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      2. 春夏的作文

        時間:2022-02-24 20:51:32 夏天 我要投稿

        【精選】春夏的作文7篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的春夏的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】春夏的作文7篇

        春夏的作文 篇1

          春天的鮮花,夏天的驕陽,秋天的落葉,冬天的飄雪。一年春夏秋冬是那樣的美麗,家鄉(xiāng)的更是美麗,讓我難以忘懷。

          春天,小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出頭來,好奇的看著這新奇的世界;ǘ鋫儬幤娑菲G,在比誰更漂亮,柳樹抽出新的枝條。一陣風(fēng)吹過,空氣中彌漫著濃郁的花香,讓人神清氣爽。在廣闊的田野上農(nóng)民伯伯在播下這一年的種子,動物們也來幫忙,蜜蜂采蜜,蝴蝶傳播花粉,蚯蚓翻松泥土。忙得不亦樂乎。

          夏天,烈日炎炎。地球像個烤爐似的,極其炎熱。動物們也不例外,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,直叫“知了,知了”。而在我的家鄉(xiāng)四處綠樹成蔭,坐在樹下看著河邊那出淤泥而不染的荷花,十分享受。

          秋天,是個豐收的季節(jié)。梨樹早已掛起金黃的燈籠,高粱舉起燃燒的火把,稻田變成了一片金色的海洋。遠(yuǎn)處的楓樹林像著火似的,十分壯觀。怪不得唐代大詩人杜牧寫下了千古名句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

          冬天,天上下起了鵝毛大雪。在一夜之間,雪給房子、大地和大樹穿上了雪白的棉襖。在雪地上孩子們堆雪人、打雪仗玩得可開心了。這就是我的家鄉(xiāng),這就是我家鄉(xiāng)的四季。

        春夏的作文 篇2

          我喜愛春天的花朵,我喜愛夏天的小溪,我喜愛秋天的落葉,我喜愛冬天的雪花,它們都是大自然的饋贈。然而,如果你要問我最喜愛什么,那我卻會說是雨,因?yàn)橛晔谴笞匀火佡浗o我們的精品。

          春天的雨是一位文靜的小姑娘,她的來臨,是春天到來的信號!按河曩F如油”,干涸了一冬的大地迫不及待地張開大口,吮吸著甘甜的雨絲。沉睡已久的雷公雷母也擺好架勢,迎接它的到來。小動物們仿佛被誰驚醒,驚慌地跑了出來,望著天空,臉上露出了一絲笑容。嘴巴微張,仿佛是在向我們傾訴著對春天的喜愛。

          夏天的雨是一位熱情的女孩,蹦蹦跳跳的送走了春雨,叫聲雷公電母,便下起了大雨,路上的行人驚慌失措,連忙奔跑回家,可這個小女孩,不但不停手,還以為是人們在歡迎她呢,干得更是眉飛色舞,越干越起勁。森林中的小動物也哀聲嘆氣,叫苦連天,懷念起春雨,盼望著秋天快些到來。大地母親看了這情形也立馬暴跳如雷,狠狠地教訓(xùn)了她,趕緊喚來了秋雨。

          秋雨可是個聽話的乖寶寶,他干事有條有理,按萬物的需求降雨,讓豐收的秋季生機(jī)勃勃。田野中,金黃的麥穗掛彎了腰,果園中,桃子、李子、蘋果掛滿了枝頭,樂壞了農(nóng)民伯伯,水果摘了許多筐,麥子裝了一糧倉。大地媽媽笑得合不攏嘴,連聲夸秋雨聽話。

          冬雨可是個暴脾氣,一來到人間,就大肆破壞。雨中伴著雪,一會打到小樹,一會壓彎了小草,一會又把小溪冰凍了。但它有時候也是溫和的,它不緊不慢的灑落,洗刷著塵污,它不疾不徐地飄落,準(zhǔn)備著春天的到來。

          這就是春夏秋冬的雨,朋友,請你們也來聽聽雨吧,盡情享受大自然的饋贈,感受它們帶來的無窮樂趣。

        春夏的作文 篇3

          陽光懶洋洋的射入房間,柔柔的映照在紙上,翻開日記,淺淺遙憶著與你一起的春夏秋冬……

          你還記著嗎?那個微風(fēng)和煦的午后,我遇見了你,我笑著對你說“我們做朋友吧”,你沖著我甜甜的笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭,你知道嗎,你的名字那么獨(dú)特,僅有兩個字,我卻從那天就一直沒有忘記。9月1日我用新買的日記,封面是我最喜歡的咖啡色,記下了與你初識的情景。

