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      2. 春夏的作文600字

        時間:2022-09-11 14:51:56 夏天 我要投稿

        實(shí)用的春夏的作文600字3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的春夏的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的春夏的作文600字3篇

        春夏的作文600字 篇1

          滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。一切都在變化,四季也在進(jìn)行著無休無止的交替。而春、夏、秋、冬的萬千景象,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她本身存在的意義,似乎這正是大自然用自己的語言自述,給我們默默忠告。

          春天來了,鳥語花香,樹木叢生,百草豐茂。又一個嬰兒呱呱墜地。那小小的眼睛懵懵懂懂,充滿童真。回想我們春天的往事,捉迷藏,拍皮球、打彈弓……那些日子,似乎心里只有玩耍、嬉戲、快樂,一只只小鳥在枝頭邊唱邊跳,無憂無慮。似乎那時的太陽半是快樂,半是陽光。

          日復(fù)一日,夏天來了。荷花滿池塘,葉上的露珠多像爸媽莊稼地里辛勤的汗水。農(nóng)田里,人們不停地工作。耕耘、播種、鋤草、培壟、收獲。為什么?他們有一個共同的愿望——讓自己的孩子生活更美好。荷花上,幾只蜻蜓立上頭。荷花田田,露珠滾滾。似乎天上的太陽半是辛苦半是希望。

          一陣秋風(fēng)吹過,送走夏日,迎來清涼。果實(shí)成熟,瓜果飄香。那氣息,正如田里金黃的稻香。人們在層層稻浪中收獲希望。像在海里遨游。心中喜悅的感覺也在秋風(fēng)中飛翔。這種喜悅是用汗水換來的自豪。是。∵@是經(jīng)過春的播種,夏的呵護(hù)換來的輝煌,不值得自豪嗎?而那些沒有付出只顧享樂的人們,也只好空嗟嘆了吧。一片片落葉沉淀著果實(shí)的芬芳姍姍墜落。天上的太陽似乎也半是成熟半是力量。

          第一片雪花落地,冬天來了。一個個雪人在孩子們的手下堆起來。純潔而嫻靜,一切歸于平靜。北風(fēng)瑟瑟的吹,為秋天畫上句號。讓一切休眠沉睡吧,勤奮的人們也該休息了,畢竟他們勞碌了一個夏天呀!

          這時的太陽,也半是欣慰半是無悔。

          一切依舊輪回,太陽早晨升起,傍晚西去,循環(huán)往復(fù);ㄓ珠_滿了,天又湛藍(lán)了。無知的少年正在長大,心里充滿了勇氣!

          讓我們輝煌人生的春夏秋冬,永遠(yuǎn)升起信心與堅(jiān)持的太陽!

        春夏的作文600字 篇2

          我愛雨,可能是因?yàn)槊杏幸粋“雨”字。我愛春天淅瀝的小雨,我愛夏天傾盆的大雨,我愛秋天連綿的絲雨,我也愛冬天夾著雪花的雨。春夏秋冬的雨在我眼里無不各具風(fēng)韻。

          春天的雨是細(xì)密的。這時的雨雖然不多,但混著泥土的氣息,青草的清新和花朵的'芳香……淅瀝的小雨密密的下,似紗,似煙,似霧,浸濕了人們的衣衫。瞧,密雨落在田野里,滲入泥土,任那好吃的禾苗貪婪得吮吸;煙雨仍在下,飄在屋頂上,籠罩著瓦片,潤濕了玻璃窗;調(diào)皮的小雨,一會兒下到煙囪上,一會兒躺在馬路上,懶洋洋地睡著,請車輪給自己撓癢癢。唉!這小雨總是下個沒完,是不是天上的酒庫里的酒桶漏了?那些仙露瓊漿一直流到人間,一直讓人陶醉。

          夏天的雨是磅礴的。雨不知從何時起,發(fā)起脾氣來了,不僅越下越大,還一邊射出憤怒的眼光,一邊傳來生氣的怒吼,嚇得小孩子們直往大人懷里鉆。小雨呀!不,現(xiàn)在應(yīng)該叫你大雨。你是怎么回事?難道是雨神發(fā)怒了?受不了夏天的悶熱?邊用下雨來發(fā)泄嗎?求你別生氣了!真是奇,求了雨神后,雨居然不下了,一道彎彎的彩虹,悄然當(dāng)空。

          漸漸的,雨的脾氣一個月一個月的變小,原來是秋姑娘來安慰他了,怪不得他溫順多了,而且變少了。隨著一片片的落葉,雨漸漸的少了。坐在臺階上,隔著從屋頂流下的珠簾,看著一片片的黃葉被風(fēng)吹落,被雨打下……一種傷感涌上心頭……

          蕭瑟的秋結(jié)束了,迎來銀裝素裹的冬季。雨夾著雪,稀零的飄落?蓯鄣难┯,將雪地打出一個個小洞,太可愛了!

          我愛春夏秋冬的雨,春夏秋冬的雨勝過任何美麗!

        春夏的作文600字 篇3

          我回想起我的校園,校園里有太多的遺憾,太多的傷感。這些都不說了…

          冬天的校園,冷而溫馨,太陽依舊升起,我們依舊還是要讀書,面對著刺骨的寒風(fēng),我們沒有退縮,還是努力學(xué)習(xí),沉睡在夢中的校園蘇醒了,槵樀淖x書聲穿越清涼的晨風(fēng),再校園上空徘徊游蕩,教室外寒氣逼人,可是教室里暖意融融。

          到了第二節(jié)課下課,我們整隊(duì)來到操場,準(zhǔn)備做早操,可是,天氣實(shí)在是冷。許多同學(xué)的手都插進(jìn)了口袋,冬風(fēng)雖冷,但陽光還沒有散去,我們回戰(zhàn)勝寒冷。

          春天的校園,到處充滿活力與生機(jī),不像冬天,那么的死氣沉沉,春天,是屬于花的季節(jié),校園了的花草,都長了出來,更是襯托了校園的生氣。呼吸一口這樣的空氣,都會讓人覺得心曠神怡。

          來到校園紫藤花下,那紫色的花朵隨著風(fēng)輕輕的吹,在臉上輕輕滑過,那淡淡的花香,讓人醉,許多人都是在這告白的…

          校園的夏天,一個字,熱。在教室里。雖然有空調(diào)在吹,但是,只要離開教室,還是一個字,熱。熱的讓你難受,熱的讓你心浮氣躁,但也暖的讓你心里溫?zé)帷O奶斓男@,窗外樹上知了叫,窗內(nèi)同學(xué)把書讀,汗滴從我們臉上一滴一滴的落下,落早桌上,化為我們與大自然做斗爭的動力。

          秋天的校園,樹葉劃過,金黃色的樹葉飄飄然然,落在校園里,為校園憑添了一份秋意,秋天的校園,樹葉在頭上飄落,望著大大的操場,滿地的樹葉,許多樹都枯了,花都死了,它們等待的一定是春天再次到來,這,就是我們的校園,一個充滿愛和理想的校園。

          畢業(yè)之后,我想的還是校園,想去看看那里的老師,也想去看看那里的紫藤花。

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