的雪弄下來,也同樣用手撫摸它們,它們就長(zhǎng)出了綠葉。

          春去夏來,頑皮的夏哥哥,一路狂奔進(jìn)來,就讓灼熱的太陽公公發(fā)射最猛烈的陽光,那些待在家里的人們立刻想辦法解暑,有的人吃吃冰激凌,有的人去游泳或者去水上樂園玩

          夏去秋來,秋婆婆一進(jìn)來就把自身的涼爽帶給身邊的人們,讓大雁排成一排“人”字向南飛,讓果園的果實(shí),蔬菜園的'蔬菜,立刻充滿了生機(jī),果園里,有蘋果、梨子、橘子、香蕉,芒果等;蔬菜園里有白菜,辣椒,茄子,西紅柿包菜

          秋去冬來,冬爺爺讓大部分動(dòng)物都開始了冬眠,比如蛇、熊、老虎、地鼠、青蛙、猴子,但同時(shí)也可以讓人們?cè)趹敉饣顒?dòng)。比如滑冰、打雪仗、坐雪車、堆雪人,有時(shí)太過寒冷,人們就會(huì)躲在自己家烤火,坐在床上看電視。

          這就是美麗的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天和寒冷的冬天。

          春夏秋冬小學(xué)作文 28

          我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,那兒一年四季都景色宜人。

          春天的時(shí)候,田野里生機(jī)勃勃,綠油油的一片,野花也競(jìng)相開放著,五顏六色的,漂亮極了。小朋友們?cè)谔镆袄锓棚L(fēng)箏,玩得不亦樂乎。

          不知不覺夏天悄悄來臨,田野里的西瓜,探出了圓圓的腦袋,還戴著一頂帽子哩。黃花梨也不甘示弱,紛紛爬上了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只只黃色的'小燈籠,十分惹人喜愛。而樹上知了熱得不住得叫:“知了、知了”,好像在說:“熱死了、熱死了”。我家門前的大黃狗更是熱得吐出了舌頭,不停地喘氣。

          秋風(fēng)慢慢驅(qū)散了夏日的酷熱,給人們帶來了涼爽。田野里呈現(xiàn)出一片豐收的景象,一眼望去金燦燦的,好像是金色的海洋,美不勝收。農(nóng)民伯伯們眉開眼笑,直夸今年的收成好,田野上處處洋溢著豐收的喜悅。

          冬天帶著寒冷而來。年初下了一場(chǎng)大雪,這可樂壞了我們這幫孩子,我們成群結(jié)隊(duì)地在田野里打雪仗、堆雪人,在雪地里奔跑、玩耍,留下一串串腳印和一片片歡聲笑語。

          這就是我家鄉(xiāng)的春夏秋冬,你覺得美嗎?

          春夏秋冬小學(xué)作文 29

          假如我是春夏秋冬,我愿世間風(fēng)調(diào)雨順,沒有自然災(zāi)害。

          假如我是春天,我會(huì)讓小草探出腦袋,會(huì)讓大雁重新飛回,會(huì)讓柳樹“容光煥發(fā)”。春天,是萬物之新,更是四季的開篇。我會(huì)把春雨灑落沙漠,讓沙漠成為綠洲。此時(shí),我是溫柔的,就像穿著柔軟的霓裳。

          幾個(gè)月后,我搖身一變,成了炎熱的夏天。夏天是讓小朋友為之興奮的季節(jié),因?yàn)槁犞s鳴,吃著冰激凌是再愜意不過的事了。成為夏天的我常常在晚上暴跳如雷,轟隆隆的聲響像爸爸的呼嚕聲,驚天動(dòng)地。可是我會(huì)盡力改掉壞脾氣,不讓雨水變洪水。

          我就像一只變色龍,非常善變,又悄悄成為金黃色的秋天,瓜果飄香,五谷豐登。農(nóng)民伯伯開心地說:“又是盆滿缽滿的豐收。”現(xiàn)在的'我讓人們感到一絲寒意,也讓人們預(yù)知我要變?yōu)槎玖恕?/p>

          轉(zhuǎn)眼間我成了漂亮的雪姑娘,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下形態(tài)各異的雪花。我晶瑩剔透,把世界裝扮得更加美麗。我把雪花落在小孩的手心里,融化為雪水,能讓小孩有無限的遐想。

          春、夏、秋、冬,不同的季節(jié)會(huì)給人們帶來不同的驚喜,缺一不可。

          春夏秋冬小學(xué)作文 30

          春天,大樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,小草從土里鉆了出來。這時(shí),春雨姑娘來了,她帶著輕盈的步伐向我們走來。沙沙沙,沙沙沙,葉子上,小苗上,都帶著甜甜的露珠。在冬眠的動(dòng)物,也被這場(chǎng)春雨澆醒了,伸了個(gè)懶腰,就出去尋找食物了。

          夏天,出淤泥而不染的美麗的荷花在碧綠的荷葉簇?fù)硐戮`放了。青蛙們?cè)诤扇~上開演唱會(huì)呢!知了熱得不行了,叫“熱呀,熱呀!”樹葉郁郁蔥蔥,長(zhǎng)得茂盛極了!花朵也開了,向游客們展示它們最美的一面。蜻蜓在湖面上飛舞著。

          秋天,大樹媽媽的葉子都掉光了,小草也黃了。松鼠也開始準(zhǔn)備過冬的糧食了。這時(shí)農(nóng)作物豐收了!農(nóng)民伯伯眉開眼笑,心想:辛苦了一年果然沒有白費(fèi)。

          冬天,白色的美麗的雪花在空中翩翩起舞,屋頂上,樹枝上,地上,它們都穿上了銀裝。那些冬眠的動(dòng)物都睡覺了。

          春天,是一個(gè)帶有生命的季節(jié);夏天,是一個(gè)蓬勃的.季節(jié);秋天,是一個(gè)多彩的季節(jié);冬天是一個(gè)白色的季節(jié)。每一個(gè)季節(jié)都不同,每一個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的精彩。讓我們開心的擁抱每個(gè)季節(jié)!

          春夏秋冬小學(xué)作文 31

          我的家鄉(xiāng)有一條小河,那是我一直喜歡的小河。

          春天,岸邊的柳樹鍍上一層綠色,綠的掉油的草地長(zhǎng)著野花。有紅的,白的,紫的……紅的似火,黃的賽金,白的'如雪,粉的如霞……萬紫千紅美麗極了!小河上的冰被春姑娘脫下了,換上了一個(gè)流淌的被子。

          夏天,河里的荷花仙子盛開了,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,小朋友們?cè)谛『影渡贤嫠。也許你會(huì)問:他們玩什么呢?他們比賽捉小魚小蝦玩的不亦樂乎?瓷蠘淠鹃L(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,一棵棵榕樹像一頂頂綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng)。可以遮太陽,擋風(fēng)雨。太陽出來了,千萬縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。

          秋天,岸邊上像鋪上了一塊塊彩色的地毯。這是一塊一塊印著落葉閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直到很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭,每一片法國梧桐樹的落葉都像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌。熨貼地、平展地粘在水泥道上。它們排列的并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而這更增添了水泥道的美。

          冬天,白雪皚皚的冬天,銀裝素裹。當(dāng)鵝毛大雪從天上降下來,松柏顯得更蒼翠了。松鼠靠秋天收藏在洞里的松子過日子,有時(shí)候還到枝頭散散步,看看春天是不是要來臨。

          家鄉(xiāng)的小河四季如畫,給家鄉(xiāng)增添了不少色彩,我愛我家鄉(xiāng)的小河!

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