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      2. 寫(xiě)春夏的作文

        時(shí)間:2022-12-21 13:47:02 夏天 我要投稿

        寫(xiě)春夏的作文(精選14篇)

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的寫(xiě)春夏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫(xiě)春夏的作文(精選14篇)

        寫(xiě)春夏的作文1

          我的奶奶家在鄉(xiāng)村。說(shuō)起那里的景色,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。一年四季,景色美不勝收。

          春天,小溪解凍了,在“叮叮咚咚”作響,仿佛人們?cè)趶棾烂畹臉?lè)曲。在小溪里,有一群鴨子在游來(lái)游去,它們有的正在梳理自己的羽毛;有的互相追逐、打鬧、嬉戲,玩得不亦樂(lè)乎;還有的鴨子在互相說(shuō)著悄悄話,好像要把什么重要的信息傳遞給對(duì)方。

          在山腳下,有許多野花在競(jìng)相開(kāi)放,好像在比誰(shuí)更婀娜多姿似的,美不勝收,活像一幅美麗的畫(huà)卷。

          夏天,樹(shù)木生機(jī)勃勃,蒼翠欲滴,向人們展示著自己強(qiáng)大的生命力。這些樹(shù)木一棵接著一棵,像一道綠色的屏障。穿過(guò)這道“屏障”,我來(lái)到了美麗的荷花塘。塘里的荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;還有的才是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。我仿佛覺(jué)得自己也是一朵荷花,蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

          秋天,稻田里長(zhǎng)滿了黃澄澄的稻子,像一片金黃色的海洋。稻穗沉甸甸的,把枝頭壓得“彎下了腰”,像一個(gè)駝背的老人。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。他們有的在割稻子,有的悠閑地坐在割稻機(jī)上,抽著旱煙,還有的載著滿滿一車的稻子,興高采烈地回家。

          冬天,屋頂上、田野里,覆蓋上了一層層白雪,給大地披上了一件銀白色的外套。小朋友們打雪仗、堆雪人,銀鈴般的笑聲,響遍了田野。

          這就是鄉(xiāng)村的春夏秋冬,我愛(ài)鄉(xiāng)村!

        寫(xiě)春夏的作文2

          四季變化,我隨著暖陽(yáng)微風(fēng),自從三年級(jí)的邂逅開(kāi)始,以歲月為筆,關(guān)于你的雪月風(fēng)華,我每一頁(yè)都想留下。

          月光在冬夜里凝成詩(shī)行,我從老師口中得知你寫(xiě)作,從第一次遇見(jiàn)的好奇與激動(dòng),我知道我有且擁有了以后學(xué)習(xí)中的重要武器,擁有了這項(xiàng)技能,生活便不會(huì)無(wú)聲無(wú)息地從指間溜去,它可以被文字雋永在紙頁(yè)上,成為不被磨滅的回憶。從三年級(jí)開(kāi)始,直到進(jìn)入中學(xué)生涯后,寫(xiě)作仍陪伴著我,不離不棄,我與它的一路中含有萬(wàn)般滋味,歷經(jīng)過(guò)浮躁、不滿,卻也體會(huì)過(guò)甜蜜、幸福。但一起這么多年,我與寫(xiě)作越來(lái)越親密無(wú)間。

          春天,我把與風(fēng)兒捉迷,花兒共舞的景色裝載,將夏夜的明朗與蟬鳴編織成夢(mèng),把秋露明月記在信箋,將冬雪寒光刻下回憶。寫(xiě)作,讓我的春夏秋冬總會(huì)有充滿文字的氣味,以筆,記錄了生活中那些細(xì)微的溫情與美好。一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)著時(shí)光的痕跡。

          我與你似乎成為了一體,我執(zhí)筆寫(xiě),你藏我的故事,給予了我留住生活最好的方式,用寫(xiě)作把在生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好悄悄點(diǎn)亮。寫(xiě)作這位朋友始終和我一起將生活的熱愛(ài)充滿內(nèi)心。

