描寫夏日的作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的描寫夏日的作文7篇，歡迎大家分享。
描寫夏日的作文 篇1
夏天的空中彌漫著露珠的清新味，紅毛丹的沁香味，微風的涼爽味，可令我難忘的，還是那紅毛丹的沁香味。
紅毛丹，顧名思義，顏色是鮮艷的大紅色，形狀是橢圓的，薄薄的殼上有長長短短，各不相同的毛須，越往頭上越白，從遠處望去活像一只紅色的小刺猬。剝開它的外皮，一顆如珍珠般，松松軟軟的乳白色丹果，水靈靈的，乍一看，就是像荔枝的果肉一般，但它渾身散發(fā)著沁人的清香，使我迫不及待地將它放入口中，慢慢地體會它比荔枝的香甜可口，比荔枝的松軟美味，這時，我感到舌尖上的味蕾在跳動，口腔正在感嘆。只有這樣，才可以體會出紅毛丹的與從不同。
紅毛丹不僅美味可口，還鉤起了我對天上親人的懷念。盛夏之日，除了在家中吹風，什么都是很難挺過去的，但是家中停電了，我顯的坐立不安。這時候，在外地出差的姥爺回來了，手中還拿著一盒水靈靈的紅毛丹。姥爺看到我這口渴至極的樣子，連忙幫我剝了一顆紅毛丹，笑著遞到了我的手里：“渴壞了吧！”我連忙接過紅毛丹，開心地吃了起來，姥爺在一旁開心地笑了。雖然現(xiàn)在姥爺已經遠離我去，可我每當看到那水靈靈的紅毛丹，便忘不了姥爺對我的微笑。
夏天的味道，令人魂牽夢繞；夏天的味道，令人難以忘懷；夏天的味道，鉤起了我對親人的懷念……
描寫夏日的作文 篇2
今天上午，我正在吃飯。這會兒天氣還晴朗，可一下子老天爺變了臉，風呼呼地吹來，雨先是在風中飄落幾滴，后來就大雨傾盆，我往外一伸頭，雨馬上滴在我頭上。我心想：終于下雨了，莊稼喝了雨后一定有個好收成，農民伯伯一定很高興！
漸漸地，雨終于停了下來。雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我想，我們學習也是這樣，要經過下雨時的困難，才能取得彩虹一般的成功！
描寫夏日的作文 篇3
炎熱的夏天，蟬在樹上不停的“知了，知了”的叫著，一只只俏麗的花朵也因為炎熱而低下了頭，樹木也無力搖擺，一動不動，青蛙們時不時在荷葉上來一次大合唱，從它們的聲音就能聽出它們十分疲憊，只有小草在草地上一動不動，猶如一個個紋絲不動的小戰(zhàn)士。
人們常說，秋天是豐收的季節(jié)，可是夏天的果實也多著呢！瞧那一排排碧綠的大西瓜，像是在瓜田里手拉著手走方陣，一起慶祝豐收；紅彤彤的荔枝紫里透紅，就像一串串葡萄；還有那未成熟的梨掛在樹枝上惹人喜愛。
一到夏天，花園里便會開出姿態(tài)各異，姹紫嫣紅的花朵，瞧茉莉花開得正艷，大麗花、紫羅蘭，還有許多不知名的花都開的那樣絢麗多彩，身處花園，我仿佛就是一只翩翩飛舞的蝴蝶，享受著夏日帶來的無限樂趣。
夏天的傍晚，人們有的互相聊天，有的坐在樹下乘涼，有的散步，有的在運動，而孩子們更是快樂地沖出家門與小伙伴們一起玩游戲。
生機勃勃的春天十分可愛，瓜果遍地的秋天令人欣喜，大雪紛飛的冬天令人向往，但繁花似錦的夏天不更令人留戀嗎！
描寫夏日的作文 篇4
夏天的荷塘是最美的。
碧綠的荷葉好像一個個美麗的大玉盤，又好像一一粑粑撐開的綠色大傘，美麗極了。
一朵朵冰清玉潔的荷花，像一位位害羞的小姑娘低著頭，紅著臉，亭亭玉立站地站在池塘中。荷花的花瓣有的全展開了，在綠葉的襯托下，顯得特別艷麗。有的才展開兩三瓣；還有的.是小花骨朵。
青蛙來了，把荷葉當作賽歌臺；盡情地展示自己的歌喉，嚇走了田地里的害蟲!
