春夏的作文錦集四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的春夏的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春夏的作文 篇1
我家的春夏秋冬,都表現(xiàn)在我家的小院上,它并不像大自然那么明顯,那么美,但卻別致優(yōu)雅。
春天,先是那一朵朵鵝黃色的迎春花開了,像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小女孩穿上了屬于她們的長(zhǎng)裙,叫道:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”這一叫,叫醒了正在冬天睡眠的動(dòng)物們,叫醒了正在自家凍得哆嗦的人們,使大家感到一絲絲春的溫暖。后是杜鵑花,紅的,紫的,粉的,創(chuàng)造了一個(gè)屬于它們的世界,勒杜鵑的里面,還藏著三個(gè)白色的小花。到了晚上,我還舍不得離開,真是“只恐夜深花睡去,故燒高燭照殘妝”。
夏天,最引人注目的是那一池荷花。剛開始,荷花還是一個(gè)個(gè)花骨朵兒。有時(shí),還有幾只紅蜻蜓在旁邊飛著,讓我情不自禁想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這個(gè)詩(shī)句。這時(shí)的荷花,像一個(gè)少女,不愿露出她的小臉。又過(guò)了一個(gè)星期,荷花才慢慢展開,少女露出了她的俏臉,并帶上了一個(gè)迷人的微笑,我不禁看得癡了。這時(shí),一陣風(fēng)從池面吹了過(guò)來(lái),拂向我的臉,讓池面起了一陣陣波紋,荷花在風(fēng)中不停地?fù)u曳,讓我的心神有了一次次蕩漾。過(guò)了兩個(gè)星期以后,她要走了,帶走了她那條粉紅色的裙子,帶走了她那迷人的微笑,輕輕地走了。啊,少女,下次你會(huì)怎樣呢?
秋天,院子里的菊花開了,菊花最神秘,最優(yōu)雅。這次女孩們的裙子是一層一層的,讓我產(chǎn)生了幻覺,這些女孩是不是菊花仙子?或是秋姑娘的信使?女孩們笑著搖了搖頭,又仿佛點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我覺得更加神奇,神秘。
冬天,一片雪白的'土地展現(xiàn)在我面前。勤勞的冬姑娘為萬(wàn)物都編織了一件雪的衣服。第一次見到雪的我,好奇的捧起了一把雪花,發(fā)現(xiàn)雪花樣子真可愛!我不禁浮想聯(lián)翩:這是否是小精靈呢?我在幼稚地想著,自己是否有一天也能在空中翩翩起舞……
我家不論春夏秋冬,都是一幅美麗的畫。
春夏的作文 篇2
我們教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的正北方向,有一棵大榕樹,大榕樹一年四季都長(zhǎng)得很茂盛。
春天來(lái)了,春姑娘幫大榕樹抽出細(xì)小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長(zhǎng)大了點(diǎn),我們就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書。
夏天來(lái)了,大榕樹的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹為他們遮擋太陽(yáng),他們可開心呢!
秋天來(lái)了,大楊樹的葉子全枯萎了,秋風(fēng)吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī),別提有多壯觀了!
冬天來(lái)了,黃葉落盡,大榕樹也赤棵棵的,但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵,默默地守護(hù)著我們的校園。
挺立在我們操場(chǎng)正北方向的大榕樹,它伴隨著我們一起成長(zhǎng),我愛這棵大榕樹。
春夏的作文 篇3
陽(yáng)光暖暖地射入屋中,柔柔地映照在紙上,翻開封面,密密的記下了與你一起的春夏秋冬。
你還記得嗎?那個(gè)微風(fēng)和煦的午后,你躲在阿姨的背后羞羞地朝我微笑,望著你紅撲撲的臉蛋,讓我忍不住上前捏了它一下,可誰(shuí)知你“哇”的一聲大哭起來(lái)。我驚嘆,小小的你連哭都那么驚艷絕倫。3月15日,我用新買的日歷記下了與你初識(shí)的情景。
驕陽(yáng)似火,我拉著你穿梭在大街小巷,只為了買一根心儀的冰棒。兩元錢兩根,伸出手把其中一根送給你?粗銤M頭大汗地咬下一口,我笑了。如此夏日,有了你的陪伴,如同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)我的心田。我記得,那一日,7月16日。
花開始落了,樹葉如斷弦之蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)落投入大地的懷抱,多愁善感的我不免失落了許多。你突然出現(xiàn),告訴我你喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的詩(shī)篇,告訴我等你長(zhǎng)大了帶我去見陶淵明鐘愛的菊。小小的心,因有了你的話而充滿期待。用紅紅的筆記下你的承諾,10月17日,你的諾言。
冷風(fēng)呼呼的吹著,我整個(gè)人瑟縮在厚厚的棉衣之中,不愿動(dòng)彈。你笨拙地跑來(lái),笑我像個(gè)胖胖的企鵝,看著我不高興地嘟著嘴轉(zhuǎn)身離去,你哈哈笑著追上來(lái),送給我暖暖的熱水袋。我咧開嘴笑了,原諒你剛剛笑我是胖企鵝。你看我是多么好騙。我在日歷上寫道,1月18日。
又是3月15日,我清晰得記得,你哭著被阿姨塞上車,漸漸消失在我的視線中。我不會(huì)哭,可為什么我越來(lái)越看不清楚你?
你還記得嗎?那一年的春夏秋冬有我陪你走過(guò),而記下你我歲月的是你送我的小小日歷。
春夏的作文 篇4
我的校園無(wú)論春夏秋冬,都十分美麗。
春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,春雷喚醒了沉睡的小草;ú萏匠鲱^來(lái),樹木抽出了嫩綠的枝葉。鳥兒跟隨春天的腳步翩翩起舞,同學(xué)們進(jìn)入寬敞明亮的教室,朗朗地讀書聲伴著鳥兒的歡叫,奏成了一曲歡快的樂(lè)章。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)蒸烤著大地。藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云,仿佛藍(lán)色的錦緞撒滿了白色的小花。寬闊的操場(chǎng)上空曠無(wú)人,同學(xué)們都在樹蔭下乘涼、跳皮筋,盡情嬉戲。花壇里,蝴蝶仙子舞動(dòng)他們迷人的翅膀,穿梭在五彩繽紛的花叢中,為美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
秋天,落葉紛飛,像一只只金色的小船在空中飛舞,整個(gè)校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場(chǎng)上,調(diào)皮的落葉不時(shí)發(fā)出脆脆的聲響,風(fēng)兒送來(lái)陣陣秋意,涼爽無(wú)比。
冬天,校園被純潔無(wú)瑕的雪覆蓋了,從遠(yuǎn)處望去,好像是一個(gè)粉妝玉砌的世界,銀裝素裹,美麗極了。操場(chǎng)上,無(wú)數(shù)個(gè)小腳印在上面跳躍。沒(méi)被踐踏過(guò)的雪地,潔白得看不出一點(diǎn)瑕疵,讓你不忍心去破壞它。天上飄灑著精靈般輕柔的雪花,好像無(wú)數(shù)白色花瓣撒落人間,為靜寂的校園增添了光彩。
春天的校園,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天的校園,花團(tuán)錦簇;秋天的校園,落葉紛飛;冬天的校園,銀裝素裹。一年四季,校園各有不同,各有特色,都很美麗。我愛美麗的四季,更愛美麗的校園。
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