          又是一年四季時(shí)間,時(shí)間不等,你卻與我用文字慢慢走過(guò)流年,讓我的日子不再孤單與無(wú)味,翻開(kāi)隨筆本,滿是幸福與回憶,我深深懷念著過(guò)往,因?yàn)槟鞘俏遗c你在一起的春。夏。秋。冬。

          謝謝你,陪我走過(guò)。

        寫(xiě)春夏的作文3

          我們現(xiàn)在的很多孩子都生活在繁華的城市里,但是你們知道鄉(xiāng)村的春夏秋冬是什么樣子的嗎?今天就讓我來(lái)為你們講一講鄉(xiāng)村的春夏秋冬的美麗風(fēng)光吧!

          鄉(xiāng)村的春天十分美麗,生機(jī)勃勃。鄉(xiāng)村人家的屋前會(huì)冒出來(lái)嫩綠的小草,在一旁的小樹(shù)看見(jiàn)了,也紛紛冒出頭來(lái)。當(dāng)然,在地上的小花也并不落后,也長(zhǎng)了出來(lái)。小燕子從南方飛回了北方,它們有的在剛剛長(zhǎng)高的小樹(shù)上休息,有的在屋檐下筑巢,為自己做新家。小河上的冰雪融化了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了,大地一片欣欣向榮的景象。

          鄉(xiāng)村的夏天也并不亞于春天。夏天是綠樹(shù)成陰,密得不留一點(diǎn)縫隙。這些植物們形成了一道天然的保護(hù)層。夏天一般會(huì)有連續(xù)不斷的傾盆大雨,使那里的空氣十分清新。小河理所應(yīng)當(dāng)就成了孩子們夏天的游樂(lè)場(chǎng),他們?cè)谒杏斡,十分快?lè)。在吃晚飯的時(shí)候,我們會(huì)看見(jiàn)村民們持把飯菜搬到外面來(lái)吃,一副其樂(lè)融融的景象。

          鄉(xiāng)村的秋天也地很美的。這時(shí)天氣是很舒服的,人們都在家門(mén)前鄰居天高地闊地聊天。就在這一瞬間,大自然把畫(huà)面變成了黃色。這個(gè)時(shí)候是農(nóng)民伯伯們一年最忙碌的時(shí)候了,農(nóng)們伯伯們一年四季的辛苦終于有了回報(bào),他們?cè)撠S收了,他們臉上都樂(lè)得笑開(kāi)了花。

          鄉(xiāng)村的冬天也十分美麗,動(dòng)物們都冬眠了,大地上到處都是銀裝素裹。小河面上結(jié)起了冰,那些孩子們?cè)诘却却┓e厚了他們就出來(lái)堆雪人。

          鄉(xiāng)村的春夏秋冬的美麗景色說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,希望你不機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞。

        寫(xiě)春夏的作文4

          我們學(xué)校四季迷人!

          春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中,操場(chǎng)上的草長(zhǎng)出了新芽,操場(chǎng)上的野花長(zhǎng)了出來(lái),我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里,渣成汁來(lái)玩;花壇中,一朵朵美麗的花兒盛開(kāi)了,紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色,美麗極了。

          夏天,一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地、酷熱無(wú)比的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)得可茂盛了,一片片葉子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去;花兒可香了,我們?cè)诮淌依锒寄苈劦。我們學(xué)校有一棵很大的桑樹(shù),我們?cè)谀抢锍燥埖娜,吃完飯了,就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱,我們既想玩,又怕被太?yáng)曬黑,每到這時(shí),我們就呆在大樹(shù)底下玩,特別地涼快。我們都開(kāi)心極了。

          秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹(shù)、梨樹(shù)都結(jié)了果子,我們中午在那里吃飯的人,吃過(guò)飯了,總是在那里摘果子,那酸酸甜甜的果子,可好吃了。

          冬天,一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹(shù)葉全都飄落了,地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,在冰塊上滑冰,別提多開(kāi)心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的,那里積了很多的水和冰,我們好開(kāi)心。一到那個(gè)時(shí)候,校園里到處都充滿了笑聲。

          我們的學(xué)校美嗎?

