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      2. 夏日作文

        時間:2022-06-28 10:26:37 夏天 我要投稿

        【熱門】夏日作文八篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的夏日作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】夏日作文八篇

        夏日作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在衢州,衢州的風(fēng)水寶地有許多,而烏溪江——我們衢州的母親河,是我留戀最多的地方。

          早晨的烏溪江總是美麗的,現(xiàn)在正是夏日,太陽照耀著江面,仿佛撒上了一層有一層的金絲,又仿佛送給了江面一條金色的面紗。在烏溪江的橋上,你可以一邊享受著陣陣涼風(fēng),一邊看著風(fēng)兒玩弄江面,看著不急不慢的水流撫摸著柔軟的水草和露出江面的圓潤石塊,這時看著這樣風(fēng)景的你一定覺得與世隔絕,享受著大自然的眷顧。

          中午,太陽很討厭的到了人們的頭頂,肆無忌憚地刺亮人們的視線。所以在這個時候,大街上的人迅速減少,大家都在屋子里舒服的吹著空調(diào),再愜意地好好睡個午覺。放假了那么長時間,我也有幾分厭倦,于是撐著傘到烏溪江橋頭的一排香樟樹下欣賞中午的烏溪江。伴隨著擾人的知了聲,我看見原來的“金沙”擴(kuò)展成一片“淘金河”,亮得刺眼,平得如鏡,對岸的柳樹也無力地?fù)u搖它的枝葉,很顯然,它也吃不消這中午的太陽?粗疁\部,好幾塊圓潤石頭的上方有深色的水印,這也是太陽的所作所為。

          傍晚的烏溪江總是人流最多的時候,也是烏溪江最涼爽的時候。橋?qū)Π,柳樹被陣陣涼風(fēng)吹得輕輕搖曳,它也從中午的酷熱中解放了,江面的水流也平和了許多,十分安逸。橋下方的人行道上,人更是多,三個一群,五個一伙兒,好多狗狗也在湊湊熱鬧。兩旁的綠色植物讓一天因酷暑煩躁的人們的心漸漸平靜了下來,清新的空氣也使人心曠神怡。壩上更是涼爽,很多人干脆把小木凳搬來,一邊扇著蒲扇,一邊吹吹牛皮。也有許多小孩在淺水里踩水,撈小魚小蝦。真是一個熱鬧!

          隨著時間的推移,夜色漸漸包裹了烏溪江,人們也少了起來。烏溪江夏日的夜空,那許多燦爛的星辰給一天的烏溪江畫上完美的句號……

        夏日作文 篇2

          說起雨,我最喜歡的就是那夏天的雨,因?yàn)樗苌衿。不信你過來瞧瞧。

          午后太陽就像大火球一樣炙烤著大地。大樹低下了腦袋,小草和花也無精打采了。突然太陽躲了起來,馬上天空就變得烏云密布,像黑布一樣遮住了天空。風(fēng)也來湊熱鬧,它把樹林吹的東倒西歪,一會兒雷聲響了起來,閃電也劈了起來,就像大刀一樣把天空劈成了兩半。嚇得人們急忙忙往家趕。

          不一會兒就下起了雨。雨滴落在窗戶“啪啦”直響,還很有節(jié)奏的下著,像是在演奏一首樂曲!雨落到了池塘里,立刻池塘里蕩起了許多漣漪。街上的行人紛紛都在往家趕。

          雨越下越大。大雨讓地面積起了水洼,大街上的人都被雨淋成了落湯雞,但他們還是滿臉笑容,好像在說:“好涼快!遍_車的人放慢了速度,可是經(jīng)過的地方,還是會濺起噴泉似的水花。

          漸漸地雨停了,太陽出來了。清新的空氣迎面撲來。往遠(yuǎn)處看看就會看見一條五顏六色的彩虹。人們都出來散步了,來感受這雨后的空氣!

          這就是我喜歡的雨夏天的雨。

        夏日作文 篇3

          轉(zhuǎn)眼間,國慶假期又到了,告別了繁華的大城市,我隨著家人回到了老家,一個美麗又充滿快樂的地方。

          難得可以放個小長假,好好的玩一把,我迅速的做完了作業(yè),躺在床上,望著白花花的天花板,我一時竟不知道要玩什么,來到了農(nóng)村,手機(jī)、電腦、電視什么的都玩不了,唉!真是無聊!正當(dāng)我百無聊賴開始厭倦起農(nóng)村生活的時候,大伯騎著摩托車滿載而歸了,車的后座載滿了剛捕回來的新鮮魚蝦,還沒從漁網(wǎng)上取下來呢。我頓時有了主意,對啊,我可以去捉魚呀,我美滋滋地想著,拉上哥哥姐姐們,我們?nèi)プ紧~咯!

