那個夏天作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的那個夏天作文，希望能夠幫助到大家。
那個夏天作文1
有人說心情是一個魔法師，有時候讓你笑逐顏開、眉飛色舞，有時候又讓你怒發(fā)沖冠、心痛疾首。在那個夏天，它卻讓我心如刀絞卻又感動不已 。
那個夏天，離別之后我們便未曾相見了。還記得……
太陽悄悄地躲了起來，天空像要塌了一般。萬物都無精打采。風(fēng)兒肆意的摧殘著萬物。
霎時樹葉墜落、花兒飄落。操場上一派死寂……
我站在操場上看著你。一想到要與你離別，我便心如刀絞，而你更是苦不堪言。我的淚水總是在眼眶里徘徊。但我忍住了淚水，結(jié)結(jié)巴巴的問道：“我……我們還會再……再……�！薄耙姟弊治铱偸钦f不出，我怕我的淚水不受控制，便拼命的忍住�！耙欢〞�！你相信我！一定會的！”他堅定地說。每個字都說得鏗鏘有力。
聽到他這句話，我內(nèi)心中的死寂猶如那黑夜里的寂靜被公雞的鳴聲打破。我的淚水再也忍不住了，拼了命的往下流。我內(nèi)心的結(jié)和鎖都被打開了。他也潸然淚下，我們都哭了，我們抱在一起把心中所有不甘與不滿都發(fā)泄出去。
陽光穿破烏云，把線線生機播撒給萬物。風(fēng)兒停止了廝殺，一切都恢復(fù)成往日的情景。鳥兒在枝頭上唱歌，花兒跳起了舞，天空未有一絲死寂……
黃昏，兩個少年牽著手在路上走著，他們的背影越來越模糊，越來越模糊，直到消失……
那個夏天作文2
時間是公平的，卻又是殘忍的，它讓我們得到一切，又讓我們失去一切。我們不能讓它停下，只能看著它慢慢流逝……
小學(xué)六年，從當(dāng)初的懵懂無知，到現(xiàn)在的成熟，我們經(jīng)歷了六年的時間。
即將來臨的畢業(yè)，使我們都心事重重。同學(xué)錄記到手指麻木，告別的話語在我們心中久久回蕩……我喜歡以前瘋狂的我們，無憂無慮地干著那些瘋狂的事跡，就算挨罵也都是笑嘻嘻的。我們一起過的春夏秋冬，點點滴滴，都是我們美好的回憶，回憶即將逝去，我們要面臨的是未來。雖然有許多不舍，但還是要分開。
大膽地跟你喜歡的人表白吧！反正都要分開，不如讓自己比別人輕松地說再見。畢業(yè)那天，我會輕輕擁抱每一個人，跟你們輕輕說再見，不要哭，我們要堅強，我們還有大把青春，我們要笑，對每個人笑，即使是苦笑。我們要高興地說再見，勇敢地迎接未來吧，六2班的兄弟姐妹們！
讓我們再瘋狂一次吧，砸桌子，扔凳子，明年的那個秋天，這個教室還會坐滿人，不過再也不是我們了，珍惜現(xiàn)在的時光吧，珍惜以前快樂的回憶吧！那時無憂無慮的我們，就像一群瘋丫頭……也許，我們會再相遇，所以你們別再不開心了！不是喜歡他嗎，告白去�。徽f好不哭啊，你們別不講信用！對了，你們別記啥同學(xué)錄了，不是跟你們說了還會再相遇嗎！還有你愛哭鬼，別在畢業(yè)那時就哭了啊，別給我們?nèi)鄟G臉……就希望我們能高興地說再見吧！
我愛你們！六2班的兄弟姐妹們！
那個夏天作文3
那是停留在青春里最深刻的記憶，那是停留在生命里最鮮艷的色彩！到目前為止，我記憶最深的是今年夏天畢業(yè)時的那段時光，淡淡的梔子花里藏著淡淡的感傷。
回眸過去那扣人心弦的聯(lián)歡會，我們的臉上都帶著無所謂的表情，只有自己心里清楚是有多么的不舍：這天是我們小學(xué)的聯(lián)歡會，我們每個同學(xué)心里都懷著兩種復(fù)雜的心情面對這次聯(lián)歡會，雖然平時大家都滿不在乎，但其實都早已準(zhǔn)備了自己在最后篇章留下的足跡！