        寫(xiě)春夏的作文5

          一年四季,春夏秋冬。它們都有令人神往的地方。

          綠色的春天來(lái)了,天氣變暖了。藍(lán)藍(lán)的湖水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,湖邊原來(lái)枯萎的花草樹(shù)木都換上了新裝;ㄩ_(kāi)了,小樹(shù)發(fā)芽了,綠綠的草地像軟軟的地毯。田地里,農(nóng)民伯伯正在播種。被寒風(fēng)嚇得躲在家里的小朋友都出來(lái)完殺耍了。

          在紅色的夏天里,雷雨雖然多,但是雨后的天氣是那么清新。一陣微風(fēng)吹過(guò),吹散了綠柳的枝條,枝條跳起了歡快的舞蹈。湖面上飄著一張張碧綠的大荷葉,像一頂頂綠色的草帽。知了疲倦地爬上了大樹(shù),叫著:“知了,熱死了,熱死了!”湖里的小金魚(yú)躲在荷葉下,十分悠閑地吐著泡泡。

          金黃色的秋天來(lái)了,風(fēng)輕輕一吹,無(wú)數(shù)落葉像蝴蝶一樣從樹(shù)上落了下來(lái)。小青蛙和大狗熊它們都在尋找過(guò)冬的食物。它們想吃得飽飽的,睡一個(gè)好覺(jué),做一個(gè)美夢(mèng),等到了春天再出來(lái)好好地活動(dòng)一下。秋天也是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在金黃的稻田里收莊稼,臉上寫(xiě)滿了豐收的無(wú)限喜悅。

          雪白的冬天來(lái)了,天空中飄滿了潔白雪花,地上,樹(shù)上,房子上,都白啦!它們那么可愛(ài),穿著雪白的紗裙,拌著從天宮傳來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳著美麗動(dòng)人的舞蹈。它們那么美麗,那么可愛(ài),戴著半透明的六角帽,從高高的蔚藍(lán)天空,翩翩的,緩緩的降落人間。

          我喜歡每一年的這四個(gè)季節(jié):萬(wàn)物復(fù)蘇的春季,美麗動(dòng)人的夏季,碩果累累的秋季,潔白無(wú)暇的冬季。

        寫(xiě)春夏的作文6

          鄉(xiāng)村生活是美好的。雖然每家每戶都住著小小的房屋,但總愛(ài)在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜。或是在屋后的大山上,種一大片一大片的竹林。

          春天,小溪里的冰融化了,清脆的“叮咚,叮咚”聲響起。小鴨子排起了隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)水中,在水中嬉戲打鬧,如果玩累了,喊渴了,就會(huì)一頭扎進(jìn)水中去喝水或覓食。小路旁的花兒五顏六色。雞冠花是紅的,玫瑰是黃的,五角星花是粉紅的,它們襯著綠綠的草,青青的葉,就像一片綠中點(diǎn)綴著幾顆寶石,一陣風(fēng)吹來(lái),就有花草的芳香。真是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!

          夏天,早晨起來(lái),陽(yáng)光直射進(jìn)屋。大公雞“喔——喔”大叫?墒沁@時(shí)起來(lái)已經(jīng)算晚了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槿藗冊(cè)缍荚诓说乩锸┓省菜,忙得一身大汗。回到家里沖沖,簡(jiǎn)直是爽極了!晚上,她們?cè)陂T(mén)口的小院里乘涼賞月,說(shuō)說(shuō)笑笑。人們要睡覺(jué)了,剛安靜下來(lái),紡織便唱起了歌,“織,織,織,織呀……”讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

          秋天,來(lái)到田園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就不再看見(jiàn)那嫩綠的翠苗,而是一片金黃。一陣風(fēng)吹來(lái),麥子彎著腰,正有禮貌地向我們鞠躬。走進(jìn)麥田里仿佛置身于一片金色的海洋。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如一把把小姑娘的辮子。水果熟了,豐收了一大筐一大筐,農(nóng)民伯伯的臉上露出了幸福的笑容……