蜻蜓來了，把荷葉當作飛機場；在里面快樂地飛呀飛。
雨點來了，把荷葉當作秋千；在上面滑來滑去。開心極了!
小魚來了，把荷葉當作游樂場，在池塘里歡快地玩耍。
我喜歡夏天的荷塘。
描寫夏日的作文 篇5
很多小朋友都喜歡夏天，原因幾乎都一樣：夏天學校放假，在家可以打游戲、吹空調。
我也喜歡夏天，我喜歡夏天似火的活力，處處是升騰的生命，積極向上，熱烈奔放。
一天，我聽說鄰居家旁邊的荷花池里的荷花開了，便顧不上炎炎烈日，急急忙忙跑去看。
看那荷花亭亭玉立：還是花骨朵的荷花多以白色為主，凝脂一般的，中間或有一點兩點的紅，俏立在青綠細高的莖上，紅唇微啟；那些含苞待放的荷花，就像一個個害羞的小姑娘，悄悄扒開幾片花瓣偷偷往外看；完全綻放開的荷花大朵大朵地，飽滿得似乎能掐出水來，粉紅色的花瓣上點綴著幾絲純白，絢爛了半個池塘。
看那荷葉搖曳多姿；極力舒展身姿，時而靜默站立，似在思考；時而頷首搖擺，似在逗樂。一片一片墨綠色的荷葉連接在一起，雖然沒有到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的地步，卻也別有一番風味。
似火的驕陽，在池塘丟了一把火種，燃起了一片烈焰。粉的粉，盡力的粉著；綠的綠，盡力地綠著。不管烈日如何炎炎，荷花自顧彰顯著生命的熱情，似要與驕陽相接！
我喜歡夏天，喜歡夏天特有的那份悠閑自在，融洽溫馨的情愫！
茂密的樹陰下，總有幾個老人下象棋。周圍或多或少會有一些圍觀的人還不時點評幾句，還有自告奮勇比試的青年。里面不時傳來“炮”“將軍”等學術用語，還有一些叫好聲，惋惜聲。引得路人頻頻注目，停下觀看。我不懂象棋，我只能看到那些青年屢敗屢戰(zhàn)，卻又屢戰(zhàn)屢敗，但即使輸了也沒有人抱怨，只笑著說下次再戰(zhàn)。而那些老人聽了也只是笑著摸了摸胡子。年紀大一點的，拿著把蒲扇，輕輕地扇著，或和周邊的人聊著感興趣的話題，或慈祥地看著自己的小孫子、小孫女。那邊幾個小孩子拿著根冰棍，“呲溜呲溜”地吃著，開心地玩鬧著，對于他們來說，夏天正是一個玩耍的季節(jié)。
我喜歡夏天，喜歡夏天夜晚那份獨有的靜謐！黑色的天空中閃爍著燦爛的繁星，蟬的鳴叫似乎也放慢了節(jié)奏，變得越來越輕柔。晚飯后的人們看著燦爛的夜空，一家人其樂融融地聊著天。小狗吐著舌頭，不時低吠幾聲。似乎是還沒有玩夠，幾只小狗在院子里狂奔著。近處的池塘邊，閃過幾點青綠色的光，是螢火蟲！那幾只螢火蟲圍在一起，慢慢出現(xiàn)在人們面前，變成了一個個圖案，在人們的視線中低飛�！斑�-呱-”這幾聲蛙鳴在靜默的空氣中顯得有些唐突，不知是累了，還是它們自己也覺得太響亮，蛙聲越來越低，空氣再一次恢復了寧靜
夏天似乎放慢了所有人的節(jié)奏。鄰居家的孩子似乎是經歷了一天的喧鬧，靜靜地坐在門前。他的奶奶臥在藤椅上，放下了一天的辛勞靜靜地聽著收音機。玩累的孩子早早入睡了�？諝馑坪踝兊媚郎�。我感受到風慢慢吹過，吹過每個人的心頭。我也該吃飯了，我們一家吃著飯，聊著家常小事，談笑風生。