          天氣微涼,在上自習(xí)課的我趴在桌子上沒有寫作業(yè)的心情,你遞給我一張紙條,米白色的橫格筆記紙,我打開紙條,上面是用著藍(lán)色0.38中性筆寫的字跡,每個字都泛著甜甜的氣息,我看著紙條笑了,笑的和你的字一樣的甜,我拿出了一支圓珠筆在上面畫了一個大大的笑臉,是摩羯的你最喜歡的紫色,轉(zhuǎn)身遞給你,你也笑了,我感到了,有你的陪伴,如同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)了我的心田。我記得,那一日,10月25日。

          冷風(fēng)呼呼的吹著,漸漸地我注意到你的頭發(fā)變長了,在后面扎了一個馬尾。天氣很冷,不過有你的陪伴我感到很溫暖。就在那一天,我發(fā)現(xiàn)你也有寫日記的習(xí)慣,我開始與你交換日記,并開始在對方的日記里留言,原來我們的心是這樣的近,我會在你不開心時安慰你,我用的仍然是那紫色的圓珠筆。11月14日,見證了我們溫暖的友情。

          迎春花開,我生日之前,你在你咖啡色本子上的日歷上圈出我的生日,我知道你馬上就要轉(zhuǎn)校了,離開有我的長春,你還笑著對我說你還可以陪我過一次生日,并說我生日那天你會送我禮物。終于盼到我的生日,以往比我到校晚的你早早就來了,我到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)桌面上有一個粉色的心形禮盒,里面有兩個石膏的紅色圣誕老人蠟燭,那樣的可愛。就是那天我的生日,6月25日。

          夏日濃濃,8月28日,登校的日子,我來到學(xué)校,到學(xué)校跟你打聲招呼。下次再來上學(xué)的時候我就見不到你了,因?yàn)槟阋D(zhuǎn)校了,所以這次老師讓你上講臺說說感受。站在前面的你沒有說出什么,卻哭了。下課了,我用紫色圓珠筆給她寫了一張紙條,說沒關(guān)系,以后我們還會在QQ上見面,你在回我的紙條上寫了你的電話號碼。我把我的日記本送給了你,還有那枝紫色圓珠筆,你也把你的日記本給了我。

          又是9月1日,開學(xué)的那天,你的位置一直是空的,我沒有過多的傷心,我回到家上了QQ,看到你的說說“我要離開長春了,朋友們我會想你們的”后面還有幾張你的照片,我心里酸酸的。我不會哭,可是為什么越來越看不清楚你的照片。

          你還記得嗎?那一年的春夏秋冬有我陪你走過,而記下你我歲月的是我的那本小小日記。

        春夏的作文 篇4

          春天是美麗的,是五顏六色的,是花兒的樂園,是小草的歡快日。

          在春天的天空里,白云是主角。天上的白云笑嘻嘻地說:我是春天天空的主角,誰也沒有我名聲大!太陽生氣地對自以為是的白云說:白云兄弟,你只是春天里的主角哦!太陽提醒了白云這一個重要的信息,白云趕快和太陽說對不起,太陽說了一句沒事。

          在春天的森林里,花兒是主角。可是,花兒不像白云一樣;▋簜冊陲L(fēng)里,歡快地跳起舞來,它們真像一位位仙子啊!過了一會兒,風(fēng)過了,花兒們靜靜地站在那,筆直地站著,一動也不動。有的花兒是紅色的、有的是黃色的、有的是綠色的

          在春天的小溪里,溪水是主角。它不像白云和花兒一樣,溪水很辛苦,它不停地流著,一會也沒有閑著。因?yàn)樗鼜那罢f過它要一直流著,沒有盡頭。

          在春天里,每一個生物都是主角,它們都是最好的。它們都有優(yōu)點(diǎn),就是它們,讓春天變得很美好。

        春夏的作文 篇5

          公園的春天是萬物復(fù)蘇的,看,花兒長出了芽兒,等著自己變成一朵漂亮的,美麗的小花兒。還有那碧綠的柳葉像一個個碧綠的小音符,風(fēng)一吹,小音符就搖動起來,搖出了一首給春天的贊歌……

          公園的夏天是枝繁葉茂的,看,一棵棵大樹的葉子由淡綠變成了深綠,像是被涂上了一層顏料,但偶爾也能看見有一些淡綠色葉子的植物。這時,小朋友們在一棵棵的大樹下乘涼呢!

