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      2. 夏日的作文

        時(shí)間:2022-06-12 09:38:24 夏天 我要投稿

        精選夏日的作文4篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的夏日的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選夏日的作文4篇

        夏日的作文 篇1

          夏日的荷塘美不勝收。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有一些荷葉長(zhǎng)得高高的,像高腳酒杯。粉色荷花從這些挨挨擠擠的荷葉下冒出來(lái),真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)粉呀!荷花們,有的全開(kāi),像一位位美麗的仙女,在對(duì)我笑呢;有的半開(kāi),像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面;有的還是花骨朵兒,好像里面有個(gè)小嬰兒,在安靜地睡覺(jué)呢!一陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。

          快看,荷葉下小魚(yú)兒們?cè)谧分鸫螋[,一會(huì)兒竄到這兒,一會(huì)兒跑到那兒,我不禁想到一句詩(shī):“魚(yú)嬉蓮葉東,魚(yú)嬉蓮葉南,魚(yú)嬉蓮葉北”。荷葉上有許多小水珠,荷葉成了它們的大舞臺(tái),荷葉一動(dòng)它們就在上面跳舞,小青蛙跳上荷葉為它們唱歌,小蜻蜓也來(lái)湊熱鬧,連蝴蝶妹妹也來(lái)為它們伴舞。

          看著看著,我仿佛變成了一顆小水珠,和青蛙們一起唱歌跳舞,玩得不亦樂(lè)乎。我們又開(kāi)始跳廣播體操,青蛙開(kāi)始唱了:“一二三四五六七八……”我們不停地跳著,過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是露珠,我是在看荷花呢!

          夏日的荷塘真叫人向往呀!

        夏日的作文 篇2

          一

          三月微涼,軍訓(xùn)如期而至。

          此前,一面擔(dān)心,將會(huì)有什么樣的“魔鬼訓(xùn)練”等著我們,一面卻極自信,我們肯定能以堅(jiān)強(qiáng)的意志經(jīng)受考驗(yàn)。

          站在我們面前的是全校最高大威猛的彭教官,他一臉威嚴(yán)地瞪著我們,說(shuō)的一番話叫我們心里直打鼓。

          接下來(lái)的幾天時(shí)間,教官帶領(lǐng)我們一起晨跑、練軍姿、打擒敵拳,飯前大合唱,兩個(gè)連“拉歌”會(huì),都充滿了軍營(yíng)生活的氣息。

          大家雖然很苦很累,但沒(méi)有一個(gè)人會(huì)放棄。最后一天是作為檢閱軍訓(xùn)的比賽,在十個(gè)排中,我們十排和九排奪得第一,捧回了一張紅彤彤的獎(jiǎng)狀。這次軍訓(xùn),我們收獲了很多、很多。

          冽冽的春水仍在激越地流淌,倒映著一張張略顯稚嫩的臉龐,笑容清澈,笑聲輕揚(yáng),汩汩,汩汩……

          二

          七月流火,我懷著無(wú)比巨大的悲傷停留在盛夏的中間:灼灼的陽(yáng)光刺痛噙滿眼淚的雙眼,面前的一切撕裂得支離破碎。

          我從走廊上回到教室,等待鈴響后的考試。是的,當(dāng)高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們比我們先結(jié)束了考試準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我們還得繼續(xù)留下在試卷上涂鴉。對(duì)面的教學(xué)樓此時(shí)變得空蕩蕩的,沒(méi)有什么可以應(yīng)答我內(nèi)心的失落。

          不能言喻那一刻洶涌而來(lái)的巨大彷徨。

          為什么會(huì)如此惘惑不已?或許是時(shí)間過(guò)得太快,來(lái)不及細(xì)細(xì)折疊,往事就留在了風(fēng)中。我不知道,曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng),笑容會(huì)否依然燦爛;一起談心的學(xué)姐,是否記得我們的約定……我更不知道,能否與他們?cè)俅沃胤,唯一能確定的是,這樣的場(chǎng)面,永不會(huì)重現(xiàn)。

