關(guān)于春夏的作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關(guān)于春夏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于春夏的作文1
春天：含苞待放，要綻放。
“呼啊，有陽光真好，生命鮮活的我又再次醒了！”大家好，我是一株小草，經(jīng)過冬天的“死亡”，我馬上就要醒了，我要吸足養(yǎng)分在夏天，我要積蓄力量了。
夏天：充滿活力，一起玩吧。
“我有回來了�！碧焐嫌写筇枴⑿▲B、蜜蜂、蝴蝶、云……在地上小螞蟻在我身邊唱歌，小花在我身邊陪我聽大樹爺爺講他和他朋友的故事，晚上小螞蟻、蚯蚓、小甲蟲……陪我玩，他們圍著我轉(zhuǎn)、跳、唱聊天，大家有說有笑，我好開心。
秋天：走向快樂，一起看沒講吧。
“秋天，一個果實累累、豐收、快樂的季節(jié)�？吹竭@些我開心極了，為什么開心呢？因為可以看美景。我發(fā)現(xiàn)我的身體慢慢變黃了。
冬天：瀕臨死亡，但我會以快樂面對。
“我的呼吸變慢了，變沉了，有些感覺不到了”大家開始回家了，我變得有些孤獨了，不過……還好……有太陽……雪花、云陪我。一天一天，一分一秒，雪都在掩藏我，夠了不久，我感就我要死了。
“啊——”我怎么了……原來是一場夢啊，一場生命之夢。
關(guān)于春夏的作文2
春、夏、秋、冬這四個季節(jié)是必來的。春天是：2、3、4月，夏天是：5、6、7月，秋天是：8、9、10，冬天是：11、12、1月，這四個季節(jié)我都喜歡。
春天是萬物生長的季節(jié)，人們春天播撒下種子，到了秋天就可以收獲了，植物們最喜歡春天了，因為春天到了它們能吸收大量的土壤，而且還可以吸收大量的精華和水分，還有春天桃花朵朵開，還有春天下完雨后就有美麗的彩虹出現(xiàn)，這就是春天的優(yōu)點；夏天這個季節(jié)可以讓我們吃到冰爽的冰棍和雪糕還有甜筒這些等等等等，夏天這個季節(jié)還可以然我們穿上時尚的夏裝，還可以扎著清爽的清涼發(fā)型，這就是夏天的優(yōu)點；秋天這個季節(jié)就是果實成熟的季節(jié)了！秋天這個季節(jié)就是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié)了！這個時候就是農(nóng)民的收獲季節(jié)了，這時候也是農(nóng)民們最開心了時候，因為自己從春天培養(yǎng)到夏天的植物終于可以收獲了，所以農(nóng)民們感到十分的開心，這就是秋天的優(yōu)點；到了冬天這個季節(jié)，我的老家湖南會下雪，我們這些小孩子最喜歡玩雪了，我們經(jīng)常會玩打雪仗、堆雪人這些等等等等。
春天有優(yōu)點，夏天有優(yōu)點，秋天有優(yōu)點，冬天有優(yōu)點，這些就是春、夏、秋、冬的優(yōu)點。
關(guān)于春夏的作文3
你是人類進步的階梯，你是全世界的營養(yǎng)品，因為有了你，我的生活更加豐富，更加有趣。