伴著那上課的鈴聲，老師邁著輕盈的步伐進入教室，頓時班級里響起來雷鳴般的掌聲，接著同學(xué)們的才藝表演開始了。小歌手們穿著漂亮的衣服，仿佛一個個生龍活虎的男漢子們，他們在舞臺上放聲高唱，那鏗鏘有力的歌聲，引起臺下陣陣?yán)坐Q般的掌聲……
看著同學(xué)們投入、動情的表演，老師也打開了自己的話匣子。我們聽著聽著，聽她那哽咽的聲音，同學(xué)們都強忍著那已浸濕的泛紅的眼圈。這時，不知從哪冒出一聲顫抖的聲音：“老師，我能抱抱您嗎？”頓時大家都跑到講臺上和老師抱在一起，哭成一團……
這淚是難舍難分的淚、是真情的淚、是感激的淚、也是相互鼓勵、相互促進的淚，最后同學(xué)們都紛紛含淚而笑了，畢業(yè)聯(lián)歡會在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束了。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼六年的同窗生涯已成為過去，但那段回憶、那段青春的記憶，我想在我的腦海里永不褪色！
那個夏天作文4
那個夏天，還會回來嗎？
楊柳依依，柳絮隨風(fēng)飄動。不禁讓我想起了一句詩：“未必柳條能蘸水，水中柳影引他長�！彪S著天氣的炎熱，讓我想到了一個問題，今年的夏天與那年一樣嗎？那年的夏天還會回來嗎？我不禁沉思，轉(zhuǎn)眼一想，爸爸媽媽都說自己知識比我廣，不如讓他們給我解惑吧。
于是，每天爸爸的身邊都能看見我瘦小的身影，不論早晨與下午，不論吃飯與睡覺，我像一只跟屁蟲一樣無時無刻都在爸爸的身邊閃現(xiàn)。后來爸爸看我如此麻煩，便對我說：“孩子，這個問題的答案還是問你媽媽吧�！彪S后，我便跑去了正在看手機的媽媽面前�！皨寢屛覇柲銈�問題，你知道那年的夏天還會再回來嗎？”媽媽回答道：“要想知道原因，一定要好好學(xué)習(xí)，從中得到答案。”我聽了媽媽的話，開始努力學(xué)習(xí)。
如今，我已六年級了，當(dāng)年那個充滿童真的孩子已不復(fù)存在了，當(dāng)年的那個孩子如今已長成一個大姑娘了。我終于明白，原來，世間的萬物皆會變化，時間一去不復(fù)返，那個使人思緒萬千的夏天再也不會回來了。
窗外，楊柳隨風(fēng)飄動，一群群孩子快樂的玩耍著，歡呼聲響徹云霄，他們的樣子多像當(dāng)年的我們�。�
那個夏天作文5
感動，并不只在那些驚天動地的壯舉之中，更存在于那些悄然無聲的細(xì)節(jié)之中。
——題記
生命的流年里，總有那些溫情脈脈的細(xì)節(jié)，如顫抖的羽翼，清晰的投射在我的瞳孔里，讓我們的目光變得生動而鮮活。
那是一個蟬聲煩躁的日子，我從補習(xí)班出來，天上的太陽像一個大大的煎蛋，仿佛沒有一絲風(fēng)，悶悶的。迎面駛來一輛公交車，人如潮涌，我二話沒說便擠進車內(nèi)。
我旁邊坐著一個女孩。她的長發(fā)柔順的在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線，櫻桃般的小嘴，微笑起來，讓人聞到一股青草般的芳香。不由自主，我的目光隨著她的視線移向窗外，天吶，那是怎樣的一個人��！
車廂外面不遠處的那個老人穿著一件褪了色的藍色背心，全身皮膚黝黑，背弓得像個蝦米，在馬路邊尋找著“寶貝”——塑料瓶。女孩打開了窗，眼睛一亮，小心地把手中飲料瓶拋向老人身邊，嘴角多了一絲笑意。我心中一動，也忙著將瓶中剩余的水喝完。
在拋空瓶的那一刻，我與那位老人四目交錯，相視一笑，此時無聲勝有聲。