          乘著摩托車,迎著清涼的風(fēng),我一遍遍幻想著我們捉魚時的情景,想著想著已經(jīng)到海邊啦!

          迎著微微燥熱的海風(fēng),踏著柔軟的海沙,感受著沙在腳下溫暖的質(zhì)感,好不愜意!我心情極好。所有的煩躁都被吹散了,在我享受之時,哥哥竟已經(jīng)捉住了兩條魚,我既開心又惱怒,“不是說好要比賽的嗎,你怎么犯規(guī)?!”我氣的跑去潑了他一身的海水,也馬上捉起魚來,“哈哈!我又捉到一條咯!”“切,我一箭雙雕嘞!”“你!你耍賴啊!”“哈哈哈…”

          不知不覺已經(jīng)做了一桶的魚了,太陽也要下山了,我們也要回家了。這時,姐姐指著海天一線的`地方叫道:“看!日落!”我馬上望去。哇塞!日落!捉完魚還能看日落,真是好!看那橙紅的太陽,在海天相交的那一處,緩緩下降,慢慢地、慢慢地,就要把時光帶走。我掩住心頭的悲傷之感,拉起哥哥姐姐們來拍照。隨著手機(jī)“咔擦”一聲,相片里充滿了我們開心、快樂的笑臉。

          時光啊你慢些走,讓我們停留在這一刻吧!

        夏日作文 篇4

          一年四季中,你最喜歡什么季節(jié)?有人喜歡“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的春天,有人喜歡“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天,也有人喜歡“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬天,而我卻對夏天情有獨(dú)鐘。

          夏天,是炎熱的代名詞,一看到“夏天”二字,仿佛能感覺到滾滾的熱浪撲面而來。的確,它沒有春天的溫柔與嫵媚,也缺少秋天的涼爽與舒暢,但它是熱情的,是活潑的,是快樂的,尤其是那夏日的荷花更成了一道不可或缺的美景!

          清晨,我打開窗戶,發(fā)現(xiàn)我家池塘里的荷花開了,我趕緊沖下樓,到池塘邊觀賞。荷花的樣子可真是千姿百態(tài):有的含苞待放,羞答答的就像一個小姑娘;有的則像端莊大方的淑女,把自己美麗的容顏和絢麗的“裙擺”毫不掩飾地展現(xiàn)給別人看;還有的就像一群活潑可愛的孩子,藏在荷葉的下邊,就像在和我們玩捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,每一朵荷花都開得恰到好處,仿佛就是一幅畫家精心繪制的作品,令人賞心悅目。

          一朵頑皮的荷花將“腦袋”伸出了家門外,我不由自主地聞了聞。哇,一股清香撲鼻而來,于是我情不自禁地摸了摸它那華麗的舞裙,那感覺就像是七仙女用云彩織的,特別柔滑。

          看著這眼前的一番美景,我不由自主地微微一笑,吟誦起《愛蓮說》“水陸草木之花,可愛者甚蕃!瑾(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”一陣微風(fēng)吹來,一池的荷花,仿佛也跟著我一起在搖頭晃腦吟誦,我快樂極了,此時,我更覺得這一池的荷花變成了我最真誠的朋友。

          我愛夏天,因?yàn)橄奶煊谐鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖的荷花。

        夏日作文 篇5

          夏天,是植物生長的茂盛期。富貴雍容的牡丹,清高淡雅的荷花,婷婷玉立的美人蕉,金黃富麗的月季花。

          夏天的庭院里,最引人注目的就是荷花了,看那一片一叢、接連不斷的荷葉,一朵朵碩大的荷花和荷苞,組成了一幅爭奇斗艷的荷花圖。走近細(xì)看,盛開的荷花大過秋菊和牡丹,就像那貴夫人,層層疊疊的花瓣擁抱著一簇挺直、嫩黃的花蕊,透過花蕊,顯露出淡綠色蓮蓬胎盤,活像俊俏秀麗的貴夫人懷中的嬰兒,直惹得那貪花的群蜂圍著花盤“嗡嗡”起舞。