我第一次認識你在幼兒園時，老師每天要拿起您，一字一句地講給我們聽。在我的眼里，你永遠是那么神秘，那么有趣。認識你后，我來到了一個新的世界，你會讓丑小鴨變成美麗的白天鵝，會讓鏡子說話我非常想擁有你。
上了小學，老師常對我說，只有深刻認識、了解你，才能從中學到知識，此刻你就成了我形影不離的好朋友。你帶我聽過小鳥婉囀的鳴叫，聽過泉水的叮咚聲。你帶我看過滿山的翠竹青松。
你陪我度過了許多個春夏秋冬。春天，我們看了一場淅淅瀝瀝的江南小雨；夏天，我們眺望一望無際碧綠的草原；秋天，我們嗅到了花果飄香；冬天，我們看到了鵝毛大雪從天而降的情景。這些雖然只是古老的文字，但是描寫的栩栩如生。
你像個百寶箱，能學到歷史、地理、英語、化學、天文使我受益匪淺。你可以陶冶人的情操，人人都愛你，你永遠是我們最好的伙伴。
我在哪兒，你在哪兒，我希望有無數(shù)個與你的春夏秋冬。
關(guān)于春夏的作文4
二、三月間，微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來，輕盈溫婉，如簾如煙。春雨連綿，灑在院里的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家輕輕撥動琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉。春雨像牛毛，像花針，密密地斜織著，屋頂上全籠罩著一層蔳煙。春雨小而時間短，卻又非常珍貴，于是有了“春雨貴如油”說法。
“轟隆隆”在這雷聲過后，豆大的雨點像斷了線的珠子，噼里啪啦地直砸下來，一霎時，雨點連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從空中傾瀉下來�！昂谠品凑谏剑子晏閬y入船”所言如是。
秋雨蒙蒙，似煙又似霧，沉靜的攏過臉頰，輕柔地飄上眉梢，俏皮地落在鼻尖，只有一個涼字便緩緩地劃進心底。秋雨飄落，撒下了心靈甘泉，幽靜的小鎮(zhèn)微弱的街燈下，雨中又是一番怡人的景色。
冬天的雨轉(zhuǎn)換成了雪，徐徐飄落卻又傲然冷冽。紛紛揚揚，如同隨風飄落的柳絮，密密麻麻，如同樹上開滿的梨花；零零星星，卻嫌春天來得晚，飛上樹作了花朵；悠悠揚揚，如同那臘梅，梅雖無它白，卻比它香很多。
四季的雨雪風格各不相同，在一年中來回交替，也因為如此，我們才有了多彩的四季，快樂的一年。
關(guān)于春夏的作文5
盼望著，盼望著，樹葉落了，秋天的腳步近了。
一切都像剛參加過一場盛大的派對似的，有些倦怠地收拾起華麗麗的行頭。水涼下來了，太陽的臉越來越紅了，可是溫度卻越來越低了。倒是一座座山巒，一片片熱鬧地紅了起來。
草兒揉一揉困倦的眼睛，打了個哈欠，伸個懶腰，脫下一身惹眼的綠色，舒舒服服地躺了下來。向上瞧去，那一棵棵高大的樹啊，像是溫柔的母親，抖落下一大片一大片金黃金黃的葉子，蓋在草兒的身上，同時還不忘留下一些來遮蔽枝干上鳥兒們的巢。
此時的鳥兒已打理好自己的行裝，呼朋喚友的商量著南去的計劃。最后，待它們商量好，便將巢托付給大樹，唱著憂傷的小調(diào)遠去了。而它們那動聽的歌聲，伴隨著秋風，傳遞得好遠好遠。
秋天的風不同于“吹面不寒楊柳風”的溫婉，我更情愿將它看做一個高大魁梧的將軍，他跨著戰(zhàn)馬，奔馳在廣袤的大地上，卷起一陣陣的涼意，涼得蟲兒們爭先恐后地鉆入地下，涼得人們趕緊裹上厚厚的毛圍巾�？吹竭@些，他便得意地吹響了勝利的集結(jié)號。