此時，夕陽欲墜，那酡紅如微醉的芳顏，漸漸鋪開，隨之點點浸染，向四周蔓延，老人離開了，只留了一道明亮的`背影，柔和的光暈?zāi)虨轱L(fēng)景……
一陣醉人的風(fēng)從窗外飄來，夾雜香樟的氣味與梔子花的清香。
那個夏天作文6
“還記得昨天，那個夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞還在纏綿....”，一個夏天，一個人哼唱著這首歌，回到校園，回憶著從前。那年，那些天，那些事，那些人，我們在一起的日子，又仿佛重回眼前。
那些年，一起快樂的我們
學(xué)校，真是一個美好的地方。在校園里，我們在同一屋檐下，望著黑板上老師們忙碌的雙手，在黑板上畫下每一個符號，我們托著下巴，似很專注的神情，腦海中卻在回想童年的快樂時光，看著枯燥的教課本，拿著彩筆在上面畫令人發(fā)笑的圖案。那時的我們，很快樂，因為我們在一起。
那些年，一起奔跑的我們
再坐在操場邊，望著空闊的操場，憶起了我們那段美好的時光，仿佛昨天我們還在上面盡情的奔跑，毫無保留地?fù)]灑著汗水，足球場上還有我們追逐的腳步，運動會上還有我們無悔的付出.....那時的我們，很開心，因為我們在一起。
那些年，一起奮斗的我們
埋頭苦讀的我們，坐在考場上，奮筆疾書的填充著空白的答題卷，仿佛每一筆都充滿自信。在老師的板書下，苦記老師傳授的知識。在空閑時，戴著耳機聽著英語短文，口中背著不知名的古詩文。那時的我們，很辛苦，但也很快樂，因為我們在一起。
“不過一季的時間，又再回到那個被風(fēng)吹過的夏天”一首曲末， 又是一年夏天，再回到這個校園，又想起那個夏天，想起那年，那些天，那些事，那些人。還有，我們在一起的日子。
那個夏天作文7
夏天到了，炎熱也來了。夏天雖然美妙，但酷熱的天氣真是讓我們吃不消。這時的太陽精力正旺，四處釋放著自己的能量，搞的人們近而遠之，躲在家里。
夏天的公園里人稀稀拉拉地在樹蔭下，但顯得一點兒也不愜意。陽光射在樹上，但熱量無處不在。使得人們汗流浹背。樹上蟬一片一片地，亂糟糟地叫著，又給夏天增添了一層煩躁。
夏天的家中是最舒服的，有空調(diào)、有電扇、有飲料、有冰塊，人們在里面享受著。但是，人們不可能只待在家里。所以出門便成了夏天最痛苦與矛盾的事�？龋瑥拈T里到門外就像是冬天與夏天的交替，冷藏室與烘烤箱的轉(zhuǎn)換。
春天還末來得及用花環(huán)打個句號，夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。
夏像孩子的臉，說變就變，一會還是烈日當(dāng)頭，一會就又是打雷下雨，刮風(fēng)閃電。
帶陽電的云朵和帶陰電的云朵，常常會在午后熱吻，閃電，是它們的倩影，雷聲是它們的笑語；雨滴是它們的情淚；彩虹是它們的后代。
夏天來了，也是百花竟?fàn)幍臅r節(jié)，梔子花的清香，槐樹花的幽芳，都彌漫在這空中。
是呀，多美的夏天啊!我愛它，夏的激情把我的心裝滿了。
那個夏天作文8
那年，那天，那個教室，那場考試，將我們的童年回憶留在了那里，小學(xué)的結(jié)束，意味著初中新的開始，一樣的我們開始踏上了不一樣的旅程，開啟了新的人生……——題記
那年夏天，我們開始了人生的抉擇，在那之前，我們有過的苦辣酸甜，在現(xiàn)在看來，都是那么美好，那么純真，那時候的我們還依然玩著紙飛機，希望承載著我們的夢想，飛向遠方，我們的夢想與憧憬，便開始在心中萌芽，并越發(fā)強烈，那時的我們，依然相信有圣誕老人的存在，那些往事，不斷的浮現(xiàn)在腦海,而那個純真的年代，純真的我們，已回不來。