          冬天,人們就在家里休息,很少去田里干活。小孩子換上了冬裝。大年三十晚上,天空中綻放著一朵朵煙花,人們吃著團(tuán)圓飯,說(shuō)說(shuō)笑笑……

          鄉(xiāng)村美景,就像是一支水彩筆把生活變得更加美麗更加絢爛。我愛(ài)鄉(xiāng)村生活,更愛(ài)鄉(xiāng)村美景。

        寫(xiě)春夏的作文7

          雖然城市很繁華,但鄉(xiāng)村更讓我們向往。

          春天,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)木抽出了新枝新芽,花兒競(jìng)相開(kāi)放,草兒也探出頭來(lái),鴨子成群結(jié)隊(duì)地在池塘里游泳、覓食、嬉戲。母雞率領(lǐng)一群毛茸茸的小雞,在草地上捉蟲(chóng),公雞仰著頭,挺著胸,大搖大擺地走來(lái)走去,還不時(shí)的回頭看看這,看看那,象個(gè)巡邏的警察。小燕子回來(lái)了,它們忙著筑巢,繁育后代。這個(gè)季節(jié)是魚(yú)蝦繁殖的好時(shí)候,會(huì)抓魚(yú)的就帶著網(wǎng)劃著小船去河里抓那可是真正的野生貨。春天也是種植的好季節(jié),農(nóng)民伯伯忙著播種,一年的希望就此開(kāi)始了。

          夏季,天氣炎熱,城里的人們會(huì)在家里開(kāi)空調(diào),而鄉(xiāng)村的人們卻在樹(shù)下或屋后,三五成群的圍在一起,拿著扇子,或聊天,或打牌,有些孩子,迫不及待地拿出棒冰吃了起來(lái),還有些孩子連忙跑到屋前的河里,痛快地洗個(gè)涼水澡。晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),人們會(huì)在屋前吃晚飯,看著天邊的紅霞把天空染紅了,偶爾吹來(lái)一絲絲涼風(fēng)。

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),看!可把農(nóng)民伯伯忙壞了,高粱舉起高高的火把,玉米露出黃色的牙齒,稻谷也笑彎了腰,農(nóng)民們笑得瞇上了眼石榴、橘子掛在枝頭,桂花格外的香,我們還常跑到田里看看。

          冬天,下雪了,樹(shù)上一片潔白,我們穿上靴子,立馬跑出去,打雪仗,堆雪人,手紅了,靴子濕了,都不管,一直到媽媽把你拉回去才放手,不然是不會(huì)放棄這個(gè)機(jī)會(huì)的。過(guò)年時(shí),家家貼春聯(lián),放鞭炮,殺雞殺鴨,可熱鬧了!

          走進(jìn)鄉(xiāng)村,去感受鄉(xiāng)村的獨(dú)特與美麗吧!

        寫(xiě)春夏的作文8

          我們的校園地處拜城縣解放路西段,是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園,操場(chǎng)中間的五星紅旗高高飄揚(yáng),迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開(kāi),坐落有致。

          我愛(ài)我們的校園。因?yàn),校園里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方,也是屬于我們健康成長(zhǎng)的空間,同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。

          春天,我們的校園里小草發(fā)芽了,樹(shù)綠了,花開(kāi)了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯,大地像披上了新裝,我們身著春裝,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精,玩沙包,快樂(lè)極了。整個(gè)校園生機(jī)盎然。

          夏天,操場(chǎng)一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹(shù)一棵接一棵,林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花,將校園點(diǎn)綴的美麗無(wú)比。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、背課文、做游戲。開(kāi)心地勁兒,忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。

          秋天,樹(shù)葉黃了,秋風(fēng)送來(lái)絲絲涼意,一片片落葉灑在校園里金燦燦的,像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫(huà),鑲嵌在我心里,讓我一次次的沉浸在當(dāng)中,忘記了大自然的存在。

          冬天,雪花在校園上空漫天飛舞,走在厚厚的積雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝,冬季休眠的樹(shù)枝被銀裝素裹,空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑,放開(kāi)性子去操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響,同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室,校園里一下子變得安靜下來(lái),像似這里一切沒(méi)有發(fā)生。

          這,就是我們美麗的校園!讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

        寫(xiě)春夏的作文9

          四季的雨,各有各的特。

          春天的雨,淅淅瀝瀝的下著,像牛毛、似花針,仿佛在天地之間蒙上了一層輕紗。春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,也喚醒了萬(wàn)物,它通常都是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的,怪不得人們都說(shuō)“春雨貴如油”呢!