          再看那婷婷玉立、含苞欲開的荷苞,就像神話中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,而上部則粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來。碩大的墨綠色荷葉鋪滿了池塘。高出水面的荷葉,像一把把撐起的雨傘;緊貼水面的荷葉,在風(fēng)起水皺中不屈服地掙扎著極力想浮出水面,弄得葉面上的水珠碎玉般地往來滾動。荷花的枝葉中偶爾露出一株蓮篷,形狀就像個大“麥克風(fēng)”。

          花、葉、蓮篷下面都有粗壯的梗支撐著,梗足有大指頭粗細(xì),青綠色,帶有斑點(diǎn),長滿針剌。一陣風(fēng)吹過,朵朵荷花隨風(fēng)而動,像仙女一般翩翩起舞、婀娜多姿。晚飯后,我獨(dú)自坐在院子里,仰頭觀看滿天的繁星。晴朗的夜空,星光閃爍,我被這密密麻麻的繁星陶醉了。

          白茫茫的銀河,靜靜地躺在深藍(lán)色的無際天空中,燦爛的群星在銀河里炫耀閃動,像是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。你看,銀河中有幾顆略顯突出的、連接成串的星星,多像一只在銀河中展翅飛翔的大天鵝,那就是“天鵝座”;在銀河南端的那幾顆星連在一起,多像一個高舉雙夾、翹著尾巴的大蝎子,它就是有名的“天蝎座”;銀河左邊的那幾顆星,多像一把精致的大琴;銀河右邊的那幾顆星,多像一只要振翅高飛的雄鷹;那顆牛朗星是多么耀眼,好像正在望著對岸的織女星,使人們不由得想起了“牛朗織女”的美麗傳說。

          天空,真是一個神話般的世界!滿天的小星星,它們盡著自己的力量,為自己在浩瀚的銀河中贏得一席之地,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光亮融匯在一起,雖然不如太陽那么輝煌,也不如月亮那么皎潔,但那夢幻般的星光,更加神秘化,把天空變成了一個奇異世界,誘發(fā)著人們探索的欲望。我愛夏日、庭院,尤其是清晨的荷花。

          荷花啊,你給人間帶來了多少芳香與詩境,你使多少人心醉不已……

        夏日作文 篇6

          夏日的夜,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),樹上盡是鳴蟬。我仰躺在床上,無聊地望著像用黑漆刷過似的天空。

          夜并不寧靜,近處的樹卻成為了裝點(diǎn)天空的一抹綠,而樹上的蟬鳴和微風(fēng)描繪出了一個個夏日哥哥獨(dú)出心裁的畫面意境。

          夏日的微風(fēng)掠過窗外,興許是窗子尚未關(guān)嚴(yán),使得那股風(fēng)在我的屋中橫沖直撞一大會兒方才從門簾的縫中沖出。我不忍打破這夜的漆黑,所以關(guān)上了燈。翻了身,趴在床上,繼而又坐起,領(lǐng)悟著窗外的景色。窗外,有蟬鳴的“滋滋”聲,有微風(fēng)的“呼呼”聲,還有葉子的“颯颯”聲,不知不覺,“撲通”一聲,我竟呼呼大睡起來。

          醒來已是第二天,太陽已然升起,溫度也開始上升,幾縷陽光穿過窗戶,照耀在我的身上,也照耀著我的心頭。

          從床上起來,穿衣洗漱一通后,便和爸爸一起散步。不知過了多久,我們看到了一個小湖,叫天鵝湖。我們走向湖邊,湖邊綠柳成蔭,水上鴨子嬉戲,我們沿著岸邊游走。走了會兒便看見了幾大片荷葉,以及荷葉間含羞待放的荷花,即使只露出一點(diǎn)金黃花蕊,也可想象到全開后大放異彩的嬌艷模樣。

          繞著湖轉(zhuǎn)上了一圈后,我們又回到了剛開始繞湖轉(zhuǎn)時的起點(diǎn)。起點(diǎn)也是終點(diǎn),到了終點(diǎn),轉(zhuǎn)了個彎,我又扭頭看了一眼翠綠的柳樹。原路返回,到了家中,我痛痛快快的沖了澡,回了我的小屋。