迎接我們的，是一個新的挑戰(zhàn)！在這里，同學(xué)們都在為考上一所好高中，有一個好前途而努力著，打拼著，奮斗著。來到了初中，同學(xué)們都長大了許多，而這些，就是我們的動力，激勵著我們，勇往直前，沒有風(fēng)雨怎能見彩虹?懷揣著夢想的我們，都在努力的，不斷的是自己變得更強大，在閑暇之余，同學(xué)們也不再追逐打鬧，取而代之的是一張張的卷子，一本本的參考資料，但是，這絕對難不倒我門，又增加的學(xué)科使我們喘不過氣來，這，不是失敗的理由，我們也曾迷惘過，好奇過，這是每個人都會經(jīng)歷的不要讓沿途的風(fēng)景使我們停下尋找夢想的腳步，我們還有很長的路要走，我們的青春不容荒廢，不能揮霍，我們要小心的利用每一分，每一秒，因為，在未來回憶的時候，這一刻是那么的珍貴。
這個夏天，至少，我很快樂。
那個夏天作文9
“這是什么？洛可？”蕭兒輕輕地?fù)炱鹨欢湫』ǎ瑔柕馈?/p>
“林蕭小姐，這叫迎春花�！蹦莻�被叫做洛可的少年，是林蕭家的管家�！奥蹇桑�，我說了好多遍，別叫我小姐。對了，我以后，真的看不見了嗎？”林蕭臉上的傷心顯而易見�！笆堑摹甭蹇奢p輕地回答著林蕭。
落日的陽光染紅窗欞，這個美麗的小城，就是林蕭生活的地方。林蕭，在2個月以前，很不幸地被一塊從空中飛來的尖厲的石頭砸到了雙眼，這個扔石塊的小孩，砸到了林蕭后就跑走了，只留下林蕭一個人蹲在那里，用手捂著雙眼。直到有人來找林蕭，才把她送進醫(yī)院。
可是，一切都晚了，再也無法挽回，多么美的一雙眼睛。
一直到5個月后，林蕭的生活才重新有了光彩。原來，有人竟愿意把自己的眼睛捐給林蕭。
現(xiàn)在是夏天了，林蕭很激動，因為，她馬上就要動手術(shù)了。那天，爸爸扶著林蕭來到了醫(yī)院�！鞍�，洛可呢？他怎么不見了？”“他，，有事來不了了�！卑职只卮鸬懒质�。
手術(shù)要開始了，林蕭很開心，自己馬上就能重新看到彩虹，看到爸爸，看到洛可了！
手術(shù)結(jié)束了，不過，林蕭竟然一直沒有發(fā)現(xiàn)，原來，給她捐獻眼睛的，就是管家洛可！林蕭流淚了，這滴淚水中，有欣慰，有悲傷，也有悲憤……
那個夏天作文10
記得小學(xué)畢業(yè)時第一次看郭敬明的小說[幻城]，心里驀地有很大的觸動。在小說里[回憶中的城市——不是后記的后記]中，我記得有這么一句話，至今仍記憶猶新：“兩個很好的人如果不在一起了，會彼此遺忘，甚至見面連招呼都不打。”看到這句話時我差點就哭了，心里難過得要死。
記得當(dāng)時年幼無知的我們，總喜歡騎著自行車滿大街轉(zhuǎn)悠，讓車輪在樹木投下的陰影上留下一串串深深淺淺的痕跡；總喜歡冒著自行車暴胎的危險，在毒辣的太陽下跑到郊外的河邊丟許愿瓶，然后看著許愿瓶一點一點地被雪白的浪花吞噬；總喜歡和朋友們在一起嘻嘻哈哈打打鬧鬧，甚至一起發(fā)呆一起無聊；總喜歡拿著電話和朋友天南地北地狂侃，全然不顧被捂得發(fā)熱的耳朵和老媽斤斤計較的不斷暴漲的電話費……可是突然間覺得自己再也不能這樣做了，因為朋友們早已不在身邊。
我們開始在不同的學(xué)校不同的班級聽不同的老師上課，然后慢慢地適應(yīng)周圍不同的環(huán)境不同的朋友，最后再把從前那個年幼無知的時代的回憶一點一點地遺忘。
那個陽光刺眼的夏天，把我們的距離一下子拉開了很遠，很遠。我知道，那個夏天，我失去了很多東西。
那個夏天作文11