炎熱是夏天的標志，可是與驕陽爭艷的荷何嘗不是夏天的靈魂？鄰里鄉(xiāng)親更是夏的豐富內涵，不是嗎？
描寫夏日的作文 篇6
夏日之夜，姍姍遲來。全然不似柔潤、靜謐中的春潮帶雨，晚來頗急；亦非蕭疏、寒徹的冬夜那樣，落日西下時，寒氣與暮靄便急來可待地四合而來。
夏日向晚的黃昏，是那樣的悠長，給鄉(xiāng)村山野籠罩上了一層朦朧、神秘而祥和的暮靄。西天的落日，依依不舍，久不下山，夕陽映襯下的天空，一邊是色澤、形態(tài)變幻不定的云海沙丘，一邊是淡藍描白的幽深空寂，是那樣讓一個蒙懂而好奇的少年，久久駐足仰首——楞傻中瑕想著，肅穆而敬畏。
晚風徐來，熱悶淡去。鄉(xiāng)野似乎更為活躍起來，田間地頭，阡陌嶺上，農家身影綽綽，或肩擔急步，形色匆匆，或澆灌于小園，或躬耕于隴上，農具交響，人叱牛哞，不絕于野。散漫的炊煙，是牧歸的號志，鄉(xiāng)間小路上，一頭頭牛兒晃蕩在黃昏的落照里，不時傳來牛犢“哞哞”稚嫩的叫喚與老牛的呼應，且牛犢兒正歡快地追尋著母牛撒歡；農家放養(yǎng)的雞、鴨、豬兒在暮色的催促下，正緩緩地返籠歸欄，幾只黃狗卻還在到處急急的嗅著什么。門前的方塘中，不時有小魚兒躍出水面，捕捉貼水低飛的昆蟲。夏日的黃昏是自然里一個繁忙的時段。
間或一陣蛙聲、蟬鳴過后，黃昏恍惚中的鄉(xiāng)野，愈是顯得寧靜。勞燕、蜻蜓與飛鳥們乘著黃昏暮色,已歸巢歇息，一團團飛蟲到是盤旋于頭頂，似乎欲與行人同歸，蟋蟀們已經開始了夜的彈唱，一些不知名的昆蟲也亮起了各自的調兒，奏響了自然的天簌樂章。漸暗的天光下，蝙蝠們頻繁地在夜暗中掠過。
夕陽的余輝還未褪盡，天空卻不知何時早已掛上了一輪銀盤。未幾，院落、柴垛、山巒已是依稀恍惚，松林、老槐更是影狀婆娑，河水中不見了天空的倒映,已是水天一色。
河畈間徐來的涼風中，似乎裹攜著河水汩汩的吟唱，荷塘飄來的花香里，間雜散發(fā)著水腥的潮熱。
稀朗的星兒，在岑寂、廣袤、幽深而靜謐夜空里，向山野鄉(xiāng)村眨閃著媚眼兒，似乎暗示著，是它們送走了這個夏日的黃昏。
描寫夏日的作文 篇7
在一個陽光明媚的早晨，我剛剛起床。走到外面來享受陽光的溫暖。外面的陽光是多么溫暖，多么燦爛。那么溫暖的陽光，讓我外出去散步，此時讓我忘記了一些煩惱，忘記了開學前的一場考試，一場令人傷心的考試。走著走著看見一片草地，草地上閃閃發(fā)光，很明顯有霧時間一分一秒的過去了，我想我該回家了。 下午烈日炎炎，我走出來。突然刮起寒風，我覺得很冷、心寒。
此時不禁勾起我對家鄉(xiāng)的思念。七年了，七年了，不知不覺中在對家鄉(xiāng)的思念。馬上響起了隆隆的雷聲。不一會嘩啦啦下雨了，不禁讓我想起以前寫過的詩歌：《思念》 請看看我的作文本中的《思念》
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