【精華】春夏的作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的春夏的作文6篇，歡迎大家分享。
春夏的作文 篇1
俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭。”如果杭州真是天堂的話，那么西湖就是杭州城中一顆耀眼的明珠。
西湖的一年四季都景色分明。
春天，西湖旁的樹(shù)苗都抽出了嫩枝，野鴨悠閑地在水中漂浮，駛過(guò)的小船輕碰岸堤激起朵朵水花，游人們?cè)谖骱粤暨B往返，沉醉在這幅美妙的圖畫(huà)中。
夏天，一棵棵參天大樹(shù)為人們擋住了夏日的炎熱，帶給了游人涼爽。荷花也開(kāi)了，好似一群正在舞動(dòng)著它們粉嫩的衣袖，翩翩起舞的小精靈。每當(dāng)雨天過(guò)后，荷花的衣袖上總會(huì)有幾顆露珠臥在上面，猶如一顆顆晶瑩剔透、巧奪天工的鉆石被鑲嵌在了上面，為西湖增添了幾分姿色。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
秋天，紅、黃、橙三色的落葉鋪了滿地，好像為秋天的西湖鋪了一層地毯。游人踩在上面，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，這就是秋天的聲音。
冬天，白雪皚皚，最有名的大概就是那斷橋殘雪了吧!站在斷橋上，眼前是一片白茫茫的雪景，一切都顯得那么安寧寂靜。
我愛(ài)這杭州的西湖，它每時(shí)每刻都在這杭州城中散發(fā)出耀眼的光芒，讓人們無(wú)不嘆為觀止!
春夏的作文 篇2
這是一個(gè)美麗的大自然。
春天，春暖花開(kāi)，百花爭(zhēng)奇爭(zhēng)艷，有桃花、杏花、梨花……柳樹(shù)吐出了新芽，小草從地里鉆了出來(lái)。布谷鳥(niǎo)前來(lái)報(bào)春，黃鶯歡快地唱著�！岸＿硕＿恕钡南暻呷诵钠�。山山水水充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏天，蝴蝶在花園里飛舞著。五彩繽紛，色彩斑斕。清晨，荷花池里，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，在這些大圓盤(pán)中間，荷花盛開(kāi)了，有的還是一個(gè)鼓鼓的花苞，有的展開(kāi)了幾片粉粉的花瓣，有的已經(jīng)張開(kāi)了笑臉，露出了嫩黃色的、小巧玲瓏的蓮蓬。晚上，原本寧?kù)o的夜晚多了許多蟲(chóng)叫聲，那聲音忽高忽低，伴隨著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，秋高氣爽，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子紛紛落下。田野里，高粱紅著臉笑了，金黃金黃的稻子笑彎了腰。果園里水果都成熟了，空氣里彌漫著一股誘人的果香。
冬天，大地穿上了雪白的棉襖，只有那些常青樹(shù)依然挺拔。蠟梅花開(kāi)了，那股幽香令人心醉，正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”呀！
我愛(ài)大自然的春夏秋冬！
春夏的作文 篇3
春天，是一位美麗的姑娘，也是一位追求完美的人，這不，她剛回來(lái)，萬(wàn)物就開(kāi)始復(fù)蘇。柳樹(shù)展開(kāi)了嫩綠的枝條，百花盛開(kāi)，繁華爭(zhēng)艷。青青的小草露出了綠綠的小腦袋，小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生趣。這非常完美，她高興地笑了，同時(shí)，萬(wàn)物也得到了滋潤(rùn)。
夏天，是一個(gè)帥氣的哥哥，也是一個(gè)火爆脾氣的人，這不，他剛來(lái)，氣溫便開(kāi)始上升，知了在樹(shù)上“知了，知了”地亂叫，蟬在樹(shù)上不斷鳴叫，像是在說(shuō)：“熱死我了！熱死我了！我要洗個(gè)涼水澡！”而人們呢，更是不出去了，躲在家里吃雪糕、看電視，期待著夏天快點(diǎn)結(jié)束。
秋天，是一位一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的姑娘，這不，她一來(lái)，果樹(shù)上碩果累累，蘋(píng)果羞紅了臉，葡萄披上了紫袍，梨不甘落后，趕緊把自己染成了黃色。秋姑娘到田野里，稻子笑彎了腰，高粱拍紅了雙手，棉花涂白了它那可愛(ài)的臉蛋，在樹(shù)林里，樹(shù)葉娃娃被秋風(fēng)一吹，變成了黃色，再被霜一打，被染成了紅色。美麗極了。
冬天，是一位平易近人、和藹可親的爺爺，因?yàn)樗粊?lái)，大地就變成了一層潔白無(wú)瑕的地毯，小朋友們穿上了棉衣，在這層美麗的地毯上游戲，冬天，也是一個(gè)冰天雪地、雪壓冬天的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，春節(jié)肯定是一個(gè)美好的節(jié)日，古人就有“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”來(lái)形容春節(jié)。還有古人用“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”來(lái)形容冬天的特有景色，所以，冬天也是很好的季節(jié)。