          公園的秋天是黃葉紛飛的,黃色的椅子飄下來的聲音輕輕的從我耳邊飄過,還有那一片片的黃,紅葉從樹上飄了下來,仿佛是一只只正在飛舞的蝴蝶……

          公園的冬天像北國的景色那么壯觀,雄偉,看,那樹下的雪堆積得厚厚的,像一座座小小的雪山,還有那小松鼠天天在樹枝上散散步,看看春天有沒有到來……

          。」珗@的春,夏,秋,冬真是五彩繽紛,雄偉壯麗!

        春夏的作文 篇6

          不要陶淵明"采菊東籬下,悠然見南山。"的隱居生活--太孤獨(dú)了;不要曹操"老驥伏櫪,志在千里。"

          的`為理想而奔波--太辛苦了;想要的只是簡簡單單而不乏味,有你、有我、有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。

          --題記

          我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是:

          美麗的音符

          早晨,金黃色的太陽從那地平線上升起的時候,我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開始描繪。

          聽,那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的朗朗讀書聲,"風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事,事事關(guān)心"。

          這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫照嗎?看,那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室里傳來了老師的XYZ、ABC。

          老師們開心地授課,學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí),共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個個美麗的音符。

          動感的旋律

          中午,和煦的太陽高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽,宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……,同學(xué)們愉快地嬉戲著?矗賵錾,籃球、排球、乒乓球、羽毛球……

          同學(xué)們你爭我奪,盡享體育的歡樂,友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,為美好的生活而歡呼,譜寫出一曲曲動感的旋律。

          和諧的樂章

          傍晚,"勞累"了一天的太陽慢慢地"躲"在地平線下了。一對對夫婦挽著小孩,一群群學(xué)生拉著同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著。

          校園里,同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天,說著地,盡享和諧的歡樂。

          一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂中結(jié)束了,莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢鄉(xiāng),留著希望,期待著明天的到來。

          美麗的校園,我的家,我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。

        春夏的作文 篇7

          我的故鄉(xiāng)在寧鄉(xiāng)縣黃材鎮(zhèn)的一個小村莊,那里山清水秀,一年四季景色都很優(yōu)美。

          春天,小草從土里探出了頭,微風(fēng)拂來,仿佛在向我們招手示意;田埂上的小花迎風(fēng)綻放,對我們露出甜甜的笑臉;燕子在空中高興的飛來飛去,為我們奏起一首歡快的樂章;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,向我們展示一場舞蹈盛宴。每到這個時節(jié)我和小伙伴們就一起到山上去摘野果找野菜挖竹筍,在山中聽鳥鳴,一起玩捉迷藏,山間回蕩著我們無憂無慮的笑聲。

          夏天,知了在大樹上吱吱的叫個不停,大樹撐起它那又高又大的巨傘為我們?yōu)⑾乱黄帥,我和小伙伴可以一起去河邊釣魚到小河里去捉蝦拾蚌殼撿田螺,有時候幸運(yùn)的話還可以捉到鯽魚,河堤旁有果樹,玩累了還可以去摘幾個桃子來吃,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)澀但酸酸甜甜的一口下去嘎吱脆,他獨(dú)特的味道每次一回憶總能勾起我所有的饞蟲。

          秋天,到處是一片一片的金黃色,柿子樹上被秋姑娘掛滿了紅紅的燈籠,好像是為了慶祝秋天的豐收。稻谷笑彎了腰,玉米露出了他的金牙齒。我家那顆棗樹,每年都能長出又大又甜的棗子。

          冬天更好玩了,我們喜歡在田野里生一堆焰火,大家圍在一起唱歌跳舞表演節(jié)目,餓了的時候還可以把自家種的紅薯放在火里面煨,紅薯的香味在田間飄蕩,大火一煨甜甜黏黏的紅薯漿流了出來。雪后的冬天到處白皚皚一片像一座雪城,我和小伙伴一起在田野里堆雪人打雪仗,還一起滾了一個好大的雪球,足足有一米多高。我喜歡冬天了,把鞭炮放在雪堆里一點(diǎn)燃,雪花在風(fēng)中飛舞,好像又迎來了一場新雪。

          故鄉(xiāng)的春夏秋冬真美啊!我愛我的故鄉(xiāng),我愛故鄉(xiāng)的春夏秋冬,他帶給我很多的快樂,給我的童年留下了這么多美好的回憶,我愛它們。

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