          夏天的雨,是雷陣雨,通常是來(lái)也匆匆去也匆匆的。下雨前,天氣會(huì)悶熱,天上烏云密布,接著是狂風(fēng)大作,還不時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)茁暋M蝗,一道閃電劃破長(zhǎng)空,接著一個(gè)炸雷,大雨傾盆而下。雨鋪天蓋地,好像是老天爺打開(kāi)了閘門(mén),讓天河的水全部流到人間一樣。幾分鐘后,雨漸漸停了,陽(yáng)光透了出來(lái),到處像剛洗過(guò)的淋浴一般,空氣格外清新。

          秋天的雨,一下就是好幾天,讓我覺(jué)得心煩意亂;但他一連幾天的洗滌,凈化了空氣,洗凈了整個(gè)大地,讓我憂,又讓我喜!

          冬天的雨便是冷,冬天陽(yáng)光少、風(fēng)又大、溫度又低,再加點(diǎn)雨,能不冷嗎?

          四季之雨,真是各有特點(diǎn):春雨如縷如絲;夏雨鋪天蓋地;秋雨連綿不斷;冬雨越下越冷,這使我不禁贊嘆:大自然是多么奇妙。

        寫(xiě)春夏的作文10

          我的校園座落在繁華的寶山區(qū)。她是一所美麗的校園。

          春天,春姑娘給校園帶來(lái)了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到教學(xué)樓前的草坪上,輕輕地?fù)崦鴦偝錾男∧垩。這時(shí),幾棵小草探頭探腦地伸出地面,向春姑娘彎彎腰,仿佛在說(shuō):“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草,她又踏著歡快的舞步來(lái)到兩幢教學(xué)樓之間的花園里。

          瞧!月季花、牡丹花亭亭玉立;太陽(yáng)花、爭(zhēng)奇斗艷。她們還迎來(lái)了一群“小游客”呢!一對(duì)對(duì)蝴蝶比翼雙飛;小蜜蜂忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒飛到這邊,看看月季花,一會(huì)兒飛到那里,聞聞牡丹花。到處采集花粉,真勤勞!

          夏天,操場(chǎng)邊的紫藤架上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有幾束陽(yáng)光透過(guò)空隙灑落下來(lái)。平時(shí),只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘涼;有的在架下踢毽子;還有的在架下跳橡皮筋。

          秋天,給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái),讓人感到心情舒暢,心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹(shù)枝壓彎了,各種各樣的樹(shù)葉也紛紛飄落下來(lái),像一群群飛舞的'彩蝶,有的還打著旋兒,飄飄悠悠地灑落下來(lái)。頓時(shí),落葉遍地,踩上去軟綿綿的,好舒服!秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。

          冬天,校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來(lái)到大地,萬(wàn)物就會(huì)披上銀色的時(shí)裝。你瞧!教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片?晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手,不顧嚴(yán)寒,玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹(shù)上的積雪,卻迎來(lái)了一張張可愛(ài)的笑臉。

          校園是我們的樂(lè)園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。

          

        寫(xiě)春夏的作文11

          我愛(ài)一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個(gè)季節(jié)?因?yàn)槊總(gè)季節(jié)都有不同的韻味。

