實(shí)用的春夏的作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的春夏的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏的作文400字 篇1
春天:含苞待放,要綻放。
“呼啊,有陽光真好,生命鮮活的我又再次醒了!”大家好,我是一株小草,經(jīng)過冬天的“死亡”,我馬上就要醒了,我要吸足養(yǎng)分在夏天,我要積蓄力量了。
夏天:充滿活力,一起玩吧。
“我有回來了。”天上有大太陽、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、云……在地上小螞蟻在我身邊唱歌,小花在我身邊陪我聽大樹爺爺講他和他朋友的故事,晚上小螞蟻、蚯蚓、小甲蟲……陪我玩,他們圍著我轉(zhuǎn)、跳、唱聊天,大家有說有笑,我好開心。
秋天:走向快樂,一起看沒講吧。
“秋天,一個(gè)果實(shí)累累、豐收、快樂的季節(jié)。看到這些我開心極了,為什么開心呢?因?yàn)榭梢钥疵谰。我發(fā)現(xiàn)我的身體慢慢變黃了。
冬天:瀕臨死亡,但我會以快樂面對。
“我的呼吸變慢了,變沉了,有些感覺不到了”大家開始回家了,我變得有些孤獨(dú)了,不過……還好……有太陽……雪花、云陪我。一天一天,一分一秒,雪都在掩藏我,夠了不久,我感就我要死了。
“啊——”我怎么了……原來是一場夢啊,一場生命之夢。
春夏的作文400字 篇2
我的校園不管春夏秋冬,都十分漂亮。
春季,冰雪消融,春回大地,春雷喚起了熟睡的小花;ú葜参锾匠鲱^來,花草樹木抽出來了蔥綠的枝干。小鳥追隨春姑娘翩翩飛舞,同學(xué)們進(jìn)到干凈整潔的課室,瑯瑯地讀書聲伴著小鳥的歡叫,奏變成一曲輕快的協(xié)奏曲。
夏季,熱辣辣的太陽光蒸烤著地面。藍(lán)藍(lán)的天空綴滿一朵朵云朵,好像深藍(lán)色的錦緞灑滿了白的花朵。寬敞的操場寬闊沒有人,同學(xué)們都會樹蔭下面納涼、跳皮筋,暢快玩耍;ㄆ岳铮勺由任杷齻兠利悇尤说挠鹨,穿行在五彩繽紛的百花叢中,為漂亮的校園增加了無限生機(jī)。
秋季,枯葉滿天飛,像一只只金黃的小帆船半空中飄舞,全部校園披著了金黃的盛放。小朋友們飛奔彈跳在操場上,頑皮的枯葉時(shí)常傳出小脆的響聲,風(fēng)兒輕輕吹送過來一陣陣秋意濃濃,清涼極其。
冬季,校園被純潔無瑕的雪遮蓋了,從遠(yuǎn)方放眼望去,好像是一個(gè)粉妝玉砌的全球,粉妝玉砌,美麗極了。操場,無數(shù)小腳印在上面彈跳。沒被踩踏過的雪天,雪白得看不出來一點(diǎn)缺陷,給你狠不下心去毀壞它。天空飄蕩著小精靈般柔和的小雪花,仿佛成千上萬白花朵散落世間,為幽靜的校園增加了風(fēng)彩。
春季的校園,春回大地;夏季的校園,絢麗多彩;秋季的校園,枯葉滿天飛;冬季的校園,粉妝玉砌。一年四季,校園各不相同,風(fēng)格迥異,都美麗迷人。我愛美的四季,更愛美的校園。
春夏的作文400字 篇3
在汝陽縣城文化路上,有一個(gè)令人向往的學(xué)校,那就是我美麗的`母!觋柨h第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
春天,校園里的樹木,慢慢生出了綠色的芽,它們在仔細(xì)地欣賞著春天的足跡。草坪中的小草悄無聲息地探出了可愛的小腦袋,仔細(xì)觀察著由春天掌控的世界。瞧!那里有一些不知從哪里飛過來的小鳥,正在嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動聽的歌曲。校園內(nèi)處處呈現(xiàn)一派春意盎然的景象。
夏天踏著歡快的步伐又蹦又跳的走進(jìn)了這所美麗的校園。樹上的葉子長得郁郁蔥蔥、密密麻麻的,像一把大大的遮陽傘,把樹底下的所有陽光都遮了起來。小草也長得高高的,大約有十幾厘米吧。小花們也不甘示弱,個(gè)個(gè)都綻放著自己美麗的花瓣,校園處處洋溢著歡聲笑語。
秋天,校園中布滿落葉,好像一個(gè)黃色的海洋?!那里有一些小朋友在玩落葉!而樓上的同學(xué)在看空中花園上開放的菊花和一些不知名的小花,五顏六色姿態(tài)萬千的花,和滿地的落葉構(gòu)成了一副流光溢彩的畫卷。
寒冷的冬天到了,厚厚的積雪給學(xué)校穿上了銀白色的大衣,整個(gè)校園白茫茫的一片。下課時(shí),同學(xué)們有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的同學(xué)在吃“雪糕”,大家都玩得不亦樂乎,整個(gè)校園仿佛就要沸騰了。
這就是我美麗的母校!我愛您——美麗的母校!您不僅美麗,還帶給我了知識的營養(yǎng),教會了我做人的道理!
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