永遠記得一年前的那個夏天，那不是一個很特別的夏天，只是歷史長流中的一個普普通通的夏天罷了。在那個夏天里，小學(xué)六年的“宴席”終于散了。手中拿著畢業(yè)照，看著那上面的笑臉，映著那個夏天的陽光顯得格外明媚。我很想笑著為小學(xué)六年畫上一個精彩的句號，卻發(fā)現(xiàn)我辦不到�！傲餍恰被^臉龐，葬送曾經(jīng)的美好，看著同樣復(fù)雜心理的六年同學(xué)，想說些什么，但是大腦一片空白，吐不出一個字，只能緊閉著嘴，讓淚水在心中泛濫。
轉(zhuǎn)身離開，淚水終于決堤，漫無目的地走著，坐在花園的石凳上，翻開那本藍色封面的同學(xué)錄，一面一面慢慢地看著同學(xué)給我的祝福。
如果上帝能給我三個愿望，我會說：“我希望讓時間倒流到我剛上小學(xué)的那一刻，播放，在畢業(yè)的一瞬間暫停，再不停地循環(huán)播放，直到永遠；我希望和他們永遠保持著最初那最純，最真的友誼；我希望他們永遠也不要忘記我�！�
可是世界上沒有上帝，他也沒有給我三個愿望，我不知道他們是否會忘記我，但是，我永遠會記住他們！
一年真的好快，我畢業(yè)有一個春秋了，又是一個夏天降臨，一個熟悉而又陌生的夏天。
那個夏天作文12
我們每一個孩子都像百花園里的花朵，每一朵花都有不同的成長故事
那一天，蟬在樹上“知了，知了”。地唱著一首動聽的歌，太陽公公舒展開那紅通通的臉頰，閃著耀眼的光。
體育課時，老師決定讓我們出去自由活動，我們一聽頓時炸開了鍋。一出教室就感受到了太陽公公的“熱情，”我們異口同聲的說：“老師，現(xiàn)在后悔還來的及嗎？”老師說：“哦？行，先跑兩圈再回去。”我們只好服從。跑著跑著，我前面的同學(xué)忽然暈倒。其他同學(xué)繞開她繼續(xù)跑，我當(dāng)時也顧不了那么多了，立刻跑過去，不管三七二十一就把她背起來往衛(wèi)生室送。到了衛(wèi)生室，醫(yī)生說沒什么大礙，只是中暑了。便把她抱到了病床上邊說：“只要休息一會就好了�！贬t(yī)生說完就急匆匆的走了，我一值守再她的病床邊上，還為她打來溫水。她睜開眼睛問我“發(fā)生了什么？”我把事情的經(jīng)過一五一十的都告訴了她，她感動的對我說：“謝謝你�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“哎呀，這有什么的�！蹦憧旌赛c水把！天氣炎熱，你需要補充水份。從那以后，我們兩個就變成了形影不離地好朋友，真是“贈人玫瑰，手有余香�！�
那個夏天，雖然早已遠去，但是那個夏天地故事依然深深地刻在我的腦海里，因為那個夏天見證了我地成長。
那個夏天作文13
有人說，五月是剛誕生的夏天，是一切甜美和活力開始的前奏。
你我就相遇在五月。不知道，是我無意間闖進你的領(lǐng)地，還是你不覺間闖進我的心里。
你純凈的嗓音，像是來自天外的召喚，吸引著一群群人去關(guān)注你，愛上你，離不開你。夏天的風(fēng)，仿佛就在耳邊，一如你的呢喃。
繁華落不盡思念，思念已成大海；繁華褪不去流年，流年回憶昨天。
我們之間扯不斷的線，是在茫茫人海中叫做思念的弦。時間帶走了多少小時光，也帶不走午飯對你的愛。
我至今不敢說，是一眼愛上你的，因為我覺得那樣太不真實了。我不知道愛要多殘忍也會不朽，我只知道愛要多感動才深刻。
什么時候開始，會不受控制的為你哭，為你笑？什么時候開始，看到銀色的暖色的光我會欣喜不已？什么時候開始，好久看不見你們我會發(fā)短信說：親愛的，我想你們了？或許連自己都記得清楚了。