          夏,就是如此,有它的缺點(diǎn)——熱,也有它的優(yōu)點(diǎn)——美。

        夏日作文 篇7

          腦海中常常出現(xiàn)一個泛著陳舊圖書館氣味的畫面,一個古老的夢……

          我還小,坐在河邊長廊的長凳上,靜靜地望著被夕陽染紅的江面,雙手放在長凳上,夠不到地的雙腿來回晃動著。

          畫面幾乎是靜止的,江上沒有水波,陽光不會動,柳條不會輕搖,沒有任何聲音,但我卻能感受到微風(fēng)拂過我的臉龐。

          我什么也沒做,甚至眼睛也不眨,只是雙腿機(jī)械地來回?cái)[動著,像是永不停止的鐘。但它的存在告訴我世界還在運(yùn)轉(zhuǎn),腦中是空的,沒有任何念頭,像一個空白的平面無限伸展。世界只有我看見的那么大,除此之外,全是虛無。

          直到一個老人牽著一條狗,從視野邊上逐漸移向畫面的中央。老人一手牽著繩,一手拄著拐杖,像是生銹的齒輪在用力地轉(zhuǎn)動。他的行動是不連貫的,宛如隨意選取了幾個瞬間拼湊而成,并以這種混沌的程序運(yùn)轉(zhuǎn)著。狗伸著長長的舌頭,尾巴不自然地晃動,走起路來有點(diǎn)跛,和老人倒是很般配。

          他們也是靜止的,一種流動的靜止,使命式地從畫面的一側(cè)移到中央,再移到另一側(cè),又消失于我的視野中。

          我還是什么也沒有做,臉上只有著說不出的空漠。我望著遠(yuǎn)方——只有水面,也并不希求看到什么,只是望著。

          就這樣望著,永恒地望著,正如雙腿永遠(yuǎn)地?cái)[動,風(fēng)永恒地吹,平面永恒地延展,水面永恒地靜止,也如這個畫面永恒地存在于我的記憶深處,被一層薄薄的灰籠罩。

          滑冰場正和回聲很響的夜碰杯。詩人說。我正與沒有聲響的風(fēng)碰杯。我說。

          一種深沉的絕望,一種深刻的無意義,一種記憶的呢喃,一種夏日。

          合上這古老的夢吧,這已不再是夏日。但是,微風(fēng)還在吹拂,我仍在遠(yuǎn)望,無目的的幸福。

          老人和狗再次走來,我知道這才是生活。

        夏日作文 篇8

          今天,天氣晴朗,真是個釣魚的好天氣呀!我沒有管那蓬亂的頭發(fā),就拿好魚竿,提起魚簍,來到了池塘邊。池塘邊的景色可真不錯呢!碧綠的柳枝垂在河岸邊,好似一層輕紗,原本冷冰冰的石頭被綠草裝點(diǎn)得也美麗起來,岸邊,草兒郁郁蔥蔥,河水清澈的都能看見底下的鵝卵石。我在石頭上坐下,綠草好長呀,都掩映著我的身子。我甩起魚竿,絲線蕩入水中,水面蕩起了一層層漣漪。我注視著水面,突然,我的魚竿好像被拽動了。我心中一喜:有魚上鉤了!我連忙把魚竿往上拽,果然是一條大魚!

          我欣喜地把魚放進(jìn)魚簍里,甩竿繼續(xù)釣,咦?怎么隱隱約約有喊聲呢?“小朋友,我來問個路!”我一看,原來是一個路人站在路邊想要向我問路,我丟下魚竿就向他跑去,跑了一半,我心想:哎呀,我的魚竿要是被魚拽跑了怎么辦,我得回去。于是我又急匆匆地跑了回去。一聽,那路人還在叫我呢。我忽然想起了一件事:不好,他的喊聲一定會把魚兒嚇跑了,我要讓他走近一點(diǎn)再回答他。想到這里,我便回過頭向他招手,示意他走過來。那路人走過來,我告訴他了路,他微笑著說了聲“謝謝”,然后一步一步走遠(yuǎn)了。我哪里知道,我的舉動都被一名名叫胡令能的詩人看見了,我長大后才發(fā)現(xiàn),他把我寫進(jìn)了詩里,而且,這首詩就是廣為流傳的《小兒垂釣》:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

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