春夏秋冬四季交替，每一季都有各自那美麗的景色和各自的特點(diǎn)，時(shí)間都是用春夏秋冬編織的，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天驕陽(yáng)似火，秋天碩果累累，冬天冰天雪地。
其實(shí)，四季都很美麗。
春夏的作文 篇4
我家房子旁有一片竹林，一年四季都很美。
春天，筍芽?jī)簜兗娂姃昝搵寢尩膽驯�，探出尖尖的小腦袋，來(lái)看看地面上有什么新奇好玩的事。
夏天，春筍都變成了粗壯結(jié)實(shí)挺拔碧綠的竹子。當(dāng)我們熱得滿頭大汗時(shí)，竹林里的竹子就對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“小主人快到我茂密的葉子下來(lái)涼快涼快吧！”
秋天，竹子上的葉子變黃了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像一位位舞蹈家搖擺著自己輕盈的身體，在風(fēng)中翩翩起舞。
冬天，冬姑娘撒下一片片雪花，給竹子們穿上了一件雪白的衣服，好像給它們保溫取暖，竹媽媽們又開(kāi)始孕育起冬筍寶寶來(lái)。
竹林里一年四季，就是那么生機(jī)勃勃。
春夏的作文 篇5
在汝陽(yáng)縣城文化路上，有一個(gè)令人向往的學(xué)校，那就是我美麗的母校——汝陽(yáng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
春天，校園里的`樹(shù)木，慢慢生出了綠色的芽，它們?cè)谧屑?xì)地欣賞著春天的足跡。草坪中的小草悄無(wú)聲息地探出了可愛(ài)的小腦袋，仔細(xì)觀察著由春天掌控的世界。瞧！那里有一些不知從哪里飛過(guò)來(lái)的小鳥(niǎo)，正在嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。校園內(nèi)處處呈現(xiàn)一派春意盎然的景象。
夏天踏著歡快的步伐又蹦又跳的走進(jìn)了這所美麗的校園。樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、密密麻麻的，像一把大大的遮陽(yáng)傘，把樹(shù)底下的所有陽(yáng)光都遮了起來(lái)。小草也長(zhǎng)得高高的，大約有十幾厘米吧。小花們也不甘示弱，個(gè)個(gè)都綻放著自己美麗的花瓣，校園處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
秋天，校園中布滿落葉，好像一個(gè)黃色的海洋�？矗∧抢镉幸恍┬∨笥言谕媛淙~！而樓上的同學(xué)在看空中花園上開(kāi)放的菊花和一些不知名的小花，五顏六色姿態(tài)萬(wàn)千的花，和滿地的落葉構(gòu)成了一副流光溢彩的畫(huà)卷。
寒冷的冬天到了，厚厚的積雪給學(xué)校穿上了銀白色的大衣，整個(gè)校園白茫茫的一片。下課時(shí)，同學(xué)們有的在打雪仗；有的在堆雪人；還有的同學(xué)在吃“雪糕”，大家都玩得不亦樂(lè)乎，整個(gè)校園仿佛就要沸騰了。
這就是我美麗的母校！我愛(ài)您——美麗的母校！您不僅美麗，還帶給我了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，教會(huì)了我做人的道理！
春夏的作文 篇6
我們的校園，一年四季都是一個(gè)美麗的地方。
春天，小草用力的從土里鉆出來(lái)，探出尖尖的小腦袋看著美麗的世界。教學(xué)樓前的雪松，想一個(gè)個(gè)士兵守著校園，我們坐在雪松底下的小凳子上畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、談話，可開(kāi)心了。
夏天，天氣太熱了，雪松不在那么綠了，好像被烤焦了！淘氣的男孩兒鬧的滿頭大汗，女孩兒在樹(shù)陰底下看書(shū)、玩、聊天。下雨的時(shí)候，同學(xué)們打著小花傘，到教學(xué)樓外去感受雨水的滋潤(rùn)。
秋天，五彩繽紛的樹(shù)葉，把梧桐樹(shù)打扮得更加絢麗多彩。那鮮艷的樹(shù)，都是紅、黃、橙這三種顏色裝扮的。而我們，不再玩耍了，卻在操場(chǎng)上津津有味的撿樹(shù)葉。
冬天，樹(shù)木換了一件雪白的衣裳。大地鋪上了一張雪白的地毯。在屋里叫冷的小朋友，也連忙出去堆雪人，打雪仗。
我們的校園不僅是一個(gè)大花園，還是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！
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