          春之活力

          春天的到來(lái),使萬(wàn)物蘇醒。洞里的熊醒來(lái),開(kāi)始覓食;樹(shù)上的鳥(niǎo)巢,又住進(jìn)鳥(niǎo)兒;水里的魚(yú)兒,透過(guò)融化的冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飛過(guò)小溪,小溪的魚(yú)兒變得充滿活力;飛過(guò)森林,樹(shù)枝抽出新芽;飛過(guò)樹(shù)梢,帶來(lái)一群小鳥(niǎo);飛過(guò)土地,農(nóng)民開(kāi)始勞作……總之,春天帶來(lái)了活力。

          夏之狂熱

          夏天不知不覺(jué)地替換了夏天。路上的行人盡管拿著扇子,卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來(lái)后,肯定要沖個(gè)涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎熱,動(dòng)物也受不了。知了在樹(shù)上扯著嗓子喊:“熱啊,熱啊!惫芬粍(dòng)不動(dòng)地臥在樹(shù)蔭下伸出了舌頭……總之,(。)夏

          天帶來(lái)了狂熱。

          秋之涼爽

          秋天終于來(lái)臨,它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時(shí)最快樂(lè)。自己辛苦勞作終于有了一個(gè)好收成:黃黃的玉米、紅紅的蘋(píng)果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱,而是涼爽。

          冬之歡樂(lè)

          冬天來(lái)了,帶來(lái)了寒冷,也帶來(lái)了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了,小樹(shù)換成銀色的裝束,大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之,冬天給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

          我愛(ài)一年四季,愛(ài)春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂(lè)。

        寫(xiě)春夏的作文12

          一年四季中,每個(gè)季節(jié)都非常美麗,而我們對(duì)它的贊美,我們對(duì)它的熱愛(ài),包括那“迷人的身姿”。

          春天,山綠了,地綠了,粉紅的桃花,五彩繽紛的野花競(jìng)相爭(zhēng)艷。鵝黃的柳樹(shù)展開(kāi)自己那柔軟的枝條在風(fēng)中翩翩起舞?旎畹难嘧映禾斓母鑿臉(shù)梢掠過(guò)。成群的鴨子在河里嬉戲,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生羨慕之情的春天。

          夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,沒(méi)有一絲風(fēng)。人們坐在屋里悶熱難當(dāng),就如同坐在蒸籠里一般,這時(shí),從河邊傳來(lái)鬧聲和笑聲,哦!原來(lái),大家都在享受大自然賜予天然的沐浴!都在盡情的享受這段美好的時(shí)光,從他們的臉上你就知道他們有多開(kāi)心了!一場(chǎng)暴雨,使山間干涸的萬(wàn)畝叢林暢飲了一番,從而變的更加蒼翠欲滴了,真是一個(gè)讓人暢快的夏天!

          夏天悄然而去,偉大的母親——秋,給“孩子們”披上了金黃色的外衣,等高望去,那宛如一片茫茫而閃亮發(fā)光的金色海洋!稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲;秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅欲飛,還有的像舞蹈演員在跳著清逸而優(yōu)美的舞蹈。這真是一個(gè)讓人陶醉的秋天!

          天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒,那是冬天的腳步邁近了,也許溫度低的原因,“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過(guò)了一個(gè)平和的冬天。悄然的走進(jìn)大自然之中,讓人感受到時(shí)間的停止,新生命即將誕生,從而產(chǎn)生一切美好的想象!這真是一個(gè)讓人充滿美好回味的冬天!

          春夏秋冬——各有千秋,真是一個(gè)讓人產(chǎn)生贊美之情的四季啊!

        寫(xiě)春夏的作文13

          同學(xué)們,你們一定去過(guò)人間天堂——鄉(xiāng)村吧!如果沒(méi)有去過(guò),那就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)鄉(xiāng)村的春夏秋冬吧!