          沒(méi)有一聲再見(jiàn),沒(méi)有一句祝福。唇間悄然吐露的穢語(yǔ)倏地凝固,看著留下一片匆匆的背影,然后在璀璨的陽(yáng)光下漸變成一幅蒼白的畫(huà)面……我垂首相望,默然無(wú)語(yǔ)。

          三

          我們擁有各自的理想和期待,是未來(lái)的造夢(mèng)者。會(huì)得到,亦會(huì)失去,但每一步,我們都真實(shí)地走過(guò)。無(wú)論如何,我希望自己不會(huì)忘記從前最初的歡笑與感動(dòng),傷感與落寞,畢竟,它們都是屬于成長(zhǎng)每一個(gè)腳步。

        夏日的作文 篇3

          春天帶著桃紅柳綠、百花齊放的景色離我們遠(yuǎn)去,帶著幾分火辣的夏天悄然來(lái)到。

          夏天的夜晚是多姿多彩的。晚飯過(guò)后,我們一家三口漫步在還散發(fā)著熱氣的小路上,風(fēng)不知道哪兒去了,樹(shù)梢紋絲不動(dòng),空氣也是熱的,悶得讓人喘不過(guò)氣。站在公園的拱橋上,一絲微風(fēng)吹來(lái),解除了一點(diǎn)悶熱,橋上的彩燈亮起來(lái)了,像一顆顆閃亮的星星頑皮地眨著眼睛。

          坐在廣場(chǎng)的石凳上,一群群舞林高手,伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,扭動(dòng)著纖細(xì)的身軀,翩翩起舞的衣服形成了光彩奪目的花海。一陣悅耳的音樂(lè)聲響起,傾聽(tīng)著音樂(lè)聲尋找它的聲源,啊!原來(lái)是噴泉表演開(kāi)始了,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏換著舞姿,像銀河閃爍流星,像傾瀉的瀑布,像爭(zhēng)奇斗艷的`花簇,像一群互相嬉戲的小孩子……

          夏天的夜晚是迷人的,我愛(ài)你酷熱的夏天,你讓人充滿了熱情。

        夏日的作文 篇4

          春末夏初,沉睡了一個(gè)冬天的荷花禁不住大自然美麗景色的引誘,慢慢地從睡夢(mèng)中蘇醒了!

          夏日,學(xué)校風(fēng)景中的一大亮點(diǎn)——美麗妖嬈的荷花也開(kāi)了!

          靜靜的,小荷角從水中冒了出來(lái)!叭蹮o(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”小荷角就是一只只蜻蜓飛行家的停機(jī)場(chǎng),它們飛累了,到站了就一降落停在了那兒。

          荷葉,一個(gè)大大的碧綠碧綠大圓盤(pán)。它是小魚(yú)兒的避風(fēng)港,刮風(fēng)下雨的時(shí)候魚(yú)兒們就不約而同的踱到了荷葉下,不怕風(fēng),不怕雨。青蛙也常常在這個(gè)屬于自己的舞臺(tái)上唱歌.跳舞,歌聲傳遍四方,舞姿暢游四海!

          一朵朵婀娜多姿的荷花也正競(jìng)相開(kāi)放.亭亭玉立的荷花仙子穿著潔白如玉的連衣裙,來(lái)了!一朵朵小花苞幻化而來(lái)的荷花立在池中央隨著微風(fēng)翩翩起舞,美極了!

          夏去秋來(lái),美麗的荷花雖然枯萎了,但它為人們貢獻(xiàn)出了兩大法寶:蓮子和蓮藕。蓮子它既可以吃,又可以入藥,它能為人們治百病。蓮藕,它是餐桌上必不可少的美味佳肴。

          因?yàn)楹苫利悾页鲇倌喽蝗镜,人們稱(chēng)它為“荷花仙子”,因此它受到了欣賞與喜愛(ài)!

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