天漸漸沉悶了下來，地上再沒有人們熱鬧的身影，一個個都形色匆匆�，F(xiàn)在，人們都乖乖地躺在床上，抱著一大杯熱熱的茶，為明年的勞作而養(yǎng)精蓄銳呢。
關(guān)于春夏的作文6
校園四季如春，色彩繽紛，總是那么美。
初春，桃花長出嫩芽，就像一個個小孩子迫不及待地想出去呢！緊接著綻放出粉紅色的笑臉。春回大地，校園里的小草長出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，綠得像一塊無瑕的翡翠。
盛夏，校園里的樹木可茂盛了�？�！那棵挺拔的玉蘭樹，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，真美�。∨赃叺碾u蛋花也不甘示弱，花開全都舒展開來，里面是嫩黃嫩黃的，外面是潔白的，就像一個煮熟的雞蛋被切開了一樣。
深秋，那棵飽經(jīng)風霜的老樹，枯黃的葉片紛紛揚揚地飄落下來，小草在秋阿姨的督促下，換上黃色的小睡衣。幾株菊花在秋風中開得正爛漫，黃色的花，如同金子，紅色的花，好似火焰，白色的花，宛如白雪，粉紅的花，猶如晚霞。
嚴冬，樹木被寒風剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站在那里，像一個可憐的老太婆，等著春天的到來。
關(guān)于春夏的作文7
星期六的這天，天氣十分晴朗，太陽公公露著笑臉，天上的白云像一只只小精靈在空中飄著。明明一大早就起了床，去找剛剛和紅紅，他們決定一起去春游。
他們準備好了背包，里面有面包、火腿、QQ糖和美年達飲料。他們坐上了一輛公共汽車，向山后的草地馳去，不一會就到了目的地，他們走下車一看，這里的景色可真美呀！剛剛蘇醒的青蛙呱呱的叫著，燕子從南方飛回來……呈現(xiàn)了一片寧和的景色。他們繼續(xù)向前，走在路上采了很多野花，突然剛剛說：“快看，那是什么��？”河水！他們拼命向前面的河水跑去，河水是這么的清澈，他們?nèi)滩蛔⊥炱鹧澩仍诤永锩~、捉蝦、打水漂，玩的可開心了，不知不覺就忘了時間，天快黑了，他們才戀戀不舍的回了家。
幾年后，他們都長大了，但他們對這件事依然記憶猶新。
關(guān)于春夏的作文8
生活中，在我們身旁，有許許多多美麗的色彩，四季更替，風景如畫。今天讓我們一起到大自然中去探尋四季的色彩吧！
春天，百花齊放，五顏六色的花兒好像在向我們打招呼呢！碧綠的小草悄悄探出頭來，山野悄悄換上綠袍。小河邊，柳樹姑娘正在梳理著它那長長的頭發(fā)。大樹上長出嫩綠的新葉。枝頭上，小鳥們正在唱著美妙的歌聲。蜜蜂也不甘寂寞的加入其中，給春添上一筆亮色。
夏天，火熱的太陽把光盡情地撒向大地。河面上，荷花在太陽的照耀下顯得格外的紅，綠油油的荷葉上小青蛙在嬉戲乘涼。
秋天，田野里金黃的麥谷好像一片黃澄澄的海洋，火紅的柿子好像一個個小燈籠似的掛在樹上。果園里晶瑩透亮的葡萄一串串的掛樹上，像鈴鐺一樣隨風搖曳。
冬天，大地銀裝素裹，寒風“呼呼”地吹著，雪白的雪花輕飄飄的落下來，給大地穿上了大棉襖......