我是午飯，我愛武藝，但并不是想要和他在一起的那種愛，只是在某個角落，某個時刻不經(jīng)意的想起——武藝，Philip，51，WE，午飯……那些零碎的片段，雖是一閃而過的痕跡，但可以感到，從心底溢出的溫暖。
因為你，我愛上了炎熱的夏天，灼傷了一片溫柔的海。
因為你，我愛上了寒冷的冬天，雪白了一個世界的天。
因為你，我愛上了銀色的泡沫，紛飛了一個季節(jié)的念。
那個夏天作文14
午后，陽光撒在純顏身上，一切都是那么美好。
純顏的心情也很好，可是，一切都?xì)г诩兛傻囊痪湓捝稀?/p>
大榕樹下，純顏揮動著畫筆。
純可走過來，手里捧著兩杯奶茶。有些嘲諷地開口道：“天天干這種不務(wù)正業(yè)的事，有什么好的？我看你還是用心學(xué)習(xí)吧！”說罷，把奶茶一放，轉(zhuǎn)身就走。
待純可走遠了，純顏才嘟囔著開口：“有什么了不起�。坎痪褪菍W(xué)習(xí)好嗎？”純顏又抓起奶茶杯，猛地一吸。放下奶茶杯，又畫起來。實際上，純顏一直嫉妒著純可。
是的，純可是她的妹妹。明明是第一個出生，卻從未有人注意。明明是雙胞胎，卻是異卵。就連長相，也比純可差多了，純可處處都比純顏強。她們站在一起，純顏就是一只丑小鴨。
可是，在此之前，純顏從未嫉妒過純可，是在那天：
純顏和純可兩個人呆在房間里，純顏不安地對純可說：“純可，爸爸媽媽要離婚，會不會不要我們��？”
純可一臉無所謂：“管他呢！”
純顏靠在門上，聽著爸爸媽媽談話：
“我要定純可了！”（媽）
“哼！純可是我的！純顏給你吧！”（爸）
“我什么都不要！我就要純可！”（媽）
“你做夢！純可是我的！”（爸）……
純顏聽著覺得自己的心涼了半截，原來，爸爸媽媽都要純可，都不要她！
最后，還是媽媽拿出外公的財產(chǎn)，才把她和純可留下來了�？墒牵瑥哪且院螅冾伇銓兛善鹆思刀实男睦�，還有了，一絲戒備。
那個夏天作文15
轉(zhuǎn)眼又是一年畢業(yè)季，一場高考之后又是一群前程未卜各奔東西的少年，他們就是那年的我，他們就是曾經(jīng)的我們，他們就是我們所懷念的我們。
三年前，我們誰都不懂誰，走進了同一教室； 三年后，誰都了解誰，各奔東西；
三年，每個人都在這成長、蛻變；
三年，把酸甜苦辣都嘗遍了；
三年，把喜怒哀樂都經(jīng)歷了；
三年，有點留戀，有點溫馨；
三年，一點一點還未曾忘記；
三年，一哭一笑還印在腦海里。
我多么想一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己坐在高中教室里，風(fēng)扇吱吱呀呀地吹，老師還在講課。沒有開始，沒有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影，如今再也回不去了！
夏季是個辛勞的季節(jié)，也是個浪漫的季節(jié)，它賺了多少人的汗水，而又騙了多少人的淚水。每日埋頭于書本之中，字里行間灑下了無數(shù)的汗水。有的人卻是名落孫山，當(dāng)初灑下多少汗水，到頭來只能流下辛酸淚。人們都夢想著校園里單純的愛情，可又曾想過這單純的愛情是最沒結(jié)果的，能有多少人歷經(jīng)艱辛修成正果？幻想著“解脫”帶著自己的女神去畢業(yè)旅游，曾經(jīng)不敢說出口的就等著那天花前月下，校園的那條小路又見證了多少人在這從此陌路。
畢業(yè)季，離別季，分手季。沐浴在夏日的陽光下回想著曾經(jīng)的我，那個似水的青春就如黑白的影集成為那斑駁的記憶。
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