          春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了鄉(xiāng)村,。〈夯卮蟮,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水丁冬,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無(wú)邊。!多么美好的春天,真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。你瞧,那一望無(wú)際的嫩草已經(jīng)從土里探出頭來(lái),像個(gè)頑皮的小娃娃。

          夏天,一個(gè)炎熱,喧鬧的季節(jié)來(lái)到了。小草都已經(jīng)長(zhǎng)到一尺多高。在一望無(wú)際的綠草中,朵朵野花若隱若現(xiàn),它們就象一群穿著各色衣裙的仙女,在碧海中玩耍,蜻蜓和蝴蝶結(jié)隊(duì)而來(lái),在草地上盤(pán)旋,在花朵間歇腳,蜻蜓落在草尖上,就像是搖籃里的娃娃,隨著微風(fēng)搖來(lái)晃去。蝴蝶在花間翩翩起舞,像是在和野花比美。夏天,是炎熱的,但也是生機(jī)勃勃的。

          秋姑娘帶著一身金黃悄悄的來(lái)到了鄉(xiāng)下。!秋光絢麗,金風(fēng)送爽。如海的高粱舉起火把,無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。夏天過(guò)去,秋天來(lái)臨?蔹S的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生。你瞧,候鳥(niǎo)正在向南方遷移了。大雁一會(huì)排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,整齊地飛向南方。蛇,青蛙,松鼠沉睡冬眠了,等明年春天再起床。

          金秋邁著慢悠悠的腳步走了,嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步,捋著雪白的胡須進(jìn)入人間。冬雪覆蓋了大地,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬來(lái)了。一入冬,雪就成了鄉(xiāng)下的?。

          。∴l(xiāng)下是一個(gè)讓你魂?duì)繅?mèng)縈的地方!

        寫(xiě)春夏的作文14

          春天到來(lái),放眼望去,蒼翠欲滴。綠葉,小草……一片生機(jī)勃勃;〒u擺著身子,花骨朵一點(diǎn)一點(diǎn),就好像隨時(shí)就會(huì)掉下來(lái)。蝴蝶,在花叢中流連飛舞,采集花粉,播撒花粉,對(duì)每一朵花,每一棵草,點(diǎn)頭致意。蜜蜂嗡嗡地扇著翅膀,為春天又增加了一首歌,一種美。風(fēng)靜靜的飄過(guò),在她的帶動(dòng)下,所有的昆蟲(chóng)、樹(shù)葉、花朵跳起舞來(lái)。小孩子,大人,流連花叢,一邊看一邊贊嘆這種美。公園里,孩子們?cè)诓萜荷湘覒蛲嫠#禾咦闱,跳皮筋,跳繩,丟手絹……你追我趕,好不愜意。暖暖的陽(yáng)光普照大地,()給大地,給孩子們,給小花、小草們……披上了一層金色的彩衣。大人們,在草坪上說(shuō)話,在小路上散步、奔跑。在一片地方跳舞。一切的一切都是那么有活力。春天,是有活力,美不勝收的。

          夏天來(lái)臨。人們換上清爽的短袖。蟬在樹(shù)上鳴叫,風(fēng)輕輕吹過(guò)。人們受著大地的恩惠,聽(tīng)著風(fēng)與蟬編織的交響曲,舒服極了。廣場(chǎng)上,有人在跳舞,有人在練武術(shù),有人在晨跑,有人在……這一片景象是那么的美,那么的融洽。夏天,是一種清爽的美!

          秋天。樹(shù)上,草地上,都換上了大地所饋贈(zèng)的金衣賞。樹(shù)上的落葉徐徐落下,給秋天了一種不一樣的美。果園里,瓜果飄香,蘋(píng)果,梨子,橘子……每一種水果是那么的飽滿,那么的可愛(ài)。它們一個(gè)個(gè)的掛在枝頭,看上去好想在說(shuō):快點(diǎn)把我們摘下去吧!我們可好吃了。一眼望去,每一個(gè)果子都散發(fā)著誘惑力,讓人忍不住想咬上一口。這就是秋天的美!

          冬天披上了銀色的新裝,孩子們?cè)谘┑厣袭?huà)雪畫(huà),堆雪人,每個(gè)孩子臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。冬季雖冷,但是,在每個(gè)孩子,每個(gè)大人的笑臉中,笑聲中。都將寒冷抵抗。這難道不是是一道美麗的風(fēng)景線嗎?

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