�。∶利惖拇合那锒�，我喜歡你不一樣的容顏！
關(guān)于春夏的作文9
假日里，亮亮一大早就去找左冉燃和常家寧夏游去了。
他們坐上了班車�！暗搅耍〉搅�！”常家寧大聲喊道。剛下車，左冉燃就說：“今天天氣真晴朗！”他們看見一片綠油油的草地就跑過去躺了下來。仰頭看，只見太陽公公正笑瞇瞇地對著他們笑呢，天藍藍的，白云像一只只小綿羊，不時還吹來一陣陣微風。他們繼續(xù)往前走，忽然，亮亮說：“快看！那是什么？”左冉燃走過去不在乎的說：“不就是一條小河嗎，大驚小怪�！�
于是，他們走到小河邊，河水非常清澈。常家寧高興地說：“我們洗澡吧�！薄芭�！啪！啪！”他們?nèi)颂M了河水里。他們在河里游泳，在河里玩耍，在河里唱歌。
太陽公公帶著微笑下山了。田野里回蕩著他們歡樂的歌聲……
關(guān)于春夏的作文10
我們盼啊！盼啊！終于盼來了秋游的這一天。
今天，秋高氣爽，陽光明媚，萬里無云，真是個秋游的好日子。同學們在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈的從學校出發(fā)了。一路上，同學們有說有笑，又蹦又跳，非常開心。
到了動物園，大家顯得非常興奮。走在前面的小明，大喊一聲，大家快看啊！順著他手指的方向，大家驚呆了。那不是長鼻子，大耳朵的大象嗎？老師說它有好幾噸重，是陸地上最重的動物。一路走去，我們參觀了長著獨角的犀牛，長著大板牙的河馬。當然最可愛的是大熊貓，最漂亮的要數(shù)孔雀了，但最頑皮的還是小猴子。小猴子們，有的在吃香蕉，有的在吃花生，還有的在吃蘋果。有的尾巴倒掛在樹上蕩秋千，有的躺在媽媽的懷里撒嬌，還有的厚著臉皮向人們伸手要吃的，真是既頑皮，又可愛。
今天真是一次快樂的旅行��！
關(guān)于春夏的作文11
暑假里的一天，小剛、小明、小軍三個好朋友一起去郊外游玩。
他們興高采烈地走在路上，有說有笑。正當他們走得又渴又累時，小軍突然大喊:"快看，那是什么？”小明和小剛往小軍指的方向看去，看見一座高高的大山，山下有一條小河。他們狂奔過去，看見小河里清澈見底的溪水，小軍趕緊用雙手捧起水往臉上一潑，涼爽極了，頓時趕走了酷暑的炎熱。他們看水不深，脫下鞋子，走到河里，打起了水戰(zhàn)。在水最淺的地方，他們掀起石頭，發(fā)現(xiàn)有螃蟹躲在石頭底下。小明出了個主意：“我們抓幾只螃蟹帶回家讓媽媽燒一頓美味的螃蟹大餐，怎么樣？”小伙伴們從背包里找出了兩個塑料袋，小剛把一個塑料袋套在手上，小心翼翼地去抓石頭底下那只螃蟹，沒料螃蟹的兩只大鰲以迅雷不及掩耳之勢死死咬住小剛的手，疼得他“哇哇”直叫。不過，最終在他們的.努力之下，還是抓到了好幾只螃蟹。
餓了，他們拿出背包里的食物，坐在路邊的空地上一起分享。他們還把吃剩的餅干碎片，扔到河里喂給小魚吃。偶爾，一只美麗的小蝴蝶經(jīng)過頭頂，他們還會去捕捉它。
天快黑了，三個小伙伴滿載著喜悅和收獲回家了。
關(guān)于春夏的作文12
你們聽過春夏秋冬的對話嗎？沒聽過就來聽一下吧：春天來啦！
小草綠了，小花開了，人們喜歡春天。春天說：“我很美，夏秋冬，你們真是丑，哼！夏秋冬悄悄說：等著瞧！
夏天來了！一縷縷陽光照到田野上，稻穗整整齊齊的，再加上會跳舞的柳樹，夏天就更美了。夏天說：我最美！春秋冬，你們可比不上我，哼！春秋冬小聲地說：高興什么呀？哼！
秋天來了！田野金燦燦的，一串串稻谷向我們敬禮；一個個橘子像一個個燈籠一樣掛在樹上。秋天說：我那么漂亮，你們有嗎？春夏冬回答說：當然有你那么漂亮啦！
冬天來了！雪花飄舞著，全世界都是一片雪白雪白的，孩子們在雪堆里跳舞、玩耍，那是多么美好的事啊！冬天說：我最漂亮，你們瞧。
看著春夏秋冬鬧喳喳，太陽出來了，說：你們都有自己的特點，不要再這樣瞧不起別人了。聽了太陽的話，春夏秋冬就再也不驕傲自大了！
關(guān)于春夏的作文13
只聽“啪！”的一聲，小明和小剛不小心打碎了一個大盤子。面對現(xiàn)實，兩人面面相覷。
小明無可奈何地撿起了破盤子，走向垃圾箱：“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧！要不爸爸媽媽該好好教訓我們了！”
“不！”小剛的聲音追過來：“也許它們還有用！”說完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。
小明摸著腦門，皺著眉頭看著兩半破損的盤子，問小剛：“碎成這樣，肯定成廢物了，難道還能粘好嗎？破口的地方這么鋒利，很容易割傷手的，你還想用它做什么呢？”
小剛神秘地拿出顏料和彩筆：“你看，盤子的破口有點像魚嘴，我們來涂上顏色，看看像不像魚。反正已經(jīng)這樣了，應該不會更糟糕吧，我們一起來試一試�！�
半小時過去了，他們的小魚完成了，色彩鮮艷，活靈活現(xiàn)。他們把這對小魚掛到墻上，看上去很漂亮，小明滿意地說：“還真像是天生的藝術(shù)品��！”
小剛也高興地說：“原來廢物只不過是一件物品以不合適它的形式出現(xiàn)在不適合它的地方而已，我們只要動一下腦子，也許就會有不同的結(jié)果哦！”
關(guān)于春夏的作文14
楓葉順著風向飄落，跳著炫麗的華爾茲；陽光斜射在教學樓上，折射出異樣的光彩；操場上散落著夏天的氣息，一流下來，隨風而去……
早晨，天剛剛露出魚肚白，暖和的陽光照著大地，不像夏天那樣熾熱，不像冬天那么冰冷。哦，原來是秋天到了！秋天的早晨是美麗的，是慈祥的，同學們在操場上享受著和熙的秋風，楓葉也在這個時候開得最燦爛，仿佛整個校園都是她的舞臺。教室門口的常青樹依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌，在等待著它們的主人。
正午，太陽微微有了變化，她不再溫和，變得悶熱起來，還好有著秋風，送來陣陣涼爽。樹上的楓葉也頓時沒有了生氣，垂下了頭去。教室門口的常青樹卻依然挺立。教室里同學們在奮筆疾書，為著自己的理想而奮斗著！
傍晚，太陽又好像一個害羞的小姑娘，只微微地露出一點光，瘋爺們好像很喜歡這種意境，紛紛從初上下來，一展自己優(yōu)美的舞姿。
教室門口的常青樹閉上了眼睛，靜靜地享受著著美好的一切，不愿打擾。
秋天，校園有著不一樣的光彩，她散發(fā)的光芒難以阻擋；秋天，校園里有一股蓬勃向上的精神，勢不可擋。
哦！秋天，我希望你永留校園，把校園裝點地更美！
關(guān)于春夏的作文15
秋，
在風中飄蕩，
在水中跳舞；
在雨中唱歌，
在火中大笑。
它從茫茫的四季園，
投入大地的懷抱。
到了收獲的季節(jié)，
它們在森林舉行一場音樂會，
與小樹唱歌，與小草跳舞……
冬，
隨著秋的腳步來到了人間，
它在天空中飛舞，
在房屋上“搭巢”，
它給所有的朋友都帶來了禮服，
為了慶祝祖國60周年，
其次，
迎接下一個溫馨的春節(jié)……
春，
代表新的一年，
它是我們的“護身符”，
也是我們的“吉祥鎖”，
它照耀著大地，
給大地增添一片光彩，
給它換上新裝。
在這時，
我們看著一個個小樹苗在春的呼喚下成長……
夏，
一個充滿生機，充滿歡笑的日子，
因為，在這里，
孩子們會拿著火炬般的冰激凌在陽光下奔跑，
它們像一個個小精靈，
在夏姐姐的呼喚下飛舞……
春，是迷人的顏色，
夏，是快樂的節(jié)奏，
秋，是豐收的籮筐，
冬，是雪的召喚……
春夏秋冬讓我們在季節(jié)的懷抱中翱翔，
讓我們在它們的懷抱里奔跑，
春夏秋冬是歡聲笑語，
它們伴隨著我一個